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文檔簡介
2024年浙江省臺州市路橋初中畢業(yè)生學業(yè)考試適應(yīng)性試題(一模)科學試卷一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。請選出一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)1.高鐵酸鈉的化學式為Na2FeO4,是一種新型高效水處理劑。已知高鐵酸鈉中鈉元素化合價為+1價,氧元素化合價為-2價,則鐵元素的化合價為()A.+2 B.+3 C.+6 D.+82.小柯按下打火機按鈕釋放液態(tài)丁烷,電火花引燃丁烷氣體。下列說法正確的是()A.液態(tài)丁烷未釋放時,分子停止運動B.丁烷由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時分子間距變小C.丁烷燃燒不需要氧氣參與D.丁烷燃燒時溫度達到了著火點3.病毒性肝炎、肺結(jié)核、梅毒、百日咳及淋病是常見的傳染性疾病,其病原體是細菌或病毒。下列相關(guān)敘述正確的是()A.細菌內(nèi)部含有成形的細胞核B.接種疫苗的目的是保護易感人群C.對患者接觸的物品進行消毒的目的是控制傳染源D.對病人進行隔離治療目的是切斷傳播途徑4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)只由生產(chǎn)者、消費者和分解者三部分構(gòu)成B.非生物因素能夠影響生物的生活和分布C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力5.下列情況與實際最相符的是()A.人體最舒適的氣溫是37℃B.成年人雙腳站立時對地面的壓強約為1PaC.人正常行走速度約為10m/sD.一個中學生受到的重力約為500N6.根是植物重要的營養(yǎng)器官,下列關(guān)于根的描述不合理的是()A.種子中的胚軸能發(fā)育成植物的根B.根從土壤中吸收的水和無機鹽通過導管向上運輸C.大量根毛可以增加與土壤的接觸面積D.葉的蒸騰作用能夠促進根對水分的吸收7.如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各種概念之間的關(guān)系,表格中符合右圖邏輯關(guān)系的是()。選項IⅡIIIA界門綱B脊椎動物爬行類哺乳類C種子植物藻類苔蘚類D恒溫動物魚類兩棲類A.A B.B C.C D.D8.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中往往需要高效培育大量的植株,以下生殖方式與另外三種明顯不同的是()A.柳枝扦插 B.多肉分根 C.玉米播種 D.水蜜桃嫁接9.小柯將電燈放在桌子中央模擬太陽,將地球儀放在燈旁模擬地球,撥動地球儀轉(zhuǎn)動。該過程是在模擬下列哪種自然現(xiàn)象()A.晝夜更替 B.板塊運動 C.四季更替 D.月相變化10.在“測定土壤酸堿度”的實驗時,小研的操作如下,其中正確的是()A.加土壤顆粒 B.加水溶解C.蘸取清液 D.測定pH11.如圖所示,4塊完全相同的正方體方糖,分別按甲、乙兩種方式疊放在桌面上,桌面受到的壓力分別為F甲、F乙,桌面受到的壓強分別為p甲、p乙,則()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲=p乙 D.p甲>p乙12.科學假說需要一定證據(jù)的支持,下列能作為對應(yīng)假說證據(jù)的是()A.黃土高坡水土流失——板塊構(gòu)造學說B.南極冰川消融——海底擴張學說C.氣球膨脹時,球面各點彼此遠離——大爆炸宇宙論D.大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系——大陸漂移學說13.小妍同學在10℃時,取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20g,分別加入到四個盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,情況如下表(溫度保持10℃),下列說法正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁未溶解固體的質(zhì)量/g4.2209.2A.所得溶液一定都是飽和溶液B.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最犬的是丙溶液C.所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為:甲=乙=丙=丁D.10℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丁>甲>乙>丙14.晚上,小妍在一塊窗玻璃上看到了她背后一盞燈的像,如圖所示。當她水平向左緩緩推動這塊窗玻璃時,玻璃中燈的像()A.保持靜止 B.向左運動 C.變大 D.變小15.如圖所示,甲、乙兩物體重疊并置于水平面上,乙被水平向左拉力拉動后,甲乙一起向左作勻速直線運動時(不考慮空氣阻力),下列說法錯誤的是()A.甲相對于乙是靜止的B.乙受到地面向右的摩擦力C.乙對甲的支持力大于甲對X的壓力D.甲受到向上的支持力和甲的重力是一對平衡力16.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和主要操作均正確的是()序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑主要操作A.KNO3溶液K2SO4適量BaCl2溶液過濾B.O2H2O濃硫酸洗氣C.CuCl2溶液FeCl2過量銅粉結(jié)晶D.NaCl溶液MgCl2過量NaOH溶液過濾A.A B.B C.C D.D17.如圖所示,給電磁鐵通電,條形磁鐵被上方彈簧懸掛在圖中位置靜止,當滑動變阻器的滑片向a端滑動時,關(guān)于電流表示數(shù)和彈簧長度變化,下列判斷正確的是()A.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度增加B.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度減小C.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度增加D.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度減小18.有一款沙漠取水裝置如右圖所示,其頂部裝有渦輪,底部插入地底兩米左右。有風時,渦輪旋轉(zhuǎn)使內(nèi)部氣體流速變大,地表上方外部的熱空氣導入管內(nèi),形成的小水珠沿管壁流入儲水器,最后連接水泵或吸管將水取出。下列說法正確的是()A.地表和地下溫差越小,獲得水越快B.