學(xué)期計(jì)劃模板合集8篇

實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃模板合集8篇時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。學(xué)期計(jì)劃篇1學(xué)校安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、家庭幸福，是建設(shè)健康和諧校園、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要工作，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)教育局安全工作會(huì)議精神，為切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作，提高全體師生的安全意識(shí)，保障學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保本學(xué)期學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際對(duì)秋學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃安排如下。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校安全工作仍然堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，本著“敬、良、慧、實(shí)”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞“維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“防患未然，檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：周為仲（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：徐曉華（分管領(lǐng)導(dǎo)）、俞翔、錢立勇成員：曹瑾瑜、涂正兵、丁玉華、曹志仕、徐加宏、喬元俊、王沛、范順忠、鄧克剛、張錦洲、顧乃春、王慶和、王躍、朱海衛(wèi)、王陳、余中飛、王祥三、工作舉措1、建立制度，明確責(zé)任明確各自的安全工作職責(zé)，落實(shí)安全工作責(zé)任，形成各司其職、各盡其責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。完善考核評(píng)估，對(duì)安保人員仍然實(shí)行量分考核，實(shí)行末位淘汰制度。對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行考評(píng)，同時(shí)納入班級(jí)綜合評(píng)定，實(shí)行重大安全問題一票否決制度。2、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化管理我校安全工作要以門口擁堵、食品衛(wèi)生、人員進(jìn)出、緊急疏散、道路交通、防震防火、防水防電、流行性疾病防控、打架斗毆、校園欺凌、學(xué)生傷害等為安全的重點(diǎn)工作，強(qiáng)化管理。3、加強(qiáng)檢查，整治隱患針對(duì)我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的保安巡查、安全排查防患未然，確保安全工作萬無一失。4、宣傳教育，提高認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制教育、培訓(xùn)，就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的法律法規(guī)，按相關(guān)的安全要求，規(guī)范教師的管理行為、教學(xué)行為、各項(xiàng)活動(dòng)以及全校師生員工的學(xué)習(xí)、生活行為。在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄。定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)開展家校共育，加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的`教育和轉(zhuǎn)化工作。加大安全教育力度，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。附月工作安排：八、九月份：1.修訂《安全工作計(jì)劃》，進(jìn)一步完善安全工作考核機(jī)制。2.開學(xué)前安全隱患排查治理，做好開學(xué)準(zhǔn)備。3.制定安保人員工作扣分細(xì)則。4.要求班主任開好第一次安全班會(huì)課。5.召開各班治安班委會(huì)議，明確要求。6.跟學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。7.對(duì)家長(zhǎng)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行集中整治。8.聯(lián)合德育處對(duì)學(xué)生管制刀具和手機(jī)進(jìn)行大排查。9.加強(qiáng)門口人員進(jìn)出的管理。十月份1.校園秋季傳染病防治。2.交通安全教育，要求各班開班會(huì)。3.做好國慶、中秋假期安全教育工作。4.進(jìn)行安全工作大檢查。5.召開每月安保工作例會(huì)，及全體保安訓(xùn)練十一月份1.進(jìn)行防火宣傳教育，向?qū)W生普及消防知識(shí)。2.同時(shí)組織一次消防逃生演練3.對(duì)水電設(shè)施進(jìn)行排查檢修，確保不發(fā)生安全事故。4.進(jìn)行安全工作月度檢查。十二月份1.對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行一次大排查，并建立臺(tái)賬。2.組織好學(xué)生法制教育活動(dòng)。3.