2024年廣東省廣州市增城區(qū)中考二?；瘜W(xué)試題

2024年初中畢業(yè)班綜合測試(二)九年級(jí)化學(xué)本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分90分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必在答題卡第1面用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、試室號(hào)、座位號(hào)、考號(hào)，再用2B鉛筆把考號(hào)的標(biāo)號(hào)涂黑。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)；不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上：如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束時(shí)，將本試卷和答題卡一并交回。5.全卷共兩大題20小題，請(qǐng)考生檢查題數(shù)。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23Si-28S-32Cl-35.5Ba-137第一部分選擇題(共42分)一、選擇題(本題包括14小題，每小題3分，共42分)注意：每道選擇題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題意。請(qǐng)用鉛筆在答題卡上作答。選錯(cuò)、不選、多選或涂改不清的，均不給分。1.“中國制造”享譽(yù)世界。制造下列物品的材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是A.制造5G芯片用到的氮化鋁B.制造乳膠枕芯用到的天然橡膠C.制造無人機(jī)外殼的工程塑料(PC/ABS)D.制造運(yùn)輸船的核心材料殷瓦鋼(鎳鐵合金)2.苦泉水含有多種礦物質(zhì)，“苦泉水熬之成膽礬(CuSO?·5H?O)，熬膽礬鐵釜久亦化為銅”，下列說法正確的是A.苦泉水中的溶質(zhì)只有CuSO?B.“苦泉水熬之”蒸發(fā)的溶劑是水C.將塊狀的膽礬研磨成粉末狀屬于化學(xué)變化D.“熬膽礬鐵釜久亦化為銅”屬于物理變化第1頁共8頁3.我國“祝融號(hào)”火星車測得的火星大氣成分的體積分?jǐn)?shù)如下圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.火星大氣的主要成分是二氧化碳和氮?dú)釨.火星大氣屬于混合物C.火星大氣也能成為寶貴的資源D.通過紅磷燃燒測定火星大氣中的氮?dú)?.合理膳食可以保證人體健康，下列說法錯(cuò)誤的是A.食用水果主要補(bǔ)充蛋白質(zhì)B.食用花生可以補(bǔ)充油脂C.飲用牛奶可以補(bǔ)充鈣元素D.食用馬鈴薯可以補(bǔ)充糖類5.錸(Re)及其合金廣泛應(yīng)用于航空航天領(lǐng)域。錸的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，下列說法錯(cuò)誤的是A.錸屬于金屬元素B.錸的核電荷數(shù)為75C.Re2?的核外電子數(shù)為73D.錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g6.在實(shí)驗(yàn)室通過加熱混有MnO?的KClO?固體制取O?并回收KCl，下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?.我國成功研發(fā)出由三維石墨烯管(C)(吸附作用)和黑色二氧化鈦(光催化劑)兩種特殊材料混合而成的“超級(jí)材料”，可以有效治理污水，下列說法錯(cuò)誤的是A.石墨烯由碳原子構(gòu)成B.石墨烯管的吸附作用屬于物理性質(zhì)C.污水經(jīng)“超級(jí)材料”治理后得到純凈水D.黑色二氧化鈦治理污水前后質(zhì)量不變第2頁共8頁8.我國科研人員以金屬鈉和CCl?為原料，在700℃時(shí)制造出納米級(jí)金剛石粉末，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)不活潑B.CCl?屬于化合物C.金剛石可用于切割大理石D.另一種產(chǎn)物是NaCl9.我國科學(xué)家在載人航天器中進(jìn)行了如圖所示的氧循環(huán)研究，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.①中反應(yīng)的CO?與H?的粒子個(gè)數(shù)比為1:1B.②中反應(yīng)生成H?與O?的質(zhì)量比為1:8C.載人航天器中保持氧元素的質(zhì)量不變D.載人航天器排放到外太空的物質(zhì)有CH?10.