吉林省通化市2024屆高一下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
吉林省通化市2024屆高一下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
吉林省通化市2024屆高一下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
吉林省通化市2024屆高一下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
吉林省通化市2024屆高一下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

吉林省通化市2024屆高一下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.()A.0 B. C. D.12.在正方體中,與棱異面的棱有()A.8條 B.6條 C.4條 D.2條3.在1和19之間插入個(gè)數(shù),使這個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,若這個(gè)數(shù)中第一個(gè)為,第個(gè)為,當(dāng)取最小值時(shí),的值是()A.4 B.5 C.6 D.74.已知一個(gè)三角形的三邊是連續(xù)的三個(gè)自然數(shù),且最大角是最小角的2倍,則該三角形的最小角的余弦值是()A. B.C. D.5.若函數(shù),則的值為()A. B. C. D.6.已知角的終邊過(guò)點(diǎn),則的值為A. B. C. D.7.甲、乙兩人約定晚6點(diǎn)到晚7點(diǎn)之間在某處見(jiàn)面,并約定甲若早到應(yīng)等乙半小時(shí),而乙還有其他安排,若他早到則不需等待,則甲、乙兩人能見(jiàn)面的概率()A. B. C. D.8.已知函數(shù),(,,)的部分圖像如圖所示,則、、的一個(gè)數(shù)值可以是()A. B.C. D.9.在ΔABC中,a,b,c分別為A,B,C的對(duì)邊,如果a,b,c成等差數(shù)列,B=30°,ΔABC的面積為32,那么b=A.1+32 B.1+3 C.10.已知角是第三象限的角,則角是()A.第一或第二象限的角 B.第二或第三象限的角C.第一或第三象限的角 D.第二或第四象限的角二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若數(shù)列滿足(,為常數(shù)),則稱數(shù)列為“調(diào)和數(shù)列”,已知正項(xiàng)數(shù)列為“調(diào)和數(shù)列”,且,則的最大值是__________.12.在中,三個(gè)角所對(duì)的邊分別為.若角成等差數(shù)列,且邊成等比數(shù)列,則的形狀為_(kāi)______.13.長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)上的三條棱長(zhǎng)分別是3,4,5,且它的8個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面上,則這個(gè)球的表面積是14.若直線y=x+m與曲線x=恰有一個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______.15.在200m高的山頂上,測(cè)得山下一塔頂與塔底的俯角分別是30°,60°,則塔高為16.在數(shù)列中,,則___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,滿足:.(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)令,,求數(shù)列的前n項(xiàng)和.18.近年來(lái),鄭州經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,躋身新一線城市行列,備受全國(guó)矚目.無(wú)論是市內(nèi)的井字形快速交通網(wǎng),還是輻射全國(guó)的米字形高鐵路網(wǎng),鄭州的交通優(yōu)勢(shì)在同級(jí)別的城市內(nèi)無(wú)能出其右.為了調(diào)查鄭州市民對(duì)出行的滿意程度,研究人員隨機(jī)抽取了1000名市民進(jìn)行調(diào)查,并將滿意程度以分?jǐn)?shù)的形式統(tǒng)計(jì)成如下的頻率分布直方圖,其中.(I)求的值;(Ⅱ)求被調(diào)查的市民的滿意程度的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù);(Ⅲ)若按照分層抽樣從,中隨機(jī)抽取8人,再?gòu)倪@8人中隨機(jī)抽取2人,求至少有1人的分?jǐn)?shù)在的概率.19.某運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者對(duì)自己的步行運(yùn)動(dòng)距離(單位:千米)和步行運(yùn)動(dòng)時(shí)間(單位:分鐘)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下的統(tǒng)計(jì)資料:如果與存在線性相關(guān)關(guān)系,(1)求線性回歸方程(精確到0.01);(2)將分鐘的時(shí)間數(shù)據(jù)稱為有效運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù),現(xiàn)從這6個(gè)時(shí)間數(shù)據(jù)中任取3個(gè),求抽取的3個(gè)數(shù)據(jù)恰有兩個(gè)為有效運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的概率.參考數(shù)據(jù):,參考公式:,.20.如圖,在中,為邊上一點(diǎn),,若.(1)若是銳角三角形,,求角的大?。唬?)若銳角三角形,求的取值范圍.21.如圖,在三棱錐中,點(diǎn),分別是,的中點(diǎn),,.求證:⑴平面;⑵.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】試題分析:考點(diǎn):兩角和正弦公式2、C【解析】

在正方體12條棱中,找到與平行的、相交的棱,然后計(jì)算出與棱異面的棱的條數(shù).【詳解】正方體共有12條棱,其中與平行的有共3條,與與相交的有共4條,因此棱異面的棱有條,故本題選C.【點(diǎn)睛】本題考查了直線與直線的位置關(guān)系,考查了異面直線的判斷.3、B【解析】

