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文檔簡介
第08講動詞的時態(tài)
中考常考的幾種常見時態(tài)
(一)一般現(xiàn)在時
考向一:一般現(xiàn)在時的用法
①表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài)。常與頻度副詞連用。
Ioftentakeawalkinthepark.我經(jīng)常在公園散步。
TheseTshirtsarenew.這些T恤衫是新的。
②表示客觀事實(shí)、真理。
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太陽東升西落。
③在時間、條件狀語從句中表示將來的動作。
Ifitdoesn'traintomorrow,Iwillgobikeridingintheopenair.如果明天不下雨,我將在戶外騎自行車。
riltellherthegoodnewswhensheesback.當(dāng)她回來的時候,我將把這個好消息告訴她。
④表示按計劃或安排將要發(fā)生的動作,可用一般現(xiàn)在時表將來。但只限于start,begin,leave,go,e,
arrive,return,takeplace等。
考向二:一般現(xiàn)在時的構(gòu)成
在一般情況下用動詞原形,若主語為第三人稱單數(shù),一般在動詞原形后加s或es。
情況構(gòu)成方法例詞
一般情況直接加Sread—readslove—loves
pass一passesbox一boxes
以s,o,x,ch,sh結(jié)尾加es
teach一teacheswash—>washes
以輔音字母+y結(jié)尾將y變?yōu)閕,再加escarry一carriesstudy一studies
不規(guī)則變化have—>hasbe一am/is/are
一般現(xiàn)在時用法專練:
一、用括號內(nèi)動詞的適當(dāng)形式填空。
1.Heoften(have)dinnerathome.
2.DanielandTommy(be)inClassOne.
3.We(notwatch)TVonMonday.
4.Nick(notgo)tothezooonSunday.
5.they(like)theWorldCup?
二、按照要求改寫句子
1.DanielwatchesTVeveryevening.(改為否定句)
2.1domyhomeworkeveryday.(改為一般疑問句,作否定回答)
3.Shelikesmilk.(改為一般疑問句,作肯定回答)
4.1liketakingphotosinthepark.(對劃線部分提問)
5.JohnesfromCanada.(對劃線部分提問)
(二)一般過去時
1.一般過去時的定義
①一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。如
yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,in2015,threedaysago,theotherday,justnow,atthemoment,
thismorning,onceuponatime,longlongago。
一Whatdidyoudoyesterday?昨天你做了什么?
一Iwentswimming.我去游泳了。
②表示過去經(jīng)常性或習(xí)慣性發(fā)生的動作。
WhenIwasatmiddleschool,Ioftenwenttoschoolbybike.我讀中學(xué)時經(jīng)常騎自行車去學(xué)校。
2.一般過去時的基本結(jié)構(gòu)
①實(shí)義動詞
肯定句:主語+動詞過去式+其他.
Iwenttothecinemayesterday.我昨天看了電影。
否定句:主語+didn't+動詞原形+其他。
Ididn'tgotothecinemayesterday.我昨天沒看電影。
一般疑問句及其回答:Did+主語+動詞原形+其他?
肯定回答:Yes,主語+did.
否定回答:No,主語+didn,t/didnot.
一Didyougotothecinemayesterday?你昨天去看電影了嗎?
—Yes,Idid./No,Ididn't.是的,我去了。/不,我沒去。
特殊疑問句:特殊疑問詞+did+主語+動詞原形+其他?
一Wheredidyougoyesterday?你昨天去哪兒了?
一Iwenttothecinemayesterday.我昨天去看電影了。
②be動詞
肯定句:主語+was/were+其他.
Iwasathomeyesterday.我昨天在家。
否定句:主語+wasn,t/weren,t+其他.
Iwasn'tathomeyesterday.我昨天沒在家。
一般疑問句及其回答:WereAVas+主語+其他?
—Wereyouathomeyesterday?你昨天在家嗎?
—Yes,Iwas./No,Iwasn't.是的,我在家。/不,我不在家。
特殊疑問句:特殊疑問詞+were/was+主語+其他?
一Wherewereyouyesterday?你昨天在哪?
一Iwasathomeyesterday.我昨天在家。
3.動詞過去式的變化規(guī)則
情況構(gòu)成方法例詞
一般情況加edwash—washedhelp—helped
以不發(fā)音的字母e結(jié)尾加dhope—hopedlike-liked
以輔音字母+y結(jié)尾變y為i,再加edcarry—carriedstudy—studied
結(jié)尾只有一個輔音字
雙寫末尾的輔音字母,再加edstop一stoppedplan一planned
母的重讀閉音節(jié)
4.一般過去時的用法
(1)表示在過去某個時間所發(fā)生的動作或所處的狀態(tài)。常與yesterday,lastweek,in1989,justnow,a
momentago,theotherday等連用。
Hewasherejustnow,他剛才還在這里。
Whatdidyoudoyesterday?你昨天做了什么事?
