中考語文一輪復(fù)習(xí)：+語文知識積累（三）

3語文知識積累（三）

說明:共三大題,22小題，滿分58分，作答時間100分鐘。

中考對接點|句子的銜接、組句成段、文學(xué)常識、名著閱讀，中考常規(guī)考查點,常以選擇題、

填空題、簡答題的形式呈現(xiàn)。

一、句子的銜接與連貫（每小題2分，共16分）

1.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

航天育種是誘變育種的一種，主要借助空間環(huán)境中的宇宙高能射線、微重力和復(fù)雜電

磁環(huán)境的復(fù)合作用,O,,O，可在相對較短時間內(nèi)創(chuàng)制出

具有突破性性狀且擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的基因源。

①再篩選出能夠穩(wěn)定遺傳的有益變異

②就成了新的種子資源或新品種

③與傳統(tǒng)育種相比，航天育種的變異概率高、幅度大

④導(dǎo)致植物基因組發(fā)生變異

⑤基因突變后的種子返回地面

A.③②④①⑤B.③④①②⑤

C.④⑤①②③D.④①⑤②③

2.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

你是否也遇到過類似場景一在電商平臺購物時，全是整齊劃一的“優(yōu)質(zhì)好

評”;；……。o，導(dǎo)致真實的訴求與聲音被

淹沒，虛假信息、劣質(zhì)商品充斥平臺，真正優(yōu)質(zhì)的信息和商品被掩蓋，消費者難辨真?zhèn)?，更?/p>

上當(dāng)受騙，最終形成網(wǎng)絡(luò)空間中的“劣幣驅(qū)逐良幣”效應(yīng)。

①商品推廣鏈接中，盡是用戶“真實體驗”的正向反饋

②這些虛假數(shù)據(jù)大規(guī)模注入

③網(wǎng)絡(luò)直播時，成群結(jié)隊的“粉絲”涌入直播間

④然而，這背后,往往是“網(wǎng)絡(luò)水軍”用“專業(yè)術(shù)語”烘托高漲氛圍,掩蓋真實聲音

⑤這些看似“人氣活躍”的景象，很容易吸引用戶注意,獲取用戶信任

A.④⑤①③②B.①③⑤④②

C.④①③⑤②D.①③②⑤④

3.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

地面上的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，以密集的方式占領(lǐng)所有空間,稱之為

霧。OO,o。而霧氣小的時候，世界則像

籠罩著一層輕紗，朦朦朧朧的，遠(yuǎn)處的景物依稀可辨。

①記憶中，大霧似乎都發(fā)生在農(nóng)村，田野之上，霧氣尤重

②人一拱進(jìn)霧中，旋即隱身，仿佛孫悟空施展了法術(shù)，只聞人聲，不見人影

③在大霧天,小孩子捉迷藏自然是最好玩最有趣的事了

④在這樣的大霧中行走，就不用洗臉了,臉上濕漉漉的全是水，衣服也潮乎乎的

⑤一團(tuán)無形的厚厚的紗帳從天而降，濃濃地包圍著你,周遭的一切混沌迷茫，啥也瞧不見

A.④③②①⑤B.⑤④③②①

C.③②①⑤④D.①⑤③②④

4.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

迷路時，最好的方式不是左右彷徨、原地糾結(jié)，而是走好正在走的

路。oo；。o因此,什么是方向?把當(dāng)下

的事，用自己喜歡的方式做,做成自己喜歡的事。因此,方向不是選擇，是創(chuàng)造。

①方向不是來自選擇，而是來自創(chuàng)造

②方向甚至不是固定的，而是隨時在變的

③方向不是選出來的，而是走出來的

④走著走著，就會遇到新的環(huán)境，然后根據(jù)新環(huán)境再做判斷

⑤時間久了，方向就有了

A.①②③④⑤B.④③⑤②①

C.④⑤③①②D.③⑤①④②

5.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

。,；,，這些節(jié)目無不是從優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化中尋找源頭活水，用符合當(dāng)代人審美的表達(dá)方式與歷史握手，讓更多人感受到中華文

