版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省泰州海陵校2021-2022學(xué)年中考數(shù)學(xué)五模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.《語文課程標(biāo)準》規(guī)定:7﹣9年級學(xué)生,要求學(xué)會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著.那么260萬用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.26×105 B.2.6×102 C.2.6×106 D.260×1042.如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC⊥BD,垂足為O,點E、F、G、H分別為邊AD、AB、BC、CD的中點.若AC=10,BD=6,則四邊形EFGH的面積為()A.20 B.15 C.30 D.603.如圖,△ABC是等邊三角形,點P是三角形內(nèi)的任意一點,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周長為12,則PD+PE+PF=()A.12 B.8 C.4 D.34.已知一個布袋里裝有2個紅球,3個白球和a個黃球,這些球除顏色外其余都相同.若從該布袋里任意摸出1個球,是紅球的概率為,則a等于()A. B. C. D.5.如圖,直線m∥n,直角三角板ABC的頂點A在直線m上,則∠α的余角等于()A.19° B.38° C.42° D.52°6.某運動會頒獎臺如圖所示,它的主視圖是()A. B. C. D.7.如圖,這是一個幾何體的三視圖,根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)計算這個幾何體的側(cè)面積為()A.9π B.10π C.11π D.12π8.已知點、都在反比例函數(shù)的圖象上,則下列關(guān)系式一定正確的是()A. B. C. D.9.下列方程有實數(shù)根的是()A. B.C.x+2x?1=0 D.10.已知x=2﹣3,則代數(shù)式(7+43)x2+(2+3)x+3的值是()A.0 B.3 C.2+3 D.2﹣3二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點P的坐標(biāo)為(0,4),直線y=x-3與x軸、y軸分別交于點A、B,點M是直線AB上的一個動點,則PM的最小值為________.12.如圖,將的邊繞著點順時針旋轉(zhuǎn)得到,邊AC繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到,聯(lián)結(jié).當(dāng)時,我們稱是的“雙旋三角形”.如果等邊的邊長為a,那么它的“雙旋三角形”的面積是__________(用含a的代數(shù)式表示).13.如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上的一點,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于點D,則OD的長為______.14.函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是_____.15.分式方程+=1的解為________.16.如圖,若點的坐標(biāo)為,則=________.17.計算:2a×(﹣2b)=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使點C落在斜邊AB上某一點D處,折痕為EF(點E、F分別在邊AC、BC上)若△CEF與△ABC相似.①當(dāng)AC=BC=2時,AD的長為;②當(dāng)AC=3,BC=4時,AD的長為;當(dāng)點D是AB的中點時,△CEF與△ABC相似嗎?請說明理由.19.(5分)二次函數(shù)y=x2﹣2mx+5m的圖象經(jīng)過點(1,﹣2).(1)求二次函數(shù)圖象的對稱軸;(2)當(dāng)﹣4≤x≤1時,求y的取值范圍.20.(8分)在星期一的第八節(jié)課,我校體育老師隨機抽取了九年級的總分學(xué)生進行體育中考的模擬測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,按得分劃分成A、B、C、D、E、F六個等級,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表.等級得分x(分)頻數(shù)(人)A95<x≤1004B90<x≤95mC85<x≤90nD80<x≤8524E75<x≤808F70<x≤754請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是.