(2)在過去一段時間內(nèi)的經(jīng)常性或習(xí)慣性動作。
Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我們小時候常在——起玩。
注意:表示過去經(jīng)常發(fā)生的動作還可用usedto和wouldo
Heusedtosmokealot,buthedoesn^now.他過去經(jīng)常抽煙,但現(xiàn)在不抽了。
Wheneverwewereintrouble,hewouldhelpus.
每當(dāng)我們遇到困難,他都會幫助我們。
(3)表示主語過去的特征或性格。
AtthattimeshewasverygoodatEnglish.那時她英語學(xué)得很好。
(4)用在狀語從句中表示過去將來。
Hesaidhewouldwaituntiltheycameback.
(5)一般過去時有時可以表示現(xiàn)在,多與want,hope,wonder,think,intend等動詞連用,使語氣更委婉。
Iwonderedifyoucouldhelpme.不矢口你能不能幫我——下。
有時用一般過去時也是時態(tài)一致的需要。
Ididn'tknowyouwerehere.我不知道你在這里。
注意:
(1)表示一系列的動作,盡管有先后,都用一般過去時,最后兩個動詞之間用and連結(jié)。
Heopenedthedoor,rushedoutandthendisappeared.他打開門,沖了出去,然后就消失了。
(2)注意在語境中理解”我剛才/原來還不……”。
-Yourphonenumberagain?Ididn?tquitecatchit.請再說一次你的號碼,好嗎?我剛才沒聽清楚。
—Ifs2566666.是2566666。
5.一般過去時代替完成時
(1)兩個動作如按順序發(fā)生,又不強(qiáng)調(diào)先后,或用then,and,but等連詞時,多用一般過去時。
Whenshesawthemouse,shescreamed.
MyauntgavemeahatandIlostit.
(2)兩個動作相繼發(fā)生,可用一般過去時;如第一個動作需要若干時間完成,用過去完成時。
WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.
(3)敘述歷史事實(shí),可不用過去完成時,而只用一般過去時。
OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.
過去時練習(xí):
寫出下歹!J動詞的過去式is\amflyplantaredrinkplay
gomakedoesdanceworryasktaste
eatdrawputthrowkickpassdo
Be動詞的過去時練習(xí):A
、用be動詞的適當(dāng)形式填空
1.1atschooljustnow.
2.Heatthecamplastweek.
3.Westudentstwoyearsago.
4.Theyonthefarmamomentago.
5.YangLingelevenyearsoldlastyear.
二、句型轉(zhuǎn)換
1.Itwasexciting.否定句:_________________________________________________
一般疑問句:______________________________________________
肯、否定回答:____________________________________________
2.Allthestudentswereveryexcited.否定句:_________________________________________________
一般疑問句:______________________________________________
肯、否定回答:____________________________________________
一、用行為動詞的適當(dāng)形式填空
1.He(live)inWuxitwoyearsago.2.Thecat(eat)abirdlastnight.
3.We(have)apartylastHalloween.4.Nancy(pick)uporangesonthefarmlastweek.
5.1(make)amodelshipwithMikeyesterday.
二、句型轉(zhuǎn)換
1.SuHaitooksomephotosattheSportsday.
否定句:__________________________________________________
一般疑問句:______________________________________________
肯、否定回答:
2.WesangsomeEnglishsongs.
否定句:__________________________________________________
一般疑問句:______________________________________________
肯、否定回答:___________________________________________
(三)一般將來時
一般將來時主要構(gòu)成形式
一般將來時表示將來某個時間要發(fā)生的動作,事情或存在的狀態(tài),也表示將來經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作
或事情。
l.will/shall+動詞原形,shall用于第一人稱,常被will所代替。will在陳述句中用于各人稱,在征求意
見時常用于第二人稱,willnot=won,t,shallnot=shan't。
WhichparagraphshallIreadfirst?我先讀哪一段呢?
Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七點(diǎn)回家好嗎?
