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文檔簡介
第頁2024年一年級作文集錦10篇一年級作文篇1
前天是開學的第一天,一大早,爸爸就把我叫醒了。
雖然今后一段時間我不能睡懶覺了,白天不能看喜歡的動畫片了,也不能玩喜歡的玩具了,但是我還是覺得很高興,因為我又可以回到學校和好久未見面的老師同學一起生活和學習了,又可以學到好多新的知識,增長自己的本領了。
一年級作文篇2
今天,媽媽買了薰衣草和向日葵。問我:“先種哪個呢?”我爽快地回答:“薰衣草吧!”接著我就開始種了。
我先把陶粒倒進罐子里,再把一袋培養(yǎng)土倒進罐子里,接著用水噴灑在土上,然后把種子播灑在中央,一粒一粒的種子像一顆顆豆豆一樣小,一樣圓。最后把另一袋培養(yǎng)土倒進罐子里,并且用水打濕。然后媽媽把蓋子蓋上,我奇怪地問:“媽媽,植物不是需要陽光嗎?把蓋子蓋上,植物吸收不了陽光,不就長不大了嗎?”媽媽親切地說:“植物沒發(fā)芽是不需要陽光的。”我回答說:“我明白了,謝謝媽媽!”
今天,我意識到了種植物原來多么有趣呀!
一年級作文篇3
一場風雪過后,周圍的天氣改變了容顏。麥田里剛剛鉆出的鮮綠的苗,蓋上了一層厚厚的雪花被。遠處,河水不畏嚴寒,嘩嘩流淌著。河邊或河心的石頭蓋上了一層白雪,就像澆上奶油的蛋糕。這真是冬天過后獨特的景色。
一年級作文篇4
今天下午,媽媽要去買菜,讓我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早聽不耐煩了,一心只想玩電腦,就故意跟媽媽說:“哎呀,我知道了啦,你趕快去吧!
”于是,媽媽就走了。我心里暗自高興,心想:哈哈,這下“貓”被我趕走啦,我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場了。然后,我就打開QQ農場玩起來,可過了許久我覺得不好玩了,就打開PPS電視看動畫,就在這時,顧客來了,說要拿沖洗的相片,糟了,媽媽好像說要補錢,可我剛才沒聽,不知道要補多少,哎呀,完了完了,這時,我突然想到了一個辦法,就是騙她多補一點錢來,可是,又怕她不肯,怎么辦呢?要不隨便報了一個價吧!
5元,對就是5元,呵呵,等一下媽媽要是問的話,就說拿了15元,媽媽肯定會夸我多掙了點錢。過了一會兒,媽媽回來了,果然不出我所料,媽媽一回來就問我,于是我就說補了15元,沒想到,媽媽卻罵了我一頓,而且還打了我。之后,我才知道原來是要補25元的,哎呀,這滋味真不好受,這不,媽媽罰我寫篇日記,再做兩張考卷。唉!
我自己的作業(yè)還沒做完,卻還要做別的,命苦啊!
經(jīng)過這件事以后,我以后再也不敢貪玩了。
一年級作文篇5
暑假的一天,媽媽帶我去小舅公家摘桃子,我心里別提多高興了。走到舅公家,舅公說:“快去桃園,不然就太熱了?!蔽覀凂R上跟著舅公來到桃園。樹上掛滿了桃子,我高興極了,伸手就去摘。這時,舅公樂呵呵地對我說:“這個還沒熟呢!要摘大大的,紅紅的,這樣的桃子成熟了,甜!”
不一會兒,我們就摘了很多桃子。望著又大又紅的桃子,我擦擦頭上的汗珠,甜蜜地笑了。
一年級作文篇6
今天,我和孩子共讀的內容是,《寓言故事》書里的一個小故事《母愛無言》。從昨天的親子共讀來看,孩子還是喜歡帶著問題來讀書,我就利用孩子這一點,給孩子先設置了幾個小問題,讓孩子帶著問題去讀書。
問題一:用橫線畫出找出文中的四字詞語,用自己的話解釋四字詞語的意思。
問題二:給文中的兩個小故事加上一個合適的題目?
問題三:“母愛無言”是什么意思?
問題四:關于母親的古詩和詩歌有哪些?
問題五:讀過這個小故事,你讀懂了什么?
孩子帶著問題很認真的讀起了短文,找到了問題的答案。
5個四字詞語解釋如下:
女兒:千言萬語:就是有很多很多的話要說。
我:你能不能用這個詞語說一個句子?
