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文檔簡介
2024年云南省陸良縣高考化學倒計時模擬卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、以有機物A為原料通過一步反應即可制得重要有機化工產品P()。下列說法錯誤的是A.A的分子式為C11H14,可發(fā)生取代、氧化、加成等反應B.由A生成P的反應類型為加成聚合反應,反應過程沒有小分子生成C.A的結構簡式為,分子中所有碳原子不可能共面D.1molA最多能與4molH2發(fā)生加成反應2、工業(yè)制備氮化硅的反應為:3SiCl4(g)+2N2(g)+6H2(g)Si3N4(s)+12HCl(g)ΔH<0,將0.3molSiCl4和一定量N2、H2投入2L反應容器,只改變溫度條件測得Si3N4的質量變化如下表:下列說法正確的是()A.250℃,前2min,Si3N4的平均反應速率為0.02mol·L-1·min-1B.反應達到平衡時,兩種溫度下N2和H2的轉化率之比相同C.達到平衡前,300℃條件的反應速率比250℃快;平衡后,300℃比250℃慢D.反應達到平衡時,兩種條件下反應放出的熱量一樣多3、下列物質的水溶液因水解而呈堿性的是()A.NaOHB.NH4ClC.CH3COONaD.HC14、對于工業(yè)合成氨反應N2+3H2?2NH3+Q(Q>0),下列判斷正確的是()A.3體積H2和足量N2B.使用合適的催化劑,可以提高提高原料的利用率C.500℃左右比室溫更有利于向合成氨的方向進行D.及時使氨液化、分離的主要目的是提高N2和H5、港珠澳大橋使用了大量的含釩高強抗震鋼材。該鋼材與生鐵比較錯誤的是A.抗震性好 B.耐腐蝕強 C.含碳量高 D.都導電導熱6、從古至今化學與生產、生活密切相關。下列說法正確的是()A.宋朝王希孟的畫作《千里江山圖》所用紙張為宣紙,其主要成分是碳纖維B.漢代燒制出“明如鏡、聲如罄”的瓷器,其主要原料為石灰石C.“司南之杓(勺),投之于地,其柢(勺柄)指南”中的“杓”含F(xiàn)e2O3D.港珠澳大橋使用的聚乙烯纖維吊繩是有機高分子化合物7、科學家研發(fā)了一種新型鋰空氣電池,結構如圖所示。已知:①電解質由離子液體(離子能夠自由移動,非溶液)和二甲基亞砜混合制成,可促進過氧化鋰生成;②碳酸鋰薄層的作用是讓鋰離子進入電解質,并阻止其他化合物進入;③二硫化鉬起催化作用。下列敘述不正確的是()A.放電時,a極發(fā)生氧化反應B.放電時的總反應是2Li+O2=Li2O2C.充電時,Li+在電解質中由b極移向a極D.充電時,b極的電極反應式為:Li2O2+2e-=2Li+O22-8、能證明亞硫酸鈉樣品部分變質的試劑是A.硝酸鋇,稀硫酸 B.稀鹽酸,氯化鋇C.稀硫酸,氯化鋇 D.稀硝酸,氯化鋇9、下列行為不符合安全要求的是()A.實驗室廢液需經(jīng)處理后才能排入下水道B.點燃易燃氣體前,必須檢驗氣體的純度C.配制稀硫酸時將水倒入濃硫酸中并不斷攪拌D.大量氯氣泄漏時,迅速離開現(xiàn)場并盡量往高處去10、煤的干餾實驗裝置如圖所示。下列說法錯誤的是A.可用藍色石蕊試紙檢驗a層液體中含有的NH3B.長導管的作用是導氣和冷凝C.從b層液體中分離出苯的操作是分餾D.c口導出的氣體可使新制氯水褪色11、從海帶中提取碘的實驗中,包括灼燒、浸取和過濾、氧化、萃取、反萃取等步驟。下列說法正確的是()A.灼燒中用到的儀器有蒸發(fā)皿、三腳架、酒精燈、玻璃棒B.過濾中用到的儀器只有燒杯、漏斗(帶濾紙)、鐵架臺C.萃取得到碘的四氯化碳溶液,分液時從分液漏斗上口倒出D.反萃取是在有機相中加入濃氫氧化鈉溶液,振蕩、靜置、分液,再向水相中滴加45%硫酸溶液,過濾得固態(tài)碘12、下列有關敘述正確的是A.汽車尾氣中含有的氮氧化物是汽油不完全燃燒造成的B.酒精能使蛋白質變性,酒精純度越高殺菌消毒效果越好C.電熱水器用鎂棒防止金屬內膽腐蝕,原理是犧牲陽極的陰極保護法D.硅膠、生石灰、鐵粉是食品包裝中常用的干燥劑13、下列有關實驗的敘述完全正確的是A.A B.B C.C D.D14、Fe3+、SO42﹣、Al3+和X四種離子以物質的量之比2:4:1:1大量共存于同一溶液中,X可能是()A.Na+ B.Cl﹣ C.CO32﹣ D.OH﹣15、我國科學家設計了一種將電解飽和食鹽水與電催化還原CO2相耦合的電解裝置如圖所示。下列敘述錯誤的是A.理論上該轉化的原子利用率為100%B.陰極電極反應式為C.Na+也能通過交換膜D.每生成11.2L(標況下)CO轉移電子數(shù)為NA16、拉曼光譜證實,AlO2-在水中轉化為[Al(OH)4]-。將一定量的Na2CO3、NaAlO2固體混合物溶于適量水中,再逐滴加入1mol/L鹽酸,測得溶液中CO32-、HCO3-、[Al(OH)4]-、Al3+的物質的量與加入鹽酸的體積變化關系如圖所示,則下列說法正確的是A.CO32-、HCO3-和[Al(OH)4]-在水溶液中可大量共存B.d線表示的反應為:[Al(OH)4]-+H+=Al(OH)3↓+H2OC.原固體混合物中CO32-與AlO2-的物質的量之比為1:1D.V1=150mL,V2=300mL;M點生成的CO2為0.05mol17、一定條件下合成乙烯:6H2(g)+2CO2(g)CH2=CH2(g)+4H2O(g);已知溫度對CO2的平衡轉化率和催化劑催化效率的影響如圖,下列說法不正確的是()A.該反應的逆反應為吸熱反應B.平衡常數(shù):KM>KNC.生成乙烯的速率:v(N)一定大于v(M)D.當溫度高于250℃,升高溫度,催化劑的催化效率降低18、儲存濃硫酸的鐵罐外口出現(xiàn)嚴重的腐蝕現(xiàn)象。這主要體現(xiàn)了濃硫酸的()A.吸水性和酸性B.脫水性和吸水性C.強氧化性和吸水性D.難揮發(fā)性和酸性19、下列操作不正確的是A.配制氯化鐵溶液時需加入少量鹽酸B.金屬鈉保存在裝有煤油的帶玻璃塞的廣口瓶中C.保存液溴需用水封,放在帶橡皮塞子的棕色細口瓶中D.用稀硝酸洗去附在試管內壁的銀鏡20、已知對二烯苯的結構簡式如圖所示,下列說法正確的是()A.對二烯苯苯環(huán)上的一氯取代物有2種B.對二烯苯與苯乙烯互為同系物C.