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文檔簡介
值日老師總結(jié)工作總結(jié)6篇值日老師總結(jié)工作總結(jié)篇1
昨天是我值日。下面,我將昨天值日所看到的一些情況做個簡單總結(jié):
一、好的方面
1、同學(xué)們早上到校很早,絕大部分同學(xué)到校后能及時進入教室整理前一天晚上的作業(yè),等待組長或老師檢查,有晨掃任務(wù)的同學(xué)能在老師的帶領(lǐng)下完成各班的晨掃任務(wù),校園、教室等衛(wèi)生整體狀況好。
2、同學(xué)們都很有禮貌,見到老師能夠主動敬禮問好。
3、五、六年級同學(xué)能在老師的帶領(lǐng)下完成學(xué)校交給的一些苦力活勞動。(五年級清理了飯棚前的垃圾,六年級幫幼兒班小朋友搬移課桌椅),發(fā)揮了大哥大姐的榜樣作用。
希望這些好的方面同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚。
二、存在的問題及建議
1、很多同學(xué)在排隊打飯時手上拿著調(diào)羹胡亂舞動,或是把調(diào)羹放到嘴巴去含著,這樣很危險,不小心碰到同學(xué)的眼睛、鼻子可能就會破相或變成眼瞎了;還有個別同學(xué)拿到飯了以后邊走邊吃,這樣也很危險,要是被撞到迎面走來的同學(xué)或是腳下被東西絆倒了,受傷的就是自己。所以老師要求拿到飯后的同學(xué)先找個地方坐下再吃。
2、校園面上干凈的地方很干凈,可是細看,也有很多地方很不衛(wèi)生,如樓梯下,教室里同學(xué)們的拖桶,課桌邊等有碎紙、食品包裝袋,還有個別在校門外買零食吃的同學(xué),喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,同學(xué)們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑。希望以后同學(xué)們從自己的個人衛(wèi)生做起,為營造清潔舒適的校園環(huán)境而努力。
我的總結(jié)就到這里,謝謝大家!
值日老師總結(jié)工作總結(jié)篇2
上周是由我和xxx老師值日。下面,我將上周值日工作進行總結(jié)。
一、好的方面
1、早讀和午讀時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學(xué)生。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
2、同學(xué)們都很有禮貌,見到老師能夠主動問好。
3、同學(xué)們配帶??ǖ那闆r較前兩周進步很大,追逐打鬧的情況明顯減少。
二、存在的問題及建議
1、個別同學(xué)放學(xué)時出了教學(xué)樓門就開始追逐亂跑。
2、亂扔垃圾的情況,有不少在校門口吃早餐或零食的同學(xué),喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑。試想一下,你們誰愿意自己的家門口到處都是果皮紙屑呢!希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
3、我們發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)早上和中午很早就到了學(xué)校門口,有的在小賣店買零食,有的聚集在一起聊天玩耍,不僅會打擾到周圍人家的休息,還存在很大安全隱患,希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的到校時間。
4、禮儀問題,本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們向老師問好不需要敬隊禮,然而許多同學(xué)還沒有適應(yīng)新的方式,老師再跟同學(xué)們強調(diào)一次如何向老師問好:
(1)走路時遇到老師,可以輕輕點頭向老師問好;
(2)也可以停下腳步,面向老師微微鞠躬問好,希望各班主任再加以強調(diào),同學(xué)們盡快改正,爭取人人都能有文雅的氣質(zhì)。
我相信,在我們?nèi)w師生的努力下,本周同學(xué)們會有更好的表現(xiàn),天天都有進步!最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進步,心情愉快!
值日老師總結(jié)工作總結(jié)篇3
時光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周
工作推進會,下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的課堂還幫助孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊,可以極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學(xué)校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學(xué)生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學(xué)生過馬路。通過周三的推進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學(xué)站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責學(xué)生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低年級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師交流并學(xué)習(xí)一下管理學(xué)生的建議。
四、學(xué)?;顒?/p>
統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的老師,參加表演的同學(xué),加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!