2.begoingto+不定式,表示將來。
a.主語的意圖,即將做某事。
Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢?
b.計劃、安排要發(fā)生的事。
Theplayisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。
c.有跡象要發(fā)生的事。
Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那烏云,暴風(fēng)雨快來了。
3.be+不定式表將來,按計劃或正式安排將發(fā)生的事。
WearetodiscussthereportnextSaturday.我們下星期六討論這份報告。
4.beaboutto+不定式,意為"馬上做某事"。
HeisabouttoleaveforBeijing.他馬上要去北京。
注意:beabouttodo不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時的時間狀語連用。
beto和begoingto的區(qū)別
beto表示客觀安排或受人指示而做某事,begoingto表示主觀的打算或計劃。
Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。(客觀安排)
Fmgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我想去踢球。(主觀打算)
5.現(xiàn)在進(jìn)行時表將來時
下列動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來時:go,e,fly,leave,start,begin,finish,end,arrive等。
sheisleavingforWuhantomorrow.
6.一般現(xiàn)在時表將來
a.下列動詞e,go,arrive,leave,start,begin,return的一般現(xiàn)在時可以表示將來,主要用來表示在時
間上已確定或安排好的事情。
Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火車明天上午六點(diǎn)開。
Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽車什么時候開?十分鐘后。
b.以here,there等開始的倒裝句,表示動作正在進(jìn)行。
Hereesthebus.=Thebusising.車來了。
Theregoesthebell.=Thebellisringing.鈴響了。
c.在時間或條件句中。
WhenBilles(不是wille),askhimtowaitforme.比爾來后,讓他等我。
DIwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里,就寫信給你。
d.在動詞hope,takecarethat,makesurethat等的賓語從句中。
Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他們下星期玩得開心。
Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.離開房間前,務(wù)必把窗戶關(guān)了。
begoingto和will的區(qū)別
begoingto和will的用法雖然都表示將來發(fā)生動作或情況,一般情況下能互換。但它們的用法是有區(qū)
別的:
1.begoingto主要用于:
a.表示事先經(jīng)過考慮、安排好打算、計劃要做的事情。
Whatareyougoingtodotoday?今天你們打算做什么?
DadandIaregoingtowatchanoperathisafternoon.今天下午我和爸爸打算去看歌劇。
Fmgoingtoplaytheviolin.我打算拉小提琴。
She,sgoingtoplaythepiano.她打算彈鋼琴。
b.表示根據(jù)目前某種跡象判斷,某事非常有可能發(fā)生。
Look!Thereethedarkclouds.Itisgoingtorain.瞧!烏云密集,要下雨了。
IamafraidIamgoingtohaveacold.恐怕我要患重感冒。
2.will主要用于在以下幾個方面:
a.表示單純的未來"將要",通用各個人稱。
Theywillgotovisitthefactorytomorrow.明天他們將去工廠參觀。
rilewithWangBing,LiuTaoandYangLing.我將和王兵、劉濤、楊玲一起來。
b.表示不以人的意志為轉(zhuǎn)移的自然發(fā)展的未來的事。
TodayisSaturday.TomorrowwillbeSunday.
今天是星期六。明天是(將)是星期日。
Hewillbethirtyyearsoldthistimenextyear.
明年這個時候他將三十歲了。
c.問對方是否愿意做某事或表示客氣地邀請或命令。
Willyoupleaseturnontheradio?請打開收音機(jī)好嗎?
Willyougotothezoowithme?你和我一起去動物園好嗎?
一般將來時特殊用法:
1.be+不定式表將來,按計劃或正式安排將發(fā)生的事。
WearetotalkaboutthereportnextSaturday.
2.beaboutto+不定式,意為"馬上做某事"。
HeisabouttoleaveforBeijing.
注意:beaboutto不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時的時間狀語連用。
3.有些表趨向性的動詞可用進(jìn)行時表將來,如:go,e,arrive,fly(飛往),reach(到達(dá)),stay,leave,
start,die等。
Fmgoingtogotothezoothisweenend.=I'mgoingtothezoothisweenend.
He'sgoingtoleaveforParis.=He'sleavingforParis.
Theoldmanisdying.=Theoldmanwilldie.這個老人要去世。
一般將來時練習(xí)
一、練習(xí):填空。
1.我打算明天和朋友去野炊。
Ihaveapicnicwithmyfriends.Ihaveapicnicwithmyfriends.
2.下個星期一你打算去干嘛?我想去打籃球。
WhatnextMonday?Iplay
basketball.WhatyoudonextMonday?Iplaybasketball.
3.你媽媽這個周末去購物嗎?是,她要去買一些水果。
yourmothergoshoppingthis?Yes,she.She
___________________buysomefruit.
4.你們打算什么時候見面。
Whattimeyoumeet?
二、改句子。
5.Nancyisgoingtogocamping.(改否定)Nancygoingtogocamping.