其中m=,n=.(2)扇形統(tǒng)計圖中,求E等級對應(yīng)扇形的圓心角α的度數(shù);(3)我校九年級共有700名學(xué)生,估計體育測試成績在A、B兩個等級的人數(shù)共有多少人?(4)我校決定從本次抽取的A等級學(xué)生(記為甲、乙、丙、?。┲校S機選擇2名成為學(xué)校代表參加全市體能競賽,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.21.(10分)先化簡,再求值:﹣÷,其中a=1.22.(10分)如圖1,反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過點A(,1),射線AB與反比例函數(shù)圖象交于另一點B(1,a),射線AC與y軸交于點C,∠BAC=75°,AD⊥y軸,垂足為D.(1)求k的值;(2)求tan∠DAC的值及直線AC的解析式;(3)如圖2,M是線段AC上方反比例函數(shù)圖象上一動點,過M作直線l⊥x軸,與AC相交于點N,連接CM,求△CMN面積的最大值.23.(12分)某文教店老板到批發(fā)市場選購A、B兩種品牌的繪圖工具套裝,每套A品牌套裝進價比B品牌每套套裝進價多2.5元,已知用200元購進A種套裝的數(shù)量是用75元購進B種套裝數(shù)量的2倍.求A、B兩種品牌套裝每套進價分別為多少元?若A品牌套裝每套售價為13元,B品牌套裝每套售價為9.5元,店老板決定,購進B品牌的數(shù)量比購進A品牌的數(shù)量的2倍還多4套,兩種工具套裝全部售出后,要使總的獲利超過120元,則最少購進A品牌工具套裝多少套?24.(14分)如圖,一次函數(shù)y1=﹣x﹣1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)圖象的一個交點為M(﹣2,m).(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求點B到直線OM的距離.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時,n是負數(shù).【詳解】260萬=2600000=.故選C.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2、B【解析】
有一個角是直角的平行四邊形是矩形.利用中位線定理可得出四邊形EFGH是矩形,根據(jù)矩形的面積公式解答即可.【詳解】∵點E、F分別為四邊形ABCD的邊AD、AB的中點,∴EF∥BD,且EF=BD=1.同理求得EH∥AC∥GF,且EH=GF=AC=5,又∵AC⊥BD,∴EF∥GH,F(xiàn)G∥HE且EF⊥FG.四邊形EFGH是矩形.∴四邊形EFGH的面積=EF?EH=1×5=2,即四邊形EFGH的面積是2.故選B.【點睛】本題考查的是中點四邊形.解題時,利用了矩形的判定以及矩形的定理,矩形的判定定理有:(1)有一個角是直角的平行四邊形是矩形;(2)有三個角是直角的四邊形是矩形;(1)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形.3、C【解析】
過點P作平行四邊形PGBD,EPHC,進而利用平行四邊形的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)即可.【詳解】延長EP、FP分別交AB、BC于G、H,則由PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,可得,四邊形PGBD,EPHC是平行四邊形,∴PG=BD,PE=HC,又△ABC是等邊三角形,又有PF∥AC,PD∥AB可得△PFG,△PDH是等邊三角形,∴PF=PG=BD,PD=DH,又△ABC的周長為12,∴PD+PE+PF=DH+HC+BD=BC=×12=4,故選C.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的判定及性質(zhì)以及等邊三角形的判定及性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的三個內(nèi)角都相等,且都等于60°.4、A【解析】
此題考查了概率公式的應(yīng)用.注意用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.根據(jù)題意得:,解得:a=1,經(jīng)檢驗,a=1是原分式方程的解,故本題選A.5、D【解析】試題分析:過C作CD∥直線m,∵m∥n,∴CD∥m∥n,∴∠DCA=∠FAC=52°,∠α=∠DCB,∵∠ACB=90°,∴∠α=90°﹣52°=38°,則∠a的余角是52°.故選D.考點:平行線的性質(zhì);余角和補角.6、C【解析】