無風的時候有利于儲水器里水的獲得C.用此裝置從空氣中獲得水的過程是化學變化過程D.旋轉(zhuǎn)時渦輪內(nèi)部氣壓小于外界,利于外界空氣的進入19.某化學興趣小組用數(shù)字化傳感器探究氫氧化鈉稀溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化,測定結(jié)果如圖A、B所示。下列說法正確的是()A.該實驗是將鹽酸溶液滴入氫氧化鈉溶液B.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)是吸熱反應(yīng)C.20s至40s之間的某一時刻,兩溶液恰好完全反應(yīng)D.60s時溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl20.作圖是一種常見的建模方法,下列模型和描述正確的是()A.重力示意圖B.某晶體熔化圖像C.光從空氣斜射入水D.磁感線二、填空題(本題有6小題,21、22每空1分,其余每空2分,共27分)21.電影《熱辣滾燙》上映后,賈玲減肥的方法引發(fā)關(guān)注,請你根據(jù)所學知識完成以下健康減肥小貼士。(1)健身減肥的人平時三餐食物強調(diào)少碳水、適量蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)最終會在小腸中分解成,有利于增肌。(2)濫用減肥藥有概率會導致尿液中出現(xiàn)糖類物質(zhì),這可能是腎小管的(填“濾過作用”或“重吸收作用”)異常導致的。(3)運動也必不可少,有氧運動時,氧氣通過肺泡進入血液,經(jīng)由(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)送到心臟。最后由心臟送至全身細胞,細胞消耗和氧氣進行有氧呼吸,釋放能量。22.2023年10月中科大研究團隊創(chuàng)制了一種人工光合細胞,實現(xiàn)了可定制化的二氧化碳轉(zhuǎn)化。小科根據(jù)該成果,設(shè)想了一種人造有機物的裝置如圖甲,a和b表示某種物質(zhì)。圖甲中a表示的物質(zhì)為。植物進行光合作用的場所是圖乙中的(填序號)。圖甲中用來模擬葉片上從空氣中獲取光合作用所需氣體原料的結(jié)構(gòu)是。
A.氣泵B.管道C.開關(guān)23.在一次科學拓展課中,某學習小組欲從廢舊電腦的某些零部件中回收金屬銀,設(shè)計如下流程:(1)步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都涉及的實驗操作是。(2)溶液X中只含有一種溶質(zhì),該溶質(zhì)的化學式為。24.甲醇有“液態(tài)陽光”之稱,可用二氧化碳和氫氣制得,其原理和反應(yīng)如圖所示。(1)圖1是二氧化碳合成甲醇的微觀過程。由圖可知,甲醇中所含碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為。(2)圖2中原料B可通過電解C來獲得,物質(zhì)B的化學式是。25.小柯把喝完水的礦泉水瓶一邊用力扭轉(zhuǎn)加壓,一邊松開瓶蓋,最后瓶內(nèi)氣體將瓶蓋沖飛,瓶口出現(xiàn)大量白色水霧(如圖甲)。瓶蓋被沖飛的過程與(填“乙”或“丙”)圖中的汽油機的工作過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的。出現(xiàn)白色水霧對應(yīng)物態(tài)變化名稱是。26.如圖所示,完全相同的甲、乙兩個小球,甲球由橡皮筋系住,乙球由不可伸長的細繩系住,都從水平位置由靜止開始釋放。當兩球到達懸點正下方A點時,橡皮條長度恰好與細繩長度相等(不考慮橡皮筋重、繩重及空氣阻力大小)。該過程中乙小球下落時將能轉(zhuǎn)化為能,兩小球在下落過程中重力對甲乙所做功W甲W乙,在A點時兩球的速度v甲v乙。(以上兩空均選填“>”、“<”、“=”)三、實驗探究題(本題有6小題,每空2分,共42分)27.《齊民要術(shù)》是世界上最早記錄食品釀造的典籍,下圖是我國傳統(tǒng)的釀酒流程。(1)大曲內(nèi)含有多種微生物和酶,由于酶具有作用,可縮減白酒的釀制時間。除初冬的冬月和年底的臘月外,釀酒時所用的水需要煮沸五次后放涼使用,煮沸的目的是。(2)“發(fā)酵”過程中一個反應(yīng)的化學方程式為:C6H12O6酒化酶__2C2(3)將酒精質(zhì)量分數(shù)為50%的白酒100克加水稀釋成200克的酒精溶液,稀釋后的酒精溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是。28.某化學興趣小組同學用一組注射器對二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗進行了重新設(shè)計。實驗一:制取二氧化碳。(1)實驗前拉動注射器的活塞抽取部分空氣后連接醫(yī)用二通閥,旋緊二通閥旋鈕,使氣流無法通過該處,用力向上推動注射器活塞(如圖①),活塞向前被推動一段距離,松手后若發(fā)現(xiàn)(填現(xiàn)象),則說明氣密性良好。(2)實驗二:二氧化碳的檢驗與吸收。按如上步驟進行實驗,對比⑥中注射器活塞位置出現(xiàn)現(xiàn)象,即能得出氫氧化鈉溶液吸收CO2的能力比石灰水更強。(3)你認為該興趣小組的改進裝置有何優(yōu)點(答一點即可)。29.“魚浮靈”是水產(chǎn)養(yǎng)殖的速效增氧劑,其主要成分是過氧碳酸鈉(2Na2CO3·5H2O2)。某化學研究小組對“魚浮靈”的制備、成分測定進行了如下探究:查閱資料:①過氧碳酸鈉有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì);②過氧碳酸鈉在異丙醇(有機溶劑)中的溶解度較低。(1)I、“魚浮靈”的制備:實驗室用Na2CO3與穩(wěn)定劑的混合溶液和30%的H2O2溶液反應(yīng)制備過氧碳酸鈉,實驗裝置如下圖。反應(yīng)結(jié)束后,停止攪拌,向反應(yīng)液中加入異丙醇,靜置過濾、洗滌、干燥,獲得過氧碳酸鈉固體。結(jié)合資料信息可知加入異丙醇的目的是。(2)II、“魚浮靈”的成分定性檢測:請補充完成下列實驗報告中的相關(guān)內(nèi)容。實驗序號實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論①取樣,加入MnO2粉末,用帶火星的木條伸入試管內(nèi)木條復燃含有H2O2②取樣,加入氯化鈣溶液溶液中含有Na2CO3(3)該實驗裝置中恒壓滴液漏斗右側(cè)玻璃彎管的作用是。30.小妍用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,滑動變阻器R'的規(guī)格是“50Ω1A”,阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的電阻各一個,滿足測量需求的電流表、電壓表各一個。