廣東省汕頭市2024屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題含答案_第1頁
廣東省汕頭市2024屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題含答案_第2頁
廣東省汕頭市2024屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題含答案_第3頁
廣東省汕頭市2024屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題含答案_第4頁
廣東省汕頭市2024屆高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年汕頭市普通高考第一次模擬考試

數(shù)學(xué)

注意事項:

1.答題前,考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫

清楚,并貼好條形碼.請認真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名和科目.

2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,寫在

試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效.

3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)城內(nèi).

4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交.

一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是

符合題目要求的

11c

a>——<2

1.“2”是“a”的()

A,充分不必要條件B.必要不充分條件

C,充要條件D.既不充分也不必要條件

2.在3與15之間插入3個數(shù),使這5個數(shù)成等差數(shù)列,則插入的3個數(shù)之和為()

A.21B.24C.27D.30

3.ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為。,b,C,若A=60°,b=10,則結(jié)合。的值,下列解三角

形有兩解的為()

A.a=8B.a=9C.a=10D.a=11

4.[l+g](l+x)7展開式中d項的系數(shù)為()

A42B.35C.7D.1

m+x

5.已知函數(shù)/(%)=ln(加>0,〃>0)是奇函數(shù),則--1—的最小值為()

1-n-xmn

A.3B.5C.3+2加D.3+4加

6.在復(fù)數(shù)范圍內(nèi),下列命題是真命題的為()

A.若zwO,貝Uz-W是純虛數(shù)

B.若z2=—|z「,貝”是純虛數(shù)

C.若z;+z;=0,則Z]=0且Z2=0

D.若Z]、Z2為虛數(shù),則ZiZz+ZiZz^R

7.已知圓錐的頂點為S,。為底面圓心,母線與S3互相垂直,△S45的面積為8,與圓錐底面所

成的角為30,則()

A.圓錐的高為1

B.圓錐的體積為24兀

c.圓錐側(cè)面展開圖的圓心角為哀況

3

D.二面角S—AB—O的大小為45

8.如圖,設(shè)《、工分別是橢圓的左、右焦點,點P是以4耳為直徑的圓與橢圓在第一象限內(nèi)的一個交

點,延長尸入與橢圓交于點Q,若忸耳|=4代段,則直線產(chǎn)區(qū)的斜率為()

二、多選題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目

要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.

9.某次數(shù)學(xué)考試后,為分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,某校從某年級中隨機抽取了100名學(xué)生的成績,整理得到如

圖所示的頻率分布直方圖.為進一步分析高分學(xué)生的成績分布情況,計算得到這100名學(xué)生中,成績位于

[80,90)內(nèi)的學(xué)生成績方差為12,成績位于[90,100)內(nèi)的同學(xué)成績方差為10.則()

參考公式:樣本劃分為2層,各層的容量、平均數(shù)和方差分別為:〃八s;;〃、y>s;.記樣本平均數(shù)

為石,樣本方差為$2,s2=^「s;+G—⑹1+—歹—⑹2二

m+n^-」m+n^-」

A.61=0.004B.估計該年級學(xué)生成績的中位數(shù)約為77.14

C.估計該年級成績在80分及以上的學(xué)生成績的平均數(shù)為87.50

D.估計該年級成績在80分及以上的學(xué)生成績的方差為30.25

10.已知函數(shù)=COS2A>COS[2X+FJ—一—,貝U()

A.曲線y=對稱軸為%=左兀一女,左£Z

6

B./(%)在區(qū)間上單調(diào)遞增

C./(%)的最大值為g

D./(九)在區(qū)間[0,2可上的所有零點之和為8兀

11.如圖,是連接河岸A3與OC的一座古橋,因保護古跡與發(fā)展的需要,現(xiàn)規(guī)劃建一座新橋BC,同

時設(shè)立一個圓形保護區(qū).規(guī)劃要求:

①新橋與河岸AB垂直;

②保護區(qū)的邊界為一個圓,該圓與相切,且圓心/在線段Q4上;

③古橋兩端。和A到該圓上任意一點的距離均不少于80m.

4

經(jīng)測量,點AC分別位于點。正北方向60m、正東方向170m處,tan/BC。=§.根據(jù)圖中所給平面

角坐標(biāo)系,下列結(jié)論中,正確的是()

A.新橋的長為150nl

B.圓心M可以在點A處

C.圓心/到點。的距離至多為35m

D.當(dāng)長為20m時,圓形保護區(qū)的面積最大

三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.第13、14題第一空2分,第二空3分.