從正面看到的圖形如圖所示:,故選C.7、B【解析】【分析】由三視圖可判斷出幾何體的形狀,進而利用圓錐的側(cè)面積公式求出答案.【詳解】由題意可得此幾何體是圓錐,底面圓的半徑為:2,母線長為:5,故這個幾何體的側(cè)面積為:π×2×5=10π,故選B.【點睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體的形狀以及圓錐側(cè)面積求法,正確得出幾何體的形狀是解題關(guān)鍵.8、A【解析】分析:根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),可得答案.詳解:由題意,得k=-3,圖象位于第二象限,或第四象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大,∵3<6,∴x1<x2<0,故選A.點睛:本題考查了反比例函數(shù),利用反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.9、C【解析】分析:根據(jù)方程解的定義,一一判斷即可解決問題;詳解:A.∵x4>0,∴x4+2=0無解;故本選項不符合題意;B.∵≥0,∴=﹣1無解,故本選項不符合題意;C.∵x2+2x﹣1=0,△=8=4=12>0,方程有實數(shù)根,故本選項符合題意;D.解分式方程=,可得x=1,經(jīng)檢驗x=1是分式方程的增根,故本選項不符合題意.故選C.點睛:本題考查了無理方程、根的判別式、高次方程、分式方程等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.10、C【解析】
把x的值代入代數(shù)式,運用完全平方公式和平方差公式計算即可【詳解】解:當(dāng)x=2﹣3時,(7+43)x2+(2+3)x+3=(7+43)(2﹣3)2+(2+3)(2﹣3)+3=(7+43)(7-43)+1+3=49-48+1+3=2+3故選:C.【點睛】此題考查二次根式的化簡求值,關(guān)鍵是代入后利用完全平方公式和平方差公式進行計算.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】
認真審題,根據(jù)垂線段最短得出PM⊥AB時線段PM最短,分別求出PB、OB、OA、AB的長度,利用△PBM∽△ABO,即可求出本題的答案【詳解】解:如圖,過點P作PM⊥AB,則:∠PMB=90°,當(dāng)PM⊥AB時,PM最短,因為直線y=x﹣3與x軸、y軸分別交于點A,B,可得點A的坐標(biāo)為(4,0),點B的坐標(biāo)為(0,﹣3),在Rt△AOB中,AO=4,BO=3,AB=,∵∠BMP=∠AOB=90°,∠B=∠B,PB=OP+OB=7,∴△PBM∽△ABO,∴,即:,所以可得:PM=.12、.【解析】
首先根據(jù)等邊三角形、“雙旋三角形”的定義得出△AB'C'是頂角為150°的等腰三角形,其中AB'=AC'=a.過C'作C'D⊥AB'于D,根據(jù)30°角所對的直角邊等于斜邊的一半得出C'DAC'a,然后根據(jù)S△AB'C'AB'?C'D即可求解.【詳解】∵等邊△ABC的邊長為a,∴AB=AC=a,∠BAC=60°.∵將△ABC的邊AB繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°)得到AB',∴AB'=AB=a,∠B'AB=α.∵邊AC繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)β(0°<β<90°)得到AC',∴AC'=AC=a,∠CAC'=β,∴∠B'AC'=∠B'AB+∠BAC+∠CAC'=α+60°+β=60°+90°=150°.如圖,過C'作C'D⊥AB'于D,則∠D=90°,∠DAC'=30°,∴C'DAC'a,∴S△AB'C'AB'?C'Da?aa1.故答案為:a1.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了含30°角的直角三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)以及三角形的面積.13、1【解析】
根據(jù)垂徑定理求得BD,然后根據(jù)勾股定理求得即可.【詳解】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=BC=3,∵OB=AB=5,∴在Rt△OBD中,OD==1.故答案為1.【點睛】本題考查垂徑定理及其勾股定理,熟記定理并靈活應(yīng)用是本題的解題關(guān)鍵.14、x≥﹣且x≠1【解析】分析:根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式求解即可.詳解:根據(jù)題意得2x+1≥0,x-1≠0,解得x≥-且x≠1.故答案為x≥-且x≠1.點睛:本題主要考查了函數(shù)自變量的取值范圍的確定,根據(jù)分母不等于0,被開方數(shù)大于等于0列式計算即可,是基礎(chǔ)題,比較簡單.15、【解析】
