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文檔簡介
高二政治下學期
期末考點大串講
點燃激情.備戰(zhàn)期末CONTENTS時光飛逝,不經(jīng)意間,半學期已經(jīng)過去了。同學們迎來了初中學習成果的第一次大檢閱--期中考。01大家準備好了嗎?02專題一:法律規(guī)定的民事權利與義務帶你進入七年級《道德與法治》下冊期中考復習課堂目錄CONTENTS思維導圖01知識清單02解題方法03真題研磨04【思維導圖】法律
與生活民法第一單元
民事權利與義務第二單元家庭與婚姻第三單元就業(yè)與創(chuàng)業(yè)第四單元社會爭議解決第一課
在生活中學民法用民法第二課
依法有效保護財產(chǎn)權第三課
訂約履約誠信為本第四課
侵權責任與權利界限第五課
在和睦家庭中成長第六課
珍惜婚姻關系第七課
做個明白的勞動者第八課
自主創(chuàng)業(yè)與誠信經(jīng)營第九課
糾紛的多元解決方式第十課
訴訟實現(xiàn)公平正義勞動法訴訟法聚焦公民依法維護合法權益的法律行為,介紹公民一般的民事權利和義務了解婚姻家庭中的法律關系和法律責任勞動關系的法律保障、社會糾紛的解決機制和法律程序進一步發(fā)展思想政治學科核心素養(yǎng)、增強法治意識,提供日常生活中的法律常識【知識清單】民事權利與義務民事權利與義務民事法律關系基本原則各種民事權利侵權責任權利限制合同主體客體內(nèi)容自然人(完、限、無)、法人、非法人組織區(qū)分:所有權關系、債權關系、知識產(chǎn)權關系、人身關系的客體民事主體的權利和義務平等、自愿、公平、誠信、守法和公序良俗、綠色人身權財產(chǎn)權生命權、身體權、健康權;姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權物權債權——合同的相關內(nèi)容知識產(chǎn)權所有權;他物權(用益物權、擔保物權)侵權責任的承擔方式、歸責(一般侵權責任、過錯推定、無過錯侵權責任)——適用情形對人身權的限制(名譽權);對知識產(chǎn)權的限制(著作權);相鄰權含義、實質(zhì)、類型、表示一致、自愿訂立原則合同的成立與生效訂立的過程(要約與承諾)、合同的效力(有效、無效、效力待定、可撤銷)合同的履行原則、變更違約及違約責任界限:不得濫用民事權利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益著作權、專利權、商標權等承擔方式;關于免責課標要求課標要求1.了解我國民法的基本原則,識別我國公民的民事權利和義務。2.明確保障各類物權、知識產(chǎn)權,誠信履行合同。3.明確民事權利有限制,妥善處理好相鄰關系。高頻考點1.人身權和財產(chǎn)權;民事行為能力(完全、限制、無、三種情況);隱私權與個人信息保護。2.合同:合同的成立與有效、履行合同的原則等。3.要約與要約邀請。4.著作權的人身權與財產(chǎn)權、知識產(chǎn)權。5.承擔侵權責任的幾種方式,過錯推定與無過錯責任,權利行使的正當界限難點:1.限制民事行為能力人和不完全民事行為能力人的權限的區(qū)分。2.徹底搞清楚要約與要約邀請、定金與訂金。3.徹底搞清楚合同在什么情況下無效?什么情況下有效?4.不可抗力因素導致的違約不用承擔責任或者可以少承擔責任。5.知識產(chǎn)權的幾種情況(著作權、商標權、三種專利的不同有效期)。6.抵押與質(zhì)押的不同適用情況。1.民事法律關系民事法律關系:包含三要素:主體、客體和內(nèi)容人身關系和財產(chǎn)關系。(1)主體:(2)客體:依法享有民事權利、承擔民事義務的自然人、法人和非法人組織民事權利和義務所指向的對象它因具體的民事法律關系而不同。例如:所有權關系的客體:物
債權關系的客體:行為
知識產(chǎn)權關系的客體:
智力成果和商業(yè)標記
人身關系的客體:人身利益(3)內(nèi)容:民事主體享有的權利和承擔的義務在民事法律關系中,權利和義務既是相互對立的,也是相互聯(lián)系的。往往一方的權利就是另一方的義務,一方的義務就是另一方的權利,二者通常是對等的。民法基本原則:1、平等原則:民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。
2、自愿原則:民事主體按照自己的意思設立、變更、終止民事法律關系。
3、公平原則:合理確定各方的權利和義務
。
4、誠信原則:秉持誠實,恪守承諾。
5、守法和公序良俗原則:不得違反法律,不得違背公序良俗。
6、綠色原則:應當有利于節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境是民事主體從事民事活動和司法機關審理民事案件時應當遵循的基本準則。注意:公序良俗原則是對自愿原則的限制
—(強調(diào)沒有特權、沒有歧視)
2.民法基本原則3.全面認識公民人身權
法律保護法律禁止生命權、身體權、健康權生命權、身體權和健康權是一個人最基礎的權利侵犯他人生命權、身體權、健康權,應當承擔法律責任姓名權自然人有權依法決定、使用、變更或者許可他人使用自己的姓名任何組織或者個人不得以干涉、盜用、假冒等方式侵害他人的姓名權肖像權自然人有權依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術手段偽造等方式侵害他人的肖像權名譽權和榮譽權名譽是對民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會評價不得使用侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權,也不得非法剝奪他人的榮譽稱號,不得詆毀、貶損他人的榮譽隱私權是對憲法規(guī)定的通信秘密受法律保護、住宅不受侵犯等公民權利的落實不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權財產(chǎn)權所有權(定分止爭)他物權(物盡其用)據(jù)主體劃分取得方式物權平等保護國家所有集體所有私人所有(共有)不動產(chǎn)——登記動產(chǎn)——交付物權法定用益物權擔保物權土地承包經(jīng)營權宅基地使用權建設用地使用權抵押權—動/不動質(zhì)押權—動產(chǎn)使用價值交換價值物權知識產(chǎn)權債權1、含義權利人對自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn),依法享有的占有、使用、收益和處分的權利。2、分類3、取得方式(1)不動產(chǎn):(2)動產(chǎn):①動產(chǎn)所有權的取得應當依照法律規(guī)定交付。