明的博大精深，感動于中國文化的弦歌不輟。

①從《上新了!故宮》尋覓故宮的歷史脈絡(luò)與文化元素

②到舞蹈節(jié)目《唐宮夜宴》用秀逸韻致的舞姿演繹大唐盛世的文化形象

③到《國家寶藏》用故事化演繹的手法講述國寶文物背后的傳奇

④從《典籍里的中國》讓厚重典籍變得愉悅可親

⑤近年來,傳統(tǒng)文化類節(jié)目成為熒屏上的一大亮點

A.①⑤④③②B.⑤④③①②

C.①④⑤②③D.⑤③①④②

6.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

人生路上，芬芳滿徑。,,;,，賦予我們前

進(jìn)的力量。奔跑吧，少年！

①諸葛亮“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的諄諄教誨

②“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外奇觀

③“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗

④范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)

⑤帶給我們心靈的滋養(yǎng)

A.①②③④⑤B.①④⑤②③

C.②③⑤①④D.②③④①⑤

7.下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①仰望星空，“問天''和"天問”,一近一遠(yuǎn)。

②問天實驗艙啟程“問天”之時。

③遠(yuǎn)在火星的“天問一號”也迎來發(fā)射兩周年。

④都彰顯著我們的創(chuàng)新永不停歇、探索永不止步。

⑤無論是400公里高度的太空家園，還是數(shù)億公里外的火星探險。

A.②③①⑤④B.⑤④②③①

C.⑤④①②③D.②①③④⑤

8.下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①在文化浸潤中發(fā)揮家庭助廉的作用。

②還可以借助舉辦一次交流分享、組織一次廉政家訪、簽訂一份家庭助廉承諾書等活動。

③涵養(yǎng)良好家風(fēng)，要讓家風(fēng)教育靈活生動。

④調(diào)動黨員干部家屬參與“家風(fēng)助廉”活動的積極性。

⑤我們可以開展同看一本家風(fēng)之書、參觀一次家風(fēng)教育基地、聆聽一堂家風(fēng)黨課等活動。

A.③⑤②④①B.⑤②④③①

C.④②⑤①③D.⑤②③①④

二、文學(xué)常識（每小題2分，共14分）

9.下列選項，表述不正確的一項是（）

A.《關(guān)雎》表現(xiàn)了對愛情和婚姻大膽執(zhí)著的追求;《兼葭》則含蓄委婉地抒發(fā)了對“伊

人，，可望而不可即的無限情誼。

B.《岳陽樓記》《醉翁亭記》都是借景抒情類散文中的精品，描繪或虛或?qū)嵉淖匀伙L(fēng)

光,寄寓作者的政治理想和情懷，文質(zhì)兼美。

C.茅盾，原名沈德鴻，字雁冰,代表作有散文《白楊禮贊》，小說《子夜》《林家鋪子》

等。

D.《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話,他的代表作有《白雪公主》《海的

女兒》《丑小鴨》等。

10.下列選項，表述不正確的一項是（）

A.干支紀(jì)年即以天干和地支組合紀(jì)年。2023年用干支紀(jì)年為癸卯年,對應(yīng)十二生肖

的兔。

B.《智取生辰綱》雙線并行展開故事情節(jié)，明線是楊志一行在矛盾沖突中押運生辰綱,

暗線是晁蓋、吳用一行團(tuán)結(jié)智取生辰綱。

C巴金的小說《駱駝祥子》，講述了祥子買車三起三落的遭遇，塑造了一個從勤勞樸

實變得麻木墮落的人力車夫形象。

D.《假如生活欺騙了你》的作者是俄國詩人普希金，他的代表詩作有《自由頌》《致

恰達(dá)耶夫》《致大?！贰?/p>

11.下列選項，表述不正確的一項是（）

A.古人用辭謙敬有別,例如:家慈、垂詢、高見、奉陪是敬辭,勞駕、拙見、鄙人是謙

辭。

B.西漢司馬遷的《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,魯迅盛贊這部作品是“史家之絕

唱,無韻之《離騷》

C.舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》、艾青的《我愛這土地》都是現(xiàn)代詩;郭沫若的

