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統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元培優(yōu)卷(含答案)

統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)2023-2024學(xué)年第六單元培優(yōu)卷

時(shí)間:70分鐘滿分:100分

班級(jí):姓名:得分:.

積累與運(yùn)用(48分)

給下列多音字選擇正確的讀音。(4分)

báobó___脆?。ǎ﹩伪。ǎ?/p>

shānshàn扇子()扇動(dòng)()

chāchà差別()差不多()

jiāojiào教室()教書(shū)()

二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

1.杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育健兒以昂揚(yáng)的斗志dàibiǎo()國(guó)家出戰(zhàn)。每當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員duó()冠時(shí),觀眾席上便傳來(lái)一陣陣hǎilànɡ()般的掌聲,現(xiàn)場(chǎng)一片歡ténɡ()。

2.妹妹不僅dǎnxiǎo(),而且身體jiāoruò(),很容易被各種細(xì)菌ɡǎnrǎn(),所以家人對(duì)她jiābèi()呵護(hù),甘愿fùchū()一切,只xīwànɡ()她能健康成長(zhǎng)。

三、詞語(yǔ)練習(xí)。(6分)

1.讀句子,在括號(hào)中填上含有比喻義的三字詞。

耳旁風(fēng)膽小鬼害人精

(1)表弟是個(gè)(),他怕喝中藥,還怕蛇。

(2)他拿出蚊香,誓要消滅這群“()"。

(3)老師說(shuō)的話,你都當(dāng)成()了嗎?

2.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

規(guī)規(guī)()()耿耿()()

坑坑()()風(fēng)和()()

上面的詞語(yǔ)中,指人的行為合乎法度的是“”,形容天氣晴朗暖和的是“"。

我把表弟的頭發(fā)剪得的,還好他沒(méi)有對(duì)此_________________。(選詞填空)

四、按查字典的要求完成練習(xí)。(7分)

“爽”字用音序查字法查字典,應(yīng)先查大寫(xiě)字母_,再查音節(jié)_,用部首查字法應(yīng)查部首_?!八?字在字典里的解釋如右圖:

請(qǐng)給下列句子中加點(diǎn)的“爽”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))

1.我的爸爸性格十分豪爽。()

2.人逢喜事精神爽。()

3.張明一點(diǎn)兒都不守信用,今天又爽約了。()

4.雨后天氣真清爽。()

五、根據(jù)提示,完成詞語(yǔ)練習(xí)。(5分)

1.方格中有一個(gè)常用來(lái)描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ):_____。

這樣的詞語(yǔ)我知道的還有:_____。(2分)

2.方格中的漢字還能組成四字詞語(yǔ):_、_。(2分)

3.從組成的四字詞語(yǔ)中,選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1分)

我們犯了錯(cuò)誤以后,要正確對(duì)待別人的批評(píng),千萬(wàn)不要_。

六、【新情境】周末,典典和爸爸媽媽來(lái)到海邊游玩。請(qǐng)你根據(jù)要求完成練習(xí)。(9分)

1.右下圖是典典在海邊畫(huà)的風(fēng)景畫(huà),請(qǐng)你從下列詞語(yǔ)中任選三個(gè),寫(xiě)一寫(xiě)你看到了怎樣的畫(huà)面。(3分)

島嶼海濱旭日巡航纜繩鐵錨

___________________

___________________

2.請(qǐng)圍繞“海灘上真熱鬧"寫(xiě)一段話。(3分)

海灘上真熱鬧。______________________

3.下面是典典在日記中寫(xiě)的一句話,其中有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)用修改符號(hào)改一改。(3分)

我光著腳丫踩在硬邦邦的沙灘上,浪花清清地打在我的小腿上,仿佛媽媽撫摸著我溫柔地,我的心里頓時(shí)暖暖的。

七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(10分)

1.在《童年的水墨畫(huà)》一文中,作者通過(guò)《_》《_》《_》三首小詩(shī),展現(xiàn)了兒童生活的豐富多彩及無(wú)窮趣味。

2.我們要善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改正自己的過(guò)錯(cuò),正如《周易》中所說(shuō):“_,_。”哪個(gè)人能不犯錯(cuò)誤呢?犯了錯(cuò)而能改正,沒(méi)有比這更好的事了。這正是《左傳》中所說(shuō)的:“_____?_,_____。"如果有了過(guò)錯(cuò)卻不改正,那就成了真正的過(guò)錯(cuò)了,《論語(yǔ)》曾這樣告誡我們:“_,_?!?/p>

閱讀與欣賞(22分)

八、課內(nèi)閱讀。(9分)

方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái),軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時(shí)能飛得很高很高。

1.這段話選自著名作家_的作品《肥皂泡》,主要講的是“我"_____的過(guò)程。(2分)

2.借助關(guān)鍵詞,完成示意圖的填寫(xiě)。(4分)

3.對(duì)選段中畫(huà)“”的句子的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

A.再輕輕一提,肥皂泡從筆管上落下,在空中飄。

B.再輕輕一提,圓圓的肥皂泡從筆管上落下,搖搖晃晃地在空中飄。

C.再輕輕一提,輕盈的、圓圓的肥皂泡從筆管上落下,輕柔緩慢地在空中飄蕩。

九、課外閱讀。(13分)

小狗寶貝蛋(節(jié)選)