對二烯苯分子中所有碳原子一定處于同一平面D.1mol對二烯苯最多可與5mol氫氣發(fā)生加成反應21、工業(yè)酸性廢水中的可轉化為除去,實驗室用電解法模擬該過程,結果如下表所示(實驗開始時溶液體積為的起始濃度、電壓、電解時間均相同),下列說法中,不正確的是()實驗①②③電解條件陰、陽極均為石墨陰、陽極均為石墨,滴加濃硫酸陰極為石墨,陽極為鐵,滴加濃硫酸的去除率%0.92212.757.3A.對比實驗①②可知,降低pH可以提高的去除率B.實驗②中,在陰極放電的電極反應式是C.實驗③中,去除率提高的原因是陽極產物還原D.實驗③中,理論上電路中每通過電子,則有被還原22、一定條件下,有機化合物Y可發(fā)生重排反應:(X)(Y)(Z)下列說法不正確的是A.X、Y、Z互為同分異構體B.1molX最多能與3molH2發(fā)生加成反應C.1molY最多能與2molNaOH發(fā)生反應D.通過調控溫度可以得到不同的目標產物二、非選擇題(共84分)23、(14分)某有機物F()在自身免疫性疾病的治療中有著重要的應用,工業(yè)上以乙烯和芳香族化合物B為基本原料制備F的路線圖如下:已知:RCHO+CH3CHORCH=CHCHO(1)乙烯生成A的原子利用率為100%,則X是___________(填化學式),F(xiàn)中含氧官能團的名稱為___________。(2)E→F的反應類型為___________,B的結構簡式為___________,若E的名稱為咖啡酸,則F的名稱是___________。(3)寫出D與NaOH溶液反應的化學方程式:_________________________________。(4)E的同系物G比E多一個碳原子,G有多種同分異構體,符合下列條件的同分異構體有___________種①能發(fā)生水解反應、銀鏡反應且1mol該物質最多可還原出4molAg②遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應③分子中沒有甲基,且苯環(huán)上有2個取代基(5)以乙烯為基本原料,設計合成路線合成2-丁烯酸,寫出合成路線:______________________________(其他試劑任選)。24、(12分)(化學:選修5:有機化學基礎)以有機物A制備高分子化合物F()的流程如下:請回答下列問題。(1)A的官能團名稱是_______;C的系統(tǒng)命名是____________。(2)①的反應類型是_______,⑤的反應類型是___________。(3)寫出反應③的化學方程式:______________________。(4)滿足下列條件的B同分異構體有____種。Ⅰ.能與Na反應產生氣體Ⅱ.能與NaOH反應Ⅲ.不能與Na2CO3反應。若與NaOH溶液反應的有機物中的碳原子數(shù)目為2,則其結構簡式是__________。(5)已知:Ⅰ.Ⅱ.寫出以CH2=CHCH=CH2為原料制備C的合成路線流程圖(無機試劑可以任選):__________。25、(12分)探究SO2和氯水的漂白性,設計了如下實驗,裝置如圖.完成下列填空:(1)棉花上沾有的試劑是NaOH溶液,作用是______.(2)①反應開始一段時間后,B、D兩個試管中可以觀察到的現(xiàn)象分別是:B:_____,D:____.②停止通氣后,分別加熱B、D兩個試管,可以觀察到的現(xiàn)象分別是:B:_____,D:____.(3)有同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強,他將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不理想.產生該現(xiàn)象的原因(用化學方程式表示)______.(4)裝置E中用_____(填化學式)和濃鹽酸反應制得Cl2,生成2.24L(標準狀況)的Cl2,則被氧化的HCl為____mol.(5)實驗結束后,檢驗蘸有試劑的棉花含有SO42﹣的實驗方案是:取棉花中的液體少許,滴加足量的稀HNO3,再加入幾滴BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀.該方案是否合理____,理由是___.26、(10分)FeCl2是一種常用的還原劑、媒染劑。某化學實驗小組在實驗室里用如下兩種方法來制備無水FeCl2。有關物質的性質如下:C6H5Cl(氯苯)C6H4Cl2(二氯苯)FeCl3FeCl2溶解性不溶于水,易溶于苯、乙醇不溶于C6H5Cl、C6H4Cl2、苯,易溶于乙醇,易吸水熔點/℃-4553易升華沸點/℃132173(1)用H2還原無水FeCl3制取FeCl2。有關裝置如下:①H2還原無水FeCl3制取FeCl2的化學方程式為_____________。②按氣流由左到右的方向,上述儀器的連接順序為_________(填字母,裝置可多次使用);C中盛放的試劑是_____________。③該制備裝置的缺點為________________。(2)利用反應2FeCl3+C6H5Cl→2FeCl2+C6H4Cl2+HCl↑,制取無水FeCl2并測定FeCl3的轉化率。按下圖裝置,在三頸燒瓶中放入32.5g無水氯化鐵和過量的氯苯,控制反應溫度在一定范圍加熱3h,冷卻、分離提純得到粗產品。①儀器a的名稱是__________。②反應結束后,冷卻實驗裝置A,將三頸燒瓶內物質倒出,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,得到粗產品。洗滌所用的試劑可以是____,回收濾液中C6H5C1的操作方法是______。③反應后將錐形瓶中溶液配成250mL,量取25.00mL所配溶液,用0.40mol/LNaOH溶液滴定,終點時消耗NaOH溶液為19.60mL,則氯化鐵的轉化率為__________。④為了減少實驗誤差,在制取無水FeCl2過程中應采取的措施有:________(寫出一點即可)。27、(12分)ClO2與Cl2的氧化性相近,常溫下均為氣體,在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應用廣泛?某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應用進行了研究?(1)儀器C的名稱是:___?安裝F中導管時,應選用圖2中的:___(填“a”或“b”)。