12.在一組樣本數(shù)據(jù)(XI,yi),(X2,丫2),…,(xn,Jn)(n>2,Xl,X2,Xn不全相等)的散點圖中,若

所有樣本點(劉,yi)(i=l,2,…,n)都在直線y=gx+l上,則這組樣本數(shù)據(jù)的樣本相關(guān)系數(shù)為

13.已知C:_A5C外接圓的半徑為1,圓心為點。,且滿足4OC=—204—308,貝UcosNAO5=

-------------'AB-0A=-------------

14.如圖,在正方體ABCD—4片&2中,E是棱cq中點,記平面與平面ABCD的交線為

平面與平面45與4的交線為“,若直線A3分別與所成的角為以A,貝1Jtanc=

,tan(a+/7)=.

四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

15.已知數(shù)列{4}和{〃},其中a=2〃”,〃eN*,數(shù)歹!J{%+〃}的前〃項和為

(1)若4=2",求S“;

(2)若{2}是各項為正的等比數(shù)列,S"=3n,求數(shù)列{%}和{2}的通項公式.

16.已知函數(shù)/(x)=ax—1—+eR).

(1)當(dāng)a=-l時,求曲線y=/(x)在點(e"(e))處切線方程;

(2)若/(尤)既存在極大值,又存在極小值,求實數(shù)。的取值范圍.

17.如圖,三棱臺A5C-4與。1中,側(cè)面四邊形ACGA為等腰梯形,底面三角形ABC為正三角形,且

4。=24£=2.設(shè)£)為棱4。1上的點.

(1)若。為4cl的中點,求證:ACJ.BD;

7

(2)若三棱臺ABC-A4G的體積為三,且側(cè)面ACGA,底面43。,試探究是否存在點。,使直線

3。與平面BCG4所成角的正弦值為姮?若存在,確定點。的位置;若不存在,說明理由.

10

2

18.已知點〃(司,九)為雙曲線三一丁2=1上的動點.

(1)判斷直線號-%y=l與雙曲線的公共點個數(shù),并說明理由;

(2)(i)如果把(1)的結(jié)論推廣到一般雙曲線,你能得到什么相應(yīng)的結(jié)論?請寫出你的結(jié)論,不必證

明;

2222

(ii)將雙曲線C:=-二=1(。>0/>0)的兩條漸近線稱為“退化的雙曲線”,其方程為二—4=0,請利

abab

用該方程證明如下命題:若T(九編為雙曲線C上一點,直線/:=1與。的兩條漸近線分別交于

ab

點P、Q,則T為線段尸。的中點.

19.2023年11月,我國教育部發(fā)布了《中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄》,內(nèi)容包括高中數(shù)學(xué)在內(nèi)共有16個學(xué)科

900多項實驗與實踐活動.我市某學(xué)校的數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生至『‘牛田洋”進行科學(xué)實踐活動,在某種植番石榴

的果園中,老師建議學(xué)生嘗試去摘全園最大的番石榴,規(guī)定只能摘一次,并且只可以向前走,不能回頭.結(jié)

果,學(xué)生小明兩手空空走出果園,因為他不知道前面是否有更大的,所以沒有摘,走到前面時,又發(fā)覺總

不及之前見到的,最后什么也沒摘到.假設(shè)小明在果園中一共會遇到〃顆番石榴(不妨設(shè)九顆番石榴的大小

各不相同),最大的那顆番石榴出現(xiàn)在各個位置上的概率相等,為了盡可能在這些番石榴中摘到那顆最大

的,小明在老師的指導(dǎo)下采用了如下策略:不摘前左(1〈左<九)顆番石榴,自第k+1顆開始,只要發(fā)現(xiàn)比

他前面

見過的番石榴大的,就摘這顆番石榴,否則就摘最后一顆.設(shè)左=優(yōu),記該學(xué)生摘到那顆最大番石榴的概率

為尸.

(1)若"=4,左=2,求尸;

(2)當(dāng)〃趨向于無窮大時,從理論的角度,求P的最大值及P取最大值時/的值.

111,n

—------------1——I-----------=1n—

(取kk+in-i左)2024年汕頭市普通高考第一次模擬考試

數(shù)學(xué)

注意事項:

1.答題前,考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫

清楚,并貼好條形碼.請認真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號、姓名和科目.