6.Tilgoandjointhem.(改否定)Igojointhem.
7.I'mgoingtogetupat6:30tomorrow.(改一般疑問句)togetupat6:30
tomorrow?
8.Wewillmeetatthebusstopat10:30.(改一般疑問句)meetatthebusstopat10:30.
9.Sheisgoingtolistentomusicafterschool.(對劃線部分提問)
sheafterschool?
10.Myfatherandmotheraregoingtoseeaplaythedayaftertomorrow.(對劃線部分提問)
goingtoseeaplaythedayaftertomorrow.
三、用所給詞的適當(dāng)形式填空
11.Todayisasunnyday.We(have)apicnicthisafternoon.
12.Mybrother(go)toShanghainextweek.
13.Tomoften(go)toschoolonfoot.Buttodayisrain.He(go)toschoolby
b汰e.
14.Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually(watch)TVand(catch)insects?
15.IfsFridaytoday.Whatshe(do)thisweekend?She(watch)TVand
_____________(catch)insects.
(四)現(xiàn)在進(jìn)行時
一、現(xiàn)在進(jìn)行時的定義
現(xiàn)在進(jìn)行時主要用于表示目前正在進(jìn)行的動作,有時也可表示現(xiàn)階段在進(jìn)行的動作。
TheteacherisgivingusanEnglishlesson.老師正在給我們上英語課。
Thefarmersaregettingintheircrops.農(nóng)民們正在收害U莊稼。
Wearemakingpreparationsfortheconference.我們一直在為會議作準(zhǔn)備。
二、現(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成
現(xiàn)在進(jìn)行時由”be+現(xiàn)在分詞(ving)”構(gòu)成。be應(yīng)為助動詞,一定不要漏掉!它應(yīng)與主語的人稱和數(shù)
保持一致,即:Iam/he/she/it包括單數(shù)名詞和不可數(shù)名詞用is,you/we/they包括復(fù)數(shù)名詞用are。
1.現(xiàn)在分詞變化規(guī)則如下:
a.動詞后直接+ing(例:sleep+ing-sleeping)
b.去掉不發(fā)音的e+ing(例:bitee+ing-biting)
c.重讀閉音節(jié),且末尾只有1個輔音字母,雙寫輔音字母+ing(例:sitting,beginning,getting,putting,
running,stopping,cutting)
d.特殊變化:die-dying,lie—>lying,tie一tying
2.句式構(gòu)成如下:
肯定句式:主語+be(am,is,are)+現(xiàn)在分詞+其他。
TheyarehavinganEnglishclass.他彳門在上英語課。
否定句式:主語+be(am,is,are)+not+現(xiàn)在分詞+其他。
Theyaren'thavinganEnglishclass.他們不在上英語課。
一般疑問句:Be(am,is,are)+主語+現(xiàn)在分詞+其他?
AretheyhavinganEnglishclass?他們在上英語課嗎?
特殊疑問句:疑問詞+be(am,is,are)+主語+現(xiàn)在分詞+其他?
Whatareyoudoingnow?你現(xiàn)在在做什么?
助動詞變化口訣:變疑問,往前提,句后問號莫丟棄;變否定,更容易,be后not莫忘記。
三、現(xiàn)在進(jìn)行時的應(yīng)用
A表示現(xiàn)在(指說話人說話時)正在發(fā)生的事情。
Wearewaitingforyou.
B.習(xí)慣進(jìn)行:表示長期的或重復(fù)性的動作,說話時動作未必正在進(jìn)行。
Mr.Greeniswritinganothernovel.(說話時并未在寫,只處于寫作的狀態(tài)。)
SheislearningpianounderMr.Smith.