(2)打開B的活塞,A中氯酸鈉和稀鹽酸混和產生Cl2和ClO2,寫出反應化學方程式:___;為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,可采取的措施是___?(3)關閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是:___。(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2,該反應的離子方程式為:___,在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應,則裝置F的作用是:___?(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時間的變化如圖3所示,若將其用于水果保鮮,你認為效果較好的穩(wěn)定劑是___,(選填“I”或“II”)理由是:___?28、(14分)主席在《中央城鎮(zhèn)化工作會議》發(fā)出號召:“讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”。消除含氮、硫、氯等化合物對大氣和水體的污染對建設美麗家鄉(xiāng),打造宜居環(huán)境具有重要意義。(1)以HCl為原料,用O2氧化制取Cl2,可提高效益,減少污染。反應為:4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)?H=?115.4kJ·mol?1,通過控制合適條件,分兩步循環(huán)進行,可使HCl轉化率接近100%。原理如圖所示:過程I的反應為:2HCl(g)+CuO(s)CuCl2(s)+H2O(g)?H1=?120.4kJ·mol?1,過程II反應的熱化學方程式為___________。(2)容積均為1L的甲、乙兩個容器,其中甲為絕熱容器,乙為恒溫容器.相同溫度下,分別充入0.2mol的NO2,發(fā)生反應:2NO2(g)N2O4(g)?H<0,甲中NO2的相關量隨時間變化如圖所示。①0~3s內,甲容器中NO2的反應速率增大的原因是______________________。②甲達平衡時,溫度若為T℃,此溫度下的平衡常數(shù)K=____________________。③平衡時,K甲_____K乙,P甲_____P乙(填“>”、“<”或“=”)。(3)水體中過量氨氮(以NH3表示)會導致水體富營養(yǎng)化。①可用次氯酸鈉除去氨氮,同時產生一種大氣組成的氣體。寫出總反應化學方程式:___________。②EFH2O2FeOx法可用于水體中有機污染物降解,其反應機理如圖所示。則陰極附近Fe2+參與反應的離子方程式為______。(4)工業(yè)上可用Na2SO3溶液吸收法處理SO2,25℃時用1mol·L?1的Na2SO3溶液吸收SO2,當溶液pH=7時,溶液中各離子濃度的大小關系為_________________。(已知25℃時:H2SO3的電離常數(shù)Ka1=1.3×10?2,Ka2=6.2×10?8)29、(10分)錳酸鋰離子蓄電池是第二代鋰離子動力電池。一種以軟錳礦漿(主要成分為MnO2,含少量Fe2O3、FeO、A12O3、SiO2等雜質)為原料制備錳酸鋰的流程如圖所示。(1)溶浸生產中為提高SO2回收率可采取的措施有__(填序號)A.不斷攪拌,使SO2和軟錳礦漿充分接觸B.增大通入SO2的流速C.減少軟錳礦漿的進入量D.減小通入SO2的流速(2)已知:室溫下,Ksp[A1(OH)3]=1×10-33,Ksp[Fe(OH)3]=l×10-39,pH=7.1時Mn(OH)2開始沉淀。氧化除雜時(室溫)除去MnSO4液中的Fe3+、Al3+(使其濃度小于1×l0-6mol/L),需調節(jié)溶液pH范圍為__。(3)由硫酸錳與K2S2O8溶液常溫下混合一周,慢慢得到球形二氧化錳(MnO2)。請寫出發(fā)生反應的離子方程式__。(4)將MnO2和Li2CO3按4:1的物質的量比配料,混合攪拌,然后升溫至600℃?750℃,制取產品LiMn2O4。寫出該反應的化學方程式__。(5)錳酸鋰可充電電池的總反應為:Li1-xMn2O4+LixCLiMn2O4+C(0<x<1)①充電時,電池的陽極反應式為__,若此時轉移lmole-,則石墨電極將增重__g。②廢舊錳酸鋰電池可能殘留有單質鋰,拆解不當易爆炸、著火,為了安全,對拆解環(huán)境的要求是__。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】
由P的結構簡式可知,合成P的反應為加成聚合反應,產物只有高分子化合物P,沒有小分子生成,合成P的單體A的結構簡式為,則A的分子式為C11H14,由A分子具有碳碳雙鍵、苯環(huán)結構,可知A可發(fā)生取代、氧化、加成等反應,A、B均正確;將寫成,分子中11個碳原子有可能共面,C錯誤;由A的結構簡式可知,1個苯環(huán)能與3個H2發(fā)生加成,1個雙鍵能與1個H2加成,則1molA最多能與4molH2發(fā)生加成反應,D正確。2、B【解析】
A、Si3N4為固體,固體的濃度視為常數(shù),無法計算Si3O4的反應速率,故A錯誤;B、起始N2和H2的物質的量比值為定值,反應中N2和H2的消耗量的比值恒定為1:3,則反應達到平衡時,兩種溫度下N2和H2的轉化率之比相同,故B正確;C、其他條件相同時,升高溫度,反應速率加快,溫度越高,反應速率越大,則達到平衡前,300℃條件的反應速率比250℃快,平衡后,300℃依然比250℃快,故C錯誤;D、該反應為放熱反應,升高溫度平衡逆向移動,溫度不同,反應物的消耗量不同,則反應放出的熱量不同,故D錯誤;答案選B。3、C【解析】A.NaOH為強堿,電離使溶液顯堿性,故A不選;B.NH4Cl為強酸弱堿鹽,水解顯酸性,故B不選;C.CH3COONa為強堿弱酸鹽,弱酸根離子水解使溶液顯堿性,故C選;D.HC1在水溶液中電離出H+,使溶液顯酸性,故D不選;故選C。4、D【解析】
A.合成氨為可逆反應,則3體積H2和足量N2反應,氫氣不能完全轉化,生成氨氣小于2體積,選項A錯誤;B.催化劑不影響化學平衡,不能提高提高原料的利用率,選項B錯誤;C.該反應的正反應為放熱反應,升高溫度平衡逆向移動,則室溫比500℃左右更有利于向合成氨的方向進行,選項C錯誤;D.及時使氨液化、分離,可使平衡正向移動,則提高N2和H2的利用率,選項D正確;答案選D?!军c睛】本題考查化學平衡,為高頻考點,把握溫度、濃度、催化劑對反應的影響為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意選項A為解答的易錯點,合成氨為可逆反應。5、C【解析】