《屈原》是話劇劇本。

D.法國作家法布爾所著的《昆蟲記》，將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來,

如螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人。

12.下列選項，表述不正確的一項是（）

A.古人利用圭表實測天象，將每年白天時間最短的那天叫“日短至”，又稱冬至;白天時

間最長的那天定為“日長至”，又稱夏至。

B.散文詩《荷葉?母親》中,冰心用紅蓮比喻母親，借遮蓋大雨的荷葉比喻自己,贊頌偉

大的母愛。

C.《散步》《老王》均是情真意切的散文，它們的作者分別是莫懷戚、楊絳。

D.高爾基，蘇聯(lián)作家。主要作品有自傳體小說《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。

我們學(xué)過他的作品《海燕》。

13.下列選項，表述不正確的一項是（）

A.古人對不同年齡有不同的稱謂:而立之年為三十歲，不惑之年為四十歲，古稀之年為

七十歲。

B.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，分

為風(fēng)、雅、頌三個部分。

C.魯迅的小說《阿長與〈山海經(jīng)〉》《孔乙己》、散文《社戲》《藤野先生》和雜文

《中國人失掉自信力了嗎》，都是現(xiàn)代文學(xué)作品中的名篇。

D.法國作家莫泊桑，與美國的歐?亨利、俄國的契訶夫并稱“世界三大短篇小說巨匠”。

14.下列選項，表述不正確的一項是（）

A.“簫鼓追隨春社近”中的“社”指土地神。古人在春社日這天祭土地神，祈求豐收。

B.《世說新語》，東晉劉義慶組織編寫的一部志人小說集。主要記載漢末至東晉士大

夫的言談、逸事。

C.《秋天的懷念》作者史鐵生是當(dāng)代文壇令人敬佩的作家,他以病殘之軀完成了《病

隙碎筆》。

D.維克多.雨果，被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”，代表作有小說《巴黎圣母院》《悲

慘世界》等。

15.下列選項，表述不正確的一項是（）

A.《愚公移山》中“指通豫南，達(dá)于漢陰”中的“漢陰”是指漢水北岸，“陰”指山的南面、

水的北面，與“陽”相對。

B.“記”是古代一種文體，用來記事、記游、狀物或表達(dá)情感，如《桃花源記》《小石

潭記》《岳陽樓記》等。

C.消息的正文一般包括導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語四部分（后兩部分有時暗含在主體中）。

D.泰戈爾的主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等。他獲得

1913年的諾貝爾文學(xué)獎。

三、名著閱讀（共28分）

16.班級開展“品讀名著，滋養(yǎng)心靈”名著閱讀交流活動，請根據(jù)要求回答問題。（4分）

（1）【知情節(jié)豐常識】請根據(jù)名著情節(jié),在橫線處補寫相應(yīng)的內(nèi)容。（2分）

我國古典長篇小說常用“三”字來敘述故事，使情節(jié)曲折生動。如《水滸傳》中有“宋

江三敗高太尉”“”等故事，《西游記》中有“孫行者三調(diào)芭蕉

扇”等故事o

（2）【會方法增實效】名著的整本書閱讀有很多值得借鑒的閱讀方法。請你從下面兩部名

著中任選一部向大家分享你的閱讀心得。（2分）

①《西游記》②《鋼鐵是怎樣煉成的》

17.班級開展《朝花夕拾》品讀會，請根據(jù)要求回答問題。（4分）

【文段一】一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個孩子比賽打旋子,看誰旋得多。她就從旁計著

數(shù)，說道，“好，八十二個了!再旋一個，八十三!好，八十四!……”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒

了,阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來。她便接著說道，“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不

要旋,不要旋……”

