Unit2Topic3SectionA七年級(jí)英語(yǔ)全冊(cè)學(xué)與練（學(xué)生版）

Unit2LookingdifferentTopic3Whosecapisit?SectionA0101學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握并應(yīng)用新學(xué)習(xí)的單詞:mine,whose,yours,hers,ours,their,bike,then等；2.正確運(yùn)用特殊疑問詞whose引導(dǎo)的特殊疑問句來詢問物品所屬:Whosecapisit?3.正確使用名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞：mine,yours,hers,ours,his,theirs,their等：4.重難點(diǎn)：特殊疑問詞whose引導(dǎo)的特殊疑問句來詢問物品所屬;能夠正確運(yùn)用名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞：mine,yours,hers,ours,his,theirs等。002預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)Ⅰ.新詞新知：根據(jù)漢語(yǔ)提示寫出單詞。1.誰的__________ 2.那么；那時(shí)；然后__________ 3.自行車__________ 4.貓__________ 5.香蕉__________Ⅱ.溫故知新：人稱代詞&物主代詞。第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)人稱代詞主格人稱代詞賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞ⅡI.語(yǔ)言感知：物主代詞互換運(yùn)用。同義句轉(zhuǎn)換：1.Isthisyourcap?=Isthiscap_______?2.It’snotmycap.=Thecapisnot________.3.Thisbikeishis.=Thisis_______bike.4.Thatcatishers.=Thatis_______cat.5.Theyareourshoes.=Theseshoesare_______.6.Thesebananasaretheirs.=Theyare_______bananas.7.Theyareyourtoys.=Thesetoysare_______.8.ItisSally’sshirt.=Theshirtis_______.003探究提升1.—Isthisyourcap?這是你的帽子嗎?—No,it'snotmine.不,不是我的。your“你的”，形容詞性物主代詞，不能單獨(dú)使用，后面接名詞。mine“我的”，名詞性物主代詞，單獨(dú)使用，后面不接名詞。根據(jù)我們句子表達(dá)的邏輯和順序，這兩類物主代詞可進(jìn)行相應(yīng)的同義轉(zhuǎn)換。如：Thisismycap.這是我的帽子。=＞Thiscapismine.這頂帽子是我的。It’syourbook.這是你的書。=＞Thebookisyours.這本書是你的?！炯磳W(xué)即練】1.Theblackcapis_______(she).2.Thisis_______(he)bike.It'sverynice.4.MissWangis_______(we)Chineseteacher.2.—Whosecapisit,then?那么，這是誰的帽子?—It'sSallys.是薩麗的。（1）whose是一個(gè)特殊疑問詞，意為“誰的”，引導(dǎo)特殊疑問句，用來對(duì)物品主人提問。這個(gè)問句還可以改為:Whoseisthiscap?（2）Sally’s意為“薩麗的”。人名或者其他名詞的后面加“'s”，表示“…的”，這種形式叫名詞所有格，也用來表示物品的主人，用法相當(dāng)于物主代詞?！炬溄印棵~所有格構(gòu)成規(guī)則：①單數(shù)名詞和不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞詞尾加’s。如：Tom’sshirt湯姆的襯衫Children’sDay兒童節(jié)②以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞詞尾加’。如：Teachers’Day教師節(jié)③and前后的名詞，如果都用所有格，表示各自擁有；如果只有and后面的名詞用所有格，表示共同擁有。如：Bob’sandTim’srooms鮑勃的房間和蒂姆的房間（兩人各自的房間）BobandTim’sroom鮑勃和蒂姆的房間（房間是鮑勃和蒂姆共同的房間）【拓展】（1）在學(xué)習(xí)過程中，要注意理解區(qū)分名詞后’s是be動(dòng)詞的縮寫形式，還是名詞所有格形式。如：Tom’saboy=Tomisaboy.湯姆是個(gè)男孩。Tom’sbikeisnice.湯姆的自行車很好看。（2）一般來說，無生命事物的所有格常用of結(jié)構(gòu)。如：amapofChina一張中國(guó)地圖【即學(xué)即練】1.—Hi,Jenny!Isthis________(you)pen?—No,it'snot________(I).Ithinkit's________(Tom).2.—________bikeisthis?—It's________.A.Whose,LucyB.Who's,Lucy'sC.Whose,Lucy'sD.Who,Lucy004強(qiáng)化訓(xùn)練一、根據(jù)漢語(yǔ)提示填空1．Thesethree(貓)areblackandwhite.2．Thesetoysare(我們的).3．(香蕉)aremyfavoritefruit(水果).4．(誰的)shirtisthis?5．Ihavetwo(自行車).二、單項(xiàng)選擇6．ThatboyisfromEngland._________nameisTom.A．He B．His C．She D．Her7．Thisis________room.A．LucyandLily’s B．Lucy’sandLily’s C．LucyandLily8．—Isthiswatch________?—No,itisn’t.Ithinkit’s________.A．her;Tom’s B．his;Tom’s C．hers;Tom9．—Whosecaristhis?IsitMrs.Johnson’s?—Yes,it’s________.A．his B．hers C．theirs10．—Isthisyourring?—No,________isinmybox.A．his B．mine C．yours11．—IsthisAlice’sbike?—No,________isoverthere.A．she B．hers C．her12．Cindyismysister,and________QQnumberis79123758.A．her B．my C．his13．—Aboyisflyingakiteoverthere.Whoishe?—Heis_________brother.A．Lucy’sandLily’s B．LucyandLily’sC．Lucy’sandLily D．LucyandLily14．—Hereisaniwatchinourroom.Formeorformybrother?—It’s________,Mike.Happybirthday!A．you B．your C．yours15．—What’syourbrother’sname?—________nameisLiuMing.A．He’s B．He C．His三、用所給單詞的正確形式填空16．Thisis(Helen)room.It’stidy.17．Somepencilsareonthetable.Arethey(your)?18．Helen’shatiswhite,and(I)iswhite,too.19．Thoseare(they)teachers.20．Whenishis（sister）birthday?21．Theycangothereon(child)Day.22．Mr.Yangis(we)Chineseteacher.四、補(bǔ)全對(duì)話。A:23B:Yes,sheis.A:24B:Green.A:25B:Theyarehers,too.A:Who’sthatmaninawhiteshirt?B:26A:Thankyouverymuch.B:27A．He’sHelen’sfather.B．You’rewele.C．IsHeleninaredskirt?D．Whosearetheseshoes?E．Whatcolorishercoat?五、同義句轉(zhuǎn)換28．Thisismycat.→29．Thatishisshirt.

→30．Thoseareyourbananas.→31．It’sherdress.→六、將所給單詞連成句子32．boy’s,the,name,first,Jack,is?33．Jack,is,name,my.