新疆阿勒泰地區(qū)(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第1頁(yè)
新疆阿勒泰地區(qū)(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第2頁(yè)
新疆阿勒泰地區(qū)(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第3頁(yè)
新疆阿勒泰地區(qū)(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第4頁(yè)
新疆阿勒泰地區(qū)(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新疆阿勒泰地區(qū)(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語(yǔ)。

(1)zháiyuàn里的huābāo競(jìng)相綻放,在陽(yáng)光的zhàoyào下,顯得格外wǔmèi。

(2)躺在lǜtǎn似的草原上,看著天邊那絢爛的cǎihóng,jīngtàn之余,更讓人huíwèi無(wú)窮。

(3)看著這gǎnrén的一幕,淚水móhu了我的視線。2、填空題(每題2分共5題)

1).唱反調(diào)。(填反義詞)。

2).根據(jù)加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思,寫出它們的近義詞。

(1)哥哥又打了一場(chǎng)漂亮的籃球賽。(

)

(2)姐姐穿了一件漂亮的花裙子。(

)3).補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空。(填序號(hào))

①(

)(

)如洗②萬(wàn)里(

)(

)

③引人(

)(

)④興致(

)(

)

周日,我__________地去地質(zhì)博物館參觀,館中巨大的恐龍化石格外__________。4).看圖,選出正確的字,并組詞。

(州川)(

)(州川)(

)5).看拼音,寫詞語(yǔ)。

山上有的是待放的huālěi(

)、婆娑的樹、爽颯的風(fēng)。放眼望去,飄逸的云朵在wǎlán(

)的天空中散著步。在山上,每一片風(fēng)景,都會(huì)使你著迷。但,我還是最喜歡聽(tīng)山里的鳥叫。到山里來(lái),找一片yōujìng(

)的林子,xīnmǎnyìzú(

)地躺在鋪著落葉的土地上,這時(shí)你的心靈便貼緊了山的心靈,享受大自然的美好。3、選擇題(每題2分共3題)

1).課文的作者是()A.劉保法B.安徒生C.格林兄弟2).下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.《祖父的園子》通過(guò)對(duì)園子里自由自在的童年生活的介紹,寫出了童年生活的自由與快樂(lè),表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀。B.嚴(yán)監(jiān)生因燈盞里點(diǎn)著“兩莖燈草”,硬是撐著不肯咽氣,說(shuō)明他極其吝嗇。C.閱讀名著可運(yùn)用聯(lián)系上下文、結(jié)合看過(guò)的電影或電視劇等方法來(lái)理解文章內(nèi)容。D.顏真卿是唐代著名的書法家,是楷書四大家之一,《千字文》是其代表作之一。3).下列句子中,畫橫線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這場(chǎng)比賽,我國(guó)選手技高一籌,取得了勝利。B.跟宇宙相比,地球如此渺小,猶如滄海一粟。C.考試一開始,老師就虎視眈眈地提醒同學(xué)們不要作弊。D.新上任的廠長(zhǎng)不但沒(méi)有居高臨下的派頭,而且使人感覺(jué)非常親切。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).例:爺爺一邊澆花,一邊哼著小曲兒。

_______一邊_______,一邊_______。5、連線題(每題4分共2題)

1).我會(huì)連。

ràosùyīngwōshècèxiāngláng

英繞宿舍窩廊廂廁2).我會(huì)連。

gǔnzǐgāngdàozhènhuīchénhuāng

振紫滾剛稻晨荒輝6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()好多微小的水滴聚在一起形成了云。

()云中的水汽凝結(jié)在冰晶上,就成了六角形的雪花。

()小水滴越聚越大,身體越來(lái)越重,當(dāng)空氣托不住時(shí),它們就落下來(lái),這就是雨。

()如果小水滴在更高的空中形成,會(huì)結(jié)成小冰晶。

()地面的水不斷蒸發(fā)到空中,氣流把水蒸氣送到高空,水蒸氣遇冷會(huì)變成微小的水滴。2).調(diào)整句子順序,把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)不知什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。

(

)終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

(

)但是,它內(nèi)心深處堅(jiān)信自己不是一株野草,而是一株百合。

(

)在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。

(

)于是百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。

(

)百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。

(

)而唯一能證明自己是百合的方法,就是開出美麗的花朵。7、判斷題(每題5分共1題)

1).對(duì)下列說(shuō)法進(jìn)行判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“瑩、盈、迎、吟”這四個(gè)字的讀音相同。(

)

2.“小梁,你不要太脆弱!”這個(gè)句子應(yīng)該讀出嚴(yán)厲的語(yǔ)氣。(

)

3.《長(zhǎng)歌行》以景寄情,感嘆時(shí)光易逝、生命短暫,勸誡世人要惜時(shí)奮進(jìn)。(

)

4.“急中生智、舍己為人、陰謀詭計(jì)、奮不顧身”的感情色彩都是一樣的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).把古詩(shī)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。望廬山瀑布日照生紫煙,遙看瀑布。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.“廬”字用部首查字,查(