A.鋼中的含碳量低于生鐵,含碳量越大,硬度越高,但是生鐵的韌性較鋼要差,鋼材的抗震性更好,故A正確;B.該鋼材改變了金屬的組成和結構,比生鐵的抗耐蝕性要好,故B正確;C.根據(jù)生鐵的含碳量為:2%--4.3%,鋼的含碳量為:0.03%--2%,可知含碳量:生鐵>鋼,故C錯誤;D.鋼材和生鐵都是合金都有金屬,都導電導熱,故D正確;題目要求選錯的,故選C。6、D【解析】
A.紙張的原料是木材等植物纖維,所以其主要成分是纖維素,不是碳纖維,故A錯誤;B.瓷器的原料是黏土,是硅酸鹽,不是石灰石,故B錯誤;C.與磁鐵的磁性有關,則司南中的“杓”含F(xiàn)e3O4,故C錯誤;D.聚乙烯纖維屬于合成高分子材料,屬于有機高分子化合物,故D正確。故選D。7、D【解析】
A.根據(jù)圖示可知A電極為鋰電極,在放電時,失去電子變?yōu)長i+,發(fā)生氧化反應,A正確;B.根據(jù)圖示可知a電極為鋰電極,失去電子,發(fā)生反應:Li-e-=Li+,b電極通入空氣,空氣中的氧氣獲得電子,發(fā)生還原反應,電極反應式為O2+2e-+2Li+=2Li2O2,由于同一閉合回路中電子轉移數(shù)目相等,所以總反應方程式為:2Li+O2=Li2O2,B正確;C.充電時,a電極連接電源的負極,作陰極,Li+向陰極定向移動,在a電極獲得電子,變?yōu)長i,所以充電時Li+在電解質中由b極移向a極,C正確;D.充電時,b極連接電源的正極,作陽極,發(fā)生氧化反應:Li2O2-2e-=2Li+O2,D錯誤;故合理選項是D。8、B【解析】
在空氣中,亞硫酸鈉易被氧化成硫酸鈉。證明亞硫酸鈉樣品部分變質,須檢驗樣品中的亞硫酸根和硫酸根?!驹斀狻緼.樣品溶液中加入稀硫酸生成刺激性氣味的氣體,可證明有亞硫酸根,但引入硫酸根會干擾硫酸根的檢驗。酸性溶液中,硝酸鋇溶液中硝酸根會將亞硫酸根氧化為硫酸根,A項錯誤;B.樣品溶液中加入過量稀鹽酸,生成刺激性氣味的氣體,可檢出亞硫酸根。再滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,證明有硫酸根離子,B項正確;C.樣品溶液中加入稀硫酸,可檢出亞硫酸根,但引入的硫酸根會干擾硫酸根檢驗,C項錯誤;D.稀硝酸能將亞硫酸根氧化為硫酸根,干擾硫酸根檢驗,D項錯誤。本題選B?!军c睛】檢驗樣品中同時存在亞硫酸根和硫酸根,所選試劑不能有引入硫酸根、不能將亞硫酸根氧化為硫酸根,故不能用稀硫酸和稀硝酸。9、C【解析】
A.實驗室廢液中常含有大量有毒有害物質或者重金屬離子,直接排放會對地下水造成污染,所以需經(jīng)處理后才能排入下水道,故A正確;B.點燃可燃性氣體前需要檢查純度,避免因純度不足導致氣體爆炸發(fā)生危險,故B正確;C.由于濃硫酸密度大于水,且稀釋過程中放出大量熱,稀釋時應該將濃硫酸緩緩倒入水中并不斷攪拌,故C錯誤;D.氯氣密度大于空氣,低處的空氣中氯氣含量較大,所以大量氯氣泄漏時,迅速離開現(xiàn)場并盡量逆風、往高處逃離,故D正確;故選C。10、A【解析】
根據(jù)煤干餾的產物進行分析:煤干餾的產物為焦碳、煤焦油和焦爐煤氣。焦爐煤氣主要成分是氫氣、甲烷、乙烯、一氧化碳等;煤焦油含有苯,粗氨水等【詳解】A.氨水呈堿性,遇紫色石蕊試紙變藍,所以用藍色石蕊試紙檢驗NH3是錯誤的,故A錯誤;B.長導管的作用是導氣和冷凝,故B正確;C.苯和煤焦油互溶,從b層液體中分離出苯的操作是分餾,故C正確;D.c口導出的氣體有乙烯等還原性氣體,可使新制氯水褪色,故D正確;答案:A。【點睛】解題的關鍵是煤干餾的產物。根據(jù)產物的性質進行分析即可。11、D【解析】
A.灼燒時應使用坩堝和泥三角,不能用蒸發(fā)皿,故A錯誤;B.過濾時還需要玻璃棒引流,故B錯誤;C.四氯化碳的密度比水大,在下層,分液時應從下口放出,故C錯誤;D.有機相中加入濃氫氧化鈉溶液,碘單質與堿液發(fā)生歧化反應,生成物溶于水相,分液后向水相中滴加硫酸,含碘物質發(fā)生歸中反應生成碘單質,碘單質微溶,所以會析出固態(tài)碘,過濾得到碘單質,故D正確;故答案為D。12、C【解析】
A、汽油來自于石油,石油是由多種碳氫化合物組成的混合物,即汽油是由碳氫兩種元素組成,不含N元素,故A錯誤;B、酒精能使蛋白質變性,醫(yī)用酒精的濃度一般為75%,故B錯誤;C、金屬的電化學腐蝕包括犧牲陽極的陰極保護法和外加電流陰極保護法,前者屬于原電池原理,后者屬于電解原理,金屬Mg比鐵活潑,Mg作負極,原理是犧牲陽極的陰極保護法,故C正確;D、硅膠、生石灰作干燥劑,鐵粉作還原劑,鐵粉防止食品氧化,故D錯誤,答案選C。13、C【解析】
A、次氯酸鈉水解生成的次氯酸具有強氧化性,能將有機色質漂白褪色;B、氯化銅在溶液中水解生成氫氧化銅和氯化氫,加熱促進氯化銅水解,生成的氯化氫易揮發(fā)使水解趨于完全生成氫氧化銅;C、離子反應向著離子濃度減小的方向進行;D、未反應的氯氣對取代反應的產物HCl的檢驗產生干擾?!驹斀狻緼項、次氯酸鈉水解生成的次氯酸具有強氧化性,能將有機色質漂白褪色,不能用pH試紙測次氯酸鈉溶液的pH,不能達到實驗目的,故A錯誤;B項、氯化銅在溶液中水解生成氫氧化銅和氯化氫,加熱促進氯化銅水解,生成的氯化氫易揮發(fā)使水解趨于完全生成氫氧化銅,制備無水氯化銅應在HCl氣流中蒸發(fā),故B錯誤;C項、碘化銀和氯化銀是同類型的難溶電解質,向濃度相同的銀氨溶液中分別加入相同濃度氯化鈉和碘化鈉溶液,無白色沉淀生成,有黃色沉淀生成,說明碘化銀溶度積小于氯化銀,故C正確;D項、氯氣溶于水也能與硝酸銀反應生成白色的氯化銀沉淀,未反應的氯氣對取代反應的產物HCl的檢驗產生干擾,不能達到實驗目的,故D錯誤。故選C。14、B【解析】
假設離子的物質的量為分別為2mol、4mol、1mol、1mol,則根據(jù)溶液中的電荷守恒分析,2×3+1×3=2×4+1×x,解x=1,說明陰離子帶一個單位的負電荷,鐵離子和氫氧根離子不能共存,所以氫氧根離子不存,故X可能為氯離子,故選B。15、C【解析】
