高中學考工作總結（12篇）

高中學考工作總結（優(yōu)秀12篇）月工作總結是我們了解自己工作狀態(tài)、思索工作動力和方向的重要途徑。以下是我為大家收集的月工作總結范文，僅供參考，希望對大家寫作有所啟發(fā)。

中學學生會工作總結

歲月匆忙而過，轉瞬半年就已經過去了。在期末之際，我們學生會仔細做好了自己的工作，不斷完善自己的思想品德。從本質上提升自己為學生服務的責任，明確自己的工作職責，并且深刻的相識到自己還有許多不足之處。懷著這樣的看法，我在今日做出本學期的工作總結，以鞭策下學期的我。

學生會的本意是，幫助老師引導學生主動向上并努力學習的組織。你還在我工作的這半個學期內，自身的`思想還有肯定的局限性，不能夠很好的應用到實處。由于剛剛加入中學的學生會不久，許多思想覺悟沒有跟上步伐，沒能為中學的學生帶來實際的模范作用，這是我本學期的最大問題。如今相識到錯誤后，下學期我會不斷的改進，爭取做一個學生會的好榜樣。

身為學生會成員，我必需明確自己能做確定的權力有多大。當明確自己的責任跟權力后，才能對學生進行思想教化，讓他們得到思想提升。不能明確自己的責權力范圍，許多事情就無法綻開，比如教育學生或者指導學生。

在剛加入學生會以前我都是一意孤行的個人行動，不懂得跟學生會的其他干部協作。例如學生會組織活動的時候，不懂得跟其他同學協作進行宣揚。類似張貼廣告的行動，也沒有明確跟領導請教。這樣的宣揚廣告貼出去之后，不僅沒有任何作用，反而給保潔人員帶來不便。這就是缺乏團隊凝合力的一種表現，今后我會不斷地改正跟學習。

經過這個學期的不斷學習跟進步，今日也相識到自己的不足之處。通過這次總結，為我今后開展工作能夠更明確目標，也讓我能夠在今后改正自身的缺點，爭取做好一個為學生服務的好干部。

中學學校工作總結

依據縣局20xx（46）號文件精神，我校今年中學招生工作堅持從學校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度動身，力求相識到位，組織到位，措施到位，落實到位，高標準嚴要求地完成了此項工作，現簡要總結如下：

今年報考我校的考生人數888名。語文、數學、物理三科實參考人數876名，缺考12名，英語、政治、化學三科實參考人數875名，缺考13名?？键c共設三十個考場，每個考場編排30名（第三十考場為18名）。參與本次考試工作的考務人員共81名。招生考試期間，考點一切狀況正常，考紀嚴，考風正，無考務工作人員失職行為發(fā)生，無考生違紀舞弊行為發(fā)生。

（一）統(tǒng)一思想，提高相識，加強領導，周密部署

1、初中畢業(yè)會考是全省組織的大型考試，既屬選拔性考試，事關每位考生的切身利益，又是教化主管部門客觀評價學校教化教學質量的重要依據。為此，我校從維護考生利益動身，站在講政治的高度，充分相識此項工作的重要性。召開了特地會議具體傳達、仔細學習縣局文件精神，努力提高考務人員的責任相識。

2、為加強中學招生工作的領導，我校提早介入，召開行政會議支配部署工作，成立了由范校長任組長，行政組其他成員為組員的考務領導小組。領導小組下設考務辦，分設六組，即：政宣組、紀檢組、考務組、監(jiān)考組、后勤治保組、音體美加試組，實行組長負責制，分工明確，責任到人，各司其職，各負其責，確保考試工作的有序進行。

3、學校于6月15日下午召開了考務工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話，范校長提出了這次考試的目標是工作要努力實現“兩無”、“三確?！薄?，張校長詳盡支配了這次“三合一”考試的詳細工作，任校長培訓了監(jiān)考老師。為進一步明確招生考試期間考點的統(tǒng)一支配和有關要求，便與各校更好地親密協作考點工作，增加考務管理透亮度，當日下午，學校組織召開領隊會議，就有關工作作了強調。

1、嚴把考場編排關。為有效防止人為因素的干擾和影響，考務辦指派2名同志于考前一天晚上在某款待所進行隱私編排，將各?？忌坎寤ù騺y，避開考生舞弊行為行發(fā)生。

2、嚴把主、監(jiān)考關。首先，慎重選調主、監(jiān)考老師，將平常工作責任性強，思想覺悟較高的老師抽調出來；其次，實行回避制度，為使此次招生考試能夠客觀精確地反映本屆初三級教化教學工作業(yè)績和學生的真實學業(yè)水平，給考生真正供應一個公允竟爭的環(huán)境，抽調監(jiān)考老師時，對初三科任老師及有其子女參與考試的職工進行了回避。

3、嚴把考生入場關。監(jiān)考人員在考場逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一樣，同時重點查驗準考證上的鋼印印跡，嚴禁參考證件不齊的考生參與考試，防止頂考現象的發(fā)生。

4、嚴把試卷保密關。做好試卷保密工作，是公允竟爭的前提條件，為此，學校指定專人負責試卷保密和分發(fā)工作，實行保密室晝夜值制度。每科考罷之后，監(jiān)考、主考人員分別根據考號由小到大的依次收集草稿紙（草稿紙統(tǒng)一編號并與考生準考證考號一樣）和試卷，在考點辦公室經考場巡察人員驗收后裝訂，真正達到了試卷按次序裝訂，無漏裝，無倒裝，無密封不嚴，草稿紙無缺損的要求。

1、考務辦政宣組充分利用廣播、板報、標語、橫幅等形式進行考風考紀宣揚，舉辦板報3面，制做橫幅6條。并通過召開考生會、利用校內廣播對考生進行考風考紀教化，宣講有關制度，教化考生嚴格考場紀律，堅決禁止違紀舞弊行為。

2、加大監(jiān)督力度，杜絕不正之風。考點面對考生設立舉報箱和曝光臺，開通舉報電話，公示舉報電話號碼，監(jiān)督主、監(jiān)考人員有無失職行為、考生有無違紀舞弊行為。同時劃分禁區(qū)，設立六個監(jiān)督臺，嚴格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅守工作崗位，保證了考試工作的順當進行。另外，實行考場劃片包干制度，監(jiān)視領導2小時坐班，規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡察考場一次，嚴防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場突發(fā)的'考務事務。考點明確規(guī)定：那個考場出了問題，除追究主監(jiān)考人員的責任外，監(jiān)視人員首先要作為第一責任人予以追究，并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設立了六本考務日志，考場監(jiān)視人員人手一本，照實記載監(jiān)視區(qū)域考務狀況。