C.已經(jīng)確定或安排好的將來活動。
I'mleavingforatrekinNepalnextweek.(已經(jīng)安排了)
We'reflyingtoParistomorrow.(票已經(jīng)拿到了)
在實(shí)際運(yùn)用時,現(xiàn)在進(jìn)行時常用以下幾種情況:
(1)當(dāng)句子中有now時,常表示動作正在進(jìn)行,這時要用現(xiàn)在進(jìn)行時。
Theyareplayingbasketballnow.現(xiàn)在他們正在打籃球。
(2)以look,listen開頭的句子,提示我們動作正進(jìn)行,這時要用現(xiàn)在進(jìn)行時。
Listen!SheissinginganEnglishsong.聽,她正在唱英語歌。
(3)表示當(dāng)前一段時間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作,且此時有thisweek,thesedays等時間狀語,這時
常用現(xiàn)在進(jìn)行時。
Wearemakingmodelplanesthesedays.這些天我們在做飛機(jī)模型。
(4)描述圖片中的人物的動作,也為了表達(dá)更生動。此時也常用現(xiàn)在進(jìn)行時。
Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看這幅圖,那些孩子正在公園放風(fēng)箏。
四、現(xiàn)在進(jìn)行時與一般現(xiàn)在時的區(qū)別
(1)現(xiàn)在進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)目前正在進(jìn)行的動作,而一般現(xiàn)在時強(qiáng)調(diào)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。如:
Fmreadingastorynow.我在看一個故事。(目前正在干的事情)
Ireadstoriesinmysparetime.我有空時看故事。(經(jīng)常性的行為)
(2)現(xiàn)在進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)現(xiàn)階段一直在進(jìn)行的動作,而一般現(xiàn)在時只表動作的重復(fù),而不表示動作的持續(xù)。
Whatareyoudoingthesedays?這幾天你在干什么?
TheyarelearningEnglishinthesummerholiday.他們暑彳發(fā)在學(xué)英語。
TheyreadEnglisheveryday.他們每天讀英語。
TheyplayvolleyballeverySunday.他們每周星期天都打排球。
(3)表示短促動作的動詞(如jump,knock,beat,pick,skip等)的進(jìn)行時,表示動作的重復(fù)。
Thegirlsarejumpingoverthere.女孩子們在那邊跳。
Hisheartisbeatingfast.他的心臟跳得很快。
(5)某些表示希望或想法的動詞(如hope,wonder,want等)的進(jìn)行時可以表示委婉客氣。
Fmwonderingwhetheryoucanhelpusnow.我不知道你現(xiàn)在能否給我們幫一個忙。
I'mhopingthatyouwillsucceed.我正在希望你成功呢。
四類動詞不用進(jìn)行時
英語中有四類動詞一般不用進(jìn)行時(不用現(xiàn)在進(jìn)行時和過去進(jìn)行時)
1.表心理狀態(tài)、情感的動詞,如love,hate,like,care,respect,please,prefer,know等,若用進(jìn)行時則詞義
改變。
2.表存在、狀態(tài)的動詞,如appear,exist,lie,remain,stand,seem等
3.表感覺的動詞,如see,hear,feel,smell,sound,taste等
4.表——時性的動詞,如accept,allow,admit,decide,end,refuse,permit,promise等。
五、現(xiàn)在進(jìn)行時的特殊用法
1.現(xiàn)在進(jìn)行時表暫時
現(xiàn)在進(jìn)行時可用來表示不會長期發(fā)生的動作或情況,或被認(rèn)為在短期內(nèi)正在進(jìn)行的動作或存在的狀況。
—Whafsyourdaughterdoingthesedays?你女兒現(xiàn)在在干什么?
一She飛studyingEnglishatDurhamUniversity.她在達(dá)勒姆大學(xué)學(xué)習(xí)英語。
這種情況不一定在說話時發(fā)生:
Don'ttakethatladderaway.Yourfather^usingit.
別把梯子拿走,你父親在用呢。(即不一定現(xiàn)在在用。)
She飛atherbestwhenshe'smakingbigdecisions.當(dāng)做出最大決定時,她處于最佳狀態(tài)。
暫時發(fā)生的事情也可以是在說話時正在進(jìn)行著:
Theriverisflowingveryfastafterlastnight'srain.昨夜下過雨后,河水流速很快。
現(xiàn)在進(jìn)行時也用來表示當(dāng)前的動向:
Peoplearebeinglesstolerantofsmokingthesedays.如今人們對吸煙較為難以忍受了。
2.現(xiàn)在進(jìn)行時表將來
意為:意圖、打算、安排、常用于人。常用詞為e,go,start,arrive,leave,stay等。
Fmleavingtomorrow.
Areyoustayingheretillnextweek?
現(xiàn)在進(jìn)行時專項練習(xí):
一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞:
playrunswimmakegolikewrite
_skireadhavesingdanceputseebuy
lovelive
二、用所給的動詞的正確形式填空:
l.Theboy(draw)apicturenow.
2.Listen.Somegirls(sing)intheclassroom.
3.Mymother(cook)somenicefoodnow.
4.Whatyou(do)now?
5.Look.They(have)anEnglishlesson.
10.Helen(wash)clothes?Yes,sheis.