做好安全日宣傳活動(dòng)。4.進(jìn)行安全工作月度檢查。元月份1.寒假前,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次安全教育。2.安排好寒假護(hù)校、值班工作。3.做好放寒假前的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。4.總結(jié)全學(xué)期安全工作。5.寒假安全教育,發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》。6.做好安全工作材料的歸檔工作。20xx年6月15日學(xué)期計(jì)劃篇2一、工作計(jì)劃背景本學(xué)期，學(xué)習(xí)部的工作已接近尾聲，在與團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的努力合作下，我們的各項(xiàng)工作都有條不紊地成功開展了，期間也發(fā)現(xiàn)了不少問題存在，于是在下學(xué)期的工作中，我們學(xué)習(xí)部將一一改進(jìn)。由于本部與金堂校區(qū)分離，我們各項(xiàng)工作的開展仍然很難開展，為此，我們將繼續(xù)以本學(xué)期對(duì)金堂工作的方案為基準(zhǔn)，靈活調(diào)動(dòng)，確保我們工作的順利開展二、工作計(jì)劃內(nèi)容作為本部門主要負(fù)責(zé)人之一，我將在下學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)部進(jìn)行一系列的工作調(diào)整，主要在人事方面、工作安排以及制度方面做出相應(yīng)的調(diào)整。特別是工作安排上，下學(xué)期我們將根據(jù)金堂新干事的考核來確定安排工作，使之具體化。根據(jù)目前工作表現(xiàn)和活動(dòng)成果來看，學(xué)習(xí)部本身存在著一些問題，部分時(shí)候出現(xiàn)了工作懶散的情況，內(nèi)部人員與其他各個(gè)部門的合作性也略顯低下，工作不易開展。這學(xué)期我們將對(duì)以上出現(xiàn)的問題做出改善并不斷提高。以下就是本部門下學(xué)期具體工作的計(jì)劃安排：（一）制度規(guī)定1、對(duì)內(nèi)考核：在原先考核制度的前提下稍加改動(dòng)，重新制定更為全面的考核制度，主要從值班情況、平時(shí)表現(xiàn)情況、活動(dòng)表現(xiàn)、臨時(shí)負(fù)責(zé)人工作表現(xiàn)和知否準(zhǔn)時(shí)簽到來考核，嚴(yán)格按照規(guī)定考核，最終以考核結(jié)果來作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。2、對(duì)各院系學(xué)習(xí)部的考核：依舊按照以前的標(biāo)準(zhǔn)，不作改動(dòng)。3、設(shè)立雙向監(jiān)督制度，院學(xué)習(xí)部和各院系學(xué)習(xí)部互相監(jiān)督，杜絕一切不合理的工作，防止徇私舞弊出現(xiàn)在工作中。（二）日常工作1、簽到：兩校區(qū)各有負(fù)責(zé)人1—2名，工作日期間本部門的干事必須按時(shí)到指定地點(diǎn)（一般是辦公室）簽到。依據(jù)慣例（新校區(qū)可以根據(jù)實(shí)際情況自我調(diào)整，但必須上報(bào)部門負(fù)責(zé)人），本部每周三各院系依然按時(shí)簽到，金堂校區(qū)各院系每天按時(shí)簽到。2、例會(huì)：如果沒有特殊情況，本部每周一晚上召開各院系學(xué)習(xí)部例會(huì)，金堂校區(qū)每周三晚上召開例會(huì)，我們將及時(shí)將學(xué)院的相關(guān)通知給大家，保證信息及時(shí)傳達(dá)。（除非學(xué)生聯(lián)合會(huì)截止工作）3、工作資料：學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部相關(guān)人員做好內(nèi)部資料的匯總、整理和存檔，兩個(gè)校區(qū)各院系學(xué)習(xí)部的相關(guān)資料也必須主動(dòng)、按時(shí)、準(zhǔn)確上交。由于金堂校區(qū)是大一新生所在地，所以本部學(xué)習(xí)部成員會(huì)定時(shí)與新干事會(huì)面，交流工作，尤其是工作信息、通知及活動(dòng)的安排等等，以保證工作順利進(jìn)行。（三）早自習(xí)與到課率本部根據(jù)學(xué)工部安排對(duì)早自習(xí)進(jìn)行檢查，如果學(xué)工部不要求上早自習(xí)，則早自習(xí)檢查工作落在了金堂校區(qū)，金堂校區(qū)學(xué)習(xí)部工作人員對(duì)早自習(xí)情況進(jìn)行記錄。到課率在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)進(jìn)行檢查，對(duì)各班的到課情況進(jìn)行檢查、記錄和匯報(bào)。（四）特殊活動(dòng)1、下學(xué)期伊始，我們的第一個(gè)活動(dòng)就是百科知識(shí)競(jìng)賽，這次活動(dòng)將在兩校區(qū)同時(shí)開展，主要在金堂校區(qū)開展。我們這次活動(dòng)主要是為了讓廣大學(xué)生積極交流百科知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面而開展的。對(duì)于活動(dòng)具體策劃以及具體實(shí)施方案我們學(xué)習(xí)部將在下學(xué)期開學(xué)做出來。2、下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部還有一個(gè)CQ行動(dòng)—學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，為了培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及責(zé)任感，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門成員之間的聯(lián)系，促進(jìn)各部門之間的交流學(xué)習(xí)，啟發(fā)同學(xué)們的潛能，提升同學(xué)們的素質(zhì)，活躍個(gè)部門之間的氣氛，讓文理學(xué)院學(xué)生會(huì)更加的團(tuán)結(jié)，更好的為同學(xué)服務(wù)，特此舉行素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)。