2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,寫在

試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效.

3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)城內(nèi).

4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交.

第I卷選擇題

一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是

符合題目要求的

11c

a>——<2

1.“2”是“a”的()

A,充分不必要條件B.必要不充分條件

C.充要條件D.既不充分也不必要條件

【答案】A

【解析】

【分析】根據(jù)充分條件、必要條件求解即可.

【詳解】因為4〉一=>2?!?=>—<2,而一<2推不出—,例如Q=—1滿足一<2,但—不成

2aa2a2

立,

所以“a〉!”是“4<2”的充分不必要條件,

2a

故選:A

2.在3與15之間插入3個數(shù),使這5個數(shù)成等差數(shù)列,則插入的3個數(shù)之和為()

A.21B.24C.27D.30

【答案】C

【解析】

【分析】根據(jù)給定條件,利用等差數(shù)列性質(zhì)求解即得.

【詳解】令插入的3個數(shù)依次為%,%,%,即3,15成等差數(shù)列,

因此2a2=3+15,解得。2=9,

所以插入的3個數(shù)之和為%+%+%=3%=27.

故選:C

3.的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為。,b,C,若A=60°,6=10,則結(jié)合。的值,下列解三角

形有兩解的為()

A.a=8B.a=9C.a=10D.a=11

【答案】B

【解析】

【分析】根據(jù)題意,由正弦定理代入計算,即可得到結(jié)果.

,y/3

10x

【詳解】由正弦定理可得,~^—=——,所以.DbsinAV56,

sinAsinBsmB=-------=-----幺=——

aaa

因為三角形有兩解,所以sinB<l,且因此由選項知,只有。=9符合.

故選:B

4.[l+g](l+xy展開式中d項的系數(shù)為()

A.42B.35C.7D.1

【答案】A

【解析】

【分析】寫出展開式通項,令X的指數(shù)為3,求出參數(shù)的值,代入通項后即可得解.

【詳解】(1+力7的展開式通項為4+i=C>y(r=0,l,2,、7),

因為[1+1(1+X)7=(1+X)7+X-3(1+X)7,

在C;?/&=(),1,2,、7)中,令1=3,可得V項的系數(shù)為C”35;

在/=C?X"3/=O,I,2,,7)中,令左—3=3,得左=6,可得V項的系數(shù)為C;=7.

所以,[1+5卜1+》)7展開式中/項的系數(shù)為35+7=42.

故選:A.

H7+X]2

5.已知函數(shù)/(x)=ln;-------(相>0,〃>0)是奇函數(shù),則一+一的最小值為()

1—n—xmn

A.3B.5C.3+2后D.3+40

【答案】C

【解析】

【分析】根據(jù)函數(shù)的奇偶性可得加+〃=1,利用基本不等式求最值即可.

【詳解】令J+X〉0,得(%+根)(%-1+〃)<。,故函數(shù)/(X)的定義域為{N(X+M)(X-

因為/(X)是奇函數(shù),則其定義域關(guān)于原點對稱,

可得一加+1—〃=0,即m+n=\^

止匕時/(x)=In-------,可得/(x)+f(-x)=In--------1-In--------=In1=0,

m—xm—xm+x

可得〃九)是奇函數(shù),即冽+〃=1符合題意;

,,12[12]z__n2m__/r-

故—I—=—I—(jn+〃)=3-1----1----------->3+2A/2,

mn\mn)mn

當(dāng)且僅當(dāng)」=——,即加=J5—1,〃=2—J5時等號成立,

mn

i2

故一+一的最小值為3+2行,

mn

故選:C.

6.在復(fù)數(shù)范圍內(nèi),下列命題是真命題的為()

A.若zwO,則z-I是純虛數(shù)

B.若z2=_|z『,則Z是純虛數(shù)

C.若z;+z;=0,則Z]=0且Z2=0

D.若Z]、Z2為虛數(shù),則ZiZz+ZiZz^R

【答案】D

【解析】

【分析】利用特殊值法可判斷ABC選項;利用共輾復(fù)數(shù)的定義結(jié)合復(fù)數(shù)的乘法、復(fù)數(shù)的概念可判斷D選項.