三、句型轉(zhuǎn)換:
1.Theyaredoinghousework.(分別改成一般疑問句和否定句)
2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑問句并作肯定和否定回答)
3.Umplayingthefootballintheplayground.(對劃線部分進(jìn)行提問)
(五)過去進(jìn)行時
常見考法:
對于過去進(jìn)行時的考查,多以單選、詞語運(yùn)用或完形填空的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活運(yùn)用時態(tài)
的能力。在考試中,會讓大家判斷是否該用過去進(jìn)行時。
過去進(jìn)行的結(jié)構(gòu)
肯定句:主語+was/were+現(xiàn)在分詞.
Iwasdoingmylessonsthen.那時,我在做功課。
Wewerecleaningthehouse.我們在打掃房子。
否定句:主語+was/werenot+現(xiàn)在分詞.
Iwasn'twalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.
疑問句:Was/Werenot+主語+現(xiàn)在分詞?
WereyouwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded?
特殊疑問句:特殊疑問詞+was/werenot+主語+現(xiàn)在分詞?
WhatwereyoudoingwhenaUFOlanded?
過去進(jìn)行時的標(biāo)志詞
at8oclocklastnight,thistimeyesterday等。
Iwashavinglunchathomethistimeyesterday.
昨天的這個時候我正在吃午飯。
Atthattimeshewaswritingabook.
那陣子她在寫一本書。(表示她在那段時間里一直在做那件事情。)
過去進(jìn)行時的用法詳解
(1)表示在過去某一時間正在進(jìn)行的動作,此時句中往往有表示過去的時間狀語then,atthattime,this
time,yesterday等。
Iwasdoingmyhomeworkwhenmymothercametohome.
(2)敘述在過去的同一時間都在進(jìn)行的幾個動作,通常用Whileo
Iwasstudyingatcollegewhilemybrotherwasteachingatuniversity.
(3)表示在過去某一段時間內(nèi)一直持續(xù)進(jìn)行的動作。
Theywereexpectingyouyesterday,butyoudidn'tturnup.
過去進(jìn)行的特殊用法
1.表示臨時性
即表示在過去短期內(nèi)正在進(jìn)行的動作或存在的臨時情況,這種情況通常不會長期如此。
IthappenedwhileIwaslivinginParislastyear.這件事發(fā)生于去年我住在巴黎的時候。
2.表示計劃
即表示為過去的將來計劃或安排好的活動。這類用法在沒有明確上下文的情況下,通常會連用一個表
示將來時間的狀語。
HesaidthathissisterwasgettingmarriednextDecember.他說他妹妹12月結(jié)婚。
用arrive,e,go,leave,take。任等動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時描寫行程安排,也通常含有將來意義。
Hesaidhewasleavingforhomeinadayortwo.他說他一兩天之內(nèi)就動身回家了。
Sheknewtheplanewastakingoffinfiveminutes.她知道五分鐘后飛機(jī)就要起飛了。
3.表示委婉語氣
動詞hope,wonder等的過去進(jìn)行時常用來表示提出要求,雖然表示現(xiàn)在的內(nèi)容,但語氣比一般現(xiàn)在時
或一般過去時要委婉。
Iwashopingyouwouldgivemesomeadvice.我希望你給我出點(diǎn)主意。
Goodmorning.Iwaswonderingifyouhadtwosinglerooms.
早上好,我不知道你們是否有兩個單人間。
一般過去時也有類似用法,相比之處,一般過去時通常表示主語的行為是經(jīng)過認(rèn)真考慮的,而過去進(jìn)
行時則多表示一種較隨便或沒有進(jìn)行仔細(xì)考慮的行為。
4.表示重復(fù)
過去進(jìn)行時有時可以與always,constantly,continually,forever等表示動作屢次發(fā)生的副詞連用,強(qiáng)調(diào)動
作的不斷重復(fù)的。
Theywerealwaysquarrelling,他們老是吵架。
Shewasalwaysthinkingofothers.她老是想到別人。
Shewasforeverplaining.她老是抱怨。
注意:現(xiàn)在進(jìn)行時也有類似用法,但過去進(jìn)行時是表示過去不斷重復(fù)的動作,而現(xiàn)在進(jìn)行時是表示現(xiàn)
在不斷重復(fù)的動作。
過去進(jìn)行時與一般過去時的區(qū)別
區(qū)別一:過去進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)動作在過去某時刻正在進(jìn)行或持續(xù),而一般過去時表示動作的完成。
Hewaswritinghispositionlastnight.他昨晚在寫作文。(不一定寫完)
Hewrotehispositionlastnight.他昨晚寫了一篇作文。(已經(jīng)寫完)
區(qū)別二:表示過去的狀態(tài)、感覺及心理活動的靜態(tài)動詞(如be,like,love,hate,fear,own,hear,see,know,
want,notice)可用于一般過去時,但通常不用于進(jìn)行時。
Ihateditwhenamanspokewithhismouthfulloffood.我討厭人們說話時口里含著食物。
區(qū)別三:一般過去時與always,constantly,forever,continually等連用,表示“過去經(jīng)常性、習(xí)慣性的動
作”;而過去進(jìn)行時與always,constantly,forever,continually等連用,表示動作的重復(fù),常帶有感情色彩。
Healwaysgotupatsix.他過去總是六點(diǎn)起床。
Hewasalwaysthinkingofhiswork.他總是一心想到工作。
區(qū)別四:有時過去進(jìn)行時可以用來替換一般過去時,但一般過去時表示主語的行為是經(jīng)過認(rèn)真考慮的;
而過去進(jìn)行時表示一種較隨便或沒有進(jìn)行仔細(xì)考慮的行為。
Ithoughtthathewouldagreewithus.我原以為它會同意我們的。
Iwasthinkingofpersuadinghimtofollowmyadvice.我想至U了要說月艮他接受我們的建議。
過去進(jìn)行時練習(xí)題:
一、單項選擇
()1.Mybrother___whilehe___hisbicycleandhurthimself.