氨氣(NH?)加壓液化為液氨，溶于水得到氨水。有關(guān)說法正確的是A.一定體積的氨氣制成液氨，氨分子數(shù)目增多B.氨氣和氨水所含的分子種類相同C.濃氨水散發(fā)出刺激性氣味，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果D.氨水能使酚酞溶液變紅，是因?yàn)榘彼杏蠬?11.某興趣小組設(shè)計(jì)出的簡易供氧器如右圖，下列說法錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)倉的藥品可以是過氧化氫溶液和二氧化錳B.加濕倉的目的是濕化氧氣，減少對(duì)鼻腔的刺激C.通過觀察加濕倉排出氣泡的量確定是否需要添加藥品D.該裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是即用即反應(yīng)、隨停即可停12.工業(yè)上制取芯片基材硅(Si)的反應(yīng)微觀示意圖如圖，下列說法正確的是A.甲中硅、氯原子個(gè)數(shù)比為4：1B.丁的水溶液可以與碳酸鈉反應(yīng)C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiC第3頁共8頁13.利用空氣做成大型“充電寶”—壓縮空氣儲(chǔ)能發(fā)電，工作原理如圖。下列說法正確的是A.壓縮機(jī)內(nèi)的分子體積變小B.高壓空氣的成分與壓縮前的空氣成分不同C.壓縮空氣儲(chǔ)能發(fā)電能緩解用電高峰D.壓縮空氣儲(chǔ)能發(fā)電比燃煤發(fā)電污染更大14.下列設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄繙囟葘?duì)物質(zhì)溶解程度的影響探究物質(zhì)的溶解程度探究同種溶質(zhì)在不同種溶劑中的溶解性探究飽和溶液是相對(duì)某種物質(zhì)而言實(shí)驗(yàn)方案選項(xiàng)ABCD第4頁共8頁第二部分非選擇題(共48分)二、非選擇題(本題包括6小題，共48分)15.(7分)氮及其化合物在生產(chǎn)生活及高科技領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。(1)由于N?的化學(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充入氮?dú)獾哪康氖恰?2)氮有多種氧化物,N?O?讀作。(3)全球首艘氨動(dòng)力箱船訂單花落中國。氨氣(NH?)是高能燃料，工業(yè)上用N?和H?在高溫高壓和催化劑存在下合成：該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。氨氣作為燃料燃燒的產(chǎn)物是無污染的N?和(填化學(xué)式)。(4)用作手機(jī)充電器材料的氮化鎵(GaN)，其中鎵元素為+3價(jià)，則氮元素為價(jià)；氮化鎵由氨氣和金屬鎵在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16.(7分)天然氣是一種重要的化石燃料。(1)天然氣屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)“化學(xué)鏈燃燒”是指燃料不直接與空氣接觸，而是以載氧體在兩個(gè)反應(yīng)器之間的循環(huán)來實(shí)現(xiàn)燃料較低溫度下燃燒的過程。某“化學(xué)鏈燃燒”的過程如圖所示。①根據(jù)化合物的分類，載氧體CuO屬于(填物質(zhì)類別)。②X的主要成分是(填化學(xué)式)。③空氣反應(yīng)器中Cu?O發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式是。④該“化學(xué)鏈燃燒”能凸顯綠色安全環(huán)保理念，理由是(填字母編號(hào))。a.載氧體可循環(huán)利用b.降低了燃料發(fā)生爆炸的風(fēng)險(xiǎn)b.燃燒等質(zhì)量的甲烷可放出更多的熱量(3)根據(jù)表1分析，若要控制甲烷的燃燒，可采取的措施是。表1可燃物燃燒需要的最低氧氣含量可燃物名稱氫氣甲烷木炭最低氧氣含量/%5.912.014.0第5頁共8頁17.(8分)興趣小組開展跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。(1)自制酸堿指示劑：將紫甘藍(lán)葉片、向日葵花瓣、紅玫瑰花花瓣分別搗爛、用酒精浸泡、(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)得到浸泡液。浸泡液與酸堿鹽溶液作用的變色情況見表1，浸泡液不能作為指示劑的是。