A.總反應為,由方程式可以看出該轉化的原子利用率為100%,故A正確;B.陰極發(fā)生還原反應,陰極電極反應式為,故B正確;C.右側電極氯化鈉生成次氯酸鈉,根據(jù)反應物、生成物中鈉、氯原子個數(shù)比為1:1,Na+不能通過交換膜,故C錯誤;D.陰極二氧化碳得電子生成CO,碳元素化合價由+4降低為+2,每生成11.2L(標況下)CO轉移電子數(shù)為NA,故D正確;選C。16、C【解析】
將一定量的Na2CO3、NaAlO2固體混合物溶于適量水中,AlO2-轉化為[Al(OH)4]-,除Na+外溶液中主要存在CO32-、[Al(OH)4]-;由于酸性:H2CO3>HCO3->Al(OH)3,則結合H+的能力:[Al(OH)4]->CO32->HCO3-,向溶液中逐滴加入鹽酸,[Al(OH)4]-首先與H+反應轉化為Al(OH)3,因此a線代表[Al(OH)4]-減少,發(fā)生的反應為:[Al(OH)4]-+H+=Al(OH)3↓+H2O,則[Al(OH)4]-的物質的量為1mol/L×0.05L=0.05mol,生成的Al(OH)3也為0.05mol;接下來CO32-與H+反應轉化為HCO3-,b線代表CO32-減少,c線代表HCO3-增多,發(fā)生的反應為:CO32-+H+=HCO3-,可計算出n(CO32-)=n(HCO3-)=n(H+)=1mol/L×0.05L=0.05mol;然后HCO3-與H+反應生成H2CO3(分解為CO2和H2O),最后Al(OH)3與H+反應生成Al3+,d線代表HCO3-減少,e線代表Al3+增多?!驹斀狻緼.由于酸性:HCO3->Al(OH)3,HCO3-會與[Al(OH)4]-發(fā)生反應生成Al(OH)3:HCO3-+[Al(OH)4]-=CO32-+Al(OH)3↓+H2O,HCO3-和[Al(OH)4]-在水溶液中不能大量共存,A項錯誤;B.d線代表HCO3-減少,發(fā)生的反應為:HCO3-+H+=CO2↑+H2O,B項錯誤;C.a線代表[Al(OH)4]-與H+反應:[Al(OH)4]-+H+=Al(OH)3↓+H2O,b線代表CO32-與H+反應:CO32-+H+=HCO3-,由圖象知兩個反應消耗了等量的H+,則溶液中CO32-與[Al(OH)4]-的物質的量之比為1:1,原固體混合物中CO32-與AlO2-的物質的量之比為1:1,C項正確;D.d線代表HCO3-與H+的反應:HCO3-+H+=CO2↑+H2O,n(HCO3-)=0.05mol,消耗H+的物質的量為0.05mol,所用鹽酸的體積為50mL,V1=100mL+50mL=150mL;e線代表Al(OH)3與H+反應:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,Al(OH)3的物質的量為0.05mol,會消耗0.15molH+,所用鹽酸的體積為150mL,V2=V1+150mL=300mL;M點生成的是HCO3-而非CO2,D項錯誤;答案選C?!军c睛】在判斷HCO3-、Al(OH)3與H+反應的先后順序時,可用“假設法”:假設HCO3-先與H+反應,生成的H2CO3(分解為CO2和H2O)不與混合物中現(xiàn)存的Al(OH)3反應;假設Al(OH)3先與H+反應,生成的Al3+會與溶液中現(xiàn)存的HCO3-發(fā)生雙水解反應,轉化為Al(OH)3和H2CO3(分解為CO2和H2O),實際效果還是HCO3-先轉化為H2CO3,因此判斷HCO3-先與H+反應。17、C【解析】
A、升高溫度二氧化碳的平衡轉化率減低,則升溫平衡逆向移動,則逆反應為吸熱反應,故A正確;B、升高溫度二氧化碳的平衡轉化率減低,則升溫平衡逆向移動,所以M點化學平衡常數(shù)大于N點,故B正確;C、化學反應速率隨溫度的升高而加快,催化劑的催化效率降低,所以v(N)有可能小于v(M),故C錯誤;D、根據(jù)圖象,當溫度高于250℃,升高溫度二氧化碳的平衡轉化率減低,則催化劑的催化效率降低,故D正確;故選C。18、A【解析】
鐵中不含有H、O元素,濃硫酸不能使鐵發(fā)生脫水;濃硫酸具有強氧化性,可使鐵發(fā)生鈍化,在表面生成一層致密的氧化物膜而阻礙反應的進行;濃硫酸具有吸水性和酸性,鐵罐外口濃硫酸稀釋空氣中的水蒸氣,硫酸變稀,稀硫酸和與鐵發(fā)生反應,從而可使鐵罐外口出現(xiàn)嚴重的腐蝕現(xiàn)象,與難揮發(fā)性無關,故選A。19、C【解析】
A.氯化鐵是強酸弱堿鹽,鐵離子易水解,為抑制水解,在配制氯化鐵溶液時需要加入少量稀鹽酸,故A正確;B.鈉易和空氣中水、氧氣反應而變質,其密度大于煤油,并且又不和煤油反應,所以金屬鈉保存在裝有煤油的帶玻璃塞的廣口瓶中,故B正確;C.溴易腐蝕橡皮塞,應該用玻璃塞的試劑瓶,故C錯誤;D.銀能溶于稀硝酸生成硝酸銀,所以可以用稀硝酸洗去附在試管內壁的銀鏡,故D正確;答案選C。20、D【解析】
A.對二烯苯苯環(huán)上只有1種等效氫,一氯取代物有1種,故A錯誤;B.對二烯苯含有2個碳碳雙鍵,苯乙烯含有1個碳碳雙鍵,對二烯苯與苯乙烯不是同系物,故B錯誤;C.對二烯苯分子中有3個平面,單鍵可以旋轉,所以碳原子可能不在同一平面,故C錯誤;D.對二烯苯分子中有2個碳碳雙鍵、1個苯環(huán),所以1mol對二烯苯最多可與5mol氫氣發(fā)生加成反應,故D正確;選D。【點睛】本題考查有機物的結構和性質,側重于學生的分析能力的考查,注意把握有機物的組成和結構特點,明確官能團的性質和空間結構是解題關鍵。21、D【解析】
A.對比實驗①②,這兩個實驗中只有溶液酸性強弱不同,其它外界因素都相同,且溶液的pH越小,Cr2O72-的去除率越大;B.實驗②中,Cr2O72-在陰極上得電子發(fā)生還原反應;C.實驗③中,Cr2O72-在陰極上得電子,陽極上生成的亞鐵離子也能還原Cr2O72-;D.實驗③中,Cr2O72-在陰極上得電子,陽極上生成的亞鐵離子也能還原Cr2O72-,理論上電路中每通過3mol電子,則有0.5molCr2O72-在陰極上被還原,且溶液中還有Cr2O72-被還原。【詳解】A.對比實驗①②,這兩個實驗中只有溶液酸性強弱不同,其它外界因素都相同,且溶液的pH越小,Cr2O72-的去除率越大,所以降低pH可以提高Cr2O72-的去除率,A正確;B.實驗②中,Cr2O72-在陰極上得電子發(fā)生還原反應,電極反應式為Cr2O72-+6e-+14H+=2Cr3++7H2O,故B正確;C.實驗③中,Cr2O72-在陰極上得電子,陽極上Fe失電子生成Fe2+,亞鐵離子也能還原Cr2O72-,C正確;D.實驗③中,Cr2O72-在陰極上得電子,陽極上Fe失電子生成Fe2+,亞鐵離子也能還原Cr2O72-,理論上電路中每通過3mol電子,根據(jù)電極反應式Cr2O72-+6e-+14H+=2Cr3++7H2O,則有0.5molCr2O72-在陰極上被還原,同時陽極生成1.5molFe2+,根據(jù)得失電子守恒,溶液中還有0.25molCr2O72-被Fe2+還原,所以共有0.75molCr2O72-被還原,D錯誤;故合理選項是D?!军c睛】本題考查電解原理的應用的知識,明確離子放電順序及電解原理是解本題關鍵,注意:活潑金屬作陽極時,陽極上金屬失電子而不是溶液中陰離子失電子,易錯選項是D。22、B【解析】