A.fell,wasridingB.fell,wereridingC.hadfallen,rodeD.hadfallen,wasriding
()2.Tom___intothehousewhennoone___.
A.slipped,waslookingB.hadslipped,lookedC.slipped,hadlookedD.wasslipping,looked
()3.ThelasttimeI_Janeshe___cottoninthefields.
A.hadseen,waspickingB.saw,pickedC.hadseen,pickedD.saw,waspicking
()4.1don*tthinkJimsawme;he___intospace.
A.juststaredB.wasjuststaringC.hasjuststaredD.hadjuststared
()5.1firstmetLisathreeyearsago.She___ataradioshopatthetime.
A.hasworkedB.wasworkingC.hadbeenworkingD.hadworked
()6.Hey,lookwhereyouaregoing!
Oh,11mterriblysorry..
A.11mnotnoticingB.Iwasn*tnoticingC.Ihaven'tnoticedD.Idon'tnotice
()7.ThereportersaidthattheUFO___easttowestwhenhesawit.
A.wastravelingB.traveledC.hadbeentravelingD.wastotravel
()8.1___mybreakfastwhenthemorningpostcame.
A.hadB.hadbeenhavingC.havebeenhavingD.washaving
()9.WhenIarrivedathisoffice,he___onthephone.
A.wasspeakingB.spokeC.hadbeenspeakingD.hadspoken
()10.“What*sthematter,Ali?Youlooksad.”
"Oh,nothingmuch.Asamatteroffact,I___ofmyfriendsbackhome.
A.justthoughtB.havejustbeenthinkingC.wasjustthinkingD.havejustthought
二、動詞填空。
1.John(work)alldayyesterday.
2.He(walk)homewhenthe(rian)begin.
3.—Whatyou(do)atteno'clockyesterday?
一I(studay)inclass.
4.WhenHarry(have)breakfastLily(telephone)him.
5.WhenI(go)toschoolthismorningI(see)acarrunningintoabus.
6.ThistimeyesterdayJack(mend)hisbike.
7.1(write)aletterattenlastnight.
8.Itwassix.TheGreens(have)supper.
9.Whenyou(knock)atthedooryesterday,!(do)somewashing.
10.Whilemymother(watch)TV,I(make)akite.
(六)現(xiàn)在完成時
現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,也可以表示從過去某一時間開始,一直持
續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。常與already(已經(jīng)),just(剛剛),ever(曾經(jīng)),never(從不),before(以
前),yet(仍然)等連用。
考點(diǎn)1現(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu)
主語+have/has+動詞的過去分詞+其他.
肯定句
Ihavealreadyfinishedmyhomework.我已經(jīng)完成了我的作業(yè)。
主語+have/has+not+動詞的過去分詞+其他.
否定句
Ihavenotheardfromhimyet.我還沒收到他的來信。
Have/Has+主語+動詞的過去分詞+其他?
Yes,主語+have/has.
一般疑問句和簡略No,主語+have/hasnot.
回答—HaveyoueverbeentoBeijing?你曾去過北京嗎?