一般來說,所有人按照轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)所有權的意圖,直接把財產(chǎn)交給對方占有,對方就取得了該財產(chǎn)的所有權。按主體,我國將所有權劃分為三類:國家所有(全民所有)、集體所有、私人所有。不動產(chǎn)所有權的取得應當依照法律規(guī)定登記。對于房屋等不動產(chǎn),除法律另有規(guī)定的情形外,必須到不動產(chǎn)登記機構(gòu)辦理登記,才能取得所有權。②價值較大的動產(chǎn)。如機動車、航空器、船舶等,其產(chǎn)權的取得、變更,通常也需要依法辦理產(chǎn)權登記。如果未經(jīng)登記,不得對抗善意第三人。在生活中,可能由多人對同一財產(chǎn)享有所有權,從而形成共有關系。
例如:家庭共有財產(chǎn);夫妻共有財產(chǎn);合伙人共有財產(chǎn)。4、共有財產(chǎn):【提醒】:動產(chǎn)善意取得制度:買方在不知情情況下,合法交易并支付相應價格,同樣取得動產(chǎn)的所有權。(但是遺失物、贓物、埋藏物、失散的動物等脫離物不適合善意取得制度。)4.所有權擔保物權——交換價值(2)分類:抵押權、質(zhì)權
①抵押:債務人或者第三人不轉(zhuǎn)移財產(chǎn)(動產(chǎn)、不動產(chǎn))的占有,將該財產(chǎn)作為債權的擔保。
如:房子按揭貸款
②質(zhì)押:債務人或者第三人將其動產(chǎn)移交債權人占有,將該動產(chǎn)作為債權的擔保。(債權、股權、知識產(chǎn)權等也可以進行質(zhì)押擔保)
如:汽車質(zhì)押給別人(1)含義:擔保物權是為了確保債權的實現(xiàn)而在他人財產(chǎn)上設立的物權。債務人不履行債務時,債權人有權以該財產(chǎn)折價或者以拍賣、變賣該財產(chǎn)的價款優(yōu)先受償。5.擔保物權:抵押與質(zhì)押6.所有權、用益物權和擔保物權的異同異同權利所有權用益物權擔保物權區(qū)別所有人的權利占有、使用、收益、處分使用、收益就擔保財產(chǎn)優(yōu)先受償分類國家所有權、集體所有權、私人所有權土地承包經(jīng)營權、建設用地使用權、宅基地使用權、地役權等抵押權、質(zhì)權、留置權聯(lián)系三者都屬民法總則規(guī)定的物權范疇,都是民事主體依法對物進行管理、支配和享受物之利益的權利
7.著作權、專利權和商標權名稱著作權專利權商標權保護對象作品發(fā)明創(chuàng)造商標相關法律《中華人民共和國著作權法》《中華人民共和國專利法》《中華人民共和國商標法》授權機關國家知識產(chǎn)權局國家知識產(chǎn)權局國家知識產(chǎn)權局商標局是否辦理手續(xù)否是是權利分類著作人身權和著作財產(chǎn)權發(fā)明、實用新型和外觀設計使用權、處分權、禁止權、收益權保護期限著作權中的署名權、修改權和保護作品完整權的保護期不受限制,永久受法律保護;發(fā)表權和著作財產(chǎn)權的保護期是作者的有生之年加去世后50年。著作權屬于法人或非法人組織的,保護期為作品發(fā)表后50年,但作品自創(chuàng)作完成后50年內(nèi)未發(fā)表的,不再保護。電影作品和攝影作品的保護期是作品發(fā)表后50年。保護期一旦屆滿,該作品就進入公共領域,任何人都可以免費使用發(fā)明專利的保護期為20年,實用新型專利的保護期為10年,外觀設計專利的保護期為15年,均自申請日起算。保護期滿以后,這些發(fā)明創(chuàng)造就進入公共領域,任何人都可以免費使用注冊商標的有效期為10年,有效期屆滿,注冊人可以申請續(xù)展注冊,續(xù)展注冊的有效期也是10年,續(xù)展次數(shù)不受限制。所以,注冊人只要按期申請續(xù)展,就可以長久獲得法律的保護民事法律責任侵害著作權、專利權、商標權的,應當停止侵害,消除影響,賠償損失。訂約履約
誠信為本一、合同3.1訂立合同學問大1.含義2.常見類型
3.原則
二、訂立的過程1.要約:含義、特點2.承諾:含義、條件三、合同的形式1.口頭合同2.書面合同3.2有約必守違約有責一、合同履行1.合同履行的原則2.履行合同的關鍵:明確合同內(nèi)容3.合同的變更1.違約責任的實質(zhì)2.違約責任的承擔方式3.違約行為的免責:二、違約責任
和擔責方式有效合同與無效合同:(注意:訂立合同不等于合同的生效)①全面履行原則
②誠信原則③協(xié)作履行原則
④綠色原則(約定免責和法定免責)要約與要約邀請的區(qū)別1、合同的含義:是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議。2、合同常見類型:合同的種類繁多,常見的有買賣合同、贈與合同、租賃合同、運輸合同等。3、訂立合同的原則——自愿原則必須由訂立合同的各方當事人在自愿的基礎上達成共識,即就某種民事法律關系的設立、變更、終止形成一致的意思表示,以實現(xiàn)各自的利益。
依法成立的合同,受法律保護。4.意義:
①自愿訂立的合同可以滿足市場交易者的特定需求,有利于資源的有效配置,從而增加整體的社會財富