雖然考點在考生平安管理問題上高度重視，并實行了一些措施進行嚴密防范，但出乎預料，發(fā)生了擔心全事故：6月17日中午政治開考前，方山中學考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參與考試。

中學

20xx年六月十八日

中學學校工作總結

本學期，我接著擔當了高一年xx班的班主任。高一年是為高考打基礎的重要階段?；厥滓粚W期來的班主任工作，我能夠本著對學生、學校和家長負責的原則，牢記教會學生做人和學習兩大主題，結合學校和本班的實際狀況來開展工作，過程有歡樂也有辛酸，結果較為充溢有效?，F將本學期的工作要點詳細總結如下：

任何一名學生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課時間，對于一周來班級存在的問題進行分析，指出學生存在的不足之處，就事論事，講明道理，并提出相應的要求；利用一切機會對學生進行為人處事道理的教化。尤其是加強對個別后進生的思想教化，要求他們學會做人的道理；努力營造主動、健康、向上的和諧班集體。

協作學校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教化，經過上學期的努力，學生基本上能嚴格要求自己的儀容儀表。學生能遵守嚴格的請假制度，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操；遇到老師多數時候也能主動問好。

把書讀好，學會學習是學生在校的最重要目的。特殊是相對于高一年的學生來說，離高考還有肯定有時間，而這段時間對于他們駕馭基礎學問特別重要。因而我想方設法來促進學生學習：

1、努力創(chuàng)建良好的學風，依據不同的周校歷對學生進行思想動員，要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應的措施解決存在的不足，以期不斷進步。

2、加強與科任老師的溝通，協作科任老師的工作，把班主任、科任老師和學生揉成一條繩，共同創(chuàng)建美妙的將來。特殊是在期中、期末考接近時期，更是加強與科任老師的合作，共同抓好期末復習工作，并要求協同科任老師支配好各科之間的復習時間，防止出現各科爭著搶時間的現象。

3、常表揚學習仔細和學習進步的學生。對于勤奮的學生剛好進行表揚，并號召其他學生向他們學習，以樹立深厚的學習氛圍。同時，針對期中考考試中成果優(yōu)秀和進步較大的學生，剛好地進行嘉獎。

4、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生，我都能常與他們談心，激勵他們進步。對于學習好的學生，我常激勵他們更上一層樓，并關注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生，我能激勵他們漸漸進步。而對于后進生，要求他們在端正學習看法的基礎上，努力向前。特殊是針對學生關切的學習成果問題，在期中考試之后，就學生的成果，我有安排的和班上的每一位同學做了溝通，并給了他們一些建議。

5、加強與家長的溝通和溝通。對于表現有進步的學生，能與他們家長溝通，對他們的孩子進行表揚，并要求他們接著協作學校的工作；而對于表現較差的學生，必要的時候也能要求他們家長共同教化管理好孩子。

通過公開競選的方式讓學生選出他們滿足的班干部，讓班干部真正起到學生管理學生的作用，而班主任更要對班干部進行培育。很多事情我都能征求學生和班干部的看法，由生活委員自收自管班費，并定期公開班費收支狀況。

以上是我對本學期班主任工作的總結與回顧。當然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任。

中學學校工作總結

-xx學年，是收官、開局之年，也是學校堅持以科學發(fā)展觀為指導，主動實行全國教化工作會議和國家中長期教化發(fā)展綱要精神，奮力奪取教化教學、普實、316工程、雙高雙普等評估檢查驗收優(yōu)異成果，接著保持學?？焖侔l(fā)展并取得輝煌成果的一年。本學年，學校在縣委、政府及縣教化體育局的正確領導下，全校上下精誠團結，合力攻堅，迎難而上，以干克難，圓滿順當完成各項工作任務，取得了令人歡欣鼓舞的成果。

1、教化教學成果顯著，高考再創(chuàng)輝煌。xx年高考二本上線x人，本科上線x人，較上年凈增xx人，本科上線人數創(chuàng)歷史最高。

2、順當通過省市各項評估驗收，學校發(fā)展后勁較強。以分高分通過xx省中小學?！?16”工程評估驗收，榮獲“優(yōu)秀學?！狈Q號;順當通過了省市“普及試驗教學”評估驗收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評估驗收。學校被省教化廳、省政府教化督導團授予“實施素養(yǎng)教化優(yōu)秀學?！睒s譽稱號。

3、學校工作獲得多項殊榮，辦學水平和實力進一步增加。本學年學校共獲得xx項榮譽，主要有：“綜合實踐活動課程全國先進試驗單位”;“學校發(fā)展水平督導評估316工程優(yōu)秀學校”;實施素養(yǎng)教化優(yōu)秀學校;“校內文化建設優(yōu)秀成果二等獎”;“xx省中小學科普工作先進集體”;xx省“”教化發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《中學生物虛擬試驗室的建設與應用探討》，榮獲省級一等獎;安康市“青年文明號”;安康市一般中學教化先進學校;安康市“信合杯”中小學生乒乓球賽女子中學組團體第一名，男子組團體其次名;安康市第八屆標準化中學籃球賽女子組其次名等。

4、校內建設日新月異，校容校貌面貌一新，綜合試驗樓已建成投入運用，女生公寓樓建設即將竣工。校內文扮裝飾一新、景觀路燈挺立光明。高標準、高質量完成部室建設55個，極大改善了學校教學硬件環(huán)境，得到省督導團專家組的高度贊揚，為提高教化教學質量奠定了基礎。

5、勝利舉辦了寧陜中學第三屆體育藝術科技節(jié)，承辦了“大手拉小手”科普學問報告會、聘請國家地震救援專家徐德詩教授來校做專題報告，提高了學生的科普意識，增加了應急防范實力。還舉辦了聞名教化家張載錫讀書勵志報告會，激勵學生讀書明理，立志報國。以及爭先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動，內容豐富，形式多樣，學生廣泛參加，教化效果優(yōu)良。

二、詳細做法與措施。

落實平安排查制度，將平安排查制度貫穿教學始終。本學年共組織八次平安排查工作(每學期四次)。每次平安排查都做到有記錄、有總結、有處理看法、有上報資料。本學年共處理平安違紀事務起，收繳違禁用品x件。

加強校內綜合治理，教化教學秩序井然。一是校衛(wèi)隊長期堅持活動，仔細履行職責，為削減學生校外違紀做出了貢獻;二是加強宣揚教化。通過以發(fā)放告學生家長書、宣揚欄、電子顯示屏等形式進行平安教化，本學年共下發(fā)平安教化事項通知x次，辦平安教化宣揚欄x期，組織支配全校老師平安應急管理學問考試一次;三是法制平安教化注意實效。高一、一班組織的模擬法庭活動，受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學生參加模擬法庭活動，使學生受到深刻的法律教化。