【詳解】對于A選項,取z=l,則W=1,所以,z-z=O,此時,z-1不是純虛數(shù),A錯;

對于B選項,取z=0,貝吐=—|z「成立,但z不是純虛數(shù),B錯;

對于C選項,取4=i,z2=1,則z;+z;=O,但Z]#0且Z2WO,C錯;

對于D選項,若Z]、Z2為虛數(shù),設(shè)4=。+歷,z2=c+di(a,b,c,deR),

則Z1=a-bi,z2=c-di,

所以,Ze+ZR2=(a+Z?i)(c—M)+(a—bi)(c+di)=(ac+Z?d)+(bc—6zZ)i+(ac+Z?d)+(6z/—Z?c)i

=2(ac+bd]GR,D對.

故選:D.

7.已知圓錐的頂點為S,。為底面圓心,母線&4與S3互相垂直,△S45的面積為8,與圓錐底面所

成的角為30,則()

A.圓錐的高為1

B.圓錐的體積為24兀

c.圓錐側(cè)面展開圖的圓心角為哀況

3

D.二面角S—AB—O的大小為45

【答案】D

【解析】

【分析】利用三角形的面積公式求出圓錐SO的母線長,結(jié)合線面角的定義可判斷A選項;利用圓錐的體

積公式可判斷B選項;利用扇形的弧長公式可判斷C選項;利用二面角的定義可判斷D選項.

【詳解】對于A選項,因為SO與底面垂直,為底面圓的一條半徑,則SOLQ4,

所以,叢與圓錐底面所成的角為NS4O=30,

又因為&4,S5,所以,△必呂的面積為工;!又以2=8,解得$4=4,

22

所以,該圓錐的高為SO=S4-sin30=4x-=2,A錯;

2

對于B選項,該圓錐的底面半徑為。4=SA,cos30=4xX3=2g,

2

故該圓錐的體積為V=§兀xOA2xSO=§7i><(2j^)義2=8兀,B錯;

對于C選項,設(shè)該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角為。,

底面圓周長為2兀xAO=4也兀,則,=生包=生國=后,C錯;

SA4

對于D選項,取A3的中點E,連接。E、SE,

因為SA=SB,E為A3的中點,則SELAB,由垂徑定理可得0ELA5,

所以,二面角S—AB—O的平面角為NSEO,

因為50,平面。4E,OEu平面AOE,則SOLOE,

因為&4,SB,SA=SB,則△S4B為等腰直角三角形,

則AB=4Si+Sfi2=%+42=40,所以,SE=-AB=2y/2,

2

所以,sinZSEO=—=^r=—,

SE2V22

因為0<ZSEO<90,故NSEO=45,所以,二面角S—AB—O的大小為45,D對.

故選:D.

8.如圖,設(shè)《、工分別是橢圓左、右焦點,點P是以4月為直徑的圓與橢圓在第一象限內(nèi)的一個交

點,延長尸鳥與橢圓交于點Q,若|尸周=4四周,則直線產(chǎn)區(qū)的斜率為()

C.-2D.-3

2

【答案】C

【解析】

【分析】由點P為圓與橢圓的焦點,可得尸耳,「巴,|P照+|P區(qū)|=2a,結(jié)合條件,應(yīng)用勾股定理即可得.

【詳解】

連接「耳、QF[,由尸在以4耳為直徑的圓上,故

P、。在橢圓上,故有耳|+|「閭=2匹|Q耳|+|Q&|=2a,

設(shè)|Q閶=7%,則歸國=4|。閭=4利,

則有|PQ|=2。一4m+加=2a—3m,閨0=2a-m,

即可得(4mJ+(2a-3n?)-=(2<7-m)2,解得a=3m,

PF.\

故閭=2。-4m=2/〃,則tanNP8片=e詈=2,

極kpF,=tan(7i-ZPK7*;)=-tanZP/s^i=_2.

故選:C.

二、多選題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目

要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.

9.某次數(shù)學(xué)考試后,為分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,某校從某年級中隨機抽取了100名學(xué)生的成績,整理得到如

圖所示的頻率分布直方圖.為進一步分析高分學(xué)生的成績分布情況,計算得到這100名學(xué)生中,成績位于

[80,90)內(nèi)的學(xué)生成績方差為12,成績位于[90,100)內(nèi)的同學(xué)成績方差為10.則()

參考公式:樣本劃分為2層,各層的容量、平均數(shù)和方差分別為:m、x>s;;〃、7、s;.記樣本平均數(shù)

22

為石,樣本方差為$2,?=-^p+(x-?)l+—^k+(y-?)