②自愿訂立的合同促成市場交易者相互合作,共同形成社會的信用機制8.準確把握合同5.要約承諾要約:要約是合同訂立的第一個階段,要約是希望與他人訂立合同的意思表示。在一項要約中,發(fā)出要約的一方為要約人,接受要約的一方為受要約人。為了保護受要約人的合理期待,維護穩(wěn)定的交易秩序,生效的要約具有法律約束力。承諾:要約到達對方后,就進入合同訂立的第二個階段——承諾。承諾是受要約人同意要約的意思表示,應當由受要約人及時向要約人作出,并在要約確定的期限內(nèi)到達,該意思表示的內(nèi)容應當與要約的內(nèi)容一致。承諾到達對方后,立即發(fā)生法律效力,訂立合同的過程隨之結(jié)束。新要約:在實際協(xié)商過程中,受要約人的“承諾”可能增加新的內(nèi)容。如果對原來的要約內(nèi)容進行了實質(zhì)性變更或者超過了要約確定的期限,此時,該項“承諾”轉(zhuǎn)化為新要約,需要原來的要約人作出承諾,才能形成一致的意思表示。8.準確把握合同6.合同的形式口頭合同:通常用在一些金額比較小、即時清結(jié)、權利義務關系相對簡單的民事法律關系中,充分適應了現(xiàn)代社會對訂立合同的快捷性要求,當事人的權利義務不明確,發(fā)生糾紛時難以舉證書面合同:內(nèi)容清晰,有據(jù)可查,對于權利義務關系復雜、金額較大以及履行期限較長的合同,采用書面形式有助于避免和減少糾紛8.準確把握合同1.履行的含義:履行是合同當事人按照合同約定實現(xiàn)各自權利義務的行為。2.合同履行的原則(1)遵循全面履行原則:當事人必須按照合同約定的標的、數(shù)量、質(zhì)量、價款或者報酬、履行地點、履行期限、履行方式等要求正確履行自己的合同義務(又稱正確履行原則或適當履行原則)(2)遵循誠信原則:當事人應當遵循誠信原則,根據(jù)合同的性質(zhì)、目的和交易習慣履行通知、協(xié)助、保密等義務。當事人履行合同義務時,對方當事人應積極配合。3.履行合同的關鍵:明確合同內(nèi)容4.合同的變更或解除(1)合同訂立后,隨著外部條件的變化,當事人會有改變或者解除這種法律約束的想法。當事人協(xié)商一致,可以變更合同,如簽訂補充協(xié)議延長合同履行期限。(2)除法律另有規(guī)定或者當事人另有約定外,合同的一方當事人不能單方面變更或者解除合同,否則須承擔違約責任。9.合同的履行1.含義:違約責任既是違約方應該付出的代價,也是法律給予守約方的救濟2.承擔方式:①繼續(xù)履行、采取補救措施、賠償損失、支付違約金、適用定金罰則等違約責任的承擔方式②當事人既約定違約金,又約定定金的,一方違約時,對方可以選擇適用違約金或者定金條款。3.違約免責情形(1)法定的免責情形最常見的就是不可抗力,即不能預見不能避免并且不能克服的客觀情況,如地震、洪水、火災、戰(zhàn)爭等情況。當客觀上已經(jīng)發(fā)生不可抗力,而且合同的當事人未能按照約定履行合同義務是由這一不可抗力所導致時,當事人的違約行為可以免責。因不可抗力不能履行合同的,應當及時通知對方,以減輕可能給對方造成的損失,并應當在合理期限內(nèi)提供證明。(2)約定的免責情形:這是雙方在訂立合同時經(jīng)協(xié)商達成一致的免責情形,只要這種約定不違反法律的強制性規(guī)定,屆時就可以對違約行為免責。10.違約責任
11.侵權責任構(gòu)成要件①民事主體的合法權益受到了損害②行為人主觀上存在過錯(故意或過失)。行為人是故意還是過失,往往并不影響其承擔民事責任,但過錯程度對于衡量其責任大小具有法律意義③該行為與損害結(jié)果之間存在因果關系。一個人只能對自己的行為造成的損害后果負責,法律通常要求受害人確定損害結(jié)果發(fā)生的真實原因過錯責任過錯推定責任依照法律規(guī)定推定行為人有過錯,其不能證明自己沒有過錯的,應當承擔侵權責任。例如,動物園的動物致人損害的責任、林木折斷致人損害的責任無過錯侵權責任法律規(guī)定無過錯侵權責任的,則行為人只要損害了他人的民事權益,不論其有無過錯,均應當承擔侵權責任。例如飼養(yǎng)的動物致人損害的責任、生產(chǎn)者產(chǎn)品責任、環(huán)境污染責任規(guī)定侵權責任的意義①法律規(guī)定侵權責任,旨在保障民事主體的合法權利不受侵犯,合理確定相關行為人與權利人之間的利益②法律規(guī)定在特定情形中適用過錯推定與無過錯責任原則,對社會某些群體的合法權利給予特別保護,體現(xiàn)了社會公正③侵權責任規(guī)則有助于平衡社會各方利益,合理預防損害,促進社會和諧1.含義:民事主體行使民事權利時不能超過正當?shù)慕缦?,并且不得濫用民事權利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益2.名譽權的限制①對經(jīng)營者的產(chǎn)品質(zhì)量或者服務質(zhì)量進行批評、評論,就不能認定為侵害名譽權。但是,借機以誹謗、詆毀、侮辱等方式損害對方利益的,則構(gòu)成侵權②行為人為公共利益實施新聞報道、輿論監(jiān)督等行為,影響他人名譽的,不承擔民事責任,但是,捏造、歪曲事實;對他人提供的嚴重失實內(nèi)容未盡到合理核實義務;使用侮辱性言辭等貶損他人名譽的,則構(gòu)成侵權,需承擔民事責任3.著作權的限制:①作品的合理使用:在特定的情形中,使用作品不需要著作權人同意,必不必支付使用費②作品的法定許可使用:在某些情形中,除非權利人事先聲明不許使用,他人可以不經(jīng)著作權人同意,直接使用著作權人的作品,但應當按照規(guī)定支付使用費③在合理使用和法定許可使用的情況下,仍須指明作者和作品出處12.民事權利的限制1.含義:相鄰關系是對不動產(chǎn)所有權的限制或延伸。2.類型:相鄰關系的主要類型包括相鄰用水、排水,相鄰通行,相鄰不動產(chǎn)利用與管線安設,相鄰通風、采光、日照,相鄰有害物質(zhì)排放,等等。3.相鄰關系的處理原則(1)民法典規(guī)定,不動產(chǎn)的相鄰權利人應當按照有利生產(chǎn)、方便生活、團結(jié)互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關系。(2)法律、法規(guī)對處理相鄰關系有規(guī)定的依照其規(guī)定;法律、法規(guī)沒有規(guī)定的,可以按照當?shù)亓晳T。4.承擔責任:相鄰關系一方在為自己便利行使權利時,也應當照顧到相鄰方的利益。5.規(guī)定相鄰關系的意義:法律規(guī)定相鄰關系,對于保護相鄰不動產(chǎn)權利人的合法權益,穩(wěn)定社會秩序,具有重要的意義。13.妥善處理相鄰關系【知識清單】家庭與婚姻1.父母的權利:根據(jù)民法典的規(guī)定,教育和保護未成年子女既是父母的義務,也是父母的權利。父母有權對子女的行為進行必要的約束和引導,并對子女進行批評教育和合理懲戒。2.父母的義務(1)撫養(yǎng)和教育的義務:父母對未成年子女有撫養(yǎng)和教育的義務。(2)保證未成年人接受義務教育:父母應當讓適齡子女按時入學,接受并完成義務教育,不得阻礙其入學或迫使其中途退學、輟學。