Unit2Topic3SectionA七年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)學(xué)與練(學(xué)生版)_第1頁(yè)
Unit2Topic3SectionA七年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)學(xué)與練(學(xué)生版)_第2頁(yè)
Unit2Topic3SectionA七年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)學(xué)與練(學(xué)生版)_第3頁(yè)
Unit2Topic3SectionA七年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)學(xué)與練(學(xué)生版)_第4頁(yè)
Unit2Topic3SectionA七年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)學(xué)與練(學(xué)生版)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit2LookingdifferentTopic3Whosecapisit?SectionA0101學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握并應(yīng)用新學(xué)習(xí)的單詞:mine,whose,yours,hers,ours,their,bike,then等;2.正確運(yùn)用特殊疑問詞whose引導(dǎo)的特殊疑問句來詢問物品所屬:Whosecapisit?3.正確使用名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞:mine,yours,hers,ours,his,theirs,their等:4.重難點(diǎn):特殊疑問詞whose引導(dǎo)的特殊疑問句來詢問物品所屬;能夠正確運(yùn)用名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞:mine,yours,hers,ours,his,theirs等。002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)Ⅰ.新詞新知:根據(jù)漢語(yǔ)提示寫出單詞。1.誰的__________ 2.那么;那時(shí);然后__________ 3.自行車__________ 4.貓__________ 5.香蕉__________Ⅱ.溫故知新:人稱代詞&物主代詞。第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱代詞主格人稱代詞賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞ⅡI.語(yǔ)言感知:物主代詞互換運(yùn)用。同義句轉(zhuǎn)換:1.Isthisyourcap?=Isthiscap_______?2.It’snotmycap.=Thecapisnot________.3.Thisbikeishis.=Thisis_______bike.4.Thatcatishers.=Thatis_______cat.5.Theyareourshoes.=Theseshoesare_______.6.Thesebananasaretheirs.=Theyare_______bananas.7.Theyareyourtoys.=Thesetoysare_______.8.ItisSally’sshirt.=Theshirtis_______.003探究提升1.—Isthisyourcap?這是你的帽子嗎?—No,it'snotmine.不,不是我的。your“你的”,形容詞性物主代詞,不能單獨(dú)使用,后面接名詞。mine“我的”,名詞性物主代詞,單獨(dú)使用,后面不接名詞。根據(jù)我們句子表達(dá)的邏輯和順序,這兩類物主代詞可進(jìn)行相應(yīng)的同義轉(zhuǎn)換。如:Thisismycap.這是我的帽子。=>Thiscapismine.這頂帽子是我的。It’syourbook.這是你的書。=>Thebookisyours.這本書是你的?!炯磳W(xué)即練】1.Theblackcapis_______(she).2.Thisis_______(he)bike.It'sverynice.4.MissWangis_______(we)Chineseteacher.2.—Whosecapisit,then?那么,這是誰的帽子?—It'sSallys.是薩麗的。(1)whose是一個(gè)特殊疑問詞,意為“誰的”,引導(dǎo)特殊疑問句,用來對(duì)物品主人提問。這個(gè)問句還可以改為:Whoseisthiscap?(2)Sally’s意為“薩麗的”。人名或者其他名詞的后面加“'s”,表示“…的”,這種形式叫名詞所有格,也用來表示物品的主人,用法相當(dāng)于物主代詞?!炬溄印棵~所有格構(gòu)成規(guī)則:①單數(shù)名詞和不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞詞尾加’s。如:Tom’sshirt湯姆的襯衫Children’sDay兒童節(jié)②以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞詞尾加’。如:Teachers’Day教師節(jié)③and前后的名詞,如果都用所有格,表示各自擁有;如果只有and后面的名詞用所有格,表示共同擁有。如:Bob’sandTim’srooms鮑勃的房間和蒂姆的房間(兩人各自的房間)BobandTim’sroom鮑勃和蒂姆的房間(房間是鮑勃和蒂姆共同的房間)【拓展】(1)在學(xué)習(xí)過程中,要注意理解區(qū)分名詞后’s是be動(dòng)詞的縮寫形式,還是名詞所有格形式。如:Tom’saboy=Tomisaboy.湯姆是個(gè)男孩。Tom’sbikeisnice.湯姆的自行車很好看。(2)一般來說,無生命事物的所有格常用of結(jié)構(gòu)。如:amapofChina一張中國(guó)地圖【即學(xué)即練】1.—Hi,Jenny!Isthis________(you)pen?—No,it'snot________(I).Ithinkit's________(Tom).2.—________bikeisthis?—It's________.A.Whose,LucyB.Who's,Lucy'sC.Whose,Lucy'sD.Who,Lucy004強(qiáng)化訓(xùn)練一、根據(jù)漢語(yǔ)提示填空1.Thesethree(貓)areblackandwhite.2.Thesetoysare(我們的).3.(香蕉)aremyfavoritefruit(水果).4.(誰的)shirtisthis?5.Ihavetwo(自行車).二、單項(xiàng)選擇6.ThatboyisfromEngland._________nameisTom.A.He B.His C.She D.Her7.Thisis________room.A.LucyandLily’s B.Lucy’sandLily’s C.LucyandLily8.—Isthiswatch________?—No,itisn’t.Ithinkit’s________.A.her;Tom’s B.his;Tom’s C.hers;Tom9.—Whosecaristhis?IsitMrs.Johnson’s?—Yes,it’s________.A.his B.hers C.theirs10.—Isthisyourring?—No,________isinmybox.A.his B.mine C.yours11.—IsthisAlice’sbike?—No,________isoverthere.A.she B.hers C.her12.Cindyismysister,and________QQnumberis79123758.A.her B.my C.his13.—Aboyisflyingakiteoverthere.Whoishe?—Heis_________brother.A.Lucy’sandLily’s B.LucyandLily’sC.Lucy’sandLily D.LucyandLily14.—Hereisaniwatchinourroom.Formeorformybrother?—It’s________,Mike.Happybirthday!A.you B.your C.yours15.—What’syourbrother’sname?—________nameisLiuMing.A.He’s B.He C.His三、用所給單詞的正確形式填空16.Thisis(Helen)room.It’stidy.17.Somepencilsareonthetable.Arethey(your)?18.Helen’shatiswhite,and(I)iswhite,too.19.Thoseare(they)teachers.20.Whenishis(sister)birthday?21.Theycangothereon(child)Day.22.Mr.Yangis(we)Chineseteacher.四、補(bǔ)全對(duì)話。A:23B:Yes,sheis.A:24B:Green.A:25B:Theyarehers,too.A:Who’sthatmaninawhiteshirt?B:26A:Thankyouverymuch.B:27A.He’sHelen’sfather.B.You’rewele.C.IsHeleninaredskirt?D.Whosearetheseshoes?E.Whatcolorishercoat?五、同義句轉(zhuǎn)換28.Thisismycat.→29.Thatishisshirt.

→30.Thoseareyourbananas.→31.It’sherdress.→六、將所給單詞連成句子32.boy’s,the,name,first,Jack,is?33.Jack,is,name,my.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論