A.X、Y、Z的分子式相同,但結構不同,互為同分異構體,故A正確;B.X中苯環(huán)和羰基能與氫氣發(fā)生加成反應,則1
mol
X最多能與4
mol
H2發(fā)生加成反應,故B錯誤;C.Y含有酯基,且水解生成酚羥基,則1
mol
Y最多能與2
mol
NaOH發(fā)生反應,故C正確;D.由轉化關系可知,Y在不同溫度下,生成不同物質,則通過調控溫度可以得到不同的目標產物,故D正確;故選B?!军c睛】本題的易錯點為C,要注意酯基水解生成的羥基是否為酚羥基。二、非選擇題(共84分)23、O2(酚)羥基、酯基取代反應(或酯化反應)咖啡酸乙酯+5NaOH+2NaCl+3H2O9CH2=CH2CH3CHOCH3CH=CHCHOCH3CH=CHCOOH【解析】
根據(jù)流程圖中有機物的結構式、分子式及反應條件分析各步反應的反應類型及產物;根據(jù)已知條件分析同分異構體的種類;根據(jù)題干信息設計有機物合成路線。由C的結構簡式、反應信息知,A、B中均含有醛基,再結合乙烯與A的轉化關系知,A是乙醛,B是,由C轉化為D的反應條件知,D為,由E的分子式、F的結構式及反應條件知,E為,由E、F之間的關系知Y是乙醇,由酯的命名方法知F的名稱為咖啡酸乙酯;【詳解】由C的結構簡式、反應信息知,A、B中均含有醛基,再結合乙烯與A的轉化關系知,A是乙醛,B是,由C轉化為D的反應條件知,D為,由E的分子式、F的結構式及反應條件知,E為,由E、F之間的關系知Y是乙醇,由酯的命名方法知F的名稱為咖啡酸乙酯;(1)乙烯生成乙醛,則X是O2;F中含氧官能團的名稱為羥基、酯基;(2)E→F的反應類型為酯化反應或取代反應;B的結構簡式為;F的名稱是咖啡酸乙酯;(3)D為,與NaOH溶液反應的化學方程式:;(4)由②得出分子中含有苯環(huán)且苯環(huán)上含有酚羥基;由①及分子中氧原子數(shù)目知分子中含有一個-CHO、一個HCOO-,苯環(huán)上有2個官能團一定有-OH,還含有-CH2CH(CHO)OOCH或-CH(CHO)CH2OOCH或-CH(OOCH)CH2CHO,苯環(huán)上有3種不同的位置關系,故共有9種同分異構體;(5)乙烯先被氧化成乙醛,乙醛再轉化為2-丁烯醛,最后氧化為目標產物:CH2=CH2CH3CHOCH3CH=CHCHOCH3CH=CHCOOH?!军c睛】本題難點是問題(4),應根據(jù)題中信息進行分析,遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明G中含有苯環(huán)和酚羥基,能發(fā)生水解反應,說明含有酯基,能發(fā)生銀鏡反應,說明含有醛基,1mol該物質最多還原出4molAg,說明酯基為HCOO-,分子不含有甲基,且苯環(huán)上有2個取代基,取代基的位置為鄰間對三種,然后根據(jù)官能團位置異構進行分析。24、溴原子、羥基、酯基1,3-丁二醇取代反應或水解反應縮聚反應11CH3COOCH2CH2OH、CH3COOCHOHCH3、CH3CH2OOCCH2OH【解析】試題分析:A水解生成B和C,C連續(xù)2次以后生成E,E和氫氣發(fā)生加成反應生成B,則B和C分子中含有相同的碳原子數(shù),均是4個。B發(fā)生縮聚反應生成F,則根據(jù)F的結構簡式可知B的結構簡式為HOCH(CH3)CH2COOH,因此E的結構簡式為CH3COCH2COOH,D的結構簡式為CH3COCH2CHO,因此C的結構簡式為CH3CHOHCH2CH2OH,據(jù)此分析解答。解析:A水解生成B和C,C連續(xù)2次以后生成E,E和氫氣發(fā)生加成反應生成B,則B和C分子中含有相同的碳原子數(shù),均是4個。B發(fā)生縮聚反應生成F,則根據(jù)F的結構簡式可知B的結構簡式為HOCH(CH3)CH2COOH,因此E的結構簡式為CH3COCH2COOH,D的結構簡式為CH3COCH2CHO,因此C的結構簡式為CH3CHOHCH2CH2OH,則(1)A屬于酯類,且含有溴原子和羥基,因此A的官能團名稱是溴原子、羥基、酯基;C分子中含有2個羥基,其系統(tǒng)命名是1,3-丁二醇。(2)根據(jù)以上分析可知①的反應類型是取代反應或水解反應,⑤的反應類型是縮聚反應。(3)反應③是醛基的氧化反應,反應的化學方程式為。(4)Ⅰ.能與Na反應產生氣體,說明含有羥基或羧基;Ⅱ.能與NaOH反應,說明含有羧基或酯基;Ⅲ.不能與Na2CO3反應,說明含有酯基,不存在羧基,如果是甲酸形成的酯基,有5種;如果是乙酸形成的酯基有2種;如果羥基乙酸和乙醇形成的酯基有1種;丙酸形成的酯基有1種;羥基丙酸和甲醇形成的酯基有2種,共計11種;若與NaOH溶液反應的有機物中的碳原子數(shù)目為2,則符合條件的有機物結構簡式有CH3COOCH2CH2OH、CH3COOCHOHCH3、CH3CH2OOCCH2OH。(5)結合已知信息、相關物質的結構和性質,利用逆推法可知其合成路線可以設計為。25、吸收Cl2或SO2等尾氣,保護環(huán)境品紅溶液褪色品紅溶液褪色褪色的品紅又恢復為紅色無明顯現(xiàn)象Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4KMnO40.2不合理蘸有試劑的棉花中可能含有SO32﹣,用HNO3溶液酸化時會干擾SO42﹣檢驗【解析】