撫養(yǎng)——父母為子女的生活、學習等提供物質(zhì)條件,在生活上加以妥善照料;教育——父母從思想文化、科學知識上給予子女一定的指導和幫助。3.對未成年子女的監(jiān)護職責父母必須履行對未成年子女的監(jiān)護職責,保護未成年子女的人身安全和健康。在履行監(jiān)護職責時,父母應當保護未成年子女的財產(chǎn)利益。在未成年子女造成他人損害時,父母應當依法承擔民事責任。補充:父母只生不養(yǎng)違法,父母只生養(yǎng)不教育也違法,父母虐待子女更要擔責。民法典等法律為處理家庭成員間權利義務關系提供了準則。1.育小職責大1.成年子女對父母有贍養(yǎng)的義務經(jīng)濟上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顧父母的特殊需求。贍養(yǎng)父母,要求子女尊重、體諒父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年2.成年意定監(jiān)護制度(1)含義:具有完全民事行為能力的成年人,可以與其近親屬、其他愿意擔任監(jiān)護人的個人或者組織事先協(xié)商,以書面形式確定自己的監(jiān)護人。監(jiān)護人在該成年人喪失或者部分喪失民事行為能力時,履行監(jiān)護職責。(2)優(yōu)點:隨著年齡增長,活動能力減弱,老年人容易與社會生活脫節(jié),導致判斷力下降。在現(xiàn)實生活中,不乏老年人被騙取錢財?shù)陌咐赡暌舛ūO(jiān)護制度有助于解決此類問題。這一制度可以更好地保障老年人的合法權益,防止老年人的合法權益受損。(3)缺點:成年意定監(jiān)護制度也容易限制老年人的自主決定權,建議選擇與老年人財產(chǎn)沒有利害關系的人擔任監(jiān)護人。3.破壞家庭和睦的行為(1)存在的破壞家庭和睦的行為遺棄:遺棄是指有義務扶(撫)養(yǎng)年老、年幼、患病或者其他沒有獨立生活能力的家庭成員而拒絕扶(撫)養(yǎng)的行為。家庭暴力:家庭暴力是指對家庭成員進行身體、精神上的暴力侵犯的行為,向來是破壞家庭關系的禍首。虐待:虐待是指對共同生活的家庭成員經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、有病不給治、強迫超體力勞動或限制人身自由、凌辱人格等方式,從肉體或精神上進行摧殘迫害的行為。后果:依據(jù)法律,實施家庭暴力、虐待或者遺棄老年人的,應當承擔相應的法律責任。相關行為構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。2.敬老是義務
3.薪火相傳有繼承繼承指將自然人死亡后遺留的個人合法財產(chǎn)依法轉(zhuǎn)移給他人所有繼承制度在一定程度上保證了代與代之間愛的延續(xù)和傳遞,是代際傳承的重要保障繼承與債務清償責任繼承人不僅會獲得被繼承人的遺產(chǎn),還需要承擔被繼承人未償還的債務本應由被繼承人償還的債務,應由繼承人在繼承的遺產(chǎn)范圍內(nèi)承擔清償責任,超過部分不負清償責任,但繼承人自愿償還的除外取得繼承權的方式法定繼承:基于法律的直接規(guī)定,即基于婚姻關系、血緣關系、扶養(yǎng)關系獲得繼承權。法定繼承的范圍和順序是:配偶、子女、父母(第一順序),兄弟姐妹、祖父母、外祖父母(第二順序)。此外,法律也規(guī)定,喪偶兒媳對公婆,喪偶女婿對岳父母,盡了主要贍養(yǎng)義務的,作為第一順序繼承人遺囑繼承:基于合法有效遺囑的指定。遺囑繼承只能在法定繼承人范圍內(nèi)指定繼承人。遺囑有自書遺囑、代書遺囑、打印遺囑、錄音錄像遺囑、口頭遺囑和公正遺囑六種。代書遺囑、打印遺囑、錄音錄像遺囑、口頭遺囑須有兩個以上無利害關系的見證人在場見證才能生效。遺囑人立有內(nèi)容相抵觸的前后數(shù)份遺囑,以最后的遺囑為準。繼承權的喪失故意殺害被繼承人;為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人;遺棄被繼承人,或者虐待被繼承人情節(jié)嚴重;偽造、篡改、隱匿或者銷毀遺囑,情節(jié)嚴重;以欺詐、脅迫手段迫使或者妨礙被繼承人設立、變更或者撤回遺囑,情節(jié)嚴重遺產(chǎn)繼承份額的分配同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額,一般應當均等對生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產(chǎn)時,應當予以照顧對被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務或者與被繼承人共同生活的繼承人,分配遺產(chǎn)時,可以多分有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件的繼承人,不盡扶養(yǎng)義務的,分配遺產(chǎn)時,應當不分或者少分繼承人協(xié)商同意的,也可以不均等遺贈撫養(yǎng)協(xié)議遺贈指自然人可以立遺囑將個人財產(chǎn)贈與國家、集體或者法定繼承人以外的組織、個人1.結(jié)婚的含義:結(jié)婚是夫妻關系的起點,是男女雙方按照法律規(guī)定的條件和程序確立婚姻關系的行為。2.基本原則:婚姻自由是婚姻制度的基本原則,包括結(jié)自由和離婚自由;民法典還規(guī)定了一夫一妻,男女平等,保護婦女、未成年人、老年人、殘疾人的合法權益等基本原則。3.結(jié)婚必須符合法律規(guī)定的條件(1)男女雙方完全自愿。(2)男女雙方達到法定婚齡。民法典規(guī)定的結(jié)婚年齡,男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲。(3)符合一夫一妻制。(4)直系血親或者三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。4.結(jié)婚要珍惜4.結(jié)婚登記(1)必要性:結(jié)婚會對男女雙方的人身和財產(chǎn)產(chǎn)生強制約束力,因此,法律要求結(jié)婚必須履行登記程序。進行結(jié)婚登記是確立婚姻關系、明確夫妻雙方權利義務必經(jīng)的法律程序。