（五）與金堂新干事的.溝通交流下學(xué)期我們將繼續(xù)不遺余力的與金堂校區(qū)新干事進(jìn)行溝通交流，對(duì)他們的工作進(jìn)行指導(dǎo)，促使他們盡快對(duì)學(xué)生會(huì)的工作熟悉并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行培訓(xùn)。在此學(xué)期即將結(jié)束之際，本部門暫作這些預(yù)計(jì)計(jì)劃，希望在下學(xué)期的工作中更加優(yōu)秀，為各院系的學(xué)習(xí)部及全院同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期本部門將竭力把計(jì)劃付諸行動(dòng)，如果有更好地計(jì)劃，我們將行動(dòng)與下學(xué)期的工作中去。我們學(xué)習(xí)部全體成員相信在下學(xué)期的工作中會(huì)表現(xiàn)得更為突出，將我們的特色活動(dòng)辦得更加豐富精彩，努力改正我們的不足，將我們的優(yōu)點(diǎn)繼承下去，我們會(huì)繼續(xù)努力工作，向大家交出一份滿意的答卷。學(xué)期計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想秉承“以人為本，特色立校，為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念，以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以常規(guī)教研為基礎(chǔ)，以發(fā)揮市區(qū)校級(jí)骨干教師輻射示范作用為突破口，深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究，加強(qiáng)學(xué)科基本功競(jìng)賽，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。二、工作目標(biāo)1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，強(qiáng)化落實(shí)各級(jí)各類培訓(xùn)，構(gòu)成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。2、完善校級(jí)小課題申報(bào)、考核、評(píng)價(jià)制度，增強(qiáng)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)的實(shí)效性。3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評(píng)、三識(shí)”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。4、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式，以評(píng)價(jià)和展示教科研成果為核心，推進(jìn)課題過程管理與研究。三、工作要點(diǎn)及思路第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的'相應(yīng)機(jī)制。到校三年以內(nèi)的青年教師，以備課組為單位，開展“團(tuán)隊(duì)帶教”。具體措施：1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上，(含教研組教研活動(dòng)課)備課組長(zhǎng)組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上，根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。2、認(rèn)真參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課，競(jìng)賽課活動(dòng)，同組教師關(guān)心指導(dǎo)。3、青年教師用心參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學(xué)隨筆等)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問題。4、每期結(jié)束前一個(gè)月，通知教科室上1—2節(jié)匯報(bào)課(所在組教師、教務(wù)主任，科研室主任、分管校長(zhǎng)參加)5、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作。備課組長(zhǎng)組織全組教師認(rèn)真審核修訂保證試題質(zhì)量。6、制定“團(tuán)隊(duì)帶教”考核辦法，對(duì)團(tuán)隊(duì)帶教成績(jī)突出的發(fā)放榮譽(yù)證書并給予備課組物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。第二、進(jìn)一步強(qiáng)化市區(qū)級(jí)骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。具體措施：1、開學(xué)后落實(shí)市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù)。2、根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實(shí)對(duì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)任務(wù)，簽定職責(zé)書，落實(shí)具體職責(zé)。