值日老師總結(jié)工作總結(jié)篇4
時間在不知不覺中流逝,又一個學(xué)期過去了。從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束我所值日的區(qū)域是舊操場,涉及了學(xué)校大部分的學(xué)生,人流量大、學(xué)生多。
經(jīng)過一個學(xué)期的教育,學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣都還不錯,平常也常和各班的班主任溝通將學(xué)生的很多不良苗條扼殺在萌芽狀態(tài)。對于學(xué)生的下雨天比較亂的情況,在各班主任的配合和努力下,并加大了值日力度,對于衛(wèi)生,安全,紀律都從嚴要求,追跑的人越來越少,為了杜絕因為追跑撞倒人受傷的現(xiàn)象發(fā)生,及時制止有追跑的傾向的學(xué)生顯得很有必要。
值日時按照學(xué)校對值日老師要求去做,認真完成學(xué)校給的值日工作,配合德育處處完成各項學(xué)校的.行為舉止規(guī)范的教育和糾正。每天早晨7:00,在校門口當值檢查學(xué)生入校的文明禮儀等。要做好值日,我認為要做到以下幾點:
首先,要準時到崗。只有準時到崗,才能防范于未然,才能盡可能減少安全問題的發(fā)生。
其次,關(guān)鍵時刻要打緊精神,不可松懈。比如,中午午飯前,學(xué)生太午餐,人多就容易發(fā)生危險事情;下午放學(xué),第一趟乘車學(xué)生,在短時間內(nèi)匯集在樓梯口,這也是一個比較關(guān)鍵的時刻;下雨天,地板容易滑,學(xué)生有時候聽到鈴聲會急忙趕著回教室,這個時候也是容易發(fā)生危險的時刻。
最后,值日以學(xué)生的安全為第一,凡是出現(xiàn)有可能發(fā)生安全事故的行為要及時制止。
總之,在本學(xué)期我按時到崗,本著公平、公正,教育為主的原則認真值日。對于不良行為及時制止并加以教育,為孩子們??營造一個整潔的校園環(huán)境。
值日老師總結(jié)工作總結(jié)篇5
老師們,同學(xué)們:大家早上好!上周是第十二周,從總體上來說,各班同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,在我和高二8班值周同學(xué)的共同努力下,我們圓滿地完成了值周工作?,F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下:
首先表揚:
公布獲得流動紅旗的班級:
一、上周的主事項:
1、周四、周五是“五一”放假兩天。
2、各班進行了段考總結(jié)。
二、值得表揚方面:
1、段考后很多同學(xué)覺得考不好對學(xué)習(xí)策略進行了調(diào)整,開始努力了,希望這種力量堅持下去。
2、眼保健操時間,各班都能認真做。
3、教室內(nèi)務(wù)各班整理得比較好。
三:存在的問題
1.總的來說,各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈,但是保持不夠,不能按時完成衛(wèi)生任務(wù)。另外,幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們都會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家,珍惜同學(xué)的勞動成果。
2.部分同學(xué)傍晚進入教室之后不能及時安靜下來,影響到他人的學(xué)習(xí)。
3.早讀后面好很多同學(xué)沒有讀書聲,有一種昏昏欲睡的感覺,在即將下早讀時很多同學(xué)已經(jīng)做好了沖進食堂準備。要是把這股勁使在學(xué)習(xí)上那是多么完美!
30天后高三即將來臨,我們就是新一屆高三,就是學(xué)校的新一屆希望,希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí),及時調(diào)整心態(tài),盡快進入高三狀態(tài),特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),爭取把基礎(chǔ)打得更加扎實,好在高三時做一匹——黑馬。謝謝大家!
值日老師總結(jié)工作總結(jié)篇6
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。
衛(wèi)生:
總的感覺是校園的面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時清掃,檢查時看到很多班級窗明幾凈,非常清新,但是也有個別班級打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。
負責主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務(wù)量較重,走的人多,三個班每天打掃的都很認真,很干凈。
負責側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時個別班級有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負責大操場的是5年1班,他們每天都能認真清掃,這一周操場保持很干凈。
負責門前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學(xué)生會打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動手指導(dǎo)學(xué)生,有時還深入班級協(xié)助學(xué)生。
早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級認真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時間講題,非常負責任。中午自習(xí)老師在班級輔導(dǎo)個別學(xué)生,時間利用的很好。
藝術(shù)節(jié)活動準備:
為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時間,還犧牲個人的休息時間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評。
王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高
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