A.a=0.004

B.估計該年級學(xué)生成績的中位數(shù)約為77.14

C.估計該年級成績在80分及以上的學(xué)生成績的平均數(shù)為87.50

D.估計該年級成績在80分及以上的學(xué)生成績的方差為30.25

【答案】BCD

【解析】

【分析】利用頻率分布直方圖中,所有直方圖的面積之和為1,列等式求出實數(shù)。的值,可判斷A選項;利

用中位數(shù)的定義可判斷B選項;利用總體平均數(shù)公式可判斷C選項;利用方差公式可判斷D選項.

【詳解】對于A選項,在頻率分布直方圖中,所有直方圖的面積之和為1,

則(2a+3a+7a+6a+2。)義10=200a=1,解得a=0.005,A錯;

對于B選項,前兩個矩形的面積之和為(2?+3a)x10=50a=0.25<0.5,

前三個矩形的面積之和為(2a+3a+7a)x10=120a=0.6>0.5,

設(shè)計該年級學(xué)生成績的中位數(shù)為加,則me(70,80),

根據(jù)中位數(shù)的定義可得025+(70)x0.035=0.5,解得相a77.14,

所以,估計該年級學(xué)生成績的中位數(shù)約為77.14,B對;

對于C選項,估計成績在80分以上的同學(xué)的成績的平均數(shù)為

6ax85+二“義95=87.5分,C對;

6a+2a6a+2a

對于D選項,估計該年級成績在80分及以上學(xué)生成績的方差為

:[12+(87.5—85)2]+;[10+(87.5—95)2]=30.25,口對.

故選:BCD.

一當(dāng),則()

已知函數(shù)/(%)=cos2x.cos12X+£

10.

A.曲線y=/(x)的對稱軸為工=也一四,左eZ

6

B./(%)在區(qū)間[上單調(diào)遞增

C.7(尤)的最大值為g

D.“X)在區(qū)間[0,2可上的所有零點之和為配

【答案】BC

【解析】

【分析】由題意利用三角恒等變換整理可得:/(x)=1cosl4x+-^j,結(jié)合余弦函數(shù)性質(zhì)逐項分析判斷.

【詳解】由題意可得:/(x)=cos2x-cos+-^j_

V32_1._06G41.01(4J

=——cos2x——sin2%cos2x----=——cos4x——sin2x=—cos4x+—

224442(6

jrKTTTT

對于選項A:令4尤+—=E,4wZ,解得x=------,keZ,

6424

所以曲線y=/(x)的對稱軸為x=f—故A錯誤;

,471

對于選項B:因為xe貝14x+-e

//JTjTT.]/jrJT?

且丁=以光兀在石,3內(nèi)單調(diào)遞增,所以/(x)在區(qū)間匕,§上單調(diào)遞增,故B正確;

當(dāng)4x+6=2仇丘Z,即》=5—(次eZ時,/(%)取到最大值為?故C正確;

對于選項C:

-TTJTKTTTT

對于選項D:令4x+k=E+g,左eZ,解得x=1+五次eZ,可知/(%)的零點為

kit7C

x----1-----,%£Z,

412

則/(%)在區(qū)間[0,2可上零點為2,],…,野,共8個,結(jié)合A可知,這些零點均關(guān)于直線

23兀

2323

所以〃龍)在區(qū)間[0,2可上的所有零點之和為4x2義五兀=§兀,故D錯誤;

故選:BC.

11.如圖,Q4是連接河岸A3與OC的一座古橋,因保護古跡與發(fā)展的需要,現(xiàn)規(guī)劃建一座新橋BC,同

時設(shè)立一個圓形保護區(qū).規(guī)劃要求:

①新橋與河岸AB垂直;

②保護區(qū)的邊界為一個圓,該圓與相切,且圓心/在線段。4上;

③古橋兩端。和A到該圓上任意一點的距離均不少于80m.

