2024屆高考語文小說復習：雙線結構

高考語文小說專題復習

—小說的雙線結構

小說的線索貫穿全文的情節(jié)發(fā)展的脈絡，也是結構全文的脈絡，其目的是用來貫

穿全文情節(jié)，把全文的人物、事件串聯起來。恰當地設置小說的線索，可以使小說結

構清晰，情節(jié)集中，作品渾然一體。小說的線索可以是小說中的某個人物、某個事物,

也可以是作者的情感，還可以是故事中的空間、時間。

在分析小說的線索時，尤其要注意雙線結構的小說。小說的雙線結構，就是用兩

條線索把散亂的材料串聯起來成為一個整體。

一、小說雙線結構的三種模式

根據小說中線索的性質、寫法、作用的不同，雙線結構有三種模式。

1.雙主線：花開兩朵，各表一枝

雙主線即同時采用并列的兩條線索行文。如《紅樓夢》中安排了“賈府興衰”和

“寶黛愛情”這兩條主線，兩條主線既相互獨立，又有內在關聯。“賈府興衰”發(fā)生

在以賈府為中心的現實世界，也是“寶黛愛情”悲劇的背景。而“寶黛愛情”主要發(fā)

生在大觀園這個理想世界，它依附“賈府盛衰”這條主線，并隨著賈府的衰敗而走向

終點。

雙主線用兩條線索平行并列，交替展開，既相互對照又相互襯托，使作品取得內

容豐富、啟人深思等藝術效果。

2.主次線：主次偕行，相輔相成

主次線是相對于雙主線而言的。雙主線對于主題表達來說是同等重要的，沒有主

次之分。而主次線則不然，其中一條占主導地位，起重要作用，這條線索稱為“主線”；

另一條線索占次要地位，起輔助作用，稱為“次線”。主次線用兩條線索主次偕行，

相輔相成，相得益彰。

判斷線索孰主孰次的標準，不是作者所花筆墨的多少，而是每條線索關涉的情節(jié)、

人物、場景對于主題表現作用的大小、重輕。一般情況下，主線以主人公為線索，起

主要作用；次線以其他人物為線索，起輔助作用。如《最后的常春藤葉》，老貝爾曼

描繪藤葉是文章的主線，蘇艾幫助瓊珊是文章的次線。

3.明暗線：顯隱結合，搖曳多姿

在小說中由人物活動或事件發(fā)展所直接呈現出來的線索就叫做明線，而未直接描

繪的人物活動或事件所間接呈現出來的線索就叫做暗線。

在明線上，故事情節(jié)從正面展開，人物活動、場面從正面描寫，因而小說明線所

敘述的人物故事容易集中，突出。在暗線上，人物活動、情節(jié)、場面等都從側面處理。

明暗兩條線索的交織點，往往是矛盾集中爆發(fā)點或情節(jié)的高潮，能更深刻地表現主題。

明線暗線巧妙交織，或顯或隱，若斷若續(xù)，顯隱結合，搖曳多姿，使文章主旨的表達

耐人回味。

小說《百合花》即是明暗雙線結構。百合花被子是明線：新媳婦不借給通訊員百

合花被子一一“我"借來百合花被子一一新媳婦將百合花被子鋪在門板上一一新媳婦用

百合花被子為通訊員入殮。同時，小通訊員的事跡是一條暗線：小通訊員上戰(zhàn)場一一

參加激烈的戰(zhàn)斗一一舍己救人，壯烈犧牲。

二、小說雙線結構的作用

A.明暗線呼應，推動了情節(jié)的發(fā)展;

B.使情節(jié)發(fā)展更為明晰，情節(jié)結構更為集中緊湊;

C.使人物形象更豐滿;

D.暗示、突出、深化小說主題;

E.拓展作品的廣度和深度，使文章內容更豐富,可讀性更強；

F.設置懸念，引人入勝，引發(fā)聯想。

k思考』

《林教頭風雪山神廟》有明暗兩條線索，分別是什么?這樣處理有什么好處?請簡要分

析。

【參考解析】

小說明線:林沖滄州遇舊友一一買刀尋敵一一接管草料場一一怒殺仇敵。

小說暗線:陸謙酒館密謀一安排美差一一火燒草料場一廟前被殺。

①明暗線交織使得文章故事情節(jié)跌宕起伏，吸引讀者；

②小說暗線不斷推動著林沖思想性格的變化，把林沖走上反抗的心理歷程表現得鮮明

全面，使得人物性格更加突出，形象更加鮮明飽滿；

③兩條線索以山神廟為聯結點，激化矛盾沖突，凸顯小說“官逼民反”這一主題。

三、訓練提升

（一）閱讀下面文字，完成1~4題。（25分）R2015全國I卷』

馬蘭花

李德霞

大清早，馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn)，鄰攤賣水

果的三弟就湊過來說：“蘭花姐，賣咸菜的麻嬸出事了。”

