福建省廈門市思明區(qū)逸夫中學2024屆中考物理全真模擬試卷含解析_第1頁
福建省廈門市思明區(qū)逸夫中學2024屆中考物理全真模擬試卷含解析_第2頁
福建省廈門市思明區(qū)逸夫中學2024屆中考物理全真模擬試卷含解析_第3頁
福建省廈門市思明區(qū)逸夫中學2024屆中考物理全真模擬試卷含解析_第4頁
福建省廈門市思明區(qū)逸夫中學2024屆中考物理全真模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省廈門市思明區(qū)逸夫中學2024屆中考物理全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示,是一款環(huán)衛(wèi)工人撿拾垃圾的工具:撿拾器,大小垃圾,輕松夾起,撿拾垃圾更方便;該工具采用按壓式夾扣,鋁合金桿,橡膠防滑夾齒等設計.下列關于撿拾器的說法中正確的是A.采用鋁合金桿設計,是為了使撿拾器在使用時輕便、堅固耐用B.在使用時,按壓式央手柄是一個費力杠桿C.橡膠防滑夾齒的設計是通過增大接觸面積來增大摩擦力的D.檢拾器靜止在手中時,手對手柄握力越大,手與手柄之間的摩擦力越大2.科學探究需要進行實驗,在取得數(shù)據(jù)和事實后,再進行分析和推理,因此,在科學探究中我們需要區(qū)分事實與推論.下列敘述是事實或推論的是()①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴入熱水,熱水很快變紅;③擴散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈.A.①②是事實,③④是推論B.①②④是事實,③是推論C.①是事實,②③④是推論D.③④是事實,①②是推論3.放在桌面上靜止不動的墨水瓶,受到的一對平衡力是()A.墨水瓶對桌面的壓力和所受到的重力B.桌面對墨水瓶的支持力和墨水瓶所受到的重力C.墨水瓶對桌面的壓力和桌面對墨水瓶的支持力D.條件不足,無法確定4.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是A.橋在水中的倒影B.屏幕上的手影C.鉛筆好像在水面處折斷了D.從后視鏡中看車后景物5.如圖所示電路,閉合開關,甲、乙兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,但兩電表指針仍明顯偏轉.造成此現(xiàn)象的原因可能是A.甲燈泡短路 B.乙燈泡短路 C.甲燈泡斷路 D.乙燈泡斷路6.如圖所示的四幅實驗裝置圖中,對電磁起重機的發(fā)明有直接影響的是A. B.C. D.7.下面說法錯誤的是A.人離平面鏡遠近不同,所成的像大小相同B.凸透鏡作幻燈機鏡頭使用時,物距一定要在1倍焦距到2倍焦距之間C.從水面上看水中的魚,看到的是魚的虛像D.小孔成像和平面鏡成像均是光沿直線傳播而形成的8.如圖所示,用一根自重可以忽略不計的撬棒撬動石塊,若撬棒C點受到石塊的壓力為1500N,且AB=1.5m,BC=0.3m,CD=0.2m,則撬動石塊的力應不小于A.500N B.300NC.200N D.150N9.鐵山位于縣城東南二十公里處,是青泥山脈最高峰,海拔1746米,地處古蜀道要津,為微縣南境屏障。遠遠望去,山頂云霧繚繞,顯得神秘而美麗,關于云霧的形成,下列說法正確的是A.是從山中冒出的煙B.是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠C.是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣D.是水蒸氣凝華成的小水珠10.工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.增大提升重物的速度,可以增大有用功B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功C.增大提升重物的高度,可以提高機械效率D.減小動滑輪的重力,可以提高機械效率二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.手機掃碼后支付過程是利用________傳遞信息的,小明購物后乘勻速上升的電梯上樓,相對于電梯來說,小明是________(選填“運動”或“靜止”)的.12.小球從桌面滾落后的運動軌跡如圖所示,C、D兩處高度相同。B點的重力勢能_____C點的重力勢能;C點的動能_____D點的動能。(均選填“大于”“小于”或“等于”)13.“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象。例如,表面平滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起,這是因為分子間______;吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上,是由于吸盤受到______的作用;剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭,是因為液體瞬間______的緣故。14.如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部,放入一小團干燥的棉花,用力將活塞迅速下壓,筒內(nèi)的棉花燃燒,向下壓縮的目的是對_____(選填“棉花”或“空氣”)做功,四沖程汽油機的_____沖程能量轉化情況與這個實驗相同,棉花的內(nèi)能是主要通過_____(選填“做功”或“熱傳遞”)方式改變的.15.小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同.實驗中,必須取____(填“體積”或“質(zhì)量”)相等的A、B兩種液體.根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,分析圖乙可知____(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強.若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃),則B的比熱容為_____J/(kg?