探究SO2和氯水的漂白性:A用于制備SO2,可用Na2SO3與硫酸反應制取,B用于檢驗二氧化硫的生成,E用濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下制備氯氣,D用于檢驗氣體的漂白性,C用于檢驗SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性,棉花上沾有的試劑是NaOH溶液,作用是吸收尾氣?!驹斀狻?1)氯氣、二氧化硫都是污染性的氣體不能排放到空氣中,氯氣和氫氧化鈉發(fā)應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水,棉花需要沾有氫氧化鈉溶液吸收吸收Cl2或SO2等尾氣,保護環(huán)境;(2)①氯氣和水反應生成的次氯酸具有漂白性,二氧化硫和品紅化合生成無色物質,兩者都能使品紅溶液褪色,所以B和D裝置中品紅都褪色;②二氧化硫漂白后的物質具有不穩(wěn)定性,加熱時又能變?yōu)榧t色,而氯氣的漂白是利用了氯氣和水反應生成的次氯酸的強氧化性,具有不可逆性,所以看到的現(xiàn)象是B中溶液由無色變?yōu)榧t色,D中無明顯現(xiàn)象;(3)SO2和Cl2按1:1通入,SO2和Cl2恰好反應,二者反應生成H2SO4和HCl,生成物都無漂白性,化學方程式為:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;(4)常溫下,用KMnO4和濃鹽酸反應制Cl2,反應的化學方程式如下:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,Mn元素由+7價降低到+2價,Cl元素的化合價由﹣1價升高到0,高錳酸鉀得電子是氧化劑,HCl失電子是還原劑,2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,每生成5mol氯氣被氧化的HCl是10mol,生成2.24L(標準狀況)的Cl2,為0.1mol氯氣,所以被氧化的HCl的物質的量n=2n(Cl2)=2×0.1mol=0.2mol;(5)亞硫酸根離子具有還原性,硝酸具有氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子,蘸有試劑的棉花中可能含有SO32﹣,用HNO3溶液酸化時會干擾SO42﹣檢驗,所以該方案不合理。【點睛】考查物質的性質實驗,題目涉及二氧化硫與氯氣的制取以及二氧化硫漂白與次氯酸漂白的區(qū)別,二氧化硫的性質主要有:①二氧化硫和水反應生成亞硫酸,紫色石蕊試液遇酸變紅色;②二氧化硫有漂白性,能使品紅褪色,但不能使石蕊褪色;③二氧化硫有還原性,能使高錳酸鉀能發(fā)生氧化還原反應而褪色;④二氧化硫和二氧化碳有相似性,能使澄清的石灰水變渾濁,繼續(xù)通入二氧化硫,二氧化硫和亞硫酸鈣反應生成可溶性的亞硫酸氫鈣;⑤具有氧化性,但比較弱。26、H2+2FeCl32FeCl2+2HClBACDCE(或BCDCE)堿石灰氯化鐵易升華導致導管易堵塞球形冷凝管苯蒸餾濾液,并收集沸點132℃的餾分78.4%反應開始前先通N2一段時間,反應完成后繼續(xù)通N2一段時間;在裝置A和B之間連接一個裝有無水氯化鈣(或P2O5或硅膠)的球形干燥管【解析】
(1)①②用H2還原無水FeCl3制取無水FeCl2,B裝置用鋅和稀鹽酸制備H2,A裝置用來除去氫氣中的氯化氫,C裝置用來干燥氫氣,可以盛放堿石灰,D裝置H2還原FeCl3,再用C裝置吸收反應產生的HCl,最后用E點燃處理未反應的氫氣;③該制備裝置的缺點為FeCl3固體易升華,蒸氣遇冷發(fā)生凝華分析;(2)①根據(jù)儀器結構判斷其名稱;②三頸瓶內物質為氯化亞鐵、C6H5Cl、C6H4Cl2等,冷卻實驗裝置A,將三頸燒瓶內物質倒出,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后得到粗產品,根據(jù)物質的熔沸點和溶解性可知,可以用苯洗滌;根據(jù)濾液中各種物質沸點的不同對濾液進行蒸餾可回收C6H5Cl,據(jù)此答題;③根據(jù)消耗的NaOH計算反應生成的HCl,結合方程式2FeCl3+C6H5Cl→2FeCl2+C6H4Cl2+HCl↑計算轉化的FeCl3,最終計算FeCl3的轉化率;④FeCl3、FeCl2易吸水,反應產生的HCl會在容器內滯留?!驹斀狻?1)①H2具有還原性,可以還原無水FeCl3制取FeCl2,同時產生HCl,反應的化學方程式為H2+2FeCl32FeCl2+2HCl;②用H2還原無水FeCl3制取無水FeCl2,裝置連接順序:首先是使用B裝置,用鋅和稀鹽酸制備H2,所制H2中混有HCl和H2O(g),再用A裝置用來除去氫氣中的氯化氫,然后用C裝置干燥氫氣,C裝置中盛放堿石灰,再使用D裝置使H2還原FeCl3,反應產生的HCl氣體用C裝置的堿石灰來吸收,未反應的H2通過裝置E點燃處理,故按照氣流從左到右的順序為BACDCE;也可以先使用B裝置制取H2,然后通過C的堿石灰除去氫氣中的雜質HCl、水蒸氣,然后通過D發(fā)生化學反應制取FeCl2,再用堿石灰吸收反應產生的HCl,最后通過點燃處理未反應的H2,故按照裝置使用的先后順序也可以是BCDCE;C中盛放的試劑是堿石灰,是堿性干燥劑,可以吸收HCl或水蒸氣;③該制備裝置的缺點為FeCl3固體易升華,蒸氣遇冷發(fā)生凝華,導致導氣管發(fā)生堵塞;(2)①根據(jù)圖示裝置中儀器a的結構可知該儀器名稱為球形冷凝管;②三頸瓶內物質為氯化亞鐵、C6H5Cl、C6H4Cl2等,冷卻實驗裝置A,將三頸燒瓶內物質倒出,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后得到粗產品,根據(jù)物質的熔沸點和溶解性可知,C6H5Cl、C6H4Cl2容易溶解在苯、乙醇中,不溶于水,而FeCl3、FeCl2易溶于水、乙醇,難溶于苯,所以洗滌時洗滌劑用苯;根據(jù)濾液中C6H5Cl、C6H4Cl2這兩種物質沸點的不同,對濾液進行蒸餾,并收集沸點132℃的餾分,可回收C6H5Cl;③n(HCl)=n(NaOH)=0.40mol/L×0.0196L×=0.0784mol,根據(jù)反應2FeCl3+C6H5Cl→2FeCl2+C6H4Cl2+HCl↑,反應的FeCl3的物質的量為n(FeCl3)反應=2n(HCl)=0.0784mol×2=0.1568mol,n(FeCl3)總=32.5g÷162.5g/mol=0.2mol,所以氯化鐵轉化率為×100%=78.4%;④FeCl3、FeCl2易吸水,為防止B裝置中的水蒸氣進入A裝置,導致FeCl2等吸水而變質,可以在裝置A和B之間連接一個裝有無水氯化鈣(或P2O5或硅膠)的球形干燥管;同時為防止FeCl3、FeCl2與裝置內空氣中的水蒸氣、O2等反應,同時避免反應產生的HCl氣體會在容器內滯留,可以反應開始前先通N2一段時間排盡裝置中空氣,反應完成后繼續(xù)通N2一段時間將反應生成的HCl全部排入錐形瓶中?!