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文檔簡(jiǎn)介
上海市縣(2024年度)小學(xué)語文部編版摸底(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).把下列大寫字母的小寫形式寫在四線三格內(nèi)。
FIJLMTUY
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。
(1)《慈母情深》一文講的是母親在家庭極端貧窮,掙錢極端艱難的情況下滿足“我”的要求,讓“我”擁有了第一部小說《____________》,歌頌了____________。由此我想到了兩句歌頌?zāi)笎鄣脑姡篲_______________,報(bào)得三春暉。
(2)《父愛之舟》寫了父親____________________以及__________________等,歌頌了_____________________________
(3)《“精彩極了”和“糟糕透了”》一課中“精彩極了”指_________________,“糟糕透了”指_________________,它們有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn):_________________
(4)古人以勤儉為美德。唐代的魏征曾說:“______________,______________。”清代的朱用純?cè)f:“____________,___________;___________,___________?!彼未乃抉R光曾說:“_____________,_____________?!?).組詞語。
炸()漂()菜()
昨()飄()彩()3).猜字謎開心一下。
示例:多一半。(夕)
(1)勿掛心上。(
)
(2)需要一半,留下一半。(
)4).補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。
路不(
)(
)(
)高(
)烈畏(
)畏(
)
(
)(
)馬亂(
)計(jì)(
)端得(
)忘(
)
(1)上面詞語中有一對(duì)意思相近,但感情色彩不同,其中褒義詞是_______,貶義詞________。
(2)做事情不要_________的,無論結(jié)果如何,都應(yīng)該大膽地去嘗試一下。我能寫出一個(gè)與這個(gè)成語意思相近的俗語______________。5).根據(jù)語境填上恰當(dāng)?shù)男笳Z。
周末,我和媽媽下棋打賭,誰輸了誰洗一個(gè)星期的碗,誰知連下幾盤,我都是孔夫子搬家——____________,讓爸爸在旁邊指導(dǎo),也一點(diǎn)用沒有,真是______________________,我氣得一跺腳只好去洗碗了。3、選擇題(每題2分共3題)
1).選字依次填入“離、布、俐”中,正確的一項(xiàng)是()A.距曝伶B.距瀑玲C.拒瀑玲D.距瀑伶2).下列對(duì)人物的評(píng)價(jià)不正確的一項(xiàng)是()A.《橋》——老漢是一個(gè)無私無畏、忠于職守、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的人。B.《狼牙山五壯士》——班長(zhǎng)馬寶玉是一個(gè)沉著冷靜、勇敢無畏、關(guān)心他人的人。C.《燈光》——郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)為了革命理想勇于獻(xiàn)身的人。D.《金色的魚鉤》——老班長(zhǎng)是個(gè)舍己為人,忠于職守,關(guān)心戰(zhàn)友的人。3).下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全正確的是()A.丞相(chén)踉蹌(liàng)獼猿(mí)薊北(jì)B.擂鼓(léi)束縛(fù)稚子(zhì)幔子(màn)C.躊躇(zhù)旖旎(yī)嚇唬(xià)黯然(àn)D.顴骨(quán)蘸漿(zàn)吐痰(tán)詐騙(zhà)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求改寫句式。
(1)再說,又有多少人能夠去居住呢?(改成陳述句)
______________________________
(2)人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。(改成反問句)
_____________________________
(3)用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句話。
我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。我們要讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
_______________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).補(bǔ)充《論語》選句,再根據(jù)信息連一連。
學(xué)如不及,。誠(chéng)實(shí)
知之為知之,,是知也。勤奮
人非生而知之者,,者也。進(jìn)取
2).連線搭配詞語。
美麗的關(guān)系治療探索
溫暖的地球吸收疾病
密切的世界凝成熱量
神秘的陽光繼續(xù)水滴6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面句子重新排列,并在括號(hào)里填上正確的序號(hào)
()把成串的葡萄掛在架子上。
()把成熟的葡萄摘下來。
()運(yùn)到陰房里去。
()利用流動(dòng)的熱空氣,把葡萄的水分蒸發(fā)掉。
()葡萄就成了葡萄干。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。
(
)我先拿出兩片一大一小的粽葉,攤開擺放在手掌上。
(
)最后封口,用繩子綁住,粽子就包好了。
(
)再用勺子把米壓緊一點(diǎn)兒。
(
)然后把葉子的大頭疊成一個(gè)漏斗形。
(
)接著用勺子把紅豆和泡好的糯(nuo)米放進(jìn)去。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“雜伴兒”“禮拜”“圣誕樹”這三個(gè)詞都沒有錯(cuò)別字。(
)
2.“你真厲害啊,說起臟話來沒人敢回應(yīng)”中的“厲害”帶有表揚(yáng)的意思。(
)