4

經(jīng)測量,點AC分別位于點。正北方向60m、正東方向170m處,tan/BC。=§.根據(jù)圖中所給的平面

直角坐標(biāo)系,下列結(jié)論中,正確的是()

A.新橋的長為150m

B.圓心M可以在點A處

C.圓心M到點。的距離至多為35m

D.當(dāng)長為20m時,圓形保護區(qū)的面積最大

【答案】AC

【解析】

【分析】根據(jù)給定條件,求出直線的方程,聯(lián)立求出點B的坐標(biāo)判斷A;設(shè)由題意列

r-Z>80|3?-680|

出不等式組再結(jié)合r=J----------L代換求得方的范圍,判斷BCD.

r-(60-0>805

【詳解】如圖,以O(shè)C,OA為無,V軸建立直角坐標(biāo)系,則C(170,0),A(0,60),

44

依題意,直線的斜率&C=-Q,直線方程為:y=——(x—170),

33

,133

直線A3的斜率=一二則直線A3方程為y=7x+60,

BC4

4

y=--(x-170)

x=80

解得《,即3(80,120),\BC\=7(80-170)2+1202=150.A正確;

3”b=120

y=—x+60

-4

設(shè)。W=f,即M(0j)(0W/W60),直線BC的一般方程為4x+3y—680=0,

|3Z-680|Ir-?>803

圓M的半徑為r=J----------L顯然由0</<60,得r=136—

5r-(60-?)>805

3

136--r-r>80

5

則,解得10<f<35,即31長的范圍是10<|3/歸35B錯誤,C正確;

3

136--r-(60-/)>80

當(dāng),=10,即31長為10m時,圓M的半徑「最大,圓形保護區(qū)的面積最大,D錯誤.

故選:AC

【點睛】關(guān)鍵點點睛:某些實際應(yīng)用問題,由題意建立平面直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)法求解是解題的關(guān)鍵.

第II卷非選擇題

三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.第13、14題第一空2分,第二空3分.

12.在一組樣本數(shù)據(jù)(%1,yi),(X2,丁2),…,(%n,yn)(H>2,Xl,X2,Xn不全相等)的散點圖中,若

所有樣本點(x“V)(/=1,2,?)都在直線y=;x+l上,則這組樣本數(shù)據(jù)的樣本相關(guān)系數(shù)為

【答案】1

【解析】

【詳解】試題分析:由已知,這組樣本數(shù)據(jù)的樣本完全正相關(guān),故其相關(guān)系數(shù)為1.

考點:變量的相關(guān)性.

13.已知C:_A5c外接圓的半徑為1,圓心為點。,且滿足4OC=—204—303,則cosNAQB=

--------------,AB?OA=-------------

13

【答案】①.-##0.25②.--##-0.75

44

【解析】

【分析】根據(jù)給定條件,利用數(shù)量積的運算律及數(shù)量積的定義求出夾角余弦、數(shù)量積.

【詳解】由40c=-2。4—3。月兩邊平方得:16OC2=4OA2+9QB2+12OA-OB,

依題意,16=4+9+12cosNAO6,所以cos/AOB=L;

4

.--23

ABOA=(OB-OA)OA=OBOA-OA=cosZAOB-1=.

13

故答案為:一;—

44

14.如圖,在正方體ABC?!狝4GR中,E是棱CG的中點,記平面與平面A3CD的交線為

平面與平面45與4的交線為如若直線A5分別與44所成的角為以力,則tana=

,41

【答案】①.1##0.5②.-##1-

233

【解析】

【分析】利用平面基本事實作出直線4,進而求出tan(z;利用面面平行的性質(zhì)結(jié)合等角定理,再利用和角

的正切計算即得.

【詳解】在正方體ABC。—A4G2中,E是棱CQ的中點,

延長與。C延長線交于點尸,連接A尸,則直線■即為直線c=NBAF,

由CE//D),得CF=r)C,又AB//CD,于是tana=tanNAFD=g,

由平面CDD[C\〃平面AB51A,平面ADXEn平面ABB^=l2,平面AD{En平面CDD?=D1E,

則RE/〃2,又CQ\//AB,因此/?=NG2石,tan〃=;,

_1_?—1

--/C、tan+tan/?o74

所以tan(a+0=丁二一苫=上產(chǎn)?=?

1—tanatanf311〉13

~22

【點睛】關(guān)鍵點睛:利用平面的基本事實作出直線A戶是求出角a的關(guān)鍵.

四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

15.已知數(shù)列{4}和{么},其中a=2冊,“cN*,數(shù)歹!H4+2J的前〃項和為S”.

(1)若4=2〃,求S”;

(2)若{2}是各項為正的等比數(shù)列,Sn=3n,求數(shù)列{4}和{2}的通項公式.