℃);若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,甲乙電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關系.16.一次探究活動中,小強先在水平桌面上固定兩根平行的小棒,接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個乒乓球,如下圖所示.然后,他向兩個乒乓球中間的間隙用力吹氣,則兩乒乓球將____(選填“靠近”、“遠離”或“靜止不動”)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強越____.17.某時刻溫度計示數(shù)如圖1所示,則此時的溫度計示數(shù)為_____℃.如圖2所示是常用的一個插線板。小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓,而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓。根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.按要求作圖如圖所示,潛水員眼睛在水下A點處,B點有條小魚,C點有只小鳥,D點是潛水員觀察到小鳥像的位置,請畫出潛水員觀察魚、鳥的光路圖.19.請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極,標出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號內(nèi)標出電源的“+”、“﹣”極.20.甲、乙兩位同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗.兩位同學所用器材完全相同,電源電壓為6V,待測電阻的阻值約為10Ω,滑動變阻器標有“20Ω1.5A”.甲同學設計的測量電路如圖(a).①在開關閉合前,滑動變阻器的滑片應置于最_____端;②導線A、B、C、D中有一根連接錯誤,這根導線是_____;③改正連接錯誤并閉合開關后,小華發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表示數(shù)不為零.且保持不變,而電流表示數(shù)始終為零,已知導線及各接線柱連接完好,則電路中的故障是_____.④改正故障后,甲同學閉合開關,將滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,兩電表示數(shù)如圖(b),由此可求得此時測得電阻值Rx=_____.乙同學將測得的三組數(shù)據(jù)記錄在表格中,甲同學發(fā)現(xiàn)乙同學的實驗數(shù)據(jù)存在問題,請你判斷甲同學說的是否正確_____(選填“是”或否“),并簡述你的理由_____.物理量實驗序號電壓(V)電流(A)電阻(Ω)電阻平均值(Ω)110.1//23.50.34/340.42/21.圖甲是探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置:如圖乙所示,某時刻溫度計的示數(shù)是________________℃.圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間圖像.由圖像可知:水的沸點是________℃,分析圖像還可以發(fā)現(xiàn)水降溫時溫度變化的規(guī)律是________________________________.結合圖像提供的信息,在同樣的環(huán)境下,給大半杯滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法供你選擇:①先讓滾燙的熱水冷卻5min,然后加入冷水至滿杯;②先在滾燙的熱水中加入冷水至滿杯,然后冷卻5min.你認為冷卻效果較好的是_____________(選填“方法①”或“方法②”).22.小華利用圖示裝置來研究凸透鏡成像的規(guī)律.(1)為使像成在光屏中央,應調(diào)整燭焰、透鏡的中心和光屏的中心位于_______上.(2)如圖甲所示,光屏上能呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立、________的實像.其實際應用是_______.(選填“放大鏡”、“幻燈機”或“照相機”)(3)她又利用該裝置研究視力的矯正問題,將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置,如圖乙所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像再次清晰,在保持透鏡位置不變的條件下,下列操作可行的是(______).①將光屏遠離透鏡;②將光屏靠近透鏡;③將蠟燭遠離透鏡;④將蠟燭靠近透鏡;A.①③B.①④C.②③D.②④四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.(4分)小明家用燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為2kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3的天然氣(假設天然氣完全燃燒),已知水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為q=8.4×107J/m3。求(1)水吸收的熱量;(2)燃氣灶燒水時的效率是多少?24.一輛氫氣動力試驗汽車10min內(nèi)在平直路面上勻速行駛了1.2×104m,消耗了0.15kg的氫氣。此過程中汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力為1.0×103N(氫氣的熱值取1.4×108J/kg)。則:氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量;汽車的牽引力做的功;汽車發(fā)動機的效率。