①我們想把寶貝蛋訓(xùn)練成一條真正的狗。我和小沙分工明確,我做教練,小沙做陪練員。我說(shuō):“跳!"小沙就猛地一跳,然后讓寶貝蛋跟著跳。

②可是,小沙手腳笨重,跳起來(lái)樣子古怪,不好看,所以寶貝蛋像看西洋景似的,就是不肯照學(xué)。小沙只能抱著寶貝蛋跳,這下更糟,小狗誤會(huì)了。每次我叫“跳!”時(shí),它就看著小沙,等他抱它跳,好像我的命令是針對(duì)小沙,它只是個(gè)旁觀者。我們罵它懶,可是小狗聽(tīng)不懂人話,它晃晃腦袋,朝我們作個(gè)揖(yī),仿佛在說(shuō):“有話好好說(shuō)。"

③后來(lái),我們還教寶貝蛋飛檐走壁??上В∩尺@個(gè)陪練員不爭(zhēng)氣,想攀上圍墻,結(jié)果失敗了,摔了個(gè)鼻青臉腫。小狗見(jiàn)了這一切,以為我們?cè)谙蛩f(shuō)明爬墻的危險(xiǎn),所以我們一把它帶到墻根,它的四條狗腿就哆嗦個(gè)不停。

④我們還幻想從培養(yǎng)小狗的毅力著手,在狗食里拌了辣椒醬??伤龆疾慌?,情愿絕食。我們?yōu)榱俗鰝€(gè)榜樣,低下頭,每人吃了一大口拌了辣椒醬的狗食,嘴巴里火燒火燎,可小狗卻不動(dòng)心,叫了一聲,像是在說(shuō):“______”

⑤姑父常常罵我們,火氣很大地說(shuō)我們身上沾有一股狗味,還說(shuō)要把小狗送人??墒牵罱K沒(méi)那么做。因?yàn)樾∩匙詮淖隽诵」返呐憔殕T,每天又蹦又跳,飯量大了,人也胖了;還因?yàn)閷氊惖笆冀K像貓,一點(diǎn)兒都沒(méi)有變成他討厭的狗。

1.文中的哪句話可以概括全文大意?用“_"畫(huà)出來(lái)。(2分)

2.讀第④段,想想小狗可能會(huì)“說(shuō)”什么,寫(xiě)在文中的橫線上。(2分)

3.短文共寫(xiě)了“我們"教寶貝蛋哪三種本領(lǐng)?將下圖補(bǔ)充完整。(2分)

4.“我們”嘴巴里火燒火燎的意思是()(2分)

A.“我們"吃了拌有辣椒醬的狗食,嘴巴里像著了火一樣難受。

B.給小狗示范吃狗食后,小狗依然不動(dòng)心,“我們”心里著急。

5.人狗語(yǔ)言不通,難免產(chǎn)生誤會(huì)。根據(jù)文章內(nèi)容連一連。(3分)

6.姑父沒(méi)有將寶貝蛋送人的原因是:______。(2分)

表達(dá)與交流(30分)

十、語(yǔ)言實(shí)踐。(5分)

請(qǐng)認(rèn)真觀察右邊的圖片,談?wù)勀愕母惺芎涂捶ā?/p>

___________________

___________________

___________________

___________________

十一、習(xí)作展示。(25分)

世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,世上也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體。從性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好或品質(zhì)等方面來(lái)觀察身邊的一個(gè)人,至少通過(guò)一件具體的事來(lái)寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。題目自擬。

參考答案

一、báobóshànshānchāchàjiàojiāo

二、1.代表奪海浪騰

2.膽小嬌弱感染加倍付出希望

三、1.(1)膽小鬼(2)害人精(3)耳旁風(fēng)

2.矩矩于懷洼洼日麗(1)規(guī)規(guī)矩矩風(fēng)和日麗(2)坑坑洼洼耿耿于懷

四、Sshuɑnɡ大1.③2.④3.⑤4.②

五、1.風(fēng)和日麗示例:春暖花開(kāi)

2.奪門(mén)而逃耿耿于懷3.耿耿于懷

六、1.示例:旭日東升,海灘也是一片醉人的風(fēng)景。遠(yuǎn)處高高的燈塔像巨人一樣矗立在島嶼上。巡航的軍艦??吭诎哆叄S著海浪的起伏輕輕搖晃,似乎還沒(méi)有從睡夢(mèng)中蘇醒。

2.示例:孩子們笑著、鬧著,在海灘上奔跑,尋找美麗的貝殼;有的孩子在捉小螃蟹,可還沒(méi)有捉住,螃蟹就打了洞逃走了;還有的孩子在沙灘上堆城堡。

3.我光著腳丫踩在的沙灘上,浪花地打在我的小腿上,仿佛媽媽?zhuān)业男睦镱D時(shí)暖暖的。

七、1.溪邊江上林中

2.見(jiàn)善則遷有過(guò)則改人誰(shuí)無(wú)過(guò)過(guò)而能改善莫大焉過(guò)而不改是謂過(guò)矣

八、1.冰心做肥皂水、吹肥皂泡

2.蘸上肥皂水慢慢地吹吹成泡兒一提3.C

九、1.我們想把寶貝蛋訓(xùn)練成一條真正的狗。

2.示例:我的飯顏色不對(duì),不能吃。

3.教小狗飛檐走壁培養(yǎng)小狗的毅力

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