進一步加大住宿生管理，平安創(chuàng)建又有新成效。一是接著仔細落實了“點名制”和“準入制”，加大檢查落實力度，班主任和年級組值班老師做了大量的工作，取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設計創(chuàng)新大賽，通過大賽促進宿舍面貌的改變，優(yōu)化學生的居住環(huán)境。

細心組織評比十大杰出學生，樹立學生榜樣。本學年在學校領導以及各年級的大力支持下，德育處組織了，寧陜中學首屆“十大杰出學生”評比活動，通過各班初評，年級組決選，學校組織決選;全體學生參加整個活動的過程，滲透德育教化，使學生精神面貌得到提升和升華，德育教化效果非常明顯。

加強班主任隊伍建設，建立一支政治素養(yǎng)高，業(yè)務實力強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。一年來，對班主任業(yè)務進行了測試，組織了班主任德育溝通培訓會，通過測試、培訓使一大批年輕班主任快速成長起來。同時，加大考核力度，強化考核激勵作用，實行每周通報，每月考核。在考核內容方面除了值周組的檢查過程資料，還依據不同時期學校重點工作對班主任的考核。體現考核的實效性，針對性以及創(chuàng)新性。

狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件。9月，主動響應縣愛衛(wèi)辦通知精神，組織全校學生仔細徹底對縣城河堤欄桿進行了擦洗;特殊是在“316”工程評估驗收、“普實”和“雙高普九”檢查驗收中，各班主任仔細組織，全體學生主動參加，衛(wèi)生保持了良好，為各項迎驗工作創(chuàng)建了良好的外部環(huán)境。為確?？h體育場綠化地帶的完好，在綠化帶安裝了護網，高二(10)、高二(2)班打掃田徑場仔細負責，管護工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚。

紀律幫教工作成效顯著。本學年德育處加大對違紀學生教化力度。在教化方法上主要實行談話、指責教化、做思想工作、簽訂試讀協議等。一年來，幫教問題學生120余人次。其中簽訂平安管理試讀協議學生30人;賜予紀律處分20人;對問題學生的轉化，即講究個案處理，還特地策劃組織集中召開問題學生思想工作會議。通過座談形式，引導問題學生放開心扉，了解問題學生思想狀況，共同制定問題學生改進方法，讓問題學生感受到學校對他們成長的關切和愛惜，教化效果非常明顯。

做好貧困生救助。我校貧困生救助項目主要有：中央財政貧困救助金、省財政貧困救助金、國家體育彩票公益金救助、中國農業(yè)銀行成長安排。在貧困生救助工作方面本學期做了大量摸排組織及發(fā)放工作，全學年共解決了540余名學生實際困難，受到家長和社會的充分確定。

(二)扎實推動教化教學和校本教研工作。

教學常規(guī)工作符合要求。全體老師能按要求備好每一節(jié)課，絕大多數老師能作到超前備課。多數老師教案設計規(guī)范，能堅持寫詳案，課后反思針對性強。多數老師能加強課堂教學藝術的提高，采納了自學、探討、溝通等多種敏捷的教學方式，提高學生學習愛好，發(fā)揮學生學習的主動性，在體現新課改理念上做了許多嘗試。作業(yè)布置適量，批改剛好。絕大多數老師作業(yè)批改達到了規(guī)定次數。經教務處每月的作業(yè)檢查匯總來看，全校老師作業(yè)批改次數基本上達到了規(guī)定的次數，但作業(yè)批改的數量和質量仍舊存在很大的差距，個別老師批改作業(yè)有應付檢查之嫌，作業(yè)次數有拼湊的痕跡，作業(yè)批改無等級、未督促學生糾錯。

學生對老師滿足率整體較高。教務處始終堅持每月進行一次學生對老師課堂教學的民意測評，第一學期4次測評中滿足率均獲得101%的老師有9人。其次學期4次測評中有32人滿足率為101%，平均滿足率低于90%的只有3人。

狠抓試驗教學管理。演示必做試驗、分組必做試驗開出率均達101%，試驗開出率、剛好率、分組率、勝利率、覆蓋率均達到規(guī)定標準。試驗老師能按安排完成試驗教學，批改學生試驗報告，教學檔案規(guī)范齊全。試驗室各類管理賬目規(guī)范，各類儀器分類編號，貼簽入柜，擺放科學有序，存取便利;藥品、儀器分室分類有序存放，清楚明白;各室防火、防盜、防塵、防銹，防腐設施到位，儀器完好率達101%。制度健全，各類管理有制度，有落實，室內文化氛圍深厚。成立了14個體藝愛好班，充分利用各部室功能，為學生發(fā)展供應了良好平臺，為學生其次課堂活動供應了舞臺，便利了老師教學活動。

高質量完成部室建設，為“雙高雙普”驗收做出重要貢獻。借“雙高雙普”東風，共改造和新建了55個部室。特殊是我校圖書室、閱覽室建設檔次高，圖書品種全，學問覆蓋面廣，室內布置文化氛圍深厚，藝術性強，為學生讀書營造了良好環(huán)境。

著力推動新課程改革，素養(yǎng)教化異彩紛呈。在46屆田徑運動會上，我校體育健兒在運動場上發(fā)揚堅韌拼搏、奮勇爭先的精神，共有14人次刷新我校運動會14項校記錄。第三節(jié)體育藝術科技節(jié)學生廣泛參加、主動參與科技藝術作品展評;各年級組布展形式設計新奇、獨具匠心。高一年級組獲得最佳展示獎，高二年級組獲得優(yōu)秀組織獎，預科年級組獲得最佳創(chuàng)意獎。本次展評共展出學生優(yōu)秀科技藝術作品1286件，其中獲得一等獎的作品有88件，二等獎的作品有127件，三等獎的作品有240件，共計433人次獲獎。利用活動搭臺,豐富校內藝術氛圍。在體育藝術科技節(jié)前夕，各年級召開了“迎國慶班歌大賽”，各年級推選3個班參與體育藝術科技節(jié)決賽，并且各年級主動排練文藝節(jié)目，推選3—5個優(yōu)秀節(jié)目參與體育藝術科技節(jié)展評。在體育藝術科技節(jié)期間組織了2臺文藝晚會，豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風班貌的班歌大賽，既貼近學生校內生活，又凸顯了新時期學生的新思想、新視角，2場晚會節(jié)目形式多樣、質量高、富有內涵，有13個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎，給全體師生留下深刻印象，得到了高雅的藝術的享受。