根據(jù)解分式方程的步驟,即可解答.【詳解】方程兩邊都乘以,得:,解得:,檢驗:當(dāng)時,,所以分式方程的解為,故答案為.【點睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解解分式方程一定注意要驗根.16、【解析】
根據(jù)勾股定理,可得OA的長,根據(jù)正弦是對邊比斜邊,可得答案.【詳解】如圖,由勾股定理,得:OA==1.sin∠1=,故答案為.17、﹣4ab【解析】
根據(jù)單項式與單項式的乘法解答即可.【詳解】2a×(﹣2b)=﹣4ab.故答案為﹣4ab.【點睛】本題考查了單項式的乘法,關(guān)鍵是根據(jù)單項式的乘法法則解答.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、解:(1)①.②或.(2)當(dāng)點D是AB的中點時,△CEF與△ABC相似.理由見解析.【解析】
(1)①當(dāng)AC=BC=2時,△ABC為等腰直角三角形;
②若△CEF與△ABC相似,分兩種情況:①若CE:CF=3:4,如圖1所示,此時EF∥AB,CD為AB邊上的高;②若CF:CE=3:4,如圖2所示.由相似三角形角之間的關(guān)系,可以推出∠A=∠ECD與∠B=∠FCD,從而得到CD=AD=BD,即D點為AB的中點;
(2)當(dāng)點D是AB的中點時,△CEF與△ABC相似.可以推出∠CFE=∠A,∠C=∠C,從而可以證明兩個三角形相似.【詳解】(1)若△CEF與△ABC相似.①當(dāng)AC=BC=2時,△ABC為等腰直角三角形,如答圖1所示,此時D為AB邊中點,AD=AC=.②當(dāng)AC=3,BC=4時,有兩種情況:(I)若CE:CF=3:4,如答圖2所示,∵CE:CF=AC:BC,∴EF∥BC.由折疊性質(zhì)可知,CD⊥EF,∴CD⊥AB,即此時CD為AB邊上的高.在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,∴BC=1.∴cosA=.∴AD=AC?cosA=3×=.(II)若CF:CE=3:4,如答圖3所示.∵△CEF∽△CAB,∴∠CEF=∠B.由折疊性質(zhì)可知,∠CEF+∠ECD=90°.又∵∠A+∠B=90°,∴∠A=∠ECD,∴AD=CD.同理可得:∠B=∠FCD,CD=BD.∴AD=BD.∴此時AD=AB=×1=.綜上所述,當(dāng)AC=3,BC=4時,AD的長為或.(2)當(dāng)點D是AB的中點時,△CEF與△CBA相似.理由如下:
如圖所示,連接CD,與EF交于點Q.
∵CD是Rt△ABC的中線
∴CD=DB=AB,
∴∠DCB=∠B.
由折疊性質(zhì)可知,∠CQF=∠DQF=90°,
∴∠DCB+∠CFE=90°,
∵∠B+∠A=90°,
∴∠CFE=∠A,
又∵∠ACB=∠ACB,
∴△CEF∽△CBA.19、(1)x=-1;(2)﹣6≤y≤1;【解析】
(1)根據(jù)拋物線的對稱性和待定系數(shù)法求解即可;(2)根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可得.【詳解】(1)把點(1,﹣2)代入y=x2﹣2mx+5m中,可得:1﹣2m+5m=﹣2,解得:m=﹣1,所以二次函數(shù)y=x2﹣2mx+5m的對稱軸是x=,(2)∵y=x2+2x﹣5=(x+1)2﹣6,∴當(dāng)x=﹣1時,y取得最小值﹣6,由表可知當(dāng)x=﹣4時y=1,當(dāng)x=﹣1時y=﹣6,∴當(dāng)﹣4≤x≤1時,﹣6≤y≤1.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與性質(zhì)及待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,熟練掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)80,12,28;(2)36°;(3)140人;(4)【解析】
(1)用D組的頻數(shù)除以它所占的百分比得到樣本容量;用樣本容量乘以B組所占的百分比得到m的值,然后用樣本容量分別減去其它各組的頻數(shù)即可得到n的值;(2)用E組所占的百分比乘以360°得到α的值;(3)利用樣本估計整體,用700乘以A、B兩組的頻率和可估計體育測試成績在A、B兩個等級的人數(shù);(4)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好抽到甲和乙的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)24÷30%=80,所以樣本容量為80;m=80×15%=12,n=80﹣12﹣4﹣24﹣8﹣4=28;故答案為80,12,28;(2)E等級對應(yīng)扇形的圓心角α的度數(shù)=×360°=36°;(3)700×=140,所以估計體育測試成績在A、B兩個等級的人數(shù)共有140人;(4)畫樹狀圖如下:共12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好抽到甲和乙的結(jié)果數(shù)為2,所以恰好抽到甲和乙的概率=.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.也考查了統(tǒng)計圖.21、-1【解析】