军c睛】本題考查實驗室制備氯化亞鐵的知識,注意把握實驗操作基本原理,把握題給信息,掌握實驗操作方法,學習中注意積累,為了減小誤差制取無水FeCl2,要排除裝置中空氣引起的誤差或HCl氣體在容器內滯留引起的誤差。27、球形干燥管b2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O調節(jié)分液漏斗B的旋塞,減緩(慢)稀鹽酸滴加速度吸收Cl24H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O檢驗是否有ClO2生成II穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長時間維持保鮮所需的濃度【解析】
(1)根據(jù)儀器特征,判斷儀器名稱;根據(jù)實驗原理,還需要連接尾氣處理裝置,所以應長管進氣,短管出氣;(2)根據(jù)電子轉移守恒和原子守恒書寫氯酸鈉和稀鹽酸混和產生Cl2和ClO2的反應化學方程式,為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,產生ClO2的速率要慢;
(3)
根據(jù)Cl2+2KI=2KCl+I2進行分析;
(4)在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反,應生成NaCl并釋放出ClO2,根據(jù)元素守恒可判斷生成物,書寫反應方程式;
(5)由圖分析可知,穩(wěn)定劑II可以緩慢釋放ClO2,能較長時間維持保鮮所需的濃度。【詳解】(1)根據(jù)儀器特征:可知儀器C是球形干燥管;F裝置應是Cl2和KI反應,還需要連接尾氣處理裝置,所以應長管進氣,短管出氣,故選b;
(2)氯酸鈉和稀鹽酸混和產生Cl2和ClO2,NaClO3中氯為+5價被還原成ClO2中+4價,鹽酸中氯為-1價被氧化成0價氯,轉移電子數(shù)為2,所以NaClO3、ClO2前系數(shù)為2,Cl2前系數(shù)為1,反應化學方程式:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O;為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,產生ClO2的速率要慢,故滴加稀鹽酸的速度要慢,即調節(jié)分液漏斗B的旋塞,減緩(慢)稀鹽酸滴加速度;(3)F裝置中發(fā)生Cl2+2KI=2KCl+I2時,碘遇淀粉變藍,而F中溶液的顏色不變,說明沒有氯氣到達F,則裝置C的作用是吸收Cl2
;(4)在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2,根據(jù)元素守恒可知應還有水生成,該反應的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O
;在ClO2釋放實驗中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應,則裝置F的作用是驗證是否有ClO2
生成;(5)由圖可知,穩(wěn)定劑II可以緩慢釋放ClO2,能較長時間維持保鮮所需的濃度,所以穩(wěn)定劑II好。28、2CuCl2(s)+O2(g)═2CuO(s)+2Cl2(g)?H2═+125.4kJ?mol-1反應放熱,體系的溫度升高,反應速率加快225<>2NH3+3NaClO═N2+3NaCl+3H2OH2O2+H++Fe2+═Fe3++H2O+?OHc(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H+)═c(OH-)【解析】
(1)蓋斯定律計算判斷過程Ⅱ反應的熱化學方程式;(2)①甲為絕熱容器,反應為放熱反應;②達到平衡狀態(tài)時二氧化氮濃度為0.02mol/L,結合三段式列式計算平衡濃度,再計算平衡常數(shù);③甲為絕熱容器,乙為恒溫容器,反應為放熱反應,溫度升高平衡逆向移動,氣體的物質的量增大,據(jù)此分析判斷;(3)①根據(jù)流程圖,NH3、NaClO是反應物,次氯酸、鹽酸、氫氧化鈉為中間產物,氯化鈉、氮氣和水是生成物,據(jù)此書寫反應的方程式;②根據(jù)圖像陰極附近Fe2+、H2O2與H+反應生成Fe3+、H2O和?OH,據(jù)此解答;(4)25℃時用1mol/L的Na2SO3
溶液吸收SO2,當溶液pH=7
時,溶液中的溶質為Na2SO3
和NaHSO3,且c(Na+)最大,c(H+)=c(OH-)=10-7mol/L,根據(jù)K2計算判斷c(HSO3-)和c(SO32-)的大小,然后排序。【詳解】(1)①4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)△H
═-115.4
kJ?mol-1,過程Ⅰ的反應為:②2HCl(g)+CuO
(s)CuCl2(s)+H2O(g)△H1
═-120.4
kJ?mol-1,根據(jù)蓋斯定律,將①-2×②得:過程Ⅱ反應的熱化學方程式:2CuCl2(s)+O2(g)═2CuO
(s)+2Cl2(g)△H2═+125.4
kJ?mol-1,故答案為2CuCl2(s)+O2(g)═2CuO
(s)+2Cl2(g)△H2═+125.4
kJ?mol-1;(2)①甲為絕熱容器,2NO2(g)N2O4(g)?H<0,反應為放熱反應,放出的熱量對反應速率影響大,0~3s內,甲容器中NO2的反應速率增大的原因是:0-3s內溫度升高對反應速率影響大于濃度降低的影響,故答案為反應放熱,體系的溫度升高,反應速率加快;②相同溫度下,分別充入0.2mol的NO2,發(fā)生反應:2NO2(g
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