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文檔簡介
寧夏石嘴山市(2024年度)小學語文統(tǒng)編版單元測試(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).按要求書寫。
請按橫式書寫要求,抄寫下面一小段話。(要求:內(nèi)容正確,工整美觀,字距比行距小,字的大小基本一致,兩邊留的空白大致相等。)
他一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。
2、填空題(每題2分共5題)
1).課文內(nèi)容回顧。
(1)秋天,我看到了那美麗的楓林美景,紅的似火,想到了《山行》中的詩句:“_______,_______?!?/p>
(2)《贈劉景文》是()代詩人()寫的,描寫了_______(季節(jié))的景色,其中“_______,_______?!北磉_了詩人對友人的勉勵與祝福。
(3)本學期的語文學習中,我們一起與詩人劉禹錫欣賞秋夜月光下的_______,別有一番情趣。還有南海的_______,北國的_______,都是那樣_______、_______,連廣東的海濱小城,也是個可愛的地方。2).聯(lián)系課內(nèi)外積累填空。
(1)羊群一會兒__________,一會兒_________,走到哪里都像________________。(《草原》)
(2)_______________,同向春風各自愁。(《丁香結》)
移舟泊煙渚,_______________。(《宿建德江》)
舊時茅店社林邊,______________。(《西江月夜行黃沙道中》)
______________,邀我至田家。(《過故人莊》)
______________,大渡橋橫鐵索寒。(《七律長征》)
______________,無邊光景一時新。(《春日》)
少小離家老大回,______________。(《回鄉(xiāng)偶書》)
(3)孤村落日殘霞,_____________。(《天凈沙秋》)
________________,但見長江送流水。(《春江花月夜》)3).查字典。
“離”讀音是_______,最后一筆是_____。
“栽”用部首查字法應查_____部,再查_____畫。4).照樣子,組成新字并組詞。
例:人+人=(從)(從來)
日+月=(
)(
)田+力=(
)(
)
小+土=(
)(
)月+月=(
)(
)5).文學常識我知道。
(1)少小離家老大回,____________________。
(2)《童年》是_____________(國籍)作家____________的小說。故事是以主人公______________的視角來講述的。
(3)《三國演義》塑造了諸多鮮明的人物形象,如“關云長溫酒斬華雄”。我還知道____________________、____________________。(寫出2個經(jīng)典情節(jié))3、選擇題(每題2分共3題)
1).描寫“風”的詩句是()A.又疑瑤臺鏡,飛在青云端B.過江千尺浪,入竹萬竿斜2).帶有“钅”的字意思一般與()有關。A.金錢B.金屬C.鋼鐵D.黃金3).下面()與“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”描寫的是同一個季節(jié)。A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。B.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。C.江南可采蓮,蓮葉何田田。D.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).給句子加修飾詞。(擴句)
讀一讀,體會每組句子意思的不同,再用加點的詞語各說一句話。
(1)曹沖七歲。曹沖才七歲。
______________________
(2)大象有多重呢?大象到底有多重呢?
_______________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
綠綠的羽毛
快活的禾苗
雪白的小鳥
藍藍的尾巴
長長的天空2).正確搭配,連連看。
崇高的作息認準身體
合理的身體實現(xiàn)任務
勝利的彼岸承擔目標
健康的理想鍛煉理想6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面句子排列成一段通順連貫的話。
(
)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,蜂飛蝶舞。
(
)田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。
(
)溪水那么清澈、明凈,水里的魚兒快樂地游來游去。
(
)山腰間的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
(
)一條小溪從我們村子里流過。
(
)小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。2).把下面的句子按順序排列。
(
)在城里住了幾天,小狐貍嗓子干干的,鼻子癢(yǎng)癢的,渾身不舒服。
(
)它看到許多高樓和汽車,感到很新奇。
(
)醫(yī)生就對它說:“你得了空氣過敏癥,天天呼吸新鮮空氣就能治好你的病?!?/p>
(
)小狐貍從深山來到城市。
(
)小狐貍去看病。7、判斷題(每題5分共1題)
1).店里的剃頭師傅都不歡迎小沙這樣的顧客,因為誰給他剃頭,他就罵誰“害人精”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩賞析。六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。1.本詩作者宋代詞人______,號_______,與其父蘇洵、其弟_______合稱“三蘇”。
2.本詩前兩句中“跳珠”“亂入船”兩個詞語寫出了雨________的特征?!昂谠品焙汀鞍子晏椤笔莾蓚€形象的比喻,把烏云比作________,把雨比作________。
3.本詩后兩句中“”一詞寫出了雨去得快的特征。我能再寫一句有關雨的詩句。
4.這首詩描寫了什么景象?表達了作者怎樣的思想感情?
______________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).作文
這學期你們學校一定舉行過一些大型活動吧,選擇一個印象最深的活動寫下來。抓住活動中的場面來寫,注意要寫得有條有理,主次分明。書寫規(guī)范。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀問答題。共工怒觸不周山昔者,共工與顓頊爭為帝,怒而觸不周之山,天柱折,地維絕。天傾西北,故日月星辰移焉;地不滿東南,故水潦塵埃歸焉?!咀⑨尅竣俟补ぃ簜髡f中炎帝的后裔。②觸:碰、撞。③不周山:山名。④顓項(zhuānxū):傳說中的五帝之一,黃帝的后裔。⑤維,繩子。絕,斷。⑥焉:文中譯為“這,這里”⑦水潦(lǎo):泛指江湖流水。潦,積水。1.《共工怒觸不周山》屬于:()(填序號)A.民間傳說B.神話故事C.寓言故事2.“共工怒觸不周山”的故事反映了我國古代人民的愿望是:()A.改變土地。B.爭做帝王。C.探索自然,征服自然。3.你贊成共工怒觸不周山的行為嗎?為什么?
_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習。小英雄雨來(節(jié)選)扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。??!那雙手就像鷹的爪子,()著雨來的兩只耳朵,向兩邊()。雨來疼得直咧嘴。鬼子又()出一只手來,在雨來的臉上()了兩巴掌,又把他臉上的肉()起一塊,咬著牙()。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸上()了一拳。雨來打個趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被()過來,肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國?!?.在選文的第1自然段的括號中填上恰當?shù)膭釉~。
2.文章這部分的描述中寫出了鬼子和雨來什么樣的表現(xiàn)和特點?請你各用兩個四字詞語來形容。
鬼子:____________
雨來:____________
3.選文畫線部分是一處細節(jié)描寫,請寫出這處細節(jié)描寫的作用。
_________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀句子,注意朗讀的語氣,將下列選項填入合適的括號里。(填序號)
A.懷疑B.自豪C.自以為是D.難過
(1)“什么?葉子上的蟲還要治?”(
)
(2)“我天天坐在井里,一抬頭就能看見天,我不會弄錯的?!?
)
(3)“多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)!”(
)
(4)“山頂上再也看不到飄蕩的風箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了?!?
)2).為加點字選擇正確的讀音,畫上“√”。
懶惰(lǎnlài)回報(bàopào)鋼琴(qīngqín)
靈活(línlíng)手掌(zǎngzhǎng)北疆(jāngjiāng)13、語言表達(
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