原式第二項利用除法法則變形,約分后通分,并利用同分母分式的減法法則計算,約分得到最簡結(jié)果,把a的值代入計算即可求出值.【詳解】解:原式=﹣?2(a﹣3)=﹣==,當(dāng)a=1時,原式==﹣1.【點睛】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.22、(1);(2),;(3)【解析】試題分析:(1)根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征易得k=2;(2)作BH⊥AD于H,如圖1,根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征確定B點坐標(biāo)為(1,2),則AH=2﹣1,BH=2﹣1,可判斷△ABH為等腰直角三角形,所以∠BAH=45°,得到∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值得tan∠DAC=;由于AD⊥y軸,則OD=1,AD=2,然后在Rt△OAD中利用正切的定義可計算出CD=2,易得C點坐標(biāo)為(0,﹣1),于是可根據(jù)待定系數(shù)法求出直線AC的解析式為y=x﹣1;(3)利用M點在反比例函數(shù)圖象上,可設(shè)M點坐標(biāo)為(t,)(0<t<2),由于直線l⊥x軸,與AC相交于點N,得到N點的橫坐標(biāo)為t,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征得到N點坐標(biāo)為(t,t﹣1),則MN=﹣t+1,根據(jù)三角形面積公式得到S△CMN=?t?(﹣t+1),再進行配方得到S=﹣(t﹣)2+(0<t<2),最后根據(jù)二次函數(shù)的最值問題求解.試題解析:(1)把A(2,1)代入y=,得k=2×1=2;(2)作BH⊥AD于H,如圖1,把B(1,a)代入反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=,得a=2,∴B點坐標(biāo)為(1,2),∴AH=2﹣1,BH=2﹣1,∴△ABH為等腰直角三角形,∴∠BAH=45°,∵∠BAC=75°,∴∠DAC=∠BAC﹣∠BAH=30°,∴tan∠DAC=tan30°=;∵AD⊥y軸,∴OD=1,AD=2,∵tan∠DAC==,∴CD=2,∴OC=1,∴C點坐標(biāo)為(0,﹣1),設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,把A(2,1)、C(0,﹣1)代入得,解得,∴直線AC的解析式為y=x﹣1;(3)設(shè)M點坐標(biāo)為(t,)(0<t<2),∵直線l⊥x軸,與AC相交于點N,∴N點的橫坐標(biāo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冷鏈物流設(shè)施建設(shè)合同
- 大型酒店橋梁工程建橋合同
- 非營利組織合同歸檔辦法
- 魚塘養(yǎng)殖企業(yè)產(chǎn)品追溯承包合同
- 藝術(shù)館裝修設(shè)計施工合同
- 軟件開發(fā)合同規(guī)范
- 歷史兼職教師招聘協(xié)議樣本
- 工業(yè)倉房租賃合同
- 塑膠保溫施工合同
- 衢州市親子活動中心租賃合同
- 北京市西城區(qū)2022-2023學(xué)年六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷(含答案)
- 2024秋期國家開放大學(xué)本科《經(jīng)濟學(xué)(本)》一平臺在線形考(形考任務(wù)1至6)試題及答案
- 抵押貸款行業(yè)可行性分析報告
- 小品劇本《錢多多銀行》臺詞完整版今夜現(xiàn)場秀佟銘心
- 2024年建筑業(yè)10項新技術(shù)
- 四年級上冊道法知識點匯總
- 農(nóng)村基層人大代表述職報告
- EN10204-2004中文版
- (重要)高中數(shù)學(xué)數(shù)列十種求通項和七種求和方法,練習(xí)及答案
- 300MW機組熱力系統(tǒng)計算與經(jīng)濟性分析
- 人大代表議案范文5篇優(yōu)秀版
評論
0/150
提交評論