表1浸泡液與酸堿鹽溶液作用的變色情況浸泡液酸性溶液中性堿性溶液紫甘藍(lán)深紅深紫藍(lán)綠向日葵淡黃淡黃淡黃紅玫瑰紅色淡紫淡綠(2)用紫甘藍(lán)浸泡液作為酸堿指示劑，開展實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證變色的效果。①食鹽水中滴加紫甘藍(lán)浸泡液，觀察到的現(xiàn)象是。小蘇打溶液滴加紫甘藍(lán)浸泡液后出現(xiàn)藍(lán)綠色，說明小蘇打溶液顯性。②實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置制備CO?，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，產(chǎn)生的氣體使紫甘藍(lán)浸泡液變色。(3)《中小學(xué)教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定教室內(nèi)空氣中CO?最高允許濃度為0.15%。興趣小組要精準(zhǔn)測定教室內(nèi)CO?濃度可采取的最佳措施是(填字母編號(hào))。a.用自制酸堿指示劑b.用澄清石灰水c.用二氧化碳濃度傳感器18.(9分)興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行探究。向盛有100gBa(OH)?溶液的燒杯中逐滴加入50g9.8%的稀硫酸，測得溶液的導(dǎo)電能力隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。(1)上述實(shí)驗(yàn)除了觀察到導(dǎo)電能力的變化，還觀察到的現(xiàn)象是。(2)m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中存在的主要離子有(填離子符號(hào))。(3)從溶液導(dǎo)電性的微觀本質(zhì)分析，用試劑(填字母編號(hào))代替稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可得到與AB段類似的變化曲線。a.稀鹽酸b.MgSO?溶液c.Na?SO?溶液d.CuSO?溶液(4)t?時(shí)，還有30g稀硫酸沒有加入燒杯內(nèi)，則本次實(shí)驗(yàn)使用Ba(OH)?溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(5)向KOH稀溶液中通入HCl氣體時(shí)無明顯現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明反應(yīng)的發(fā)生。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論KOH稀溶液能與HCl反應(yīng)第6頁共8頁19.(8分)制鹽在我國有著悠久的歷史。某鹽湖水樣中含有Na?(1)確定鹽湖水樣中是否含有Na實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量某鹽湖水水樣于試管中，加入澄清石灰水，充分振蕩有_____產(chǎn)生水樣中有Na?CO?有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案有誤，正確方案應(yīng)選用試劑(填化學(xué)式)代替澄清石灰水。(2)興趣小組從該鹽湖水中獲取Na?CO?①試劑A是NaOH溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②結(jié)合右圖溶解度曲線分析，得到的)Na?CO?固體需要用(填“熱水”或“冰水”)洗滌2-3次、干燥。從母液中提取NaCl的操作3中要趁熱過濾的原因是。(3)農(nóng)業(yè)上通常用16%的NaCl溶液選種，配制200g該濃度的溶液需要稱量NaCl固體的質(zhì)量為g。若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行配制，不需要使用到的玻璃儀器是(填儀器名稱)。第7頁共8頁20.(9分)鐵作為金屬材料一直被廣泛應(yīng)用。納米零價(jià)鐵是指粒徑為1~100nm的納米鐵粉顆粒，在環(huán)境納米材料中備受關(guān)注。(1)利用右圖裝置，在700℃下焙燒草酸亞鐵晶體(FeC?O??2H?O①提出假設(shè)。假設(shè)1:X可能是:假設(shè)2:X可能是(CO?。②分析并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定X的成分。定量角度分析反應(yīng)物物質(zhì)組成可知，X是(CO?,,理由是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)X是(CO?,檢驗(yàn)的操作和現(xiàn)象是。③在700℃下焙燒草酸亞鐵晶體的化學(xué)方程式為。(2