如何寫(xiě)好任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文

如何寫(xiě)好任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文近年來(lái)，高考語(yǔ)文卷的作文出現(xiàn)了從新材料作文向任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)，比如，2015年高考全國(guó)新課標(biāo)卷一的作文就屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。這是繼話題作文變?yōu)樾虏牧献魑暮蟮挠忠淮沃卮箢}型變化。考生應(yīng)當(dāng)引起重視。一、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的概念什么是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文？它是借用電腦術(shù)語(yǔ)而命名的，實(shí)質(zhì)是：在提供給考生的開(kāi)放性、探究性的“敘事性新材料”中，增加“任務(wù)型指令”，要求考生按“指令”，完成寫(xiě)作任務(wù)。具體來(lái)說(shuō)，作文的“指令”就是提供“敘事性新材料”之后的三句話：“對(duì)這件事你怎么看”“表明你的態(tài)度”“闡述你的看法”。[例題]閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。地鐵上，一男子隨地吐痰遭到指責(zé)后，競(jìng)不停地用污言穢語(yǔ)和乘客們對(duì)罵。一黑衣壯漢忍不住，上前踢了“吐痰男”一腳，“吐痰男”頓時(shí)安靜下來(lái)。此時(shí)，有出來(lái)勸架的乘客指責(zé)“黑衣男”：“打人是不對(duì)的?！备嗟娜藙t認(rèn)可黑衣男的做法。這段視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò)后，引發(fā)了熱議。對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)你就其中某一個(gè)或某一群人的表現(xiàn)，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，標(biāo)題自擬。此作文題，除提供了地鐵上的“黑衣男”腳踢“吐痰男”從而引發(fā)熱議的“敘事性新材料”之外，還增加了“對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)你就其中某一個(gè)或某一群人的表現(xiàn)，表明你的態(tài)度，闡述你的看法”的“任務(wù)型指令”。這就是“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文”。二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文與新材料作文的區(qū)別任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文與新材料作文（提供開(kāi)放性的材料，解構(gòu)單向性的命意）有何不同呢？任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文要求考生針對(duì)材料中的事件，“就事論理，說(shuō)深論透”，多層次地說(shuō)出事理的鮮度、深度與溫度來(lái)，揭示事物的本質(zhì)。它引導(dǎo)考生在寫(xiě)作時(shí)，盡量不要堆砌名事名言，在引用時(shí)，要精練簡(jiǎn)潔、自然生成。以前的新材料作文，一些考生往往按照“引（引述材料，提出觀點(diǎn)）-議（議論材料，論證觀點(diǎn)）-聯(lián)（聯(lián)想事例，強(qiáng)化觀點(diǎn)）-結(jié)（歸結(jié)全文，重申觀點(diǎn)）”的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)，甚至可以在提煉觀點(diǎn)后，拋棄材料，展開(kāi)聯(lián)想來(lái)論證觀點(diǎn)。這樣的話，不可避免地“繞開(kāi)材料”，無(wú)意中為宿構(gòu)套作打開(kāi)了方便之門(mén)。所以，簡(jiǎn)單地說(shuō)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文就是要求考生在更大程度上