馬蘭花一驚：“出啥事啦？”

三壽說：“前天晚上，麻嬸收攤回家后，突發(fā)腦溢血，幸虧被鄰居發(fā)現，送到醫(yī)

院里，聽說現在還在搶救呢?！?/p>

馬蘭花想起來了，難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三壽又說：“前天上午麻

嬸接咸菜錢不夠，不是借了你六百塊錢嗎？聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了，你最好

還是抽空跟她說說去。”

整整一個上午，馬蘭花都提不起精神來，不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。

以前，麻嬸就在那里擺攤賣咸菜，不忙的時候，就和馬蘭花說說話，聊聊天。有時買

菜的人多，馬蘭花忙不過來，不用招呼，麻嬸就會主動過來幫個忙……

中午，跑出租車的男人進了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟男人說了。男人說：“我

開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸，二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說，免得日后

有麻煩?！?/p>

馬蘭花就從三跨的水果攤上買了一大兜水果，坐著男人的車去了醫(yī)院。

麻嬸已轉入重癥監(jiān)護室里，還沒有脫離生命危險。門口的長椅上，麻嬸的女兒哭

得眼淚一把，鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番，放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來，不

滿地對馬蘭花說：“我碰你好幾次，你咋不提麻嬸借錢的事？”

馬蘭花說：“你也不看看，這是提錢的時候嗎？”

男人急了：“你現在不提，萬一麻嬸救不過來，你找誰要去？”

馬蘭花火了：“你咋盡往壞處想啊？你就肯定麻嬸救不過來？你就肯定人家會賴

咱那六百塊錢？啥人啊！”

男人鐵青了臉，怒氣沖沖地上了車。一路上，男人把車開得飛快。

第二天，有消息傳來，麻嬸沒能救過來，昨天下午死在了醫(yī)院里。麻嬸的女兒火

化了麻嬸，帶著骨灰連夜飛回了上海。

男人知道后，特意趕過來，沖著馬蘭花吼：“錢呢？麻嬸的女兒還你了嗎？老子

就沒見過你這么傻的女人！”

男人出門時，一腳踢翻一只菜簍子，紅艷艷的西紅柿滾了一地。

馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉轉。

從此，男人耿耿于懷，有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當沒聽見。

一天，正吃著飯，男人又拿六百塊錢說事了。男人說：“咱都進城好幾年了，住的房

子還是租來的。你倒好，拿六百塊錢打了水漂兒?！?/p>

馬蘭花終于憋不住了，眼里含著淚說：“你有完沒完？不就六百塊錢嗎？是個命！

就當麻嬸是我干媽，我孝敬了干媽，成了吧？”

男人一擺碗，拂袖而去，把屋門摔得山響。

日子水一樣流淌。轉眼，一個月過去。

這天，馬蘭花賣完菜回到家。一進門，就看見男人系著圍裙，做了香噴噴的一桌

飯菜。馬蘭花呆了，詫異地說：“日頭從西邊出來啦？”

上小學二年級的女兒嘴快，說：“媽媽，是有位阿姨給你寄來了錢和信，爸爸高

興，說是要犒勞你的?！?/p>

馬蘭花看著男人說：“到底咋回事？”

男人撓撓頭，嘿嘿一笑說：“是麻嬸的女兒從上海寄來的。”

“信里都說了些啥？”

男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信，說：“你自己看嘛?！?/p>

馬蘭花接過信，就著燈光看起來。信中寫道：“蘭花姐，實在是對不起了。母親

去世后，我沒來得及整理她的東西，就大包小包地運回上海。前幾天，清理母親的遺

物時，我意外地發(fā)現了一個小本本，上面記著她借你六百塊錢的事，還有借錢的日期。

根據時間推斷，我敢肯定，母親沒有還過這筆錢。本來母親在醫(yī)院時，你還送了一兜

水果過來，可你就是沒提母親借錢的事……還好，我曾經和母親到你家串過門，記著

地址。不然，麻煩可就大了。匯去一千元，多出的四百塊算是對大姐的一點心意吧。

還有一事，我聽母親說過，大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了，房子我用不

上，一時半會也賣不了，大姐如果不嫌棄，就搬過去住吧，就當幫我看房子了，鑰匙

我隨后寄去。”