⑴根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實物圖連接完整,要求閉合S后,滑片P向左移動時電流表示數(shù)變大。⑵小妍連接好電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)一直是15V,電流表示數(shù)一直為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是。⑶故障排除后,小妍先將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P到適當位置,讀出電流表示數(shù)記入表中;斷開開關(guān)S,小明用20Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑片P使滑動變阻器接入電路阻值增大,他這樣操作的目的是:。31.為比較汽車“超載”、“超速”造成的可能交通事故誰更嚴重?某研究團隊進行了如圖所示的模擬實驗,實驗所得數(shù)據(jù)見下表。實驗序號小球的質(zhì)量m(g)小球的速度V(cm/s)木塊被撞擊后運動的距離s(m)1303423061636038(1)該實驗?zāi)M交通事故的嚴重程度是通過來反映的。(2)為探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇兩個序號的實驗進行比較。(3)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,當發(fā)生交通事故時,(選填“超載”或“超速”)的危害更大。32.某研究小組同學看到農(nóng)民伯伯常給水稻秧田灌水,一般水深在5厘米左右。他們想,水稻是因為喜歡水才種在水里嗎?于是進行如下探究:(1)水位高低是否影響水稻秧苗的成活率?研究小組按如下步驟進行實驗,請將步驟三補充完整。步驟一:小組同學取苗高15cm左右長勢相同的水稻秧苗40株。步驟二:隨機選取10株種在生長環(huán)境適宜的容器中,倒入適量的水恰好沒過土壤,置于26℃的溫室里,如右圖所示。步驟三:。步驟四:每天觀察并記錄一次死亡率,持續(xù)觀察15天,將實驗重復三次。實驗結(jié)論:在一定范圍內(nèi),隨著水位的上升,水稻秧苗的死亡率先降低后升高。(2)小組同學了解到:稗草等雜草喜歡與水稻扎堆、搶奪養(yǎng)分?,F(xiàn)取同樣數(shù)量的稗草苗取代稻苗,進行實驗。觀察結(jié)果與水稻秧苗相似,而且稗苗死亡率遠高于水稻。查閱資料獲知:水稻被淹后會快速生長,讓更多葉片露出水面,即所謂的“泡苗助長”。根據(jù)上述研究,請你解釋為什么農(nóng)民常給水稻秧田灌水:。(3)人類馴化水稻已有9000年的歷史。早期水稻生長于沼澤,沼澤的環(huán)境時而干旱少雨,時而淹水。水稻長期生活在這種特殊的環(huán)境,形成了特殊的“脾氣”,它既能生活在水里,但又怕澇。結(jié)合前面的探究,請你指出水稻的這些表現(xiàn)體現(xiàn)了生物學中的哪些概念?____A.結(jié)構(gòu)與功能 B.進化與適應(yīng)C.消化與吸收 D.反射與反射?。?)小組同學深入稻田,發(fā)現(xiàn)稻田內(nèi)還有蛇、稻蟲、青蛙這些動物,請你完整寫出它們所在的一條食物鏈。四、解答題(本題有5小題,第33、34、35、36題每題6分,第37題7分,共31分)33.圖甲為電壓力鍋,其電路圖如圖乙,接通電路后,開關(guān)S自動與觸點a、b同時接通,開始加熱;當鍋內(nèi)溫度達到125℃,開關(guān)S自動與a、b都斷開,并只與觸點c接通,開始保溫保壓?,F(xiàn)將2kg初溫為25℃的水加入電壓力鍋中,接通電路使其正常運行,電壓力鍋在工作過程中電功率隨時間的變化圖像如丙所示。(1)求電路中R1的阻值。(2)計算加熱過程消耗的電能。(3)計算電壓力鍋從開始運行到水溫剛達125℃時的效率。【水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)I34.如圖所示,兩個等高的托盤秤甲、乙放在同一水平地面上,兩托盤上水平架著質(zhì)量分布不均勻重為48N的長條狀物體AB.A、B是物體的兩端,托盤秤乙的示數(shù)為36N。求:(1)圖示情景時托盤秤甲的讀數(shù)為N(2)C、E、D也是物體上的三個點,AC=CE=ED=DB=10cm。物體所受重力可看成作用在重心,其作用線經(jīng)過D點。將托盤秤甲移至C點,計算此時乙托盤秤的示數(shù)是多少N?35.如圖所示,將重為9N、邊長為10cm的立方體冰塊放入盛有水的柱狀容器中,靜止時冰塊有2cm高度露出水面。對容器緩慢加熱,直至冰塊完全熔化。(1)列式計算冰塊密度。(2)計算冰塊未熔化時受到的浮力大???(3)容器中的冰開始熔化到完全熔化過程中,水對容器底部的壓強____A.一直變大 B.一直不變C.先變大后不變 D.先不變后變大36.工業(yè)上實現(xiàn)用N2和H2合成NH3是人類科學技術(shù)的一項重大突破。NH3與氰酸(HOCN)反應(yīng)生成尿素。(1)尿素的分子式是CO(NH2)2,它屬于肥。(2)尿素可除去大氣污染物中的NO,其化學反應(yīng)為:6NO+2CO(NH2)2=5N2+2CO2+4H2O若要去除廢氣中6gNO,理論上需質(zhì)量分數(shù)為10%的尿素溶液的質(zhì)量是多少?37.我國政府向世界宣布爭取到2060年實現(xiàn)“碳中和”以應(yīng)對全球氣候變化。積極開發(fā)太陽能、風能等新能源替代傳統(tǒng)的化石能源尤為重要。(1)材料一:人們在靠近海的河口或海灣深處建擋海大壩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機,漲潮時,海水通過大壩流進河口,帶動水輪發(fā)電機發(fā)電,如右圖所示;退潮時,海水又流回海洋,從相反方向帶動水輪發(fā)電機發(fā)電。發(fā)電機是應(yīng)用原理發(fā)電的。(2)材料二:硅(Si)是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的無機非金屬材料。工業(yè)上利用石英沙(主要成分為二氧化硅)生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下:整個制備過程必須達到無水無氧,若在高溫下,用H2還原SiHCl3過程中混入O2,可能引起的后果是。(3)為了達到綠色化學和資源綜合利用的目的,上述生產(chǎn)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有。(4)生產(chǎn)高純硅前需要對普通石英砂(含有少量的(CaCO3和Fe2O3)進行提純,其中酸洗(用鹽酸)和水洗是兩個重要的步驟。請寫出酸洗步驟中的一個化學反應(yīng)方程式:;