學(xué)年末召開學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果，推廣成功經(jīng)驗(yàn)。3、按照市區(qū)骨干教師對(duì)非規(guī)范級(jí)學(xué)校的要求，加強(qiáng)對(duì)骨干教師過程管理(示范課2節(jié)/年;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆、調(diào)研報(bào)告、課題申報(bào)等)組建考核隊(duì)伍，并真正落實(shí)考評(píng)職責(zé)。第三、完善校級(jí)骨干教師培養(yǎng)考核機(jī)制。具體措施：1、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前，重新梳理修訂校骨干教師考核評(píng)選指標(biāo)體系和教育科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法。再審訂透過后加強(qiáng)宣傳，提高知曉度。2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評(píng)價(jià)指標(biāo)，構(gòu)成相應(yīng)與評(píng)職評(píng)優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。第四、以校本教研為中心，深化課程改革。具體措施：(1)強(qiáng)化各學(xué)科“群眾備課”研究在個(gè)人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)備課組長(zhǎng)自行組織備課組成員群眾備課、同時(shí)派專人進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè)，學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)狀況。(2)加強(qiáng)新課程改革理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程的改革，要求教師全面更新教育觀念，樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀，適應(yīng)新課程，真正走進(jìn)新課程。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視培訓(xùn)，提升理念。為此，我們務(wù)必繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習(xí)，努力提高教科研潛力。學(xué)期計(jì)劃篇4時(shí)光如水，一晃眼，已經(jīng)上任一個(gè)學(xué)期了，這是一個(gè)新的學(xué)期，我們那顆還在暑假飄飄蕩蕩的心也應(yīng)該收回來了。新的學(xué)期里，我會(huì)端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，在一次次的磨練中矯正自己，提高自己，完善自己，我深信一句話，更多的災(zāi)難與磨練是為了將你變的更好。我有信心協(xié)助部長(zhǎng)，做好自己的本職工作，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)工作的一個(gè)新跨越，認(rèn)真、妥善的完成好老師、學(xué)姐交給我的工作，學(xué)生分會(huì)是一個(gè)大集體，我們都是這個(gè)集體中的一員，為了這個(gè)集體我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一份力量。新的學(xué)期我也有我的新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以下是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好每一項(xiàng)上面吩咐下來的任務(wù)2、對(duì)于部門所缺乏的、所要改正的及時(shí)提出來3、對(duì)于成員，安排好每一位成員的職責(zé)，讓所有成員做事明確，讓每個(gè)成員都在一次次的`磨練出發(fā)現(xiàn)更美的自己4、多與其他部門協(xié)調(diào)、溝通5、加強(qiáng)自身素質(zhì)，明確職責(zé)、在成員面前做好帶頭作用6、積極配合其他部門舉辦各種活動(dòng)以上便是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行我的職責(zé)與任務(wù)，樹立好一個(gè)學(xué)生干部的形象。學(xué)期計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想以新《綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)課改精神，以教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的工作目標(biāo)和要求，選擇家長(zhǎng)需要及喜歡的形式，精心組織并完善。善于發(fā)現(xiàn)感興趣的又有助于拓展視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，感知事物，收集信息，鼓勵(lì)嘗試，交流，在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的家園互動(dòng)。二、目標(biāo)：1.針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿意放心。2.根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。3.請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。4.根據(jù)家長(zhǎng)的`需要，提供便利服務(wù)。三、措施：1.開學(xué)聯(lián)系每位幼兒家長(zhǎng)，了解幼兒假期生活情況和健康狀況、學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。