(2)結(jié)婚登記的程序A.申請:男女雙方共同到方當事人常住戶口所在地的婚姻登記機關申請辦理結(jié)婚登記。B.審查:婚姻登記機關審查結(jié)婚登記當事人出具的證件和證明材料是否真實、合法、齊全,當事人是否具備法律規(guī)定的結(jié)婚條件。C.登記:對當事人符合結(jié)婚條件的,婚姻登記機關當場予以登記,發(fā)給結(jié)婚證。對當事人不符合結(jié)婚條件不予登記的,應當向當事人說明理由。注意:沒有配偶的男女,未辦理結(jié)婚登記,但以夫妻名義同居生活的,按照同居關系處理。夫妻雙方離婚后,未履行復婚登記手續(xù),又以夫妻名義同居生活的,也按照同居關系處理。按照同居關系處理,意味著當事人不是夫妻關系,也不享有相互繼承遺產(chǎn)的權利,同居關系期間當事人各自繼承的財產(chǎn),一般按照個人財產(chǎn)處理。4.結(jié)婚要珍惜1.法律對離婚自由的限制①凡判決不準離婚和調(diào)解和好的離婚案件,沒有新情況、新理由,原告在六個月內(nèi)又起訴的,法院不予受理②現(xiàn)役軍人的配偶要求離婚,應當征得軍人同意,但軍人一方有重大過錯的除外③女方在懷孕期間、分娩后一年內(nèi)或者終止妊娠后六個月內(nèi),男方不得提出離婚2.離婚的方式協(xié)議離婚:要求當事人雙方親自到婚姻登記機關申請離婚登記,并就子女撫養(yǎng)和財產(chǎn)分割等問題達成協(xié)議。申請離婚登記后三十日屆滿,當事人雙方應當親自到婚姻登記機關申請發(fā)給離婚證。當事人從取得離婚證之時起,解除夫妻關系。裁判離婚:凡由人民法院管轄和處理的離婚都是裁判離婚。人民法院審理離婚案件,應當進行調(diào)解。夫妻雙方感情確已破裂且調(diào)解無效的,人民法院應當判決離婚。一審判決離婚的,人民法院在宣告判決時必須告知當事人在判決發(fā)生法律效力前不得另行結(jié)婚,當事人違反告知另行登記結(jié)婚的,構(gòu)成重婚考點5.離婚要慎重
6.夫妻地位平等平等的人身關系要求在生活中平等行使權利、平等履行義務、共同承擔家庭和社會的責任表現(xiàn)①夫妻雙方都有各自使用自己姓名的權利,不因婚姻生活的具體環(huán)境,雙方的職業(yè)、收入和彼此的扶養(yǎng)關系而發(fā)生變化②雙方所生子女可以隨父姓,可以隨母姓③夫妻雙方均有參加生產(chǎn)、工作、學習和社會活動的自由平等的財產(chǎn)關系夫妻共同財產(chǎn)婚姻關系存續(xù)期間所得的下列財產(chǎn)屬于夫妻共同財產(chǎn):工資、獎金、勞務報酬;生產(chǎn)、經(jīng)營、投資的收益;知識產(chǎn)權的收益;繼承或者受贈的財產(chǎn),但是遺囑或者贈與合同中確定只歸一方的財產(chǎn)除外;其他應當歸共同所有的財產(chǎn)個人財產(chǎn)一方的婚前財產(chǎn),一方因受到人身損害獲得的賠償或者補償,遺囑或者贈與合同中確定只歸一方的財產(chǎn),一方專用的生活用品,其他應當歸一方的財產(chǎn)夫妻約定財產(chǎn)夫妻可以在平等自愿的基礎上,約定婚姻關系存續(xù)期間所得的財產(chǎn)以及婚前財產(chǎn)歸各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有。約定應當采用書面形式,對雙方具有約束力。夫妻對婚姻關系存續(xù)期間所得的財產(chǎn)約定歸各自所有,夫或者妻一方對外所負的債務,相對人知道該約定的,以夫或者妻一方的個人財產(chǎn)清償【解題方法】【試題特點】《法律與生活》試題多以現(xiàn)實生活中的事例為情境,將人身權與財產(chǎn)權、訂約履約、侵權責任與權利界限、贍養(yǎng)義務、人民調(diào)解等多個民事法律知識點有機地融合在一起,引導學生樹立法治觀念、培養(yǎng)契約精神和法治思維,養(yǎng)成自覺守法、遇事找法的習慣。試題體現(xiàn)出很強的參與性和實踐性,做到了與思想政治的課程性質(zhì)相適應。法律題的答案由三部分組成:判定、引用法條及陳述事實。判定簡單明確,法條要準確無誤,陳述事實要與法理相結(jié)合。《法律與生活》判案類主觀題【解題思路】第一步:仔細審題,明確題意,弄清命題者的意圖。要做到“兩審”:審材料和審問題。一般先審問題后審材料,帶著問題審材料。審問題,就是要弄清問題的中心,看清問題的特殊要求(如要求說明原因、意義或做法的正確性),從而弄準答題應當運用的課本知識。審材料,先粗讀再細讀,盡快抓住它的關鍵詞句、主要觀點和中心思想。第二步:根據(jù)材料內(nèi)容對接教材知識,落實知識點內(nèi)容。帶著問題讀材料,找出問題、材料、教材三者之間的相關點,這是答題的關鍵。第三步:理清思路,組織答案。答案應具有針對性,切忌“攻”其一點不及其余。如涉及多個知識點,要考慮其主次與先后,用序號標明,做到條理清楚、層次分明、語言規(guī)范。切不可答非所問,偏離題意。《法律與生活》判案類主觀題【解題技巧】解答法律論述題,首先要熟悉法律知識,要運用法律條款像法官一樣“判案”,學會分析“案情”,將材料中的案列抽絲剝繭,把案例中的法律關系--層一層地搞清楚,能夠正確認識這些法律關系,確定法律關系的性質(zhì)。然后再從該法律關系的主體、客體、內(nèi)容和法律關系的變動等角度出發(fā),進而確定民事法律關系主體的具體權利義務。具體來說,可以分三步走:第一步,事實依據(jù)。根據(jù)設問與材料,找出所有的主體;結(jié)合材料,梳理主體關系與主要行為。第二步,法律依據(jù)。依據(jù)設問與材料信息,找到法律依據(jù),并且準確表述其內(nèi)容。第三步,定性“判案”。根據(jù)法律依據(jù)、事實依據(jù),對主體行為進行定性,看其是否違反了法律規(guī)定,或者違反了什么樣的法律規(guī)定,應該承擔什么樣的責任。注意,分析時還要考慮民法的基本原則社會主義核心價值觀?!斗膳c生活》判案類主觀題【典型例題】(2023·全國·高考真題)閱讀材料,完成下列要求。小張系成年人,為做生意向父親老張借款10萬元,在借條中承諾3年后歸還。借款到期后,老張見小張生意紅火,便要求小張還款。小張以父母有義務幫助扶持自己為由拒絕還款,并表示如果一定要還款則以后不照料老張的生活。老張無奈之下向人民調(diào)解委員會中請調(diào)解。