答案解析部分一、選擇題(本題有20小題,每小題3分,共60分。請選出一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)1.高鐵酸鈉的化學式為Na2FeO4,是一種新型高效水處理劑。已知高鐵酸鈉中鈉元素化合價為+1價,氧元素化合價為-2價,則鐵元素的化合價為()A.+2 B.+3 C.+6 D.+8【答案】C【知識點】元素化合價的規(guī)則與計算【解析】【分析】根據(jù)在化合物中元素的正負化合價代數(shù)和為零計算。
【解答】鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鐵元素的化合價是x,
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:
(+1)×2+x+(-2)×4=0,
x=+6價。
故答案為:C。2.小柯按下打火機按鈕釋放液態(tài)丁烷,電火花引燃丁烷氣體。下列說法正確的是()A.液態(tài)丁烷未釋放時,分子停止運動B.丁烷由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時分子間距變小C.丁烷燃燒不需要氧氣參與D.丁烷燃燒時溫度達到了著火點【答案】D【知識點】分子的定義與分子的特性;燃燒與滅火【解析】【分析】A、根據(jù)分子在不斷的無規(guī)則運動分析。
B、根據(jù)氣態(tài)分子間的間隔大于液態(tài)分子間間隔分析。
C、D、根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件分析。
【解答】A.液態(tài)丁烷未釋放時,分子也在不斷的運動,故錯誤;
B.丁烷由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時分子間距變大,故錯誤;
C.丁烷燃燒需要氧氣參與,故正確;
D.丁烷燃燒時溫度達到了著火點才能燃燒,故正確;
故答案為:D。3.病毒性肝炎、肺結(jié)核、梅毒、百日咳及淋病是常見的傳染性疾病,其病原體是細菌或病毒。下列相關(guān)敘述正確的是()A.細菌內(nèi)部含有成形的細胞核B.接種疫苗的目的是保護易感人群C.對患者接觸的物品進行消毒的目的是控制傳染源D.對病人進行隔離治療目的是切斷傳播途徑【答案】B【知識點】傳染病及其傳播;常見的傳染病;傳染病的預(yù)防措施【解析】【分析】預(yù)防傳染病的途徑有三種:第一,控制傳染源;第二,切斷傳播途徑;第三,保護易感人群;
【解答】A.細菌內(nèi)部不含有成形的細胞核,A錯誤;
B.接種疫苗的目的是保護易感人群,B正確;
C.對患者接觸的物品進行消毒的目的是切斷傳播途徑,C錯誤;D.對病人進行隔離治療目的是控制傳染源,D錯誤;
故答案為:B4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)只由生產(chǎn)者、消費者和分解者三部分構(gòu)成B.非生物因素能夠影響生物的生活和分布C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力【答案】A【知識點】生態(tài)系統(tǒng)的成分;生物之間的食物聯(lián)系;能量流動和物質(zhì)循環(huán)【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及其生存環(huán)境共同組成的動態(tài)平衡系統(tǒng)。生物群落由存在于自然界一定范圍或區(qū)域內(nèi)并互相依存的一定種類的動物、植物、微生物組成。生物群落內(nèi)不同生物種群的生存環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者。其中生產(chǎn)者為主要成分。
【解答】A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物因素和非生物因素共同組成的,生物因素包括了生產(chǎn)者、消費者和分解者,A錯誤;
B.非生物因素能夠影響生物的生活和分布,B正確;
C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),C正確;D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,D正確;
故答案為:A5.下列情況與實際最相符的是()A.人體最舒適的氣溫是37℃B.成年人雙腳站立時對地面的壓強約為1PaC.人正常行走速度約為10m/sD.一個中學生受到的重力約為500N【答案】D【知識點】溫度及溫度的測量;速度與物體運動;壓強的大小及其計算【解析】【分析】根據(jù)對溫度、壓強、速度和力的認識判斷。
【解答】A.人體最舒適的氣溫是25℃,故A錯誤;
B.成年人雙腳站立時對地面的壓力大約500N,雙腳的接地面積約0.02m2,那么對地面的壓強約為p=FS=500N0.02m2=2.5×104Pa,故B錯誤;
C.人正常行走速度約為1.1m/s,故6.根是植物重要的營養(yǎng)器官,下列關(guān)于根的描述不合理的是()A.種子中的胚軸能發(fā)育成植物的根B.根從土壤中吸收的水和無機鹽通過導管向上運輸C.大量根毛可以增加與土壤的接觸面積D.葉的蒸騰作用能夠促進根對水分的吸收【答案】A【知識點】植物的根系及其結(jié)構(gòu)與功能;植物生長需要無機鹽;蒸騰作用;種子的結(jié)構(gòu);種子的萌發(fā)【解析】【分析】種子萌發(fā)的過程中,首先胚根發(fā)育成根,然后是胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,然后是陪他發(fā)育成莖和葉;種子萌發(fā)是指種子從吸脹作用開始的一系列有序的生理過程和形態(tài)發(fā)生過程。種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣。種子萌發(fā)時,首先是吸水。種子浸水后使種皮膨脹、軟化,可以使更多的氧透過種皮進入種子內(nèi)部,同時二氧化碳透過種皮排出,里面的物理狀態(tài)發(fā)生變化;其次是空氣,種子在萌發(fā)過程中所進行的一系列復雜的生命活動,只有種子不斷地進行呼吸,得到能量,才能保證生命活動的正常進行;最后是溫度,溫度過低,呼吸作用受到抑制,種子內(nèi)部營養(yǎng)物質(zhì)的分解和其它一系列生理活動,都需要在適宜的溫度下進行的。
【解答】A.種子中的胚根能發(fā)育成植物的根,A錯誤;
B.根從土壤中吸收的水和無機鹽通過導管向上運輸,B正確;
C.大量根毛可以增加與土壤的接觸面積,C正確;
D.葉的蒸騰作用能夠促進根對水分的吸收,D正確;