加大對青年老師的培育力度。通過聽匯報課、跟蹤課提高青年老師的教學水平;接著落實“青藍工程”，結師徒對，簽訂目標責任書，明確各自的責任與義務，不斷加大對青年老師的培育力度，使青年老師盡快成熟，早日勝任自己的工作崗位;對近三年進入教學工作崗位的青年老師，組織了綜合素養(yǎng)大賽，從講課、備課、說課、課件制作、硬筆書法等方面進行了綜合評價，促進了青年老師的盡快成長。

主動組織學生開展學問競賽活動。在物理、化學、生物、數學的全國學問競賽中，共有30名學生獲得了國家、省、市級的嘉獎。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級嘉獎15項，省級9項，一項獲得參與全國科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機器人大賽中，我校機器人足球隊獲得冠軍，將代表xx省參與全國大賽，這是安康市的第一次。

(三)后勤服務管理和水平逐步提高，保障有力。

重視后勤服務人員思想教化，提高服務質量。按時完成雙高普九硬件建設工作任務，改造綜合試驗樓2090平方米為雙高部室，新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食，做好訓練隊的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米，補種了青冬草;鋪設大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍平安，做到有記錄，有人管，發(fā)覺問題剛好上報處理，拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生平安工作，與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生平安責任書》，每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作，責任落實到位。管理有序，經省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生平安檢查，評定很好，確保了食品平安，保障了教化教學正常進行。

三、存在的問題。

雖然我們在各項工作中取得了肯定的成果，但還存在許多的問題。

1、學校各部門工作協調還有待進一步加強，各處室職能發(fā)揮還不平衡，活動創(chuàng)新不夠。

2、常規(guī)教學工作還存在不盡人意的地方。表現在教學安排、總結、教案針對性不強，有2人次缺案上課;課堂教學水平不高，教法不敏捷，課堂管理不到位;作業(yè)批改次數不夠，批改粗枝大葉，不夠細致;課后輔導跟不上;考試重視程度不夠，出現遲到、漏收、倒裝、未剛好發(fā)覺作弊，出現雷同試卷等現象。

3、學風建設還應加強，學生中厭學心情還比較普遍。

4、老師專業(yè)成長還要加大培訓學習力度。

5、精細化管理提的多，落實的少，督察督辦力度還要進一步加強。

6、素養(yǎng)教化典型閱歷推介力度不夠.

四、今后工作準備及改進措施。

1、接著狠抓學風轉變，努力提高質量，形成不扭轉學風勢不休的格局。質量是生命線，不抓學風建設，提高質量是一名空話。下學期是xx學年關鍵年，全體教職員要團結一心抓學風轉變，把學風建設當抓手，著力提高教學質量。全體老師要把學科教學質量與素養(yǎng)教化有機結合起來，全心全力抓質量，提高學生綜合素養(yǎng)。教務、政教要制定切實可行的措施促成學風的轉變。

2、狠抓隊伍建設，增加辦學后勁。全體老師要把個人的發(fā)展與學校的興衰緊密結合起來，個人的成長成才既取決于一個良好的環(huán)境，更取決于一個人的事業(yè)心、責任感和個人勤奮務實、優(yōu)良的個人修養(yǎng)。嚴格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的老師管理機制。在老師隊伍的培育上，將“師徒制”、“青藍工程”抓實、抓細，年輕老師更要主動主動，盡快成長。

3、接著抓好常規(guī)管理工作，加大檢查督促力度。

——轉變教學觀念。全體老師要進一步研讀課標，領悟新課改精神，根據課改要求設計每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，以調動學生自主探究、主動學習為主，老師講解為輔。同時，要有多元人才培育的理念，通過豐富多彩的教學活動，培育學生多種實力。對在課堂上學生不聽講人數較多，氣氛沉悶的狀況將對任課老師提出指責，限期改正，長期得不到訂正的將調離教學崗位。學生聽課狀態(tài)將作為課堂教學考核的重要內容。

——大力開展學生其次課堂活動。各老師要在綜合實踐活動、學科愛好小組、學生社團等方面組織愛好班或愛好活動，激發(fā)學生愛好，培育學生實力。特殊是在培育學生體藝特長方面要加大力度，通過各種體藝愛好班，逐步強化我校體藝特色。

——加強管理，最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設，規(guī)范部室管理，發(fā)揮部室功能，使各部室成為我校實施素養(yǎng)教化的重要陣地。二是加強培訓，提高老師的整體素養(yǎng)，增加老師敏捷運用功能教室的業(yè)務實力，力爭老師個個是骨干，創(chuàng)新實力強。三是細心組織試驗教學使我校試驗教學工作邁上新的臺階，切實提高學生動手實踐實力和科技創(chuàng)新實力。四是進一步落實功能教室開放制度。采納課外活動和周末對師生開放，把各部室變?yōu)閷W生施展才華的平臺。

4、進一步落實精細化管理，真正形成事事有人管，事事有人做的局面。評優(yōu)樹模，抓點帶面，發(fā)揮先進典型的引領作用。

5、接著強勢推動高效課堂改革，把高效課堂作為提高教化教學質量的突破口，全體老師要主動參加，仔細探究，形成具有寧中特色的教學模式?？倓蘸笄谝嵘账?，保障教化教學。

6、建立一套切實可行，高效務實的考評、管理、表彰等機制，調動全體老師的主動性。

-xx學年是我校教化發(fā)展的又一個關鍵之年，如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅持以人為本，確立素養(yǎng)教化戰(zhàn)略主題，構建高效課堂，促進學生全面發(fā)展，創(chuàng)建教化強縣，實施教化現代化，是擺在我們面前非常緊迫的重大課題。可以說機遇多，困難大。在新的一年中，我們要正視困難，堅固樹立大局意識、質量意識、憂患意識，一切從學校的發(fā)展、老師的發(fā)展、學生的發(fā)展動身，同心同德，知難而進，共同譜寫寧陜教化事業(yè)新篇章。

中學學生會工作總結

本屆學生會自xxxx年10月成破以來在學校各級有關部門的精確引導、協助下以及學生會每個成員的獨特盡力下，一年來學生會組織寬高校生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動，獲得了行之有效的事跡。現總結如下：

一、明白責任嚴明紀律

本屆學生會共有七個部門：主席團、生活部、文藝部、體育部、宣揚部、學習部、播送站，共計56名成員。該屆學生會成立伊始，主席團就同一了思維，并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作，并在開展活動時應本著既分工又協作的精神。當每個部門、每個成員都明確了自己的責任之后，工作起來便目表明確，各司其職，有的放矢，并且進一步的使每位成員明白自己的身份，或者說是角色。每個人都不是領導者，而應當在每次的活動中盡心努力地為全校同學做好服務工作。確立了自己的地位，便不會有至高無上的感到，實力使學生會有一個良好的口碑，才能和一般同學打成一片。

