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文檔簡介

求難溶鹽的活度積教案求難溶鹽的活度積教案授課時(shí)間：10月12日上午第二節(jié)課教學(xué)內(nèi)容：求難溶鹽的活度積教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、老師教授教學(xué)手段：板書授課、多媒體教學(xué)、案例教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：會(huì)根據(jù)題設(shè)計(jì)合理的電池會(huì)根據(jù)電池的電動(dòng)勢(shì)計(jì)算難溶鹽的活度積、弱酸的解離常數(shù)、水的離子積常數(shù)和絡(luò)合物的不穩(wěn)定常數(shù)過程與方法目標(biāo)：學(xué)會(huì)解題的方法與步驟體驗(yàn)學(xué)習(xí)物化的樂趣情感、態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)：讓同學(xué)們學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際，通過設(shè)計(jì)電池求K教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：設(shè)計(jì)電池使電池的凈反應(yīng)是溶解反應(yīng)教學(xué)過程：1、以求AgCl得Ksp為例，說明如何由標(biāo)準(zhǔn)電極電勢(shì)值計(jì)算Ksp首先設(shè)計(jì)一電池，使電池的凈反應(yīng)就是的溶解反應(yīng)，該電池可表示為 左邊負(fù)極氧化右邊正極還原電池凈反應(yīng)電池的標(biāo)準(zhǔn)電動(dòng)勢(shì)在298k時(shí)但是所設(shè)計(jì)電池的為負(fù)值，但這無關(guān)緊要，我們是通過計(jì)算（并非實(shí)測）來求的，倘若要通過實(shí)驗(yàn)測定來求，則吧左右極對(duì)調(diào)，此時(shí)電池反應(yīng)的。2、用類似的方法還可以求弱酸（弱堿）的解離常數(shù)、水的離子積常數(shù)和絡(luò)合物不穩(wěn)定常數(shù)等。例：求水的離子積常數(shù)。首先設(shè)計(jì)一電池，使電池的凈反應(yīng)恰好是解離反應(yīng)。假定我們?cè)O(shè)計(jì)的電池為：

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