女兒:在母親節(jié)到來之際,兒女們都有千言萬語要對自己的母親說。
我:是??!兒女們的千言萬語都匯成了最最深情地一句話:“媽媽,我愛您!”
我:“千言萬語”也經(jīng)常被人說成“萬語千言”。他們的意思是一樣的。
女兒:“傾盆大雨”還可以說“大雨傾盆”。
女兒:五光十色:就是指顏色很多,顏色非常鮮艷。
我:用這個詞說個句子?
女兒:到了秋天,葡萄一大串一大串的掛在葡萄架上,五光十色,美麗極了。
女兒:晚上,各種顏色的燈照耀在水面上,五光十色,美麗極了。
女兒:密密麻麻:就是指有很多很多。
女兒:千里迢迢:就是指路途遙遠。
我:說個句子吧!
女兒:我和媽媽一起千里迢迢的坐火車去看,我在武漢的小姨。
女兒:淚眼朦朧:就是人哭的時候,看遠方很模糊的樣子。
我:淚眼朦朧:就是淚水把眼睛模糊了。
我:給文中的兩個小故事加上一個合適的題目?
女兒:第一個小故事的題目是《一根褲腰帶的故事》,第二個故事的題目是《一包葵花籽的故事》。
我:是?。谋砻嫔峡粗皇且桓澭鼛?,其實這也正是說明了母愛的偉大,在緊急之下,母親給予我最真摯的幫助。從表面來看是一包葵花籽,其實母愛就是黑暗里的一盞燈,在兒子犯錯時,母親給予兒子最真摯的幫助,希望孩子能知錯改錯,重新做人。
我:“母愛無言”是什么意思?
女兒:“母愛無言”的意思就是母愛是不需要說出來。
我:因為母愛是這個世界上最最偉大的愛,是不需要用語言來表達的,也就是說,在這個世界上沒有哪個詞語可以把母愛表達出來。
我:關于母親的古詩和詩歌有哪些?
女兒:古詩有孟郊寫的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
女兒:詩歌有《媽媽的愛》
媽媽的愛像草原,
我是小羊,
怎么跑也跑不到邊。
媽媽的愛像藍天,
我是小鳥,
怎么飛也飛在里面。
《媽媽的愛》
有一個很熱很熱的夜晚,
我從夢中醒來,
媽媽正給我扇著扇子,
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊!媽媽的愛是清涼的風。
有一個很涼很涼的雨天,
媽媽到學校接我,
一把傘遮在我的'頭頂,
雨水卻打在媽媽的身上。
啊,媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了,
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭,
媽媽著急地哭了。
啊,媽媽的愛是滴落的淚。
有一天,我打破了暖瓶,
對媽媽又說了謊,
媽媽的批評叫我臉紅,
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊,媽媽的愛是責備的目光。
我:讀過這個故事,你讀懂了什么?
女兒:讀過這個故事,我讀懂了母愛是這個世界上最偉大的,無私的,我們應該回報自己的母親。
媽媽的話:上一星期的星期天是母親節(jié),我和孩子們一起誦讀了關于母親的詩歌,通過這些詩歌感受到了母愛的偉大與無私。今天的共讀,我和女兒又一次的重溫了偉大的母愛。我們作為子女要懂得感恩于父母,做一個合格的兒女。
一年級作文篇7
我對科技和地理很感興趣,老是問爺爺很多問題。一個周末爺爺帶我坐水上巴士去了浙江省科技館,我在那里體驗了很多項目,覺得很神奇,但是我對很多原理還是一知半解。
爺爺說等我再長大點,再多學點知識,再來體驗一次,我會更有收獲的。
一年級作文篇8
每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”。20xx年以來,我校將課間操時間由原來的20分鐘改為30分鐘,開始推行體育“大課間”活動。所有學生都積極投入到陽光體育活動中來,到“陽光下、操場上、大自然中”鍛煉身體,自覺參加體育運動,強健體魄,感受體育的美麗,體會運動的快樂。
近年來,我校的陽光體育大課間活動得到了學校領導的高度重視,形成了校長帶頭,教導處、大隊部、教研組全員參與的組織體系,使陽光體育活動的開展扎實而效果,真正為孩子們提供一個綠色空間,擠出一段黃金時間,引導孩子們至少學會兩種種體育技能,享受健身的樂趣。