故答案為:A7.如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各種概念之間的關(guān)系,表格中符合右圖邏輯關(guān)系的是()。選項IⅡIIIA界門綱B脊椎動物爬行類哺乳類C種子植物藻類苔蘚類D恒溫動物魚類兩棲類A.A B.B C.C D.D【答案】B【知識點】生物的分類方法和分類單位;常見的脊椎動物;常見的無脊椎動物;種子植物;孢子植物【解析】【分析】五大類脊椎動物,由高等到低等分別是哺乳類,鳥類,爬行類,兩棲類和魚類;哺乳類體溫恒定,胎生哺乳,全身被毛,用肺呼吸;鳥類全身被羽毛,體溫恒定,卵生,用肺呼吸;爬行類,體溫不恒定,卵生,用肺呼吸;兩棲類,皮膚裸露,體溫不恒定,卵生,幼年用鰓呼吸,成年用肺呼吸,皮膚輔助;魚類卵生,體溫不恒定,終年生活在水中;常見的植物從高等到低等依次為被子植物,裸子植物,蕨類,苔蘚類和藻類。被子植物是指所有的綠色開花植物,有根、莖、葉、花、果實、種子;裸子植物由松、杉、柏、銀杏、和蘇鐵,有根、莖、葉、種子;蕨類,孢子繁殖,只有根莖葉,代表滿江紅,胎生狗脊;苔蘚類,無根,有莖葉,孢子繁殖,代表地錢、葫蘆蘚;藻類什么器官都沒有,孢子繁殖,代表紫菜,水綿,藍藻。
【解答】A.生物等級按從大到小的順序分為界門綱目科屬種,界包含了門,門包含了綱,A錯誤;
B.脊椎動物包含了哺乳類,鳥類,爬行類,兩棲類和魚類,爬行類和哺乳類屬于并列關(guān)系,B正確;
C.種子植物不包含苔蘚類和藻類,他們屬于孢子植物,C錯誤;D.恒溫動物包含了鳥類和哺乳類,魚類和兩棲類是變溫動物,D錯誤;
故答案為:B8.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中往往需要高效培育大量的植株,以下生殖方式與另外三種明顯不同的是()A.柳枝扦插 B.多肉分根 C.玉米播種 D.水蜜桃嫁接【答案】C【知識點】被子植物的有性生殖;植物的無性生殖【解析】【分析】營養(yǎng)繁殖是植物繁殖方式的一種,不通過有性途徑,而是利用營養(yǎng)器官:根、葉、莖等繁殖后代。營養(yǎng)繁殖能夠保持某些栽培物的優(yōu)良性征,而且繁殖速度較快。主要有分根、壓條、葉插、芽葉插、扦插、嫁接等。
【解答】扦插、分根、嫁接都屬于無性生殖,不需要兩性生殖細胞的結(jié)合就可以繁殖下一代;玉米播種屬于有性生殖,種子是由胚珠發(fā)育來的,種子中的胚是由受精卵發(fā)育來的;
故答案為:C9.小柯將電燈放在桌子中央模擬太陽,將地球儀放在燈旁模擬地球,撥動地球儀轉(zhuǎn)動。該過程是在模擬下列哪種自然現(xiàn)象()A.晝夜更替 B.板塊運動 C.四季更替 D.月相變化【答案】A【知識點】地球自轉(zhuǎn)【解析】【分析】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動,叫地球自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時間差異。地球公轉(zhuǎn)的周期是一年,方向是自西向東,公轉(zhuǎn)的中心是太陽。公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有季節(jié)的變化、晝夜長短的變化、五帶的產(chǎn)生、正午太陽高度的變化等。
【解答】小柯將電燈放在桌子中央模擬太陽,將地球儀放在燈旁模擬地球,撥動地球儀轉(zhuǎn)動。題干中描述的是地球的自轉(zhuǎn)運動。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時間差異,故A正確,而B、C、D錯誤。
故選A。10.在“測定土壤酸堿度”的實驗時,小研的操作如下,其中正確的是()A.加土壤顆粒 B.加水溶解C.蘸取清液 D.測定pH【答案】C【知識點】常見實驗操作【解析】【分析】A、取用粉末、顆粒狀藥品應(yīng)使用藥匙或紙槽,步驟:“一橫、二送、三直立”。
B、液體藥品取用是要“一貼(手心)二倒(放瓶塞)三傾斜”。
C、根據(jù)測溶液的pH時,應(yīng)用玻璃棒蘸取待測液分析。
D、根據(jù)測溶液的pH時操作的注意事項分析。
【解答】A.向試管中加土壤顆粒時,應(yīng)將試管橫放,用紙槽將土壤送到試管底部,然后將試管直立起來,故A錯誤;
B.向試管中加水時,試管口應(yīng)緊挨著試劑瓶瓶口,瓶塞倒放在桌面上,標簽朝向手心,故B錯誤;
C.測溶液的pH時,應(yīng)用玻璃棒蘸取待測液,故C正確;
D.測溶液的pH時,應(yīng)用干燥的pH試紙測定,用濕潤的pH試紙測定可能會使測定結(jié)果不準確,故D錯誤;
故答案為:C。11.如圖所示,4塊完全相同的正方體方糖,分別按甲、乙兩種方式疊放在桌面上,桌面受到的壓力分別為F甲、F乙,桌面受到的壓強分別為p甲、p乙,則()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲=p乙 D.p甲>p乙【答案】D【知識點】壓強的大小及其計算【解析】【分析】根據(jù)F=G總比較壓力大小,根據(jù)p=FS比較桌面受到的壓強大小。
【解答】根據(jù)圖片可知,方糖對地面的壓力都等于四塊方糖的總重力,即F=G總,因此桌面受到的壓力:F甲=F乙;
方糖與桌面的接觸面積S甲<S乙,根據(jù)p=FS可知,桌面受到的壓強p甲>p乙。
故D正確,而A、B、12.科學假說需要一定證據(jù)的支持,下列能作為對應(yīng)假說證據(jù)的是()A.黃土高坡水土流失——板塊構(gòu)造學說B.南極冰川消融——海底擴張學說C.氣球膨脹時,球面各點彼此遠離——大爆炸宇宙論D.大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系——大陸漂移學說【答案】D【知識點】從大陸漂移學說到海底擴張學說【解析】【分析】將假說和證據(jù)進行比較,二者一致的就是正確選項。
【解答】A.海嶺的存在——板塊構(gòu)造學說,故A錯誤;
B.洋中脊兩側(cè)地層分布的對稱性——海平面升高,故B錯誤;
C.星系之間的紅移現(xiàn)象——大爆炸宇宙論,故C錯誤
D.大西洋兩岸古生物群具有親緣關(guān)系——大陸漂移學說,故D正確。
故選D。13.小妍同學在10℃時,取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20g,分別加入到四個盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,情況如下表(溫度保持10℃),下列說法正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁未溶解固體的質(zhì)量/g4.2209.2A.所得溶液一定都是飽和溶液B.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最犬的是丙溶液C.所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為:甲=乙=丙=丁D.10℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丁>甲>乙>丙【答案】B【知識點】溶液的組成及特點;飽和溶液與不飽和溶液;固體溶解度的概念;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及相關(guān)計算【解析】【分析】A.如果溶液中存在未溶的固體,那么溶液肯定飽和;