一Yes,Ihave.是的,我去過。/
No,【haven't.不,我沒去過。
注意:havenot常簡略為haven't,hasnot常簡略為hasn't。
考點(diǎn)2already與yet在現(xiàn)在完成時中的用法
通常用于肯定句中,一般用于have/hasIhavealreadyhadbreakfast.我已經(jīng)
alreadyadv.已經(jīng);早已
后,實(shí)義動詞前,也有放在句尾的情況。吃過早飯了。
用于否定句和疑問句中,一般用在句Ihaven'tdonemyhomeworkyet.
yetadv.還;已經(jīng)
末。我還沒有做作業(yè)。
考點(diǎn)3一般過去時與現(xiàn)在.完成時的區(qū)別
1.一般過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情?,F(xiàn)在完成時強(qiáng)調(diào)過去的動作對現(xiàn)在造成的
影響或結(jié)果。
Isawthisfilmyesterday.我昨天看了這部電影。
Ihaveseenthisfilm.這部電影我已經(jīng)看過了。學(xué)&科網(wǎng)
2.一般過去時常與具體的表示過去的時間狀語(如:
yesterday,lastweek,threedaysago,in1990等)連用;現(xiàn)在完成時不與表示明確的過去的時間狀
語連用,但可以與inthepast...years/weeks,sofar等時間狀語連用。
Tomwrotealettertohisparentslastnight.昨晚湯姆給他父母寫了一封信。
Theweatherhasbeensohotsofarthissummer.至[J目前為止,今年夏天天氣一直很熱。
since和for是現(xiàn)在完成時當(dāng)中常見的標(biāo)志詞。since”自從...55,for”持續(xù)了....since用來說明動作
的開始時間,for用來說明動作延續(xù)的時間長度
考點(diǎn)1since和for是現(xiàn)在完成時的重要標(biāo)志
考點(diǎn)2since和for的用法
(1)since的用法
since+過去的時間點(diǎn)。如:年、月、日、幾點(diǎn)等
由since1990自從1990年起
的since5o'clock自從五點(diǎn)起
since+時間段+ago
囪since3monthsago自從三個月以前
since+一般過去時的從句
的sinceyoulefthome自從你離開家以后
(2)since的一個固定句式“Itis+時間段+since+一般過去時的從句”。
ItisfiveyearssinceIcamehere.我來這兒5年了。
(3)for的用法:for+時間段
(4)在現(xiàn)在完成時當(dāng)中,若對since和for引導(dǎo)的時間狀語進(jìn)行提問,都可以用howlong來提問。
(5)since和for的句式轉(zhuǎn)換:
since+時間段+ago=fbr+時間段
Theyhaven'tchangedsincetwentyyearsago.
=Theyhaven'tchangedfortwentyyears.
他們已經(jīng)二十年沒有改變了。
現(xiàn)在完成時專項練習(xí)
一、單項選擇。
()1Bothhisparentslooksad.Maybetheywhafshappenedtohim.
A.knewB.haveknownC.mustknowD.willknow
()2>HehasbeentoShanghai,hashe?
A.alreadyB.neverC.everD.Still
()3>HaveyoumetMrLi?
A.justB.agoC.beforeD.amomentago
()4>Thefamouswriteronenewbookinthepasttwoyear.
A.iswritingB.waswritingC.wroteD.haswritten
()5、一Ourcountryalotsofar.
一Yes.Ihopeitwillbeeven.
A.haschanged;wellB.changed;good
C.haschanged;betterD.changed;better
()6、ZhaoLanalreadyinthisschoolfortwoyears.
A.was;studyingB.will;studyC.has;studiedD.are;studying
()7、WeXiaoLisinceshewasalittlegirl.
A.knowB.hadknownC.haveknownD.knew
()8、HarryPotterisaverynicefilm.1ittwice.
A.willseeB.haveseenC.sawD.see
()9>一ThesefarmershavebeentotheUnitedStates.
一Really?Whenthere?
A.willtheygoB.didtheygo
C.dotheygoD.havetheygone
()10>-you___yourhomeworkyet?
一Yes.Iitamomentago.
A.Did;do;finishedB.Have;done;finished
C.Have;done;havefinishedD.will;do;finish
()11>HisfatherthePartysince1978.
A.joinedB.hasjoinedC.wasinD.hasbeenin
()12、一Doyouknowhimwell?
一Sure.Wefriendssincetenyearsago.
A.wereB.havebeenC.havebeeD.havemade
()13、一Howlonghaveyouhere?
-Abouttwomonths.
A.beenB.goneC.eD.arrived
()14>Hurryup!Theplayfortenminutes.
A.hasbegunB.hadbegunC.hasbeenonD.began
()15>Ittenyearssinceheleftthearmy.
A.isB.hasC.willD.was
()16>MissGre
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