2.利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。3.開設(shè)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課情況，并請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。4.每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄，并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫有關(guān)欄目。5.通過網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，及時(shí)發(fā)布幼兒教育新動(dòng)向，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育，通過互動(dòng)平臺(tái)，開放幼兒教育環(huán)境。6.學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長(zhǎng)匯報(bào)。學(xué)期計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作意見為引領(lǐng)，以承辦江蘇省“教海探航”征文頒獎(jiǎng)活動(dòng)為抓手，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、省“五嚴(yán)”規(guī)定。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為陣地，教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，深入開展“目標(biāo)引探四段式三品課堂教學(xué)”的研究，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、評(píng)價(jià)、創(chuàng)新”的功能，促進(jìn)我校各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)：1、繼續(xù)加強(qiáng)并推進(jìn)全員德育工作，深入推進(jìn)全員德育，探索德育考評(píng)機(jī)制，全面實(shí)施主題教育，延續(xù)“感恩教育”，提升人文素養(yǎng)，反哺校園文化。2、嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、省“五嚴(yán)”規(guī)定。規(guī)范學(xué)籍管理，做好電子學(xué)籍管理工作，本地戶籍適齡兒童四率達(dá)100%。3、開展“目標(biāo)引探四段式三品課堂教學(xué)”的研究，使減負(fù)增效在課堂。隨堂聽課優(yōu)良率達(dá)85%，合格率達(dá)100%，工具性學(xué)科期末測(cè)試三科合格率低年級(jí)達(dá)100％，高年級(jí)達(dá)97％。4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極承辦省“教海探航”征文頒獎(jiǎng)活動(dòng)。建立科學(xué)的校本培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)青年教師達(dá)標(biāo)考核工作，優(yōu)化教育行為，促使教師專業(yè)水平發(fā)展。5、規(guī)劃開展校園節(jié)日活動(dòng)。重點(diǎn)組織“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、感恩節(jié)”等活動(dòng)。繼續(xù)開設(shè)學(xué)科興趣小組活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)。三、具體工作（一）德育管理講究實(shí)效1、強(qiáng)化“全員德育”意識(shí)，完善“德育導(dǎo)師制”，進(jìn)一步探索班主任培訓(xùn)和班集體考評(píng)機(jī)制。2、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，精練主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高學(xué)生素養(yǎng)。3、組建板報(bào)社、小記者團(tuán)，播音愛好者俱樂部等不同形式的紅領(lǐng)巾社團(tuán)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與校園活動(dòng)的積極性，鍛煉他們的自主創(chuàng)新能力。（二）繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，探索科學(xué)的管理方式認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省“五嚴(yán)”規(guī)定。1、組織教師及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)，提高一線教師對(duì)當(dāng)前教育法規(guī)的知曉率，規(guī)范教育行為。2、嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃，不任意增刪課時(shí)，不把課程分為所謂的“主科”“副科”。進(jìn)一步探索適合校情和學(xué)情的綜合實(shí)踐課程實(shí)施策略。3、通過行政值周、教導(dǎo)處督察、年級(jí)組自查，加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。4、繼續(xù)實(shí)施大課間和陽光體育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生年齡特征，在以往分組游戲和體操活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展10分鐘體質(zhì)“課課煉”活動(dòng)，全面提高學(xué)生體質(zhì)。