一個群體紀律的嚴明非常主要。沒有嚴明的紀律，工作中就會是人心渙散，不凝集力。針對這一點，主席團懇求每周五下戰(zhàn)書應用大課間召開一次例會，全部成員必需加入，沒有特殊情形不得缺席，且與會成員必需簽到。每周的例會都要總結上周工作，研討、部署下周工作。

常言說得好：沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀律和制度始終到最終都是堅不行破，且每個成員都無比情愿堅守這樣的紀律和軌制，由于每個人都明白，自己當然是服務者，但同時又是學生會的真正主子。每次例會的氛圍既是驚慌的、昂揚的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團結緩和、嚴正活躍。

二、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展

德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是檔次明顯的，又是彼此浸透、密不行分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長須要全面的發(fā)展教化。所謂全面發(fā)展教化，從翻新的視角看，是指為了足夠挖掘學生的潛能，使其成為存在立異精力、實際才能與社會義務感，具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完備的新人而進行的包含德育、智育、體育、美育與勞動技巧教化等和諧發(fā)展的教化。為了協作校方搞好這多少個方面的教育，學生會各部分適時的、井井有條地發(fā)展了多項運動。

三、協作學校搞好各項工作

全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生涯部的干部們不徇私交，給每個班級公允的評分，這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅持在良好的狀況中。

學生會的宣揚部擔當著學校的板報宣揚義務。因為設計細心，每期板報不僅具有濃烈的古代作風，而且還具有好用性強、形態(tài)雅觀慷慨、醒目等特色。同學們在板報欄上盡情抒發(fā)自己作為新時代中學生的喜悅心境和驕傲感，以及對同學、老師、學校和家鄉(xiāng)、祖國的良好慶賀。這項工作的開展，活躍了校內文化氣氛，提高了校內文化環(huán)境，對污染校內起著踴躍的促進作用。

在我校第屆文化藝術節(jié)活動中，學生會的全體成員全力以赴做了大批過細的'工作。從張貼海報、名單排序、遴派主持人、到會場的支配、保持秩序等等，每個人都是瀆職盡責，使得屆文化藝術節(jié)順當成功的進行。

四、學生會本身建設

學生會是參與學校管理、校內建設和進步校風建設的重要基層組織，作為一個由學生自治的組織，其自身建設至關重要。而學生會自身建設的要害，是學生干軍隊伍的建設。因此，切實增加學生會自身建設，就得從學生干部步隊入手，強化自我教化、自我服務、自我治理,始終加強自身建設，造就和培育一支高素養(yǎng)的學生干部隊伍，為學生會穩(wěn)固健康發(fā)展供應堅實牢靠的組織保障。一年來，學生會始終保持"一心一意為同學們服務"的主旨，在不侵害國度、集體利益的條件下，代表廣闊學生好處，反應學生志愿，充分施展橋梁和紐帶作用；承當了領導學生開展豐富多彩且擁有創(chuàng)新意思的實踐活動的責任，增進了學生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展；取得了一個又一個光輝的成果，在師生中建立了良好的形象。

作為一般同窗，要有集體聲譽感，那么作為學生干部，這種意識更不行或缺。學生會一班人的團結，干脆影響著學生會建設的興衰。團結搞好了，心往一處想，勁往一處使，就能眾志成城謀提高，發(fā)生良好的效應。學生會的成員大局部都有著良好的素養(yǎng)，大家也都清晰這樣一個情理，因而每個部門都可以相互團結，相互贊助，相互支撐，相互協作。學生會自己也時常開展一些聯歡活動，大家在這樣一個大家庭里樹立了深厚友情，加深了懂得，彼此感想著溫煦，感受著友情，加強了凝合力，使學生會的各項工作健康有序的進行。

我作為三中學生會主席，在為學生會工作的日晝夜夜里，我的生命里煽動著豐滿而活潑的青春和熱忱，感悟著三中這片熱土所帶給我的傲慢感與使命感，我從中取得了一段經驗，一份財產，一種精彩。在此，我要感謝全部幫助、支持過學生會工作的老師們、同學們。感謝培育我的各位老師，感謝同我一起走過這段風雨過程如同兄弟姐妹個別的學生會同仁，是大家共同的努力使學生會取得了驕人的成就。

當咱們剛走上學生會干部這個崗位的時候，我們純摯而年青的心里，交織著惶惑、擔心、沖動和祈愿。前面的路不管是陽光大道，仍是波折小橋，學生會工作的一段閱歷都將成為性命中最新穎的景致。把力氣與熱忱注入你在學生會工作的每一天，給本人一個無悔的青春，給自己一個殘暴的年華。

中學學期工作總結

驚慌而開心的一個學期已經結束了。我感到中學生活與以往的學習生活有很大的不同。不僅是學習的學問更深、更難、更多，而且還有從學校的教學到同學們的學習看法的變更。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。下面讓我對這一階段的表現做一個簡潔的學習總結。

在這個新的環(huán)境里，好多事物是新穎 的，前所未聞的。比如說，在初中，極少有學校舉辦的學科競賽，而今在中學，各類學科競賽比比皆是。新的中學校內有一個禮堂，我們常在那里舉辦各種報告，這是以前的校內生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點錯誤也存在。

這個學期，我的表現基本良好。我具有肯定的主動學習實力。在初中，我在學習上被動性較強，經常是老師叫我們做什么就做什么。在學習上無法做到剛好查缺補漏，自我完善。而今，我的學習主動性增加，無需老師留作業(yè)就能對課程進行全面的梳理。在課堂上，我能夠主動思索，遇到不懂的問題肯鉆研，不明白的地方常常請教老師和同學，或通過自學解決。

我能夠駕馭基本技能，料理個人生活。

進入中學以來，學校多次舉辦集體活動，我都主動參與。我能夠做到與同學和諧相處。因為我相識到，只有和同學多接觸，才能不斷地取長補短，快速進步。這不僅表現在學習方面，還有在同學身上找尋優(yōu)點，不斷完善自己。

我有一個特別樂觀的心態(tài)，主動向上，有自信。我有審美情趣，愛好廣泛。社會公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不獨樹一幟。在學校，我遵守學校的紀律，敬重師長。

我也相識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學習生活中多加視察，擅長總結自己的行為習慣。同時，我要多于老師、同學、家長溝通，剛好發(fā)覺并訂正自身的錯誤。請大家多多幫助。

春去秋來，日復一日，高二上學期就如白駒過隙，轉瞬間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！高一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充溢，成果一落千丈。在此總結我這次的考試狀況以及這學期的學習看法：這次考試不志向，一塌糊涂。