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】

A.鋁合金的密度小硬度大,采用鋁合金桿設計,撿拾器在使用時輕便、堅固耐用,故A說法正確,符合題意;B.按壓式夾扣手柄是一個省力杠桿,使用較小的力就可以使防滑夾齒產(chǎn)生較大的壓力,故B說法錯誤,不符合題意;C.橡膠防滑夾齒的設計是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,而不是通過增大接觸面積來增大摩擦力的,故C說法錯誤,不符合題意;D.撿拾器靜止在手中時,所受的手對它的靜摩擦力與它的重力是一對平衡力,當手對手柄握力越大,撿拾器仍然靜止在手中,所受的手對它的靜摩擦力與它的重力仍然是一對平衡力,重力不變,所以手與手柄之間的摩擦力也不變,故D說法錯誤,不符合題意.2、A【解析】

①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的NO2氣體進入到空氣中,這是實驗事實;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴人熱水,熱水很快變紅,這是實驗事實;③擴散現(xiàn)象表明,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動,這是實驗推論;④溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈,這是實驗推論;A符合題意.3、B【解析】這兩個力方向相同,都豎直向下;并且不作用在同一物體上,所以不是平衡力,故A錯誤;桌面對墨水瓶的支持力和墨水瓶受到的重力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上,所以是一對平衡力,故B正確;這是一對作用力與反作用力,這兩個力不作用在同一物體上,所以不是平衡力,故C錯誤;條件充足,能做出判斷,故D錯誤,故選B。4、C【解析】

(1)光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播;

(2)光照在不同介質(zhì)面上時,會發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應用;

(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向就會發(fā)生偏轉,即光的折射現(xiàn)象.【詳解】A、平靜的水面相當于平面鏡,橋在水中形成“倒影”是平面鏡成像,平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象,不符合題意;B、手在墻上形成手影,是因為光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播,不符合題意;C、鋼筆好像在水面處折斷了是由于光從水中斜射入空氣中時發(fā)生折射,屬于光的折射,符合題意;D、汽車觀后鏡,是利用凸面鏡能使光線發(fā)散的特點擴大視野,是光的反射原理,不符合題意.故選C.5、C【解析】

由圖可知,該電路為并聯(lián)電路,電流表測量乙的電流,電壓表測量電源電壓;甲、乙兩燈泡均發(fā)光,過一會兒,其中一個燈泡突然熄滅,但兩電表指數(shù)仍明顯偏轉,這說明電路不是短路,而是一個支路斷開;電流表有示數(shù),說明乙正常,故故障是甲斷路.故選C.6、D【解析】

電磁起重機的原理是電流產(chǎn)生磁場;A.裝置中沒有電源,所以當轉動線圈時,電路中就會產(chǎn)生電流,是電磁感應現(xiàn)象,故A不符合題意;B.閉合開關前,導體中無電流通過,導體在磁場中靜止不動;開關閉合后,當導體中有電流通過時,在磁場中靜止的導體運動起來,說明通電導體在磁場中受到力的作用,故B不符合題意;C.導體在磁場中做切割磁感線運動時,電流表的指針發(fā)生偏轉,說明電路中產(chǎn)生了電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應,故C不符合題意;D.裝置是奧斯特實驗,說明了通電周圍有磁場,因此對電磁起重機的發(fā)明有直接影響,故D符合題意.7、D【解析】試題分析:A.平面鏡成等大的虛像,與物距的大小無關,故A正確;B.幻燈機成倒立放大的實像,物距一定要在1倍焦距到2倍焦距之間,正確;C.從水面上看水中的魚,看到的是魚的像是折射光線的反射延長線相交形成的虛像,故C正確;D.小孔成像均是光直線傳播形成的、平面鏡成像是光的反射形成的,故D錯誤;故選D.考點:平面鏡成像;凸透鏡成像;折射成像;小孔成像.點評:本題考查了生活中常見的光現(xiàn)象,光現(xiàn)象中光的直線傳播、光的反射、光的折射與生活聯(lián)系非常多,現(xiàn)象多,要能利用所學知識進行分析解釋.8、D【解析】

圖中求撬動石塊所用的最小力,就必須確定出最大動力臂和最小阻力臂,該杠桿可以有兩個支點:D點和B點;①D點為支點,則作用在A點的最小力應垂直杠桿斜向上,此時AD為動力臂,CD為阻力臂;②B點為支點,則作用在A點的最小力應垂直杠桿斜向下,此時AB為動力臂,BC為阻力臂;顯然第①種情況更省力,根據(jù)分析做出圖示(如下);以D為支點,動力臂l1=AD=AB+BC+CD=1.5m+0.3m+0.2m=2m,阻力臂l2=CD=0.2m;由杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2,得:F1×2m=1500N×0.2m,即:F1=150N.故ABC錯誤,D正確.9、B【解析】

霧是液態(tài)小水滴,由于山頂?shù)臏囟容^低,水蒸氣遇冷液化成小水滴,浮在空氣中,形成霧,故ACD錯誤,B正確。10、D【解析】試題分析:對物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt,由此可知,增大提升重物的速度,不一定增大有用功;不計繩重和摩擦的情況下,W額外=G動h,與定滑輪的重力無關;滑輪組的機械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/(G物+G動)]×100%,與提升重物的高度也無關;有用功不變的情況下,減小動滑輪的重力,可以減小額外功,可以提高機械效率。故選D【考點方向】功;機械效率二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、電磁波靜止【解析】