5、繼續(xù)加強(qiáng)圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。6、繼續(xù)按照《江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定》，做好學(xué)生規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，建立完善的管理檔案，繼續(xù)全面實(shí)行學(xué)籍管理電子化，健全學(xué)生管理臺(tái)帳。（三）開展“目標(biāo)引探四段式”三品課堂教學(xué)實(shí)踐，提高課堂教學(xué)實(shí)效以承辦江蘇省“教海探航”征文頒獎(jiǎng)活動(dòng)為契機(jī)，深入開展“目標(biāo)引探四段式”三品課堂教學(xué)實(shí)踐，組織課堂會(huì)診、課型研討、案例解讀等教學(xué)活動(dòng)，全面提升教師綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、一次大組解讀。利用全校教師會(huì)議機(jī)會(huì)，教導(dǎo)處牽頭解讀《構(gòu)建“目標(biāo)引探四段式”三品課堂》總方案，讓一線老師初步了解方案的具體內(nèi)容。。2、一次分組學(xué)習(xí)。利用集體備課時(shí)間，分管教導(dǎo)組織教師分學(xué)科組學(xué)習(xí)《構(gòu)建“目標(biāo)引探四段式”三品課堂》總方案，結(jié)合自己所教學(xué)科特點(diǎn)，探討提出具體操作意見，形成學(xué)科實(shí)施計(jì)劃。3、兩次課堂會(huì)診。準(zhǔn)備在第三周和第九周開展“目標(biāo)引探四段式”三品課堂的集體會(huì)診。通過骨干教師率先垂范的課型研討、案例解讀等教學(xué)活動(dòng)，引領(lǐng)一線教師自覺開展“目標(biāo)引探四段式”三品課堂的具體實(shí)踐，促使教師專業(yè)水平發(fā)展，提高課堂教學(xué)效率。4、一份教案集錦。圍繞研究目標(biāo)扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)研究，每位教師每周精心形成一份“目標(biāo)引探四段式”教學(xué)設(shè)計(jì)，通過課堂實(shí)踐，及時(shí)記錄課后反思，在學(xué)科組老師共同探討的基礎(chǔ)上，上交成熟教案，期末形成“目標(biāo)引探四段式”課堂教學(xué)教案集。5、規(guī)范開展每周一次的課題研究例會(huì)、沙龍等專題活動(dòng)。教導(dǎo)處人員堅(jiān)持每周隨堂聽課制度，進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)診斷與指導(dǎo)。（四）其他工作1、扎實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立幫扶學(xué)生檔案繼續(xù)進(jìn)行跟蹤管理，找準(zhǔn)原因、對(duì)癥下藥。協(xié)助家長(zhǎng)力量多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多輔導(dǎo)，不放任，以確保教學(xué)質(zhì)量的`提高。力爭(zhēng)工具性學(xué)科期末測(cè)試三科合格率低年級(jí)達(dá)100％，高年級(jí)達(dá)97％。2、努力探討“五嚴(yán)”背景下教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)的改革工作，嘗試學(xué)生課堂學(xué)習(xí)發(fā)展過程性綜合評(píng)價(jià)，繼續(xù)抓好質(zhì)量調(diào)研工作，搞好各年級(jí)過程性檢測(cè)工作，加大對(duì)六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)力度。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好骨干教師的考核與培養(yǎng)、搞好青藍(lán)工程建設(shè)、關(guān)注三年內(nèi)青年教師達(dá)標(biāo)工作，快速促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，主要開展“目標(biāo)引探四段式”三品課堂的校本教研活動(dòng)。周二英語學(xué)科、周三數(shù)學(xué)學(xué)科、周四語文學(xué)科、周五其他學(xué)科。逐步提高教師的教學(xué)表達(dá)能力（學(xué)術(shù)表達(dá)、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)、教學(xué)生活表達(dá)）。5、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作，做到以下幾點(diǎn)：①加強(qiáng)體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)工作；②建立、健全學(xué)生棋類球類、田徑、幫壘球、聲樂舞蹈、繪畫等藝體興趣小組；③有序開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的競(jìng)技水平；④衛(wèi)生工作重點(diǎn)做好校園環(huán)境的潔凈，上好健康課，做好常見病和近視眼的預(yù)防工作（近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi)），做好體檢工作。6、進(jìn)一步做好幼小銜接研討活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)與愛爾藝術(shù)幼兒園、桑達(dá)幼兒園、金錫幼兒園等幼兒園的聯(lián)系，掌握20xx年秋季新生信息，做好具體銜接工作。（五）具體工作安排8月份：1、開學(xué)第一課。