在我的學習成果上，始終并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到仔細讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習，而是為自己為將來為今后的我而學習，學習就是我將來的基礎。

雖然我起先養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習看法，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學習看法才行。所以，我一有問題就問同學，直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，但是，覺得我經常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德————最我覺得驕傲的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培育出來的，只要不給它一次機會，它就恒久沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

在消遣上，我實施了每天給自己體育熬煉，每天二百個俯臥撐（標準、分次）、步行上學（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失?。烤売墒俏耶斕爝^度疲憊，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述，雖然我在這個學期沒有了肯定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也相識了自己的錯誤，并為之改正，我確定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時刻嚴格要求自己，激勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的勝利彼岸邁進。

總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破裂了，就算還原了，還是留下一條深不行預料的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為！但我所須要的是什么？是金錢嗎？不是的，我須要的而是同學們真摯的友情、墾切的關懷，更須要的是老師與家長真誠的激勵。

歲月匆忙，轉瞬間高一就要結束了。

如今想起高一剛入學時的我和6班，一切都還歷歷在目。

時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經驗過時間的洗煉和沖刷中，我們學會了什么，領悟了什么，牢記了什么。

學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉成屬于自己的東西。因此，學習靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主獨立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物，從而使自己懂得摯友和團結的重要性。因此，學會理解生活比學會生活要重要；幻想，是連接現實與將來的紐帶，有了幻想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷坎坷，但是堅決不移！

高一，是初中對中學轉折的一年。告辭了初中的無趣青嫩，我們都要學會長大。在新的集體，相識了新的摯友和同學，感受了新的學習情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學習上，要學習的學問越來越豐富而卻也越來越難。剛剛起先的無所謂造成了后來趕不上的懊悔，因為中學的學習須要理解的許多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必需牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入的仔細，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你仔細記住了，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成果非常優(yōu)異的摯友告知我的，她告知我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過不斷的訓練和應用，才能把學問點消化并應用自如。

生活上，體驗了許很多多人際交往的方法。中學是住校的，難免有時會與宿舍和四周的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都須要冷靜處理，避開事情更加惡化。很多事情，都是初中的我不曾遇到過的，麻煩得不知道如何處理。但是經驗過各種問題之后，漸漸也學會以雙贏的方式妥當處理了。這在將來踏入社會中，也是必不行少的一個環(huán)節(jié)。

經驗過林林總總的各種事物，大到學生會帶頭組織活動，小到為身邊的摯友和自己處理事情，我都在不斷的熬煉與改進中。信任在以后兩年的中學生活中，我的實力會得到更多人的認可和贊許，我的人際關系可以不斷完善，我的成果可以越來越優(yōu)異，成為得才兼?zhèn)涞暮脤W生！

中學學生會工作總結

一、嚴格選拔成員，組建新的團體。

二、健全內部建設，完善管理體制。

三、主動開展課外活動，豐富同學課余生活。

學生會是學生的代言人，我們在發(fā)揮紐帶作用的同時，結合我院實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進廣闊同學全面成長成材發(fā)揮了主動作用，同時也活躍了校內氣氛、我們堅持“自我教化、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣闊同學的鼎立幫助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓展工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，基本上完成了本學年制訂的工作安排，現將本學年活動總結如下：

(一)20__年11月管理學院第__屆“團結杯”籃球聯賽。

在金秋送爽，丹桂飄香的日子，管理學院第__屆“團結杯”高校生籃球聯賽于20__年11月3日下午在霏霏細雨中拉開帷幕。

本次“團結杯”有不同年級不同專業(yè)的高校生組成二十九支隊伍共300多人參與競賽，是規(guī)模最大的一次聯賽。各參賽隊員信念百倍，蓄勢待發(fā)，追求更高、更快、更強的體育精神。出席“團結杯”開幕式的領導有學工處桂鶴年處長，管理學院陳銀珍副院長，管理學院賈先國書記。

經過兩周的激烈角逐，管理學院第__屆“團結杯”籃球聯賽于11月19日落下帷幕。本屆籃球聯賽中各代表隊發(fā)揚團結協作的精神，奮力拼搏，聯賽取得圓滿勝利!

本屆籃球聯賽得到學校和院主要領導的大力支持和贊揚。管理學院黨委書記賈先國為聯賽作閉幕辭。他高度贊揚了同學們在競賽中發(fā)揚出的體育精神。他指出本屆籃球聯賽在于加強各班級之間的溝通和合作，豐富同學們的課余生活，呈現商院人的精神面貌。同時他也對學生會所做的努力賜予確定。他希望學生會多開展活動，豐富同學們的生活。

(二)20__年12月我們從這里翱翔文藝晚會。

(三)3月下旬，第__屆拔河競賽、

在春意盎然的三月，管理學院學生會體育部勝利的舉辦了第__屆“拔河競賽”。在競賽中各參賽隊伍奮力拼搏。各班隊員開心的揮灑著汗水，啦啦隊的呼喊助威聲更使得賽場聲勢磅礴!雖然此次拔河競賽舉辦的有些倉促，第一輪的抽簽打算不夠充分，但總的來說此次活動還是勝利的。競賽不僅促進了同學們之間的溝通，活躍了校內氣氛，豐富了同學們的課余生活，還增加了高校生的集體榮譽感和團隊精神。學生會成員主動主動，在工作中不斷吸取閱歷，漸漸成長。

此次活動由管理學院學生會主辦，來自管理學院04、05級共42個班參與了競賽，經過激烈角逐，最終05級會計(3)班獲得冠軍，05級市場營銷(3)班獲得亞軍，05級管理(3)班獲得季軍，05級人力(1)被評比為最佳拉拉隊，04級會計(2)班被評比為最佳凝合力獎。

(四)4月下旬，一般話競賽。

為了宣揚一般話，學習部、新聞部在其他各部門的幫助下于4月底進行了一般話競賽。這次競賽使全校師生意識到了一般話的重要性，促進了一般話的推廣。

(五)4月28日，小型聘請會。

(六)5月12日，五·四愛國演講競賽。

“五·四”是青年的節(jié)日，更是愛國主義的體現。5月12日管理學院學生會學習部組織了一場以“由五四放眼將來，由優(yōu)秀邁向卓越”為主題的“五四”愛國演講競賽。競賽于晚7：00在教學樓b204實行，競賽中同學們感情真摯，激情如火，表達了酷愛祖國，知榮明恥的時代情懷。此次競賽豐富了高校生生活經驗和生活體驗，繼承和發(fā)揚了五四愛國精神，體現了開拓創(chuàng)新精神，在肯定程度上提升了高校生學問體系和整體素養(yǎng)，得到了院領導、老師以及同學們的一樣好評。這次征文競賽喚醒了不少同學的愛國精神，提高了同學們的愛國主義精神，提高了同學們的愛國熱忱，更印證了當代青年的不滅青春!