假如你是人民調(diào)解員,請運用《法律與生活》的相關知識,分析小張的做法和說法的不當之處,并給當事人提出兩條解決糾紛的建議。【解題指導】第(1)問:分析“案情”,初步“判案”信息①:小張是成年人,向父親老張借款,在借條中承諾3年后歸還+小張與老張之間存在借款合同關系;信息②:借款到期后,老張見小張生意紅火,便要求小張還款,小張以父母有義務幫助扶持自己為由拒絕還款→訂約履約誠信為本。小張有明確肯定的還款承諾,應當按照承諾履行合同義務,所以小張借款到期后拒絕還款的做法不當。信息③:小張表示如果一定要還款則以后不照料老張的生活+父母沒有幫助扶持成年子女的法定義務,成年子女有贍養(yǎng)父母的法定義務。所以小張關于父母有義務幫助扶持自己的說法不當,關于以后不照料老張的生活的說法也不當。第(2)向,像法官一-樣進行“調(diào)解”結(jié)合本題信息,老張和小張是父子關系,同時也存在借貨合同關系。溫馨幸福的家庭既需要親情的精心維護,也離不開法律的有力保護。在本案例中,既需要解決好合同的權利義務關系,也需要處理好親密的家庭成員關系,共同建設和睦家庭。鑒于此,可以從兩個方面給出建議:雙方應在明確權利義務的基礎上友好協(xié)商,促進家庭和睦;堅守契約精神,按照承諾歸還借款。【答案】(1)不當之處:當事人應當按照承諾履行合同義務,小張借款到期后拒絕還款的做法不當:父母沒有幫助扶持成年子女的法定義務,小張關于父母有義務幫助扶持自己的說法不當;成年子女有贍養(yǎng)父時的法定義務,小張關于以后不照料老張生活的說法不當。(2)建議:雙方應在明確權利義務的基礎上友好協(xié)商,促進家庭和睦;堅守契約精神,按照承諾歸還借款。《法律與生活》判案類主觀題【真題研磨】真題再現(xiàn)1.(2023·天津·高考真題)周某經(jīng)營的網(wǎng)店開展限時免單活動,公布規(guī)則為付款優(yōu)先者享受。但在張某購買相關商品且符合免單條件時,周某未給張某免單。對此認識正確的是(
)A.商品交付前張某已經(jīng)取得該商品的所有權B.周某違約,應當依法承擔相應的違約責任C.限時免單規(guī)則不屬于雙方約定的合同內(nèi)容D.周某違背誠信原則,應依法承擔侵權責任【答案】B【詳解】A:依照法律規(guī)定,動產(chǎn)所有權自交付時取得,材料中張某在交付前并未取得商品所有權,A錯誤。BC:周某經(jīng)營的網(wǎng)店開展限時免單活動,并公布相關規(guī)則,構(gòu)成了合同約定,在張某購買相關商品且符合免單條件時,周某未給張某免單,違反了合同約定,應當承擔違約責任,故B正確,C錯誤。D:周某違背了誠信原則,違反了合同約定,應承擔違約責任,該案例不涉及侵權責任,D錯誤。故本題選B。真題再現(xiàn)2.(2023·重慶·高考真題)我們在生活中應當樹立法制意識,尊重法律規(guī)則,下列選項正確的是(
)①甲遺棄的寵物狗咬傷行人,行人有權要求甲承擔賠償責任②乙從家中拋擲酒瓶后砸傷行人,行人有權要求乙承擔賠償責任③丙無視攀爬景區(qū)雕塑時摔傷,并有權要求景區(qū)經(jīng)營者承擔部分賠償責任④丁邊看手機邊走路,撞上某單位門口合法安裝的防護欄而受傷,丁有權要求該單位承擔部分賠償責任A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【詳解】①:飼養(yǎng)動物致人損害的,需承擔無過錯侵權責任。民法典第一千二百四十九條的規(guī)定,遺棄或逃逸的動物在遺棄或逃逸期間,如果它們造成他人損害,責任應由動物的原飼養(yǎng)人或管理人承擔。這意味甲遺棄的寵物狗咬傷行人,行人有權要求甲承擔賠償責任,①正確。②:民法典第一千二百五十四條規(guī)定,禁止從建筑物中拋擲物品。從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的,由侵權人法依法承擔侵權責任。所以乙從家中拋擲酒瓶后砸傷行人,行人有權要求乙承擔賠償責任,②正確。③:旅游者違反安全警示規(guī)定造成自身損失的應當由自己承擔責任,丙無視攀爬景區(qū)雕塑時摔傷,應自己承擔責任,景區(qū)無過錯,丙無權要求景區(qū)經(jīng)營者承擔賠償責任,③排除。④:丁邊看手機邊走路,撞上某單位門口合法安裝的防護欄而受傷,應自己承擔責任,單位無過錯,丁無權要求該單位承擔賠償責任,④排除。故本題選A。真題再現(xiàn)3.(2023·海南·高考真題)小趙跑步時撞倒老張,兩人關于責任承擔產(chǎn)生爭執(zhí)。根據(jù)侵權責任的一般規(guī)定,構(gòu)成小趙侵權責任必須具備的條件是(
)①小趙主觀上存在故意②老張主觀上不存在過錯③老張的合法權益受到侵害④小趙的行為和老張的損害結(jié)果之間存在因果關系A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】③④:侵權責任的一般規(guī)定要求:首先,民事主體的合法權益受到了損害,其次,行為人主觀上存在過錯(故意或者過失),最后,該行為與損害結(jié)果之間存在因果關系。據(jù)此可知,老張的合法權益受到侵害、小趙的行為和老張的損害結(jié)果之間存在因果關系屬于構(gòu)成小趙侵權責任必須具備的條件,③④正確。①:小趙構(gòu)成侵權要求小趙主觀上存在過錯,過錯包括故意或者過失,①錯誤。②:老張主觀上不存在過錯并不屬于構(gòu)成小趙侵權責任必須具備的條件,②排除。故本題選D。真題再現(xiàn)4.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)某日,夏某到甲餐廳用餐,餐廳員工擅自將其品嘗新菜的畫面拍攝下來,并將照片作為宣傳文章的內(nèi)容發(fā)布在餐廳官方微信公眾號上,照片中夏某的臉部和身體特征清晰可辨。夏某得知此事后,要求甲餐廳刪除該照片,遭到拒絕。夏某遂向人民法院提起訴訟。對此,下列說法正確的是()①甲餐廳侵害了夏某的榮譽權②甲餐廳侵害了夏某的肖像權③甲餐廳發(fā)布的照片屬于物證④夏某與甲餐廳之間的訴訟屬于民事訴訟A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【詳解】①:榮譽權,是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權利。本案中不涉及夏某的榮譽權,甲餐廳并未侵害夏某的榮譽權,①不符合題意。