B.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%;
C.溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量;
D.根據(jù)溶解度的定義判斷。
【解答】A.根據(jù)表格可知,甲、乙、丁中都存在未溶的固體,則它們都是飽和的。而丙中溶質(zhì)全部溶解,則無法判斷它是否飽和,故A錯誤;
B.根據(jù)表格可知,溶質(zhì)質(zhì)量依次為:丙>乙>甲>丁,而溶劑質(zhì)量相等,根據(jù)“溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%”可知,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):丙>乙>甲>丁,故B正確;
C.根據(jù)“溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量”可知,溶液質(zhì)量丙>乙>甲>丁,故C錯誤;
D.溶劑質(zhì)量相等,溶質(zhì)質(zhì)量:丙>乙>甲>丁,則10℃時溶解度的大小:丙>乙>甲>丁,故D錯誤。14.晚上,小妍在一塊窗玻璃上看到了她背后一盞燈的像,如圖所示。當她水平向左緩緩推動這塊窗玻璃時,玻璃中燈的像()A.保持靜止 B.向左運動 C.變大 D.變小【答案】A【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的對稱性分析判斷。
【解答】根據(jù)平面鏡成像的對稱性可知,像和物體關(guān)于平面鏡所在的那個平面對稱。當燈泡的位置不變時,向左推動窗玻璃時,它所在的平面位置不變,那么像的位置保持靜止,故A正確,而B、C、D錯誤。
故選A。15.如圖所示,甲、乙兩物體重疊并置于水平面上,乙被水平向左拉力拉動后,甲乙一起向左作勻速直線運動時(不考慮空氣阻力),下列說法錯誤的是()A.甲相對于乙是靜止的B.乙受到地面向右的摩擦力C.乙對甲的支持力大于甲對X的壓力D.甲受到向上的支持力和甲的重力是一對平衡力【答案】C【知識點】參照物及其選擇;力的作用是相互的;平衡力的辨別;摩擦力的存在【解析】【分析】A.根據(jù)參照物的知識判斷;
B.摩擦力的方向與相對運動的方向相反;
C.根據(jù)相互作用力的原理判斷;
D.根據(jù)平衡力的知識判斷。
【解答】A.根據(jù)題意可知,甲相對乙的位置保持不變,因此甲是靜止的,故A正確不合題意;
B.乙相對地面水平向左運動,而摩擦力方向與其相反,即乙受到地面的摩擦力水平向右,故B正確不合題意;
C.乙對甲的支持力和甲對乙的壓力為一對相互作用力,即二者大小相等,故C錯誤符合題意;
D.甲受到向上的支持力和甲的重力,二者大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上,為一對平衡力,故D正確不合題意。
故選C。16.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑和主要操作均正確的是()序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑主要操作A.KNO3溶液K2SO4適量BaCl2溶液過濾B.O2H2O濃硫酸洗氣C.CuCl2溶液FeCl2過量銅粉結(jié)晶D.NaCl溶液MgCl2過量NaOH溶液過濾A.A B.B C.C D.D【答案】B【知識點】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。
【解答】A.K2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故錯誤;
B.濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故所采取的方法正確;
C.過量銅粉能與氯化亞鐵溶液不反應(yīng),故錯誤;
D.MgCl2能與過量NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉(過量的),不符合除雜原則,故錯誤;
故答案為:B。17.如圖所示,給電磁鐵通電,條形磁鐵被上方彈簧懸掛在圖中位置靜止,當滑動變阻器的滑片向a端滑動時,關(guān)于電流表示數(shù)和彈簧長度變化,下列判斷正確的是()A.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度增加B.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長度減小C.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度增加D.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長度減小【答案】C【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;影響電磁鐵磁性強弱的因素;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的磁極方向,確定條形磁鐵受到磁力的方向。當變阻器的滑片向a端移動時,根據(jù)變阻器的阻值變化確定電流大小變化,弄清電磁鐵的磁場強弱變化,確定條形磁鐵受到磁力的變化,最后根據(jù)彈簧受到的拉力變化確定長度變化即可。
【解答】①根據(jù)圖片可知,線圈上電流方向向右。根據(jù)安培定則可知,電磁鐵的上端為N極。根據(jù)“同名磁極相互排斥”可知,條形磁鐵受到向上的排斥力,即G=F排斥+F拉。
②當變阻器的滑片向a端移動時,變阻器的阻值變大而電流變小,即電流表的示數(shù)變小。此時電磁鐵的磁場變?nèi)?,則條形磁鐵受到的排斥力減小。根據(jù)G=F排斥+F拉可知,此時彈簧受到的拉力變大,即彈簧的長度增加。
故C正確,而A、B、D錯誤。
故選C。18.有一款沙漠取水裝置如右圖所示,其頂部裝有渦輪,底部插入地底兩米左右。有風時,渦輪旋轉(zhuǎn)使內(nèi)部氣體流速變大,地表上方外部的熱空氣導入管內(nèi),形成的小水珠沿管壁流入儲水器,最后連接水泵或吸管將水取出。下列說法正確的是()A.地表和地下溫差越小,獲得水越快B.無風的時候有利于儲水器里水的獲得C.用此裝置從空氣中獲得水的過程是化學變化過程D.旋轉(zhuǎn)時渦輪內(nèi)部氣壓小于外界,利于外界空氣的進入【答案】D【知識點】化學變化與物理變化的判別;流體壓強與流速的關(guān)系【解析】【分析】A.根據(jù)液化放熱分析;