4

【答案】⑴S?=n2+?+-(4B-l)

(2)%=1,b,=2

【解析】

【分析】(1)先判定數(shù)列{4}和仍“}分別為等差和等比數(shù)列,進而分別得到其通項公式,從而利用分組求

和的方法得到數(shù)列{4+包}的前〃項和Sn.

(2)利用數(shù)列{4+a}的前幾項和Sn=3〃列出方程組,解之即可求得外、d、仄、q,進而求得數(shù)列{4}

和{2}的通項公式.

【小問1詳解】

解:當(dāng)時,4—a-1=2“-2("-1)=2,從而{4}是等差數(shù)列,an=2n,

b20"

[*=2K=4,所以仍“}是等比數(shù)列,

2-12"

又4=2%=22=4,則bn=4x4"T=4",

所以S=?(2+2/i)+4x(1-4")=++4_

“21-43

【小問2詳解】

解:{〃}是各項為正的等比數(shù)列,設(shè)其首項為偽,公比為心

由bn=2"",可得an=log2bn,則an+l-an=log2么礴-log?bn=log2q,(定值)

則數(shù)列{4}為等差數(shù)列,設(shè)其首項為生,公差為d,

由數(shù)列{。“+bn}的前n項和S.=3n,

a1+b1—3

A+d+麗=3d+bq一如=0

可得方程組《「:2c,整理得x

32

%+2d+t\q=3d+b{q-b1q-0

q+3"如3-3

解得:44(4一1)2=。,4。0,鄉(xiāng)。0,「.9=1且4=。,

由%+2%=3,可得。1=1,則4=2,

則數(shù)列{%}的通項公式為an=l;數(shù)列{2}的通項公式為bn=2.

【點睛】本題考查數(shù)列的遞推公式,明確遞推公式與通項公式的異同;會根據(jù)數(shù)列的遞推公式求出數(shù)列的

通項公式,是難題.

16.已知函數(shù)/(%)=依----(Q+l)hix(a£R).

x

(1)當(dāng)a=—l時,求曲線y=/(x)在點(e,〃e))處的切線方程;

(2)若/(尤)既存在極大值,又存在極小值,求實數(shù)。的取值范圍.

【答案】⑴y=(^--1)%--;

(2)(0,l)O(l,+a)).

【解析】

【分析】(1)把。=-1代入,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線方程.

(2)求出函數(shù)/(力的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)探討函數(shù)的單調(diào)性,求出a的范圍.

【小問1詳解】

當(dāng)。=一1時,函數(shù)/(x)=—X—L求導(dǎo)得了'(x)=3—l,貝ur(e)=1—1,而/(e)=—e-L

x%ee

所以曲線y=/(元)在點(e,7(e))處的切線方程為y-(-e--)=(4-DO-e),即y=([—l)x—2.

eeee

【小問2詳解】

函數(shù)/(無)=",+1)Inx的定義域為(0,+<?),

X

-P*日/曰rt/\1a+1—(l+l)%+l(6ZX—1)(%—1)

求導(dǎo)倚/(x)=a+—-------=-----------2--------=---------2-------

XXXX

當(dāng)〃<0時,ax-1<0,由/'(%)>。,得由/'(%)<。,得]>1,

則函數(shù)在(0,1)上遞增,在(L+8)上遞減,函數(shù)/(九)只有極大值/(D,不合題意;

當(dāng)a>0時,由/'(%)=。,得x=l或冗二’,

a

①若0<工<1,即Q>1,由/'(x)>。,得0<%<L或%>1,由/'(x)<。,得

aaa

則函數(shù)f(x)在(02),(1,+00)上遞增,在(工,1)上遞減,

aa

因此函數(shù)的極大值為了(工),極小值為/(I),符合題意;

a

②若L>1,即0<a<l,由/''(x)>0,得0<X<l或x〉L,由/'(尤)<0,得1<X<,,

aaa

則函數(shù)/(%)在(0,1),(-,+8)上遞增,在(1,工)上遞減,

aa

因此函數(shù)的極大值為/(I),極小值為/(工),符合題意;

a

③若,=1,即。=1,由/'(%)2。在(0,+8)上恒成立,得了⑺在(0,+8)上遞增,

函數(shù)/(幻無極值,不合題意,

所以。的取值范圍為(0,1)0(1,+<*).