【文段二】他大概的確有些特別，據(jù)輿論說，用藥就與眾不同。我不知道藥品，所覺得的，

就是“藥弓I”的難得，新方一換，就得忙一大場。先買藥，再尋藥引?！吧眱善袢~十片去

尖,他是不用的了。起碼是蘆根，須到河邊去掘;一到經(jīng)霜三年的甘蔗，便至少也得搜尋兩三

天?？墒钦f也奇怪，大約后來總沒有購求不到的。

⑴有兩位同學(xué)針對文段討論時，各自發(fā)表了看法。請你將他們發(fā)表的見解補充完整。（2

分）

甲同學(xué):文段一中的“她”是o除該篇作品，“她”也在文段二《》中

出現(xiàn)。

乙同學(xué):由文段二“他大概的確有些特別”可以看出“他”用藥特別，有故弄玄虛之感。

（2）《朝花夕拾》中還有哪篇文章同樣和醫(yī)學(xué)相關(guān)?該篇文章中的主人公和文段二中的醫(yī)

生又有著怎樣的不同?（2分）

18.班級開展“磨煉鋼鐵意志,爭做堅強少年”名著閱讀交流會，請根據(jù)要求回答問題。（4分）

青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一

個月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走

動了。他的母親攙著他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,積成了小水洼，在早春的

陽光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。

一只灰胸脯的麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹的枝丫上，時時用狡猾的小眼睛偷看

保爾。

“怎么樣,咱們倆終于熬過冬天了吧?”保爾用指頭敲著玻璃窗，低聲說。

（1）以上文段選自蘇聯(lián)作家（人名）的長篇小說《》o（2分）

（2）同學(xué)們針對文段和小說內(nèi)容分享了閱讀心得。請你參與，發(fā)表你的見解。（2分）

小琴:從文段中我懂得了如何熬過生命的冬天,要有永不言敗的精神，戰(zhàn)勝挫折，迎來春天。

趙華:保爾是一個愛憎分明、剛毅堅強、無私奉獻(xiàn)、樂觀自信、信念堅定的革命戰(zhàn)士。

你的見解:一

19.班級開展“品好書,知其妙”好書推薦會，請根據(jù)要求回答問題。（4分）

（1）下面是名著組的成員小南和小軒分享的讀書心得。請你結(jié)合分享內(nèi)容,總結(jié)他們對名

著的閱讀心得。（2分）

小南：《西游記》里的豬八戒真逗。他被蓮花洞的妖怪吊在梁上時,竟然要妖怪給自己備

辦齋飯，還歷數(shù)了蘑菇、竹筍等食材。他雖是個虛構(gòu)的形象，卻和現(xiàn)實中不吃不歡的“吃貨”