B.根據(jù)“有風時,渦輪旋轉(zhuǎn)使內(nèi)部氣體流速變大,地表上方外部的熱空氣導入管內(nèi)”判斷;
C.化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:有無新物質(zhì)生成;
D.流體總是從壓強大的地方流向壓強小的地方。
【解答】A.根據(jù)題意可知,沙漠取水利用水蒸氣液化放熱,則地表和地下溫差越大,越有利于液化發(fā)生,那么獲得水越快,故A錯誤;
B.根據(jù)“有風時,渦輪旋轉(zhuǎn)使內(nèi)部氣體流速變大,地表上方外部的熱空氣導入管內(nèi)”可知,無風的時候不利于儲水器里水的獲得,故B錯誤;
C.用此裝置從空氣中獲得水的過程只是水的狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;
D.旋轉(zhuǎn)時渦輪內(nèi)部氣壓小于外界,利于外界空氣的進入,故D正確。
故選D。19.某化學興趣小組用數(shù)字化傳感器探究氫氧化鈉稀溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化,測定結(jié)果如圖A、B所示。下列說法正確的是()A.該實驗是將鹽酸溶液滴入氫氧化鈉溶液B.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)是吸熱反應(yīng)C.20s至40s之間的某一時刻,兩溶液恰好完全反應(yīng)D.60s時溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl【答案】D【知識點】實驗方案設(shè)計與評價;酸與堿的反應(yīng)及用途【解析】【分析】A、根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7分析。
B、根據(jù)用數(shù)字化傳感器探究稀氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)過程中溫度變化分析。
C、根據(jù)兩溶液恰好完全反應(yīng)時pH等于7分析。
D、根據(jù)60s時溶液的pH大于7分析。
【解答】A.圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH增大,說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,故錯誤;
B.由用數(shù)字化傳感器探究稀氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)過程中,溫度逐漸升高,說明反應(yīng)是放熱反應(yīng),故錯誤;
C.兩溶液恰好完全反應(yīng)時pH等于7,應(yīng)在40s至60s之間的某一時刻,故錯誤;
D.60s時溶液的pH大于7,說明氫氧化鈉過量,所得溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl,故正確;
故答案為:D。20.作圖是一種常見的建模方法,下列模型和描述正確的是()A.重力示意圖B.某晶體熔化圖像C.光從空氣斜射入水D.磁感線【答案】B【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象;光的折射規(guī)律;力的三要素及力的示意圖;磁場和磁感線【解析】【分析】A.注意分析重力的方向;
B.根據(jù)晶體熔化時的溫度變化規(guī)律判斷;
C.根據(jù)光的折射規(guī)律判斷;
D.根據(jù)磁感線的環(huán)繞方向判斷。
【解答】A.重力的方向總是豎直向下的,故A錯誤;
B.晶體熔化時不斷吸熱,但是溫度保持不變,故B正確;
C.光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,故C錯誤;
D.在磁體外部,磁感線總是從N極出來,回到S極,則二者之間磁感線相連,故D錯誤。
故選B。二、填空題(本題有6小題,21、22每空1分,其余每空2分,共27分)21.電影《熱辣滾燙》上映后,賈玲減肥的方法引發(fā)關(guān)注,請你根據(jù)所學知識完成以下健康減肥小貼士。(1)健身減肥的人平時三餐食物強調(diào)少碳水、適量蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)最終會在小腸中分解成,有利于增肌。(2)濫用減肥藥有概率會導致尿液中出現(xiàn)糖類物質(zhì),這可能是腎小管的(填“濾過作用”或“重吸收作用”)異常導致的。(3)運動也必不可少,有氧運動時,氧氣通過肺泡進入血液,經(jīng)由(填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)送到心臟。最后由心臟送至全身細胞,細胞消耗和氧氣進行有氧呼吸,釋放能量?!敬鸢浮浚?)氨基酸(2)重吸收作用(3)肺循環(huán);葡萄糖【知識點】食物的消化與吸收;血液循環(huán);泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】體循環(huán):左心室(心臟)→主動脈→全身的各級動脈→毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房(心臟);肺循環(huán):右心房(心臟)→右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房(心臟);腎小管具有重吸收作用,能夠重吸收大部分的水和無機鹽以及全部的葡萄糖進入血液;腎小球具有濾過作用,能夠濾過大分子的蛋白質(zhì)和血細胞進入血液;
【解答】(1)蛋白質(zhì)最終在小腸中消化為氨基酸;(2)腎小管具有重吸收作用,能夠重吸收大部分的水和無機鹽以及全部的葡萄糖進入血液,濫用減肥藥有概率會導致尿液中出現(xiàn)糖類物質(zhì),這可能是腎小管的重吸收異常導致的。(3)肺循環(huán):右心房(心臟)→右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房(心臟);運動也必不可少,有氧運動時,氧氣通過肺泡進入血液,經(jīng)由肺循環(huán)送到心臟。最后由心臟送至全身細胞,細胞消耗葡萄糖和氧氣進行有氧呼吸,釋放能量。故答案為:(1)氨基酸(2)重吸收作用(3)肺循環(huán);葡萄糖22.2023年10月中科大研究團隊創(chuàng)制了一種人工光合細胞,實現(xiàn)了可定制化的二氧化碳轉(zhuǎn)化。小科根據(jù)該成果,設(shè)想了一種人造有機物的裝置如圖甲,a和b表示某種物質(zhì)。圖甲中a表示的物質(zhì)為。植物進行光合作用的場所是圖乙中的(填序號)。圖甲中用來模擬葉片上從空氣中獲取光合作用所需氣體原料的結(jié)構(gòu)是。