馬蘭花讀著信，讀出滿眼的淚水……

（有刪改）

1.下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是（）（5分）

A.馬蘭花剛從市場接菜回來，三春就急忙告訴她麻嬸生病住院的事，還鼓動她到醫(yī)院

向麻嬸女兒要錢，說明三癌好嚼舌，是個搬弄是非的人。

B.馬蘭花的丈夫因為六百元錢就耿耿于懷，收到一千元的匯款單后又主動為妻子做

飯，這些細節(jié)惟妙惟肖地寫出了這個人物的世故圓滑、反復無常。

C.小說以麻嬸女兒來信作為結局，既在意料之外，又在情理之中，不僅呼應了故事留

下的懸念，還巧妙地造成了情節(jié)的逆轉，頗具藝術匠心。

D.小說注重于細微處寫人，從上海來信中可以看出，麻嬸的女兒是一個通情達理的人,

又是一個精明的人，她內心深處很不愿意欠別人的情。

E.發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動人，其中也蘊含著作者對當下社會倫理

道德和人際關系的憂慮與反思，這是小說的深刻之處。

2.小說有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有什么好處？請簡要分析。（6分）

3.小說在刻畫馬蘭花這個形象時，突出了她的哪些性格特征？請簡要分析。（6分）

4.小說三次寫馬蘭花流淚，每次流淚的表現都不同，心情也不一樣。請結合小說內容

進行具體分析，并說明這樣寫有什么效果。（8分）

（-）閱讀下面文字，完成夕8題。K2024青島一模1

醒頭草

劉正權

“由來佳節(jié)載南荊，一浴蘭湯萬慮清！”

“蘭湯?。俊彼⑧?，你當我貪圖享受來了？即便是，也沒誰跑醫(yī)館里來消

受的。怪自己選的日子不對？又不是三月三。

①擱古時，三月三上巳節(jié)這天，官員們會親領下屬，齋戒，蘭浴，更衣后隆

而重之，拜天地，祭神靈，敬祖先。

她不屑這么做。人民公仆，不求醫(yī)問藥，誰有閑暇到醫(yī)館來！醫(yī)館里面消受，

虧他想得出來！

老中醫(yī)對她的微嗔報之一笑：“別一看見流淚的紅蠟燭，就認定是抄襲了李

商隱的那根，此一浴蘭湯，與你想象的蘭湯浴，只怕是大相徑庭?！?/p>

果然大相徑庭，此浴蘭湯純粹是治病，她對自己先入為主的觀念感到好笑，

淺薄了不是！

以為跟西安華清池一樣，被冠以蓮花湯、海棠湯的那種蘭花湯。

老中醫(yī)所謂的“蘭湯”，不過是采用本地最為常見的醒頭草配制而成。醒頭

草是菊科植物，因芬芳辟邪適合隨身佩戴而得名，灌水河兩岸遍布。她是不折不

扣的本地人，對醒頭草再熟悉不過，自己出生第三天就跟醒頭草有過交集。洗三

是本城的風俗，每個剛出生三天的孩子，都會用艾葉和醒頭草熬的湯洗個澡，謂

之醒身。

她肯定是醒身最好的孩子，讀書聰明，當官有為，四十歲出頭就成為分管文

化旅游的副市長，把文旅產業(yè)打造成本地最大的支柱產業(yè)。

她這會兒剛從會議上下來，肚子脹鼓。她吃得極少，可連續(xù)半個月的會議，

到底讓她的腸胃敗下陣來。

不用把脈，只問癥狀老中醫(yī)就知道，她這是需要醒脾胃了。

“醒頭草可不是只有醒頭這一個功能的，醒身，醒頭，醒脾胃！”老中醫(yī)停

頓一下，很認真地問她，“為啥脾胃放在最后，曉得有什么講究嗎？”

她搖頭，談文旅產業(yè)發(fā)展，是她的強項，論中醫(yī)理論，她是盲人騎瞎馬。

“每個人都有自己生活的盲點，哪怕在你熟悉的領域！”老中醫(yī)這個感慨發(fā)

得有點兒莫名，好在，他沒信馬由韁下去，“一個頭腦身心都清醒的人，脾胃是

不會脹鼓的?！?/p>

原因很簡單，什么該吃進肚子，什么不該吞下喉嚨，不會心里沒數。

她心里這會兒是沒有數的，在市政府工作報告的“十四五”規(guī)劃中，有人大

代表在建議中提到兩個關鍵詞：原生態(tài)、傳統(tǒng)文化。

原生態(tài)、傳統(tǒng)文化，都是老生常談了，有點兒新意行不！當時她只差沒冷笑。

質疑她轄下文旅產業(yè)融合得不夠？都得到省市兩級的表彰了，等同于官方認

證呢！

②心底的冷笑沒能讓代表眼里燃燒的光芒冷場……

有掌聲，在代表發(fā)言時幾度響起。

她的胃，就是在那時脹鼓起來的，不排除有外因的刺激。

或許是浴了蘭湯，晚上，靜坐燈下的她，細嗅老中醫(yī)贈送的香囊，③把那個

代表的發(fā)言進行了一次全面“反芻”。近幾年，文化產業(yè)不斷發(fā)展，“文旅融合”