學校根據(jù)各班選定的活動項目,結合現(xiàn)有的場地和設施,給各個班級劃分區(qū)域,在歡快的音樂聲中,開始了快樂有序體育活動。一時間,場上的各個角落呈現(xiàn)出一片歡樂的景象,武術操、兔子舞、花樣跳繩、打乒乓球……個個忙得不亦樂乎,玩得汗流浹背,老師們也一個個童心未泯,紛紛加入到孩子們的活動當中,和孩子們一同享受運動的快樂。師生們臉上都洋溢著快樂的笑容,歡聲笑語響徹操場,成為秋日燦爛的陽光下一道亮麗的風景線。
本學期,學校還啟動了教師健身計劃。每天下午放學后,教師以年級組為單位,進行時長30分鐘的跳繩、籃球、武術等健身運動,使教師的勞動體腦結合,更加健康的工作。
自從開展“大課間”活動后,師生們認識到:學就踏踏實實的學,玩就快快樂樂的玩。很多老師反映學生上課的精神面貌都有所好轉。學校要將它長期堅持下去,并計劃不斷改進活動的形式,比如將誦讀國學經(jīng)典融入到大課間活動中,讓活動形式更新穎,內容更豐富。
一年級作文篇9
每個人都會有盼望,當然我也不例外。我最盼望的是什么?一輛自行車,一箱糖果,一本漫畫書……不對,這些都不是我的盼望的,其實,我最盼望的是每次考試都能得100分。
我為什么這么強烈地希望能考上100分,這里面還有一個小故事呢?第三單元測試試卷發(fā)下來了,我一看試卷,啊,又是88分!回家又要挨爸爸批評了,怎么辦呀?再看看后桌的同學,她考了99分,我整整比她少了11分,我心如刀割,快要破碎了。放學了,我拿著試卷往家走,我仿佛看到了爸爸把考卷一扔,氣得打了我一個巴掌……不,我不敢再想下去了。
回到家里,只見爸爸正坐在沙發(fā)上抽煙,媽媽正準備中午的飯菜。我忙像老鼠一樣溜進自己的房間坐在書桌前,我忐忑不安地想:要不要把試卷交給爸爸簽名呢?簽吧,不行,考不好!不簽,也不行,下午老師要檢查。時間一分一秒的過去了,我看著自己的考卷,又透過門縫看看爸爸,我心里一橫,算了吧!
吃完午飯,我慢步走到學校,拿起了沒簽名的考卷,我顫抖著走向老師的備課室……哎,我該跟老師說些什么呢?
老天爺呀,什么時候我才能得滿分???
一年級作文篇10
人們常說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。沒錯,世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅。要想有收獲,就一定得付出辛勞,正所謂“一份耕耘,一份收獲”。
就拿李時珍說吧,那時候,科舉盛行,醫(yī)生被看作沒有出息的職業(yè)。李言聞希望兒子走科舉考試的道路。在父親的督促下,李時珍十四歲就考上了秀才。但他對科舉考試沒有興趣,三次考舉人,三次都落選了。從此,他就決心行醫(yī),鉆研醫(yī)學,不再去應考了。但是他學醫(yī)卻沒有像以前考舉人時那樣不成功了,卻獲得了驚人的成功。
在長期的醫(yī)療實踐中,李時珍治好了不少疑難雜癥,積累了豐富的醫(yī)藥知識,成為遠近聞名的醫(yī)生。他三十三歲時,后來被推薦到京城太醫(yī)院任職。他看不慣官場中烏煙瘴氣的情況,不久就托病辭職,回到了家鄉(xiāng)。
李時珍在行醫(yī)過程中,刻苦讀了許多醫(yī)藥著作。他感到歷代的藥物學著作存在不少缺點,需要重新整理和補充。因此,他決心編著一部新的完善的藥物學著作。
為了編好這部著作,他走訪了河南、江西、江蘇、安激等很多地方。每到一處,他就虛心地向藥農和其他勞動人民請教,采集藥物標本,收集民間驗方。很多人都熱情地幫助他,有的人甚至把祖?zhèn)髅胤揭步唤o了他。就這樣,他很到了很多書本上所沒有的知識,還得到了很多藥物標本和民間驗方。
李時珍從三十五歲起,動手編寫。他化了二十七年工夫,參考了八百多種書籍,經(jīng)過三次大規(guī)模的修改,終于寫成了一部新的藥物學巨著棗《本草綱目》。這時,李時珍已經(jīng)是六十一歲的老人了。
其實,這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見:我們在父母那不厭其煩的
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