經過兩個多小時的激烈角逐，最終沈慧獲得一等獎，張金峰、陳偉強獲得二等獎，潘紅躍、周麗丹、張明星獲得三等獎，夏揚樂獲得最佳創(chuàng)作獎，他們將代表管理學院參與校級演講競賽獲得優(yōu)秀獎。

(七)5月中旬，“送給母親的祝愿”簽名活動。

5月14日，一個眾人都感懷于心的日子——母親節(jié)。管理學院學生會為了向全天下母親表達敬意與謝意，于5月12日舉辦了“送給母親的一句祝愿”大型簽名活動。5月12日中午，教學樓一樓的“祝天下的母親節(jié)日歡樂”橫幅吸引了諸多學子的目光。駐足、彎腰、提筆——句祝愿躍然紙上。密密麻麻的簽名和祝愿，有表達思念的，有傳遞祝愿的，有表示決心的，雖然只有簡潔一句話，卻能看出他們對母親深深的愛。寒冷的天氣照舊擋不住同學們心中如火的熱忱，下午六點我們載著滿滿的祝愿結束了活動。廣闊師生借此次簽名活動寄予了對母親深厚的思念之情。此次活動受到了各級領導的一樣好評，我們也積累了工作閱歷，得到了熬煉。在以后工作中我們還會努力做的更好。

四、主動探究，不斷進取。

當然有喜悅亦有憂、我們以年輕的熱忱和信念努力工作，勝利是我們工作的動力，不行否認，我們還有許多不足有待完善，須要總結出一些閱歷教訓為下一任期工作之借鑒：

1、管理體制未能完全實施、雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施，獎罰制度不是很分明，例如：有些人例會遲到、缺席，工作主動性不能完全調動起來，責任心不強，對他們沒有具體的懲處標準，以后的工作有待加強。

2、各部門合作不夠，溝通少、學生會作為一個有機整體，要求內部既要獨立又要有機結合，每個部門有每個部門的職責，同時每個部門都要主動協作其他部門的工作，學生會的工作才能正常開展，所謂“一枝花開不是春，百花齊放春滿圓”，下學期我們將加強部門溝通與合作，使學生會活動能夠更加順當地開展。

3、強化學生會的服務意識，建立干部培訓體系，提高工作透亮度、在下一任期我們將強化服務意識，真正貼近管院師生，使學生會的發(fā)展更有生命力、進一步加強內部組織建設，對學生會成員進行素養(yǎng)培訓，包括管理交際和閱歷溝通等，剛好總結學生會的勝利閱歷，汲取失敗教訓，培育一批優(yōu)秀的學生干部，為學生會今后穩(wěn)定發(fā)展供應足夠的后備力氣、同時，留意聽取同學們的合理看法，貼近同學，團結同學，樹立良好形象。

一份耕耘，一份收獲，管理學院學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校內中發(fā)揮基層學生會的作用，為我校的跨越式發(fā)展做出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探究，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以主動的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，肯定會譜寫出更加壯美的篇章。

中學學生工作總結

大語文課題之《大語文教學與校內文化建設結合途徑探究》自開題以來，課題組成員也多方努力，力求在課題的探討方面取得一些突破。的確，在兩年多的時間里，課題組全體成員也作了不少的工作，這些工作也得到了學校教科室領導及學校領導的確定。

但經過兩年多時間的探討，課題組全部成員一樣認為，當時我們在選擇課題的時候，有許多問題是我們始料未及的。比如，教學任務的繁重，課題實施的難度，最主要的是課題與平常的教學結合的緊密程度，課題對詳細教學工作的指導作用等等。鑒于此，最終課題組的成員不得不坐到一起，于20xx年2月初，做出了較為明智的選擇，確定放棄原先選擇的探討范圍過寬的探討課題《大語文教學與校內文化建設結合途徑探究》，重新選擇與詳細教學工作結合緊密的'課題進行探討，最終將課題定為與詳細教學工作結合特別緊密的且具有相當指導意義的《一般中學學生自主性寫作訓練探討》。爾后，課題組幾位主研人員確定，為慎重起見，先在部分班級中進行試點，到肯定時候，在逐步綻開。最終確定先在高20xx級10、11班兩個班中進行試點，詳細工作有課題組組長董彥偉同志負責。

工作定下來后，負責前期試驗工作的董彥偉同志立刻就綻開了工作。詳細講來，這一學期在試驗班主要做了如下工作：

第一、對學生進行課題探討工作的指導，讓全體學生充分相識這一探討工作。

（一）、自主就是自己作主，也就是學生自己要作自己寫作方面的主子，逐步變更以往的傳統(tǒng)相識——寫作就是老師布置題目，學生被動完成寫作任務，然后老師辛辛苦苦地改作文下評語，最終學生將作文丟到一邊的過程——充分地相識到自主性寫作訓練中學生的主子地位，老師由以往的霸主包辦，一改為全體學生中的一員，在完全的寫作訓練中只不過起一點指導作用而已。

（二）、在詳細寫作訓練的時候，學生應當從不習慣到逐步習慣，寫作訓練的題目由學生自己出，寫出來的作文由學生自己評改，最終學生將自己評改后的作文交到老師處，老師通讀全部習作，并向全體學生舉薦出本次作文中的優(yōu)秀習作，供全體同學借鑒。并且在習作薦評課上，老師并就本次寫作訓練中同學們做得好的方面和不好的方面進行總結。

其次、剛好地從同學們每次作文的優(yōu)秀習作優(yōu)中選優(yōu)，并打印成文，供全體同學借鑒保存。這樣做，一是可以激勵寫出優(yōu)秀習作的同學，二是可以激勵更多的同學去寫出優(yōu)秀習作，三是到肯定時間可以編輯優(yōu)秀習作選。

第三、從這一學期的試點工作來看，我們選擇這個新的探討課題是對的。首先，這個課題簡單操作，對詳細教學工作具有指導作用，且已經取得了初步效果。其次，全體同學對這個課題也特別感愛好，充分地調動了他們的寫作主動性，詳細表現在，本期實施這個課題以后，試驗班學生不再有拖欠作文的現象，優(yōu)秀習作的比例也比以前多，全期兩個班中被舉薦的優(yōu)秀習作達到一百零一多篇次，這在以往是不會出現的，并且從這一百零一多篇優(yōu)秀習作中進行優(yōu)中選優(yōu)，共選出13篇具有相當水平的習作。

總之，一學期的試點工作，取得了預期的效果，也更增加了課題組全體成員的信念，并確定在逐步完善的基礎上，把試點的面進一步拓寬，以期取得更大的效果，讓更多的同學盡快享受到“自主性寫作訓練”課題帶來的實惠。