②:公民享有肖像權,未經(jīng)肖像權人同意,不得制作、使用、公開肖像權人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外。本案中,甲餐廳擅自拍攝夏某照片,并在無授權的情況下將該照片發(fā)布于微信公眾號用作商業(yè)宣傳,且在夏某提出刪除的要求后予以拒絕,主觀上具有侵權的故意,故甲餐廳侵害了夏某的肖像權,②正確。③:物證是以物品或者文字為表現(xiàn)形式的實物證據(jù),而本案中甲餐廳發(fā)布的照片是以數(shù)字化形式存儲、處理、傳輸?shù)?,且能夠證明案件事實的數(shù)據(jù),屬于電子數(shù)據(jù)證據(jù),③說法錯誤。④:民事訴訟解決平等主體之間的民事權利和義務糾紛。本案中夏某因肖像權被侵害,并與甲餐廳產(chǎn)生人身權利方面的民事糾紛,遂向人民法院提起的訴訟,屬于民事訴訟,④正確。故本題選D。真題再現(xiàn)5.(2023·遼寧·高考真題)某村成立合作社,發(fā)展“采茶+茶藝”的文旅融合模式,村民積極響應。張爺爺以承包地的經(jīng)營權入股合作社,用作采茶園。他還把宅基地上的房屋租給合作社,用于經(jīng)營茶樓,租期5年。文旅融合模式拓寬了村民的收入渠道。下列說法正確的是(
)①張爺爺對其承包地享有抵押權,對其宅基地享有所有權②合作社對張爺爺?shù)姆课菘梢哉加小⑹褂?,享有用益物權③張爺爺與合作社之間的房屋租賃合同應當采用書面形式④張爺爺與合作社的法律地位平等,均享有民事權利能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【詳解】①:張爺爺對其承包地和宅基地享有使用權,沒有所有權,①錯誤。②:根據(jù)我國民法典的有關規(guī)定,房屋出租不屬于用益物權,而是屬于債權。合作社對張爺爺?shù)姆课菘梢哉加小⑹褂?,而不享有用益物權,②錯誤。③:對于權利義務關系復雜、金額較大以及履行期限較長的合同,應當采取書面形式,因此,張爺爺與合作社之間的房屋租賃合同應當采用書面形式,③正確。④:材料中“他還把宅基地上的房屋租給合作社,用于經(jīng)營茶樓,租期5年”,說明張爺爺與合作社存在民事法律關系,二者法律地位平等,均享有民事權利能力,④正確。故本題選D。真題再現(xiàn)6.(2023·湖北·高考真題)高梵自小很有畫畫的天賦,三歲時畫了一幅《我愛媽媽》的畫送給媽媽。50年后,媽媽將這幅珍藏的畫給了高梵,已成為畫家的高梵大受震撼,不久將此畫在個人畫展中展出。關于這幅畫的著作權,下列說法正確的是(
)①畫作完成已經(jīng)超過50年,高梵不再享有著作權
②畫作公開展出后,高梵才享有著作權③高梵對畫作享有完整的著作權
④高梵死后50年,任何人都可以免費使用這幅畫A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】①:著作權屬于自然人的,保護期限是作者有生之年加去世后50年,“高梵”不再享有著作權的表述不正確,①錯誤。②:著作權自作品創(chuàng)作完成之日起產(chǎn)生,不以登記、發(fā)表、核準、申請而享有著作權,②錯誤。③:著作權是指權利人針對特定作品依法享有的支配和獲取利益的權利,著作權人對其作品享有廣泛的權利,高梵對畫作享有完整的著作權,③符合題意。④:著作權屬于自然人的,保護期限是作者有生之年加去世后50年。著作權保護期屆滿,該作品就進入公共領域,任何人都可以免費使用,但作者的署名權、修改權和保護作品完整權仍受法律保護,④符合題意。故本題選D。真題再現(xiàn)7.(2023·北京·高考真題)“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!北本┰囡L箏以燕子為造型,通過擬人化的手法,創(chuàng)造出一個和諧的燕子家族——肥燕、瘦燕、比翼燕、半瘦燕、小燕、雛燕,具有獨特的文化魅力。許多人致力于扎燕風箏文化的傳承與創(chuàng)新,其中王某獨創(chuàng)的雛燕風箏廣受歡迎。
在學校的勞動課上,有老師使用王某的作品講解風箏的畫法和扎法,在老師的悉心指導下,每個同學都制作了自己的“雛燕”。
一直致力于推廣扎燕風箏文化的張某購買了王某最新版雛燕風箏,將其拆解后又重新組裝,并將這一過程拍成視頻在網(wǎng)絡上發(fā)布,引發(fā)網(wǎng)友廣泛關注,吸引了很多人加入到扎燕風箏的創(chuàng)作中來。但有人指出,這樣將別人獨創(chuàng)的風等公開講解,可能涉嫌侵犯著作權。結(jié)合材料,運用《法律與生活》知識,談談在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新中,法律規(guī)定著作權并對其加以限制的意義。真題再現(xiàn)【答案】①法律對知識產(chǎn)權的限制在著作權上包括合理使用和法定許可使用。在特定情形下,使用作品不需要著作人同意,也不必支付使用費,這就是合理使用,在學校的勞動課上,有老師使用王某的作品講解風箏的畫法和扎法,指導每個同學都制作了自己的“雛燕”,這屬于合理使用的體現(xiàn);除非權利人事先聲明不許使用,他人可以不經(jīng)著作權人同意,直接使用著作權人的作品,但應當按照規(guī)定支付使用費用,這屬于作品的法定許可使用,王某致力于推廣扎燕風箏文化,購買了王某最新版雛燕風箏,將其拆解后又重新組裝,并將這一過程拍成視頻在網(wǎng)絡上發(fā)布,需要按規(guī)定支付相關的使用費用給張某,否則會構(gòu)成侵權。②對著作權進行的限制的目的不僅在于保護作者的正當權益,更鼓勵他們創(chuàng)作的積極性,促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,促進優(yōu)秀作品的傳播與使用,能更好的展示其獨特的魅力;更多的人參與到扎燕風箏的創(chuàng)作中來,有利于豐富人們的精神文化生活,增強人們的文化自信,推動經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。