的建設模式，把文化與景區(qū)開發(fā)聯系在一起，是個好的開端。但文化不應該僅是

外在符號，如何作為旅游產品的靈魂真正滲透到開發(fā)理念中，是我們需要思考的。

把文化真正吃透，之后再把文化滲透到旅游產品與項目的開發(fā)中，還有很大的上

升空間。

上升空間？她若有所思，把香囊遞到鼻子下面，這香囊里有醒頭草的氣息，

植物是不會說話的，它們用散發(fā)的氣味表達自己對疾病的認知。文化同樣不會說

話，提升文旅融合的空間，這其中既有文化從業(yè)者對文化的認知問題，還有形成

這種產業(yè)機制的體制問題。由于更多時候是政府和商業(yè)資本開發(fā)旅游產業(yè)，真正

研究文化的人想要在這樣的機制中參與進去，還是很難的。

文化不應該僅是外在符號！如同她最初對蘭湯浴的理解，確實停留在字義上，

缺乏真正的認知。

黃帝內經有言：“圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂?！?/p>

天下萬物皆同此理。

“靠網紅打卡帶貨助力，這種文旅宣傳終究會成為過去，該醒醒了！”那個

代表的話猶如當頭棒喝，絲毫不顧及她的感受，怎么說她也是大名鼎鼎的網紅市

長啊。

④醒頭草，醒身，醒頭，醒脾胃！

草都懂得三醒，人自當能夠三省。

原生態(tài)、傳統(tǒng)文化，追根溯源，不就是崇尚古樸？

她想起來，那個代表，一直致力于尚樸文旅項目的打造，對文化復魅工程身

體力行。

三省吾身的她念及此，撥通那個代表的電話：“怎樣更好地將文旅產業(yè)與脫

貧攻堅相結合，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的當代價值，我想組織一班人對這個課題做個深度

調研，時間就定在三月三上巳節(jié)這天，不知道您是否愿意參加？”

“太好了！旅游業(yè)是老百姓可以參與、可以分享到最多利益的一個產業(yè)，我

一直等著的，就是您這句話?！贝砗芘d奮。

（原載于《金山》2023年第4期）

5.下列對文本相關內容的理解，不正確的一項是（3分）

A.文章開篇兩句話，內涵頗為豐富，“萬慮清”將醫(yī)身與醫(yī)心關聯，體現了中國傳統(tǒng)

文化的智。

B.“圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂”暗含女市長對文旅產業(yè)未來的發(fā)展有了

前瞻性思考。

C.人大代表認為本市文旅產業(yè)“靠網紅打卡帶貨助力”的宣傳方式缺少文化參與，已

經過時。

D.老中醫(yī)關于“醒頭草”功能的解讀，促使女市長開始自我反省并最終決定采納人大

代表的建議。

6.對文中相關內容的分析與鑒賞，正確的一項是（3分）

A.句子①運用插敘的方式，介紹了三月三上巳節(jié)的傳統(tǒng)習俗，為下文寫女市長對傳統(tǒng)

節(jié)日的不屑作鋪墊。

B.句子②寫人大代表毫不顧及女市長的鄙薄，依然滿懷激情地表達他對原生態(tài)、傳統(tǒng)

文化的認識與思考。

C.句子③中的“反芻”一詞運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出了女市長重新認

真思考人大代表的觀點。

D.句子④雖然與之前老中醫(yī)介紹醒頭草功能的話相同，但內涵更豐富；且獨立成段，

用意鮮明，發(fā)人深省。

7.小說采用雙線結構，請簡要分析其妙處。（4分）

8.習近平總書記曾在多種場合提出“明者因時而變，知者隨事而制”，小說中的女市

長是如何做到的？請結合文本加以分析。（6分）

高考語文小說專題復習

—小說的雙線結構（答案）

（一）

1.答E給3分，答C給2分，答D給1分，答A、B不給分。

【解析】A、B、E項著重考查思想內容，C項著重考查藝術特色，D項對二者的

考查兼而有之。其中A項“說明三春好嚼舌，是個搬弄是非的人”錯，這是三春

對馬蘭花的提醒，是