2、制訂教研計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。（第一周上交）3、制定學(xué)科組“目標(biāo)引探四段式”三品課堂實(shí)施計(jì)劃。4、調(diào)整課務(wù)，更換課表。5、建立學(xué)科興趣小組。9月份：1、片學(xué)科教材全員培訓(xùn)。2、實(shí)施“目標(biāo)引探四段式”三品課堂第一次校級(jí)研討活動(dòng)。3、啟動(dòng)第五屆校園“讀書節(jié)”活動(dòng)。4、第六屆體育節(jié)開幕暨春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、無錫賽區(qū)大聯(lián)盟棒球聯(lián)賽。10月份1、4.8參加區(qū)“三品”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)2、圍繞“三品”課堂教學(xué)研究開展四優(yōu)作品評(píng)比11月份：1、實(shí)施“目標(biāo)引探四段式”三品課堂第二次校級(jí)研討活動(dòng)。2、第六屆柏小藝術(shù)節(jié)開幕。12月份：1、迎“元旦”專題活動(dòng)。2、讀書節(jié)閉幕暨活動(dòng)展示。3、完成“目標(biāo)引探四段式”三品課堂教學(xué)設(shè)計(jì)集錦。4、撰寫總結(jié)整理學(xué)期資料。學(xué)期計(jì)劃篇7一、工作指導(dǎo)思想以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施“精細(xì)化管理、內(nèi)涵式發(fā)展、注重實(shí)效、狠抓落實(shí)”的管理理念，充分發(fā)揚(yáng)“校譽(yù)至上，自強(qiáng)不息”的精神，把高一年級(jí)部建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極、進(jìn)取的年級(jí)部。二、工作重點(diǎn)與目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)部日常管理，通過對(duì)教師尤其是班主任的管理來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理;以紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表為抓手，突出學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;加強(qiáng)下午自習(xí)、晚自習(xí)、課間操管理，讓學(xué)生形成良好的守紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣;杜絕重大安全事故的發(fā)生，著實(shí)把安全教育當(dāng)做頭等大事來抓;做好輔導(dǎo)、檢測(cè)、轉(zhuǎn)差工作。三、工作內(nèi)容與措施1.通過年級(jí)部活動(dòng)時(shí)間，組織教師班認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度、規(guī)定，領(lǐng)會(huì)學(xué)校的辦學(xué)思想，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”，重溫學(xué)校行為規(guī)范各項(xiàng)條例，從新學(xué)年開始，明確細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)灌輸“抓常規(guī)促學(xué)風(fēng)，抓兩頭促中間”的年級(jí)部工作的管理思路。每周組織一次班主任會(huì)進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，定期指導(dǎo)班主任開展德育教育的系列主題教育活動(dòng)，以提高班主任管理班級(jí)的能力。2.以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題月為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。利用班會(huì)大力宣講年級(jí)部學(xué)生的好人好事，同時(shí)對(duì)存在的問題進(jìn)行通報(bào)，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，樹立年級(jí)部學(xué)生的正氣，堅(jiān)決打擊歪風(fēng)邪氣。3.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制教育、安全教育。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的普遍的、嚴(yán)重的心理問題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)疏導(dǎo)解決。尤其一部分學(xué)生樂觀厭學(xué)，很容易出現(xiàn)打架斗毆、逃學(xué)、離家出走等問題，因此要高度關(guān)注。針對(duì)以上問題，除了依靠班主任日常進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)教育外，年級(jí)部還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。4.高度重視年級(jí)部學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，通過專題培訓(xùn)，班干部例會(huì)制等途徑，提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)以及工作能力?；I建年級(jí)部學(xué)生會(huì)，加大學(xué)生參與年級(jí)部紀(jì)律衛(wèi)生管理的力度，大膽放手讓學(xué)生干部組織開展工作，在工作中不斷提高學(xué)生干部的能力。5.