【詳解】第一步:審設問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題的設問要求為“法律規(guī)定著作權并對其加以限制的意義”,限定條件是“在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新中”,本題屬于意義類題型,需要調(diào)用《法律與生活》的有關知識,結(jié)合材料提供的有效信息,從法理依據(jù)和扣題分析的角度分析作答。第二步:審材料。提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:在學校的勞動課上,有老師使用王某的作品講解風箏的畫法和扎法,在老師的悉心指導下,每個同學都制作了自己的“雛燕”→可聯(lián)系合理使用的相關知識。關鍵詞②:張某購買了王某最新版雛燕風箏,將其拆解后又重新組裝,并將這一過程拍成視頻在網(wǎng)絡上發(fā)布,引發(fā)網(wǎng)友廣泛關注,吸引了很多人加入到扎燕風箏的創(chuàng)作中來→可聯(lián)系法定許可使用的相關知識。關鍵詞③:北京扎燕風箏具有獨特的文化魅力,王某獨創(chuàng)的雛燕風箏廣受歡迎,每個同學都制作了自己的“雛燕”,吸引了很多人加入到扎燕風箏的創(chuàng)作中來→可聯(lián)系中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新的相關知識。第三步:整合信息,組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料信息等相結(jié)合。真題再現(xiàn)8.(2023·湖南·高考真題)閱讀材料,完成下列要求。1994年,甲媒體委托張某為即將拍攝的動畫片創(chuàng)作人物形象,張某先用鉛筆勾勒了三個人物概念圖。后由甲媒體在原基礎上進行再創(chuàng)作,重塑了三個人物形象,載明“人物設計:張某"。2012年,張某與乙公司簽訂《著作權轉(zhuǎn)讓合同》,轉(zhuǎn)讓金額為伍萬元人民幣,并交割。乙公司向A省版權局成功申請三個人物概念圖的作品登記,作者為張某,著作權人為乙公司。2013年,甲媒體就重塑的三個人物形象圖向B直轄市版權局申請作品登記,取得相應作品登記證書,作者為張某,著作權人為甲媒體。2019年,甲媒體發(fā)現(xiàn)乙公司已把重塑的三個人物形象圖,加載至某商城電子商務平臺運營。甲媒體認為乙公司構(gòu)成侵權,遂起訴至人民法院。結(jié)合材料,運用法律與生活知識,判斷甲媒體訴乙公司侵權是否成立,并說明理由。相關資料《中華人民共和國著作權法》第十三條改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產(chǎn)生的作品,其著作權由改編、翻譯、注釋、整理人享有,但行使著作權時不得侵犯原作品的著作權。真題再現(xiàn)【答案】甲媒體訴乙公司侵權成立。理由:①1994年,張某用鉛筆勾勒了三個人物概念圖,對三個人物概念圖享有著作權。2012年,張某與乙公司簽訂《著作權轉(zhuǎn)讓合同》,乙公司成功申請三個人物概念圖的作品登記,著作權轉(zhuǎn)讓給乙公司,乙公司獲得三個人物概念圖的著作權。②改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產(chǎn)生的作品,其著作權由改編、翻譯、注釋、整理人享有。甲媒體在原基礎上進行再創(chuàng)作,重塑了三個人物形象,并于2013年取得相應作品登記證書,甲媒體享有重塑的三個人物形象圖的著作權。③他人未經(jīng)著作權人許可使用著作權人的作品,就可能構(gòu)成侵權。乙公司將重塑的三個人物形象加載至某商城電子商務平臺運營,侵犯了甲媒體著作權。【詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求運用法律與生活知識,判斷甲媒體訴乙公司侵權是否成立,首先應表明立場,并說明理由,屬于原因分析類試題。第二步:審材料,提取材料有效信息,鏈接教材知識。有效信息①:張某與乙公司簽訂《著作權轉(zhuǎn)讓合同》→可聯(lián)系乙公司成功申請三個人物概念圖的作品登記,著作權轉(zhuǎn)讓給乙公司,乙公司獲得三個人物概念圖的著作權。有效信息②:《中華人民共和國著作權法》第十三條→可聯(lián)系甲媒體在原基礎上進行再創(chuàng)作,重塑了三個人物形象,并于2013年取得相應作品登記證書,甲媒體享有重塑的三個人物形象圖的著作權。有效信息③:已把重塑的三個人物形象圖,加載至某商城電子商務平臺運營→可聯(lián)系行使著作權時不得侵犯原作品的著作權。第三步:整合信息,組織答案。5.1
家和萬事興1.父母離婚后,不直接撫養(yǎng)子女的父(母)就沒有撫養(yǎng)的義務了。(×)【解析】父母與子女間的關系不因父母離婚而消除。離婚后,父母對于子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護的權利和義務。2.成年子女對父母負有撫養(yǎng)的義務,應履行對父母經(jīng)濟上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務。(×)【解析】成年子女對父母負有贍養(yǎng)的義務,父母對子女負有撫養(yǎng)的義務。3.有贍養(yǎng)能力,而拒不履行贍養(yǎng)義務的子女,情節(jié)嚴重的要承擔民事責任。(×)【解析】有贍養(yǎng)能力,而拒不贍養(yǎng)的子女,情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的,需依法承擔相應的刑事責任。4.無贍養(yǎng)能力的子女可以不履行贍養(yǎng)父母的義務。(×)【解析】所有的子女都應該履行贍養(yǎng)父母的義務。5.成年子女不履行贍養(yǎng)義務的,缺乏勞動能力或者生活困難的父母,有權要求成年子女給付撫養(yǎng)費。((×)【解析】成年子女不履行贍養(yǎng)義務的,缺乏勞動能力或者生活困難的父母,有權要求成年子女給付贍養(yǎng)費而不是撫養(yǎng)費?!疽族e易混】真題再現(xiàn)1.(2023·福建·高考真題)某日,韋某不慎墜河,陳某跳河施救。韋某獲救,但陳某不幸溺亡。陳某家屬因陳某死亡的賠償?shù)葐栴}將韋某訴至法院。經(jīng)審理,法院
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