設(shè)等差數(shù)列公差為,可得,再利用基本不等式求最值,從而求出答案.【詳解】設(shè)等差數(shù)列公差為,則,從而,此時(shí),故,所以,即,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取“=”,又,解得,所以,所以,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)列和不等式的綜合運(yùn)用,需要學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用.4、B【解析】

設(shè)的最大角為,最小角為,可得出,,由題意得出,由二倍角公式,利用正弦定理邊角互化思想以及余弦定理可得出關(guān)于的方程,求出的值,可得出的值.【詳解】設(shè)的最大角為,最小角為,可得出,,由題意得出,,所以,,即,即,將,代入得,解得,,,則,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查利用正弦定理和余弦定理解三角形,解題時(shí)根據(jù)對(duì)稱思想設(shè)邊長(zhǎng)可簡(jiǎn)化計(jì)算,另外就是充分利用二倍角公式進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解本題的關(guān)鍵,綜合性較強(qiáng).5、D【解析】

根據(jù)分段函數(shù)的定義域與函數(shù)解析式的關(guān)系,代值進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:由已知,又,又,所以:.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了分段函數(shù)的函數(shù)值計(jì)算問(wèn)題,抓住定義域的范圍,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】

由三角函數(shù)的廣義定義可得的值.【詳解】因?yàn)?,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的概念及定義,考查基本運(yùn)算能力.7、A【解析】設(shè)甲到達(dá)時(shí)刻為,乙到達(dá)時(shí)刻為,依題意列不等式組為,畫出可行域如下圖陰影部分,故概率為.8、A【解析】

從圖像易判斷,再由圖像判斷出函數(shù)周期,根據(jù),將代入即可求得【詳解】根據(jù)正弦函數(shù)圖像的性質(zhì)可得,由,,又因?yàn)閳D像過(guò),代入函數(shù)表達(dá)式可得,即,,解得故選:A【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)圖像與性質(zhì)的應(yīng)用,函數(shù)圖像的識(shí)別,屬于中檔題9、B【解析】試題分析:由余弦定理得b2==14ac=32?ac=6,因?yàn)閍??,??考點(diǎn):余弦定理;三角形的面積公式.10、D【解析】

可采取特殊化的思路求解,也可將各象限分成兩等份,再?gòu)膞軸正半軸起,逆時(shí)針依次將各區(qū)域標(biāo)上一?二?三?四,則標(biāo)有三的即為所求區(qū)域.【詳解】(方法一)取,則,此時(shí)角為第二象限的角;取,則,此時(shí)角為第四象限的角.(方法二)如圖,先將各象限分成兩等份,再?gòu)膞軸正半軸起,逆時(shí)針依次將各區(qū)域標(biāo)上一?二?三?四,則標(biāo)有三的區(qū)域即為角的終邊所在的區(qū)域,故角為第二或第四象限的角.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)所在象限求所在象限的方法,屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】因?yàn)閿?shù)列是“調(diào)和數(shù)列”,所以,即數(shù)列是等差數(shù)列,所以,,所以,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,因此的最大值為1.點(diǎn)睛:本題考查創(chuàng)新意識(shí),關(guān)鍵是對(duì)新定義的理解與轉(zhuǎn)化,由“調(diào)和數(shù)列”的定義及已知是“調(diào)和數(shù)列”,得數(shù)列是等差數(shù)列,從而利用等差數(shù)列的性質(zhì)可化簡(jiǎn)已知數(shù)列的和,結(jié)合基本不等式求得最值.本題難度不大,但考查的知識(shí)較多,要熟練掌握各方面的知識(shí)與方法,才能正確求解.12、等邊三角形【解析】

分析:角成等差數(shù)列解得,邊成等比數(shù)列,則,再根據(jù)余弦定理得出的關(guān)系式.詳解:角成等差數(shù)列,則解得,邊成等比數(shù)列,則,余弦定理可知故為等邊三角形.點(diǎn)睛:判斷三角形形狀,是根據(jù)題意推導(dǎo)邊角關(guān)系的恒等式.13、【解析】

利用長(zhǎng)方體的體對(duì)角線是長(zhǎng)方體外接球的直徑,求出球的半徑,從而可得結(jié)果.【詳解】本題主要考查空間幾何體的表面積與體積.長(zhǎng)方體的體對(duì)角線是長(zhǎng)方體外接球的直徑,設(shè)球的半徑為,則,可得,球的表面積故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方體與球的幾何性質(zhì),以及球的表面積公式,屬于基礎(chǔ)題.14、{m|-1<m≤1或m=-}【解析】

