學(xué)校防震減災(zāi)科普教育活動計(jì)劃

學(xué)校防震減災(zāi)科普教育活動計(jì)劃為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院關(guān)于做好防震減災(zāi)工作的重要部署積極在校內(nèi)外普及防震減災(zāi)知識深入持久地開展防生的科學(xué)和人文素養(yǎng)使我校防震減災(zāi)科普活動規(guī)范化制度化有序化，特制訂“防震減災(zāi)”工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想針樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀扎實(shí)推進(jìn)全校防震減災(zāi)科普宣傳教小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要等有關(guān)法律法規(guī)大力開展防震減災(zāi)科普教育活動探索中學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。二、工作目標(biāo)1、認(rèn)真抓好防震減災(zāi)日常宣傳教育活動，組織防震減災(zāi)普講座。堅(jiān)持開展“紀(jì)念日為契機(jī)的防震減災(zāi)宣傳教育活動。組建防震減災(zāi)科普宣傳教育興趣小組觀看影像D片定期開展活動。4、安排設(shè)置防震減災(zāi)教育活動室、知識宣傳欄，定期更內(nèi)容。5、組織學(xué)生參加防震減災(zāi)知識競賽、演講比賽和開展征活動。、組織師生進(jìn)行防震自救與互救及逃生演練三、主要工作1、在全校廣泛宣傳動員，成立防震減災(zāi)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，安辦主任為副組長成員有校委會及各班班主任各級部門明確職責(zé)根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)校的創(chuàng)建計(jì)劃，納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃中。2、注意學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減知識納入教學(xué)計(jì)劃其余課時(shí)在地方課程和校本課程中調(diào)劑證學(xué)年不少于4課時(shí)。3、確定防震減災(zāi)科普場所和宣傳櫥窗，利用好校廣播站新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹組織同學(xué)參觀地震知識的宣傳片。“1“5.12地震日開展全校性的宣傳活動并聘請有關(guān)專家到學(xué)校舉辦防減災(zāi)科普知識講座開展防震減災(zāi)知識競賽組織學(xué)生參觀地科普展覽等，使學(xué)生參與率力求在9％以上。制《地震緊急疏散預(yù)案，每年5月、10月組織學(xué)生開展模擬應(yīng)急避震、緊急疏散演習(xí)。三、具體措施、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各項(xiàng)工作到位。學(xué)校加強(qiáng)對防震減災(zāi)科普教育工作的領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用定期研討工作同時(shí)支持和保證開展科普活動經(jīng)費(fèi)的需要，做到各項(xiàng)活動開展目的明確，時(shí)間確定，任務(wù)落實(shí)有專人負(fù)責(zé)。、防震減災(zāi)科普活動經(jīng)?；?、制度化。為使防震減災(zāi)科普活動能深入持久地開展學(xué)校將開展內(nèi)豐富多彩形式靈活多樣的科普教育活動結(jié)合新課程改革有地進(jìn)行學(xué)科滲透編寫防震減災(zāi)科普校本教材推進(jìn)探究型課務(wù)等多種途徑加強(qiáng)宣傳教育讓廣大師生從中不但受到教育且提高實(shí)踐能力。、舉辦防震科普報(bào)告、講座、知識宣傳活動。學(xué)校將利用集體晨會每月進(jìn)行2次全校性的宣傳教育動通過地震專題知識講座組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識面的錄像片D，使他們進(jìn)一步受到防震減災(zāi)知識教育。、開展防震減災(zāi)知識問答與征文活動，普及地震知識。通過一系列的競賽活動，讓學(xué)生明白防震減災(zāi)的重要意義并積極宣傳教育《防震減災(zāi)法，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)的意識。學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突