實(shí)行年級(jí)部教學(xué)質(zhì)量跟蹤機(jī)制，每一次考試結(jié)束，要對(duì)年級(jí)部各班、各學(xué)科的成績(jī)進(jìn)行跟蹤比對(duì)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)分析解決。舉行年級(jí)部、備課組的會(huì)議，就年級(jí)部學(xué)科教學(xué)問題及時(shí)溝通、采取對(duì)策，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，年級(jí)部準(zhǔn)備組織資深教師和優(yōu)秀學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，以幫助全體學(xué)生把握教學(xué)和學(xué)習(xí)的方向，為下一階段的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。6.重視培優(yōu)工作，倡導(dǎo)各班實(shí)行形式多樣的培優(yōu)方法。年級(jí)部將選拔部分優(yōu)秀學(xué)生組建年級(jí)部希望班。用先進(jìn)來激勵(lì)更多的同學(xué)刻苦求學(xué)，積極上進(jìn)。7.為加強(qiáng)年級(jí)部日常管理，繼續(xù)執(zhí)行年級(jí)部日志管理制度，將每一天的工作記錄在案，增強(qiáng)年級(jí)部工作的`計(jì)劃性與完整性。8.建立與家長(zhǎng)的聯(lián)系制度，加強(qiáng)家校聯(lián)系，以形成教育的合力。平時(shí)要求班主任通過電話聯(lián)系加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的協(xié)調(diào)與溝通，做好家長(zhǎng)接待工作，主動(dòng)及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解子女在學(xué)校的表現(xiàn)情況，以求得家長(zhǎng)的配合教育。9.組織好本學(xué)期的學(xué)業(yè)考試應(yīng)考工作，適時(shí)進(jìn)行診斷考試、模擬考試，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)差安排，保證學(xué)生順利通過學(xué)業(yè)考試。10.積極準(zhǔn)備春季各項(xiàng)課外活動(dòng)的開展，借這個(gè)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)年級(jí)部的凝聚力。學(xué)期計(jì)劃篇8一、工作思路本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作將進(jìn)一步強(qiáng)化研究、指導(dǎo)和服務(wù)的功能，緊緊圍繞“深化課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生發(fā)展”這一工作目標(biāo)，堅(jiān)持以夯實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn)，以教研組建設(shè)為載體，進(jìn)一步提升教師的課程和教學(xué)實(shí)施的能力，有效促進(jìn)全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。二、主要工作一、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)。1．開展教材培訓(xùn)。讀懂教材是有效開展課堂教學(xué)的前提，也是教師必備的基本功。為幫助教師進(jìn)一步理解教學(xué)內(nèi)容，期初將繼續(xù)組織開展區(qū)級(jí)教材培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞“單元教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法結(jié)構(gòu)、學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析和經(jīng)典習(xí)題分析、常用教學(xué)方法和典型課例介紹”三個(gè)方面作全員培訓(xùn)，使每位教師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材，創(chuàng)新地使用教材，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。2．學(xué)習(xí)教學(xué)理論。這學(xué)期將繼續(xù)通過專題研討、課堂觀摩等形式，繼續(xù)引領(lǐng)教師對(duì)課標(biāo)的案例式解讀，使教學(xué)理念在具體教學(xué)實(shí)踐中得到落實(shí)；常州市教科院把“運(yùn)算能力”作為學(xué)科關(guān)鍵能力來進(jìn)行研究，因此，各校要繼續(xù)深入對(duì)小學(xué)階段整數(shù)、小數(shù)及分?jǐn)?shù)運(yùn)算能力的整體研究，深入對(duì)估算、靈活運(yùn)用計(jì)算解決實(shí)際問題的研究，切實(shí)提高學(xué)生的運(yùn)算品質(zhì)。二、規(guī)范教學(xué)管理，提升課程實(shí)施水平。1．加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。區(qū)教師發(fā)展中心將通過常規(guī)調(diào)研中對(duì)教研組的解剖、學(xué)科基地示范等多種措施，引導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)教研組建設(shè)。各校要科學(xué)規(guī)范校本教研活動(dòng)內(nèi)容和過程，提高活動(dòng)的針對(duì)性、系統(tǒng)性和有效性，真正實(shí)現(xiàn)教和研的有機(jī)結(jié)合，讓教研組成為促進(jìn)教師發(fā)展和提升教學(xué)質(zhì)量的有力支撐。2．加強(qiáng)課程建設(shè)。各校要立足實(shí)際