)部,除部首再查(

)畫。

3.“三千尺”是指()A.虛數(shù),指瀑布很高B.指瀑布有三千尺那么長(zhǎng)4.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”用了那種修辭手法()A.排比B.?dāng)M人C.夸張9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).生活與表達(dá)。

在生活中讓我們喜悅的事情有很多,老舍先生因看到一碧千里的草原而滿心喜悅,課文《竹節(jié)人》中,竹節(jié)人作為玩具帶給作者不可或缺的童年樂(lè)趣和喜悅,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)努力而獲得成功的時(shí)候,心中也有無(wú)盡的喜悅……在日常生活中,哪一次親身的體驗(yàn)讓你心生喜悅?寫一件讓你心生喜悅的事情。

要求:1.把事情的經(jīng)過(guò)和感受寫清楚。2.注意語(yǔ)句通順,分清主次,詳略得當(dāng),抓住重點(diǎn),寫出特點(diǎn),表達(dá)真情實(shí)感。3.題目自擬,450字以上。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀片段和短文,完成練習(xí)王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒竟走取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃?。1.文言文中有的詞語(yǔ)意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)差不多,如本文中的“______________”字是______________的意思;有的詞語(yǔ)意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)差別很大,如本文中的“______________”字是_____________的意思。

2.聯(lián)系全文閱讀,判斷下列說(shuō)法是否正確。

(1)文中一共有三個(gè)“之”字,表達(dá)的意思是一樣的。(

)

(2)如果再給這個(gè)故事起個(gè)名字,“多子折枝的李樹”“戎七歲”“道旁苦李”這三個(gè)題目中,“道旁苦李”最合適。(

)

(3)人問(wèn)之,答曰:“在道邊而多子,此必苦李?!边@句話中,從一個(gè)“必”字就可以讀出王戎當(dāng)時(shí)的自信。如果要想把這個(gè)故事講生動(dòng),就要這樣琢磨人物的內(nèi)心。(

)

(4)課題中的“道”字就是非常偏僻的徑、小路的意思。(

)

3.王戎不取道旁李是因?yàn)開_____________;由此我讀出他是一個(gè)______________的人。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。_______________一個(gè)在巴黎旅游的外國(guó)人,在車站附近遇到一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感傷,吸引不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,有的面額還不小。轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子。但賣藝者的臉上并沒(méi)有一絲欣喜的表情。()已賺到不少錢了()他為什么還不快樂(lè)()旅游者望著賣藝人那依舊憂郁的面孔()疑惑地問(wèn)()也許他需要掌聲吧()他的朋友淡淡地說(shuō)了一句()旅游者的心被觸動(dòng)了,她緩緩抬起手來(lái),為之鼓掌。果然,賣藝人那張黯淡消瘦的臉慢慢綻開了,眼睛里還溢出了感激的淚水。不錯(cuò),賣藝者心底最終期待的是掌聲!錢只不過(guò)是別人因可憐他而給予的一種恩賜,而掌聲則是他對(duì)人生經(jīng)歷的贊許和鼓勵(lì),是真正發(fā)自內(nèi)心的無(wú)私認(rèn)可。人生旅途往往險(xiǎn)峻崎嶇,布滿辛辣,不幸與災(zāi)難隨時(shí)都可能降臨你的頭上,人為了生活,不得不與之斗爭(zhēng)。在斗爭(zhēng)的過(guò)程中,難免會(huì)墜入危難的境地。此時(shí),最好的幫助就是給予一點(diǎn)掌聲,為之喝彩,因?yàn)檫@能給人以生之動(dòng)力和生之信心。這掌聲能幫助一個(gè)水手在黑暗廣袤的海洋中找到希望之燈;這掌聲能使一個(gè)求知者在斷壁懸崖邊找到通幽之捷徑;這掌聲能使一個(gè)絕望者的“冰心”解凍,重整生活之旗鼓;這掌聲使人感到自己受到了關(guān)注,得到了贊許。他們因?yàn)橛辛苏坡暥陡行牢?,他們也因?yàn)橛辛苏坡暥判陌俦?。很多時(shí)候,你的舉手之勞或許正是別人的真正需要,不要吝嗇你的掌聲,慷慨賦予吧,它會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)?;蛟S是一切。1.給文章加個(gè)題目。

2.在文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.在文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。

平坦(

)自私(

)索取(

)狹小(

)

4.錢已裝滿了罐子。但賣藝者的心情是()。A.平靜B.高興C.悲傷5.想想看,對(duì)那個(gè)賣藝人來(lái)說(shuō),掌聲代表了什么?

_________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

(1)強(qiáng)(qiángjiàng)勁的北風(fēng)吹來(lái),他依然倔強(qiáng)(giángjiàng)地站在門口,不肯離去。

(2)濤濤計(jì)劃去塞(sāisài)北游玩,媽媽將厚衣服塞(sāisài)進(jìn)他的行李箱。2).審題裁:本次習(xí)作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論