手機掃碼支付是利用電磁波來傳遞信息;小明乘勻速上升的電梯上樓,以電梯為參照物,小明與電梯的位置沒有改變,因此相對于電梯小明是靜止的.12、大于大于【解析】

重力勢能與質(zhì)量、高度有關,小球質(zhì)量一定,B點的高度大于C點的高度,故B點的重力勢能大于C點的重力勢能;由小球的運動軌跡可知,彈起最大高度越來越小,說明機械能慢慢減小,C、D兩處高度相同,則重力勢能相同,機械能等于動能與勢能的綜合,所以C點的動能大于D點的動能。13、有引力大氣壓凝固【解析】

兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊會粘在一起,這是因為分子間存在著引力作用的結果;吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上??由于大氣壓的作用;剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住,是因為舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍發(fā)生凝固造成的。14、空氣壓縮熱傳遞【解析】

在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉花,用力將活塞迅速向下壓,棉花燃燒起來,說明壓縮筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,壓縮過程中,活塞的機械能轉化為空氣的內(nèi)能,故該過程中,與內(nèi)燃機的壓縮沖程相同;棉花的溫度達到著火點燃燒起來,說明內(nèi)能增加了,是空氣溫度升高后通過熱傳遞方式使棉花內(nèi)能增加的。15、質(zhì)量A1.2×103電阻【解析】

要比較不同物質(zhì)的吸熱能力,需要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故實驗中,必須取質(zhì)量相等的A、

B兩種液體;根據(jù)如圖乙,A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知,加熱相同的時間,A升溫:30℃?10℃=20℃,B升溫:50℃?10℃=40℃,即A的吸熱能力更強;若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃),B升溫是A升溫的倍,根據(jù),在吸收熱量Q與質(zhì)量m相同的條件下,比熱容與升高的溫度成反比,則B的比熱容為:;若在甲、乙兩瓶中,電阻絲串聯(lián),通過的電流和時間相等,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系.16、靠近小【解析】當向乒乓球中間吹氣時,乒乓球中間流速大,壓強變小,根據(jù)流體壓強跟流速的關系知道,乒乓球外側大氣壓不變,但乒乓球外側壓強大于內(nèi)側壓強,所以乒乓球向中間靠攏.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:流體中流速越大的地方,壓強越?。?7、32串聯(lián)【解析】

由圖可知,溫度計的分度值是2℃,示數(shù)越往上越大,是零上,液柱上表面對準了30℃上面第1個小格處,示數(shù)是32℃;指示燈在開關斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓,而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓,說明開關與指示燈是串聯(lián)的,若是并聯(lián)會造成電源短路。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、見解析所示【解析】如圖,潛水員和小魚都在水中,光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,所以看到小魚,是由于魚反射的光線經(jīng)直線傳播到潛水員的眼中,如圖:D點是潛水員觀察到小鳥像的位置,則連接AD兩點,與水面交于O點,再連接CO,為入射光線,OA為折射光線,如圖:點睛:重點是光的折射成像時的光路圖畫法,因為像在D點,所以連接AD,則O為入射點,OA為折射光線,連接CO為入射光線.19、如下圖所示【解析】試題分析:螺線管的上端為N極,磁感線從磁體的N極出發(fā),回到S極,所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的;當小磁針靜止時,根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知,靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極,由此可知小磁針的下端為N極;根據(jù)螺線管的上端為N極,以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出;根據(jù)電流方向與電源正負極之間的關系:在電源外部電流從正極流出,回到負極,可以確定電源的正負極:下端為正極,上端為負極;如上圖所示.【考點定位】通電螺線管20、左DRx斷路9.17Ω是根據(jù)題目數(shù)據(jù)可計算出滑動變阻器R2為最大值50Ω,而題目中滑動變阻器的最大電阻為20Ω,所以序號1數(shù)據(jù)不可能存在【解析】

(1)①為保護電路,在閉合開關前,滑動變阻器的滑片應滑至最大阻值處即最左端;②由圖可知,D導線使Rx短路,即Rx并未接入電路,因此D導線連接錯誤;③連好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)且保持不變,電流表無示數(shù),說明在電壓表兩接線柱之間的電路是斷路,即Rx處斷路;④由圖a知電壓表的量程為0﹣3V,示數(shù)為2.2V,電流表的量程為0﹣0.6A,示數(shù)為0.24A,電阻為Rx==≈9.17Ω;(2)由題意,電源電壓為6伏,當電阻兩端的電壓為1V時,滑動變阻器兩端的電壓為6V﹣1V=5V時,電路的電流為0.1A,滑動變阻器測最大電阻為:R滑大===5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論