差不多。

小軒:是啊，作者身邊也許就有豬八戒這樣的人吧?作者應(yīng)該是從他們身上獲得靈感的。

總結(jié)：

（2）請你從下面的兩部名著中任選一部，參考名著組成員的閱讀分享,寫出你的閱讀體會。

（2分）

①《水滸傳》②《駱駝祥子》

20.名著閱讀。（4分）

我離開桑菲爾德感到傷心。我愛桑菲爾德。-―我愛它,因為我在這兒過了一段愉快

而充實的生活,——至少過了短短一段時間。我沒有遭踐踏。我沒有被嚇呆。沒有硬把我

限制在頭腦較低下的人中間，排斥在與聰明、能干、高尚的心靈交往的一切機會之外。我

能跟我敬重的人面對面地交談，跟我所喜愛的,——一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談。

我認(rèn)識了你,A先生,一旦感到我非得永遠(yuǎn)跟你生生拆開，真叫我感到既害怕，又痛苦。我看

出了非分手不可，但這就像是看到了非死不可一樣。

⑴以上文段選自（國籍）女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的小說《簡?愛》。語段中

的A是（人名）。（2分）

⑵請結(jié)合你對這部名著內(nèi)容的理解，簡要分析主人公簡?愛的性格特點。（2分）

21.名著閱讀。（4分）

洪教頭深怪林沖來，又要爭這個大銀子，又怕輸了銳氣，把棒來盡心使個旗鼓,吐個門

戶，喚做把火燒天勢。林沖想道:“柴大官人心里只要我贏他?！币矙M著棒，使個門戶，吐個勢,

喚做拔草尋蛇勢。洪教頭喝一聲:“來，來，來!”便使棒蓋將入來。林沖望后一退，洪教頭趕入

一步，提起棒又復(fù)一棒下來。林沖看他步已亂了，被林沖把棒從地下一跳，洪教頭措手不及,

就那一跳里和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭臊兒骨上,撇了棒，撲地倒了。

（1）以上文段選自古典文學(xué)名著《》，它是我國歷史上第一部歌頌的

長篇小說。（2分）

⑵從以上文段的故事中，你獲得了怎樣的感悟?（2分）

22.校名著閱讀興趣小組開展“美麗的花朵——名著中的女性形象”討論會,請根據(jù)要求回

答問題。（4分）

⑴眾評女性形象。請在①處填出女性形象，在②處填出性格特點。（2分）

同學(xué)甲：《駱駝祥子》中的①是劉四爺?shù)呐畠?她率直潑辣、敢愛敢恨，但她也好

吃懶做、好逸惡勞。

同學(xué)乙：《朝花夕拾》中的長媽媽是魯迅兒時的保姆，她是一個②

的人。

（2）選評女性形象。人們常用花來形容女性,請從下列名著女性人物中任選一位，結(jié)合她的

性格特點，送一朵適合她的花并說明理由。（2分）

①小福子②冬妮婭③簡?愛

參考答案

l.C（2分）

2.B（2分）

3.D（2分）

4.C（2分）

5.B（2分）

6.B（2分）

7.A（2分）

8.A（2分）

--、

9.D（《白雪公主》的作者是格林兄弟X2分）

1O.C（《駱駝祥子》的作者是“人民藝術(shù)家”老舍先生）（2分）

11.A（“家慈”是謙辭，“勞駕”是敬辭）（2分）

12.B（《荷葉?母親》中，冰心用紅蓮比喻自己,借遮蓋大雨的荷葉比喻母親X2分）

13.C（《阿長與〈山海經(jīng)〉》是散文，《社戲》是小說）（2分）

14.B（《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說集X2分）

15.A（“漢陰”指漢水南岸，“陰”指山的北面，水的南面X2分）

__、

16.（1）施恩三入死囚牢（宋公明三打祝家莊/關(guān)勝義降三將）尸魔三戲唐三藏（悟空三島求

方/孫悟空三打白骨精）（2分）

（2）《西游記》示例:我會采取精讀和跳讀交替的方法。《西游記》中具有代表性，需要精

思細(xì)品的部分，我會采用精讀法進(jìn)行鑒賞和品味，如“三調(diào)芭蕉扇”等有趣的情節(jié);對一些與

閱讀目的無關(guān)或者我不太感興趣的內(nèi)容,我會采取跳讀的方式，如書中的一些重復(fù)的打斗

場面或描寫環(huán)境氣氛的詩詞，這樣可以提高閱讀的效率。

《鋼鐵是怎樣煉成的》示例:我會用摘抄和做筆記的方法。選抄書中的經(jīng)典原文、原句,

根據(jù)從保爾身上學(xué)習(xí)到的精神品質(zhì)寫下自己的閱讀心得，這樣可以幫助我重溫作品的內(nèi)

容，積累語言和素材。（2分）

17.⑴衍太太父親的?。?分）

(2)《藤野先生》。藤野先生是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有民族偏見的醫(yī)學(xué)教授，而

文段二中的所謂“名醫(yī)”道貌岸然、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命。(2分)

18.(1)尼古拉?奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的(2分)

(2)示例:保爾在受到接連不斷的打擊的情況下,依然表現(xiàn)出鋼鐵般的意志、頑強奮斗的品

質(zhì)和革命的樂觀主義精神，值得我們學(xué)習(xí)。(2分)

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