3.“藤”字用部首查字法,先查部首“艸”,再查15筆。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀短文回答問題。漁家傲·秋思(宋)范仲淹塞①下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去②無留意。四面邊聲③連角起,千嶂④里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒⑤歸無計(jì)。羌管⑥悠悠⑦霜滿地,人不寐⑧,將軍白發(fā)征夫淚。注釋:。①塞:邊界要塞之地,這里指西北邊疆。②衡陽雁去:傳說秋天北雁南飛,至湖南衡陽回雁峰而止,不再南飛。③邊聲:邊塞特有的聲音,如大風(fēng)、號(hào)角、羌笛、馬嘯的聲音。④千嶂:綿延而峻峭的山峰;崇山峻嶺。⑤燕然未勒:指戰(zhàn)事未平,功名未立。燕然:即燕然山,今名杭愛山,在今蒙古國(guó)境內(nèi)。據(jù)《后漢書·竇憲傳》記載,東漢竇憲率兵追擊匈奴單于,去塞三千余里,登燕然山,刻石勒功而還。⑥羌管:即羌笛,出自古代西部羌族的一種樂器。⑦悠悠:形容聲音飄忽不定。⑧寐:睡,不寐就是睡不著1.讀下面句子,選出停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.塞下秋來/風(fēng)景異B.四面/邊聲/連角起C.長(zhǎng)煙落日/孤城/閉D.將軍白發(fā)/征/夫淚2.結(jié)合上下文,借助注釋,寫出下面句子的大意。
羌管悠悠霜滿地。
______________________
3.找出這首詞中描寫邊地荒涼冷落景色的句子,用“﹏﹏﹏”畫出來。
4.這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
_____________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一題寫一篇作文,相信你是最棒的。
(1)每個(gè)人的姓名都有特別的意思。你知道自己姓名的含義嗎?想一想,然后寫下來和小伙伴們分享吧。
(2)觀察下邊的圖,預(yù)測(cè)一下會(huì)發(fā)生怎樣的事情,然后寫一寫幾幅圖畫的內(nèi)容。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).請(qǐng)你讀一讀下面的短文,回答文后的問題。
王荊公不受紫團(tuán)參王荊公【1】病喘,藥用紫團(tuán)山人參,不可得。時(shí)薛師政【2】自河?xùn)|還,適有之,贈(zèng)公數(shù)兩,不受。人有勸公曰:“公之疾非此藥不可治,疾可憂,藥不足辭?!惫唬骸捌缴鸁o紫團(tuán)參,亦活到今日?!本共皇??!咀⑨尅俊?】王荊公:即王安石,北宋政治家、文學(xué)家,宋神宗熙寧年間任宰相,封荊國(guó)公,因此世稱荊公?!?】薛師政:人名,即薛向,字師政,善于經(jīng)商和管理財(cái)務(wù)。1.解釋下面加點(diǎn)字的含義。
適有之(
)亦活到今日(
)
2.用現(xiàn)代漢語說說劃線句子的意思。
______________________________
3.下面哪個(gè)詞語不能概括文中王安石的品質(zhì)?()A.豁達(dá)樂觀B.清正廉潔C.嚴(yán)于律己D.寬宏大度11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀拐彎處的回頭①一天,弟弟郊游時(shí)腳尖被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個(gè)同學(xué)送學(xué)送家。在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他,只是簡(jiǎn)單交代他幾句,便自己走了。②弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí),有個(gè)同學(xué)笑著勸告道:“別生氣,大部分爸爸都這樣。其實(shí)他很愛你,只是不善于表達(dá)罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會(huì)回頭看你?!钡艿馨胄虐胍?,其他同學(xué)也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。③爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西讓他回頭……可當(dāng)他走到拐彎處,就在側(cè)身左拐的剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快就瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。④雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但那動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí),我也有了一種想流淚的感覺。很久以前,我都在尋找一個(gè)代表父愛的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了,那就是——拐彎處的回頭。1.本文記敘的主人公應(yīng)該是()A.弟弟B.同學(xué)C.爸爸D.“我”2.找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的詞語填在下列橫線上。
(1)弟弟受傷后碰到爸爸時(shí):______。
(2)爸爸自己走了以后:______。
(3)同學(xué)對(duì)他說完話以后:______。
(4)爸爸在拐彎處回頭時(shí):______。
3.爸爸的愛和其他人的愛有何不同?請(qǐng)從文中找出一句話來說明。________
4.文中最后一句話中的破折號(hào)起的作用。______12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
1.饒有興趣:(1)豐富(2)饒恕(3)另外添加(
)
2.纖纖擢素手:(1)本來的(2)向來(3)白皙(
)
3.任爾東西南北風(fēng):(1)承受(2)任憑(3)無論(
)2).選詞填空。
嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)肅
1.小明做錯(cuò)了事,劉老
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