中學學生會工作總結

勞碌的學習和工作中中學新的半個學期在彈指一揮間過去了，這半學期的紀檢工作也完滿結束。我們謹記為同學服務的宗旨，懷著一心一意為廣闊同學服務的信念，仔細地完成了各項工作工作。在學校領導、各班主任和同學的主動協作和支持，以及本部門全體成員的努力下，學生會工作取得了肯定的成果，得到了廣闊同學的確定，同時學生會也在不斷的改善和進步。

1、學期初，我們新一屆學生會成員改選工作在校領導老師和廣闊同學們的大力支持下取得了圓滿勝利，先后共（60）名學生的加入為我們校學生會的學生工作集體注入了簇新的血液。

2、隨著學生會成員閱歷增多，各項工作步入正軌，學生會成員起先協作學校完成各項活動。

3、學生會各成員協作其他部門的工作，對其他部門的工作賜予相應的支持，要盡自己最大的實力幫助其他部門完成工作。在許多的活動中我們學生會的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下靜默地為他們付出，也為我們港大校內呈現了另外一種新形象！

4、與此同時學生會檢查該部門出勤表現狀況、例會參與狀況。

我們做任何一項工作，精彩的完成任務是我們的最終目的，但是其真正的意義不僅于此。我們做學生工作的動身點是為同學們服務，落腳點是成人達己，互利共贏。完成任務，成人的目的達到了，那么達己就要求我們從一項工作，活動中有所領悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們可以學習到工作的方式、途徑、看法等。能夠有所領悟，并結合自身實際狀況應用于實踐，如此，我們方能在工作中學習，在學習中成長，在成長中不斷地提高和完善自己。

二、存在的問題：

通過本學年的工作實際狀況來看，我們學生會內部還存在著一些問題，諸如在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍舊有待提高；更有甚者急功近利，對權力與欲望的追求過于熱衷等。

另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少，所以今后我們要多開展些活動，在活動中讓更多人了解學生會。

中學學生會工作總結

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。斗轉星移，時間飛逝，不覺中國華紀念中學第七屆學生會在校領導的親切關懷下，在校團委的正確指導下，在第七屆學生會全體同學的通力協作下，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“務實創(chuàng)新，銳意進取”的精神，圓滿地完成了學校賜予的各項工作任務。今日，我榮幸地受第七屆學生會托付，代表第七屆學生會全體成員向大會做工作總結，現報告如下：

一、夯實工作基礎，完善規(guī)章制度，不斷提高學生會成員綜合素養(yǎng)。

為了更好地為廣闊師生服務，經過學生會長時間探討，結合學校實際狀況，各部門都重新起草了檢查條例和評分細則，綜合體現于《國華紀念中學文明班級評比方法》。這些規(guī)章制度使我們的管理能夠健康有序地進行，大大提高了工作效率和文明班級的含金量。為了培育學生會干部的綜合素養(yǎng)，干部們參與了學生干部培訓班。通過部長級會議和全體學生會成員先進性教化大會的召開，學生會各級成員的服務意識、奉獻意識、全局整體意識顯著提高。上層領導大膽放權，提倡各部門自主創(chuàng)新地工作，使大家能夠從全局觀念上去把握工作，了解工作，并在正確的思想指導下開展工作。

二、大膽選拔干部，不拘一格用人，主動發(fā)覺人才，培育新生力氣。

長江后浪推前浪，江山代有人才出。為了挖掘真正的人才，第七屆學生會一改往日的`用人制度，不拘一格。以動找尋和學生自薦的方式，把思想主動，要求進步，實力突出，對學生具有極高熱忱的優(yōu)秀同學選拔上來為廣闊同學服務。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力，為學生會的發(fā)展增加簇新的血液。

三、加強師生合作，拓寬工作渠道，開拓學生會工作新道路。

過去學生會開展工作主要是為了豐富同學們課余生活，靠自己想點子、花力氣。這樣單槍匹馬地干，無形中增加了工作難度和工作阻力，而且使學生會工作與學校工作脫節(jié)。對此，我們起先與老師和各教研組合作，例如：與英語組合作舉辦英語文化周、圣誕晚會;與語文組合作開展演講競賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項體育競賽、文藝晚會;與學生處合作負責校內內衛(wèi)生工作等等。這樣與老師共同工作，既提高了我們的效率又減輕了老師的負擔，開拓了一條兩全其美的路子。

四、一心一意服務，作好紐帶橋梁，代表和維護廣闊學生的利益。

怎樣更好地維護學生的利益始終是我們想的最多的事情。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益，反映學生心聲。開拓各種渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通的橋梁。我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、看法信箱、國華論壇等形式，廣泛收集同學們的看法和建議，剛好精確地獲得信息，做到工作有的放矢。本年度學生會共收發(fā)調查問卷兩次，近700份，收到看法信十余封，召開部長級會議16次，收到良好的效果。

五、大力表彰先進，樹立學習楷模，營造良好的校內氛圍。

為了弘揚同學們的美德，激勵同學們學習先進，我們對一些優(yōu)秀的學生進行剛好的表彰。

例如對節(jié)約標兵的表彰，對校內體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰，對學生會先進工作者、先進工作部門的表彰等。與此同時，我們將同學們的表現干脆與文明班機評比掛鉤，極大的提高同學們的主動性，形成了學習先進，趕超先進的良好競爭氛圍。

六、迎合社會潮流，豐富課余生活，開展豐富多彩的校內文化活動。

第七屆學生會工作期間，分別從社會、生活、文藝、體育、學習等方面入手，勝利地開展了節(jié)約意識月、寢室文化節(jié)、中秋詩朗誦大賽，英語文化周、圣誕晚會、感動中國主題班會、三杯競賽、體育趣味競賽“套餐”、宿舍排球聯賽、辯論大賽、作文大賽、百科學問競賽等一系列活動。涌現出一批批像梁露、馬紅軍、董大海這樣的節(jié)約標兵，像宋明華、蔡康這樣的體育明星，像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌頌表演明星，像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動的開展，充分調動了廣闊同學主動參加活動的熱忱，為同學們呈現才華供應了平臺，豐富了校內生活，活躍了校內文化氛圍，推動了校內文化進程。

七、重要時刻，顧全大局，頂住壓力，迎難而上，圓滿完成收尾工作。

__年4月份，考慮到我校的辦學理念，考慮到在校生對即將到來的新生的巨大影響作用，針對我校個別的不良現象，學生會剛好地開展了紀律整頓。在這項工作開展過程中，遇到了一些困難，主要的部分同學不情愿