由x=,化簡(jiǎn)得x2+y2=1,注意到x≥0,所以這個(gè)曲線應(yīng)該是半徑為1,圓心是(0,0)的半圓,且其圖象只在一、四象限.畫出圖象,這樣因?yàn)橹本€與其只有一個(gè)交點(diǎn),由此能求出實(shí)數(shù)m的取值范圍.【詳解】由x=,化簡(jiǎn)得x2+y2=1,注意到x≥0,所以這個(gè)曲線應(yīng)該是半徑為1,圓心是(0,0)的半圓,且其圖象只在一、四象限.畫出圖象,這樣因?yàn)橹本€與其只有一個(gè)交點(diǎn),從圖上看出其三個(gè)極端情況分別是:①直線在第四象限與曲線相切,②交曲線于(0,﹣1)和另一個(gè)點(diǎn),③與曲線交于點(diǎn)(0,1).直線在第四象限與曲線相切時(shí)解得m=﹣,當(dāng)直線y=x+m經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1)時(shí),m=1.當(dāng)直線y=x+m經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,﹣1)時(shí),m=﹣1,所以此時(shí)﹣1<m≤1.綜上滿足只有一個(gè)公共點(diǎn)的實(shí)數(shù)m的取值范圍是:﹣1<m≤1或m=﹣.故答案為:{m|-1<m≤1或m=-}.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的取值范圍的求法,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意數(shù)形結(jié)合思想的合理運(yùn)用.15、【解析】

試題分析:根據(jù)題意,設(shè)塔高為x,則可知,a表示的為塔與山之間的距離,可以解得塔高為.考點(diǎn):解三角形的運(yùn)用點(diǎn)評(píng):主要是考查了解三角形中的余弦定理和正弦定理的運(yùn)用,屬于中檔題.16、-1【解析】

首先根據(jù),得到是以,的等差數(shù)列.再計(jì)算其前項(xiàng)和即可求出,的值.【詳解】因?yàn)椋?所以數(shù)列是以,的等差數(shù)列.所以.所以,,.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的判斷和等差數(shù)列的前項(xiàng)和的計(jì)算,屬于簡(jiǎn)單題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)證明見(jiàn)解析(2)【解析】

(1)利用當(dāng)時(shí),求證即可;(2)先結(jié)合(1)求得,再由,然后累加求和即可.【詳解】解:(1)因?yàn)?,①,②?②得:,即,又,即,則,即數(shù)列是以6為首項(xiàng),3為公比的等比數(shù)列;(2)由(1)得,則,即,則,即,故.【點(diǎn)睛】本題考查了利用定義法證明等比數(shù)列,重點(diǎn)考查了公式法求和及裂項(xiàng)求和法求和,屬中檔題.18、(Ⅰ)(Ⅱ)平均數(shù)74.9,眾數(shù)75.14,中位數(shù)75;(Ш)【解析】

(I)根據(jù)頻率之和為列方程,結(jié)合求出的值.(II)利用各組中點(diǎn)值乘以頻率然后相加,求得平均數(shù).利用中位數(shù)是面積之和為的地方,列式求得中位數(shù).以頻率分布直方圖最高一組的中點(diǎn)作為中位數(shù).(III)先計(jì)算出從,中分別抽取人和人,再利用列舉法和古典概型概率計(jì)算公式,計(jì)算出所求的概率.【詳解】解:(I)依題意得,所以,又,所以.(Ⅱ)平均數(shù)為中位數(shù)為眾數(shù)為(Ш)依題意,知分?jǐn)?shù)在的市民抽取了2人,記為,分?jǐn)?shù)在的市民抽取了6人,記為1,2,3,4,5,6,所以從這8人中隨機(jī)抽取2人所有的情況為:,共28種,其中滿足條件的為,共13種,設(shè)“至少有1人的分?jǐn)?shù)在”的事件為,則【點(diǎn)睛】本小題主要考查求解頻率分布直方圖上的未知數(shù),考查利用頻率分布直方圖估計(jì)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的方法,考查利用古典概型求概率.屬于中檔題.19、(1)(2)【解析】

(1)先計(jì)算所給數(shù)據(jù)距離、時(shí)間的平均值,,利用公式求,再利用回歸方程求.(2)由(1)計(jì)算的個(gè)數(shù),先求從6個(gè)中任取3個(gè)數(shù)據(jù)的總的取法,再計(jì)算抽取的3個(gè)數(shù)據(jù)恰有兩個(gè)為有效運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的取法,利用古典概型概率計(jì)算公式可得所求.【詳解】解:(1)依題意得,所以又因?yàn)?,故線性回歸方程為.(2)將的6個(gè)值,代入(1)中回歸方程可知,前3個(gè)小于30,后3個(gè)大于30,所以滿足分鐘的有效運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的共有3個(gè),設(shè)3個(gè)有效運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)為,另3個(gè)不是有效運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)為,則從6個(gè)數(shù)據(jù)中任取3個(gè)共有20種情況(或一一列舉),其中,抽取的3個(gè)數(shù)據(jù)恰有兩個(gè)為有效運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的有9種情況,即,,所以從這6個(gè)時(shí)間數(shù)據(jù)中任取3個(gè),抽取的3個(gè)數(shù)據(jù)恰有兩個(gè)為有效運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查線性回歸方程的建立,古典概型的概率,考查數(shù)據(jù)處理能力,運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,屬于中檔題.20、(1);(2)【解析】

(1)利用正弦定理,可得,然后利用,可得結(jié)果.(2)【詳解】在中,,又,,所以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論