17.如圖,三棱臺A3C-4與£中,側(cè)面四邊形ACGA為等腰梯形,底面三角形ABC為正三角形,且

AC=2AG=2.設(shè)。為棱4。上的點.

B、

(1)若。為AG中點,求證:AC1BD;

7

(2)若三棱臺ABC-4月q的體積為一,且側(cè)面ACC1A,底面ABC,試探究是否存在點。,使直線

8

3。與平面BCG耳所成角的正弦值為邊5?若存在,確定點。的位置;若不存在,說明理由.

10

【答案】(1)證明見解析;

(2)存在,。與4重合,理由見解析.

【解析】

【分析】(1)取AC中點利用線面垂直的判定、性質(zhì)推理即得.

(2)以M為原點建立空間直角坐標(biāo)系,利用線面角的向量求法求解即得.

【小問1詳解】

取AC中點連結(jié)DM、BM,則

由DM3M平面得AC,平面皮W,又5Du平面5QM,

所以AC13D.

【小問2詳解】

取AG中點N,連結(jié)MN,由(1)得NWB為二面角平面A-AC-8的平面角,

由平面ACGA,平面ABC得:NNMfi=90°,即

以M為原點,直線"A,MB,MN分別為工%z軸建立空間直角坐標(biāo)系,

由聯(lián)制+也+亭,人,得人邛,

設(shè)該棱臺的高為〃,

則A(1,O,O),5(0,君,0),。(-1,0,0),q-g,0,與),CB=(1,也,0),西=(;,0,與)

設(shè)平面3月GC的法向量為〃=(x,y,z),

CB-n=x+6y=0

取x=G,得“=(g,-1,-1),

則“一1,百_n

CO.F=—XH---Z—\J

122

!<?<1),則5D=?,_G,

設(shè)。=90,

于是〈加,加;用V15111

=—,解得。=5或/=—不(舍去),

所以存在點。滿足條件,此時。與A1重合.

18.已知點M(%,九)為雙曲線—y2=1上的動點.

(1)判斷直線號-%y=i與雙曲線的公共點個數(shù),并說明理由;

(2)(i)如果把(1)的結(jié)論推廣到一般雙曲線,你能得到什么相應(yīng)的結(jié)論?請寫出你的結(jié)論,不必證

明;

2222

(ii)將雙曲線C:+y-3v=1(。>0,6>0)的兩條漸近線稱為“退化的雙曲線”,其方程為Yj-V4=0,請利

abab

用該方程證明如下命題:若7(九〃)為雙曲線C上一點,直線/:胃-?=1與。的兩條漸近線分別交于

ab

點P、Q,則T為線段尸。的中點.

【答案】(1)1個,理由見解析;

22

(2)(i)過雙曲線2=1(。>0,6>0)上一點(不,%)的切線方程為學(xué)—學(xué)=1;⑸)證明見解析?

【解析】

【分析】(1)聯(lián)立直線與雙曲線方程,借助判別式求解即得.

(2)(i)寫出結(jié)論;(ii)分"=O,〃WO討論,直線與雙曲線方程聯(lián)立,利用韋達定理求解即得.

小問1詳解】

22

由點〃(飛,方)在雙曲線]一丁2=1上,得申—資=1,即X;=蓑-1

j=l22

由2消去y得:(甚―(1+

y:)=0,

手—124

、乙

2

則x-2xox+XQ=0,顯然△=4尤;-4x;=0,

所以該直線與雙曲線有且只有1個公共點.

【小問2詳解】

2

(i)由(1)知,直線2匹一為y=i與雙曲線上—V=1相切于點(九0,%),

22'

所以過雙曲線—7,—工~=1(。>0,Z?>0)上一■點(%,為)白,J切線方程為¥-誓=1.證明如下:

abab

22

顯然咚T=l,即戶焉一片火二片廿,

ab

$二]

12

J4bb22b2_2

由《D0消去y得:——x-x^x+b+y:=。,

1ylaa

b-F=1

汕=0,

于是A=^_#(/+/)=4/(4」一:2>一

aaa

因此直線—=1與雙曲線—z-—=l(a>0,Z?>0)相切于點(工,陽),

abab

所以過雙曲線]—[=1(。>04>0)上一點(%,%)白,J切線方程為岑-浮=1.

abab

(ii)當(dāng)〃=0時,直線/的斜率不存在,由對稱性知,點了為線段尸。的中點;

當(dāng)〃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論