A.氣泵B.管道C.開關(guān)【答案】水;②;A【知識點】細胞的結(jié)構(gòu);光合作用的原理【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放氧氣的過程,叫做光合作用;綠色植物利用氧氣和有機物,在活細胞,分解產(chǎn)生二氧化碳和水并釋放出能量的過程叫做呼吸作用;【解答】因為此細胞是人工光合細胞,光合作用光的原料是水和二氧化碳;圖甲中a表示的物質(zhì)為水。植物進行光合作用的場所是圖乙中的②葉綠體。圖甲中用來模擬葉片上從空氣中獲取光合作用所需氣體原料的結(jié)構(gòu)是A因為光合作用光的原料是二氧化碳和水;故答案為:水;②;A23.在一次科學拓展課中,某學習小組欲從廢舊電腦的某些零部件中回收金屬銀,設(shè)計如下流程:(1)步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都涉及的實驗操作是。(2)溶液X中只含有一種溶質(zhì),該溶質(zhì)的化學式為?!敬鸢浮浚?)過濾(2)Cu(NO3)2【知識點】過濾的原理、方法、操作及其應(yīng)用;金屬活動性順序及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來分析。
(2)根據(jù)銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀進行分析。
【解答】(1)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,所以步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都涉及的實驗操作是:過濾。
(2)銅、銀不能與硫酸反應(yīng),銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,溶液X中只含有一種溶質(zhì),該溶質(zhì)的化學式為Cu(NO3)2。24.甲醇有“液態(tài)陽光”之稱,可用二氧化碳和氫氣制得,其原理和反應(yīng)如圖所示。(1)圖1是二氧化碳合成甲醇的微觀過程。由圖可知,甲醇中所含碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為。(2)圖2中原料B可通過電解C來獲得,物質(zhì)B的化學式是?!敬鸢浮浚?)3:1:4(2)H2【知識點】水的組成和主要性質(zhì);構(gòu)成物質(zhì)的粒子模型【解析】【分析】(1)在化學式中,元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比。
(2)二氧化碳與氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水,水在通電下分解生成氫氣和氧氣。
【解答】(1)圖1是二氧化碳合成甲醇的微觀過程。由圖可知,甲醇的化學式為CH3OH,甲醇中所含碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比=12:(1×4):16=3:1:4。
(2)圖2中原料B可通過電解C來獲得,二氧化碳與氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水,水在通電下分解生成氫氣和氧氣,物質(zhì)B為氫氣,化學式是H2。25.小柯把喝完水的礦泉水瓶一邊用力扭轉(zhuǎn)加壓,一邊松開瓶蓋,最后瓶內(nèi)氣體將瓶蓋沖飛,瓶口出現(xiàn)大量白色水霧(如圖甲)。瓶蓋被沖飛的過程與(填“乙”或“丙”)圖中的汽油機的工作過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的。出現(xiàn)白色水霧對應(yīng)物態(tài)變化名稱是?!敬鸢浮勘灰夯局R點】液化及液化現(xiàn)象;熱機【解析】【分析】(1)熱機的壓縮沖程,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;
(2)根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱。
【解答】(1)瓶蓋被沖飛的過程中,將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,這與汽油機的做功沖程相同,故選丙;
(2)白色水霧,其實是水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化形成的小水珠。26.如圖所示,完全相同的甲、乙兩個小球,甲球由橡皮筋系住,乙球由不可伸長的細繩系住,都從水平位置由靜止開始釋放。當兩球到達懸點正下方A點時,橡皮條長度恰好與細繩長度相等(不考慮橡皮筋重、繩重及空氣阻力大?。T撨^程中乙小球下落時將能轉(zhuǎn)化為能,兩小球在下落過程中重力對甲乙所做功W甲W乙,在A點時兩球的速度v甲v乙。(以上兩空均選填“>”、“<”、“=”)【答案】重力勢;動;=;<【知識點】功的計算公式的應(yīng)用;動能和勢能的大小變化【解析】【分析】(1)根據(jù)動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化分析解答;
(2)根據(jù)W=Gh比較重力做功大小。根據(jù)機械能與彈性勢能的轉(zhuǎn)化比較兩球到達最低點時的動能大小,進而判斷速度大小。
【解答】(1)根據(jù)題意可知,乙上的細繩長度不變,則小球下落時,質(zhì)量不變,速度增大,則動能增大;質(zhì)量不變,高度減小,則重力勢能減小,那么將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。
(2)根據(jù)題意可知,兩個小球重力相等,到達A點時下降高度相同,根據(jù)W=Gh可知,重力對小球做功相等,即W甲=W乙;
在到達A點時,甲球上的橡皮條不斷伸長,則小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為A點時的動能和橡皮條的彈性勢能。乙球的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能,那么小球的速度v甲<v乙。三、實驗探究題(本題有6小題,每空2分,共42分)27.《齊民要術(shù)》是世界上最早記錄食品釀造的典籍,下圖是我國傳統(tǒng)的釀酒流程。(1)大曲內(nèi)含有多種微生物和酶,由于酶具有作用,可縮減白酒的釀制時間。除初冬的冬月和年底的臘月外,釀酒時所用的水需要煮沸五次后放涼使用,煮沸的目的是。(2)“發(fā)酵”過程中一個反應(yīng)的化學方程式為:C6H12O6酒化酶__2C2(3)將酒精質(zhì)量分數(shù)為50%的白酒100克加水稀釋成200克的酒精溶液,稀釋后的酒精溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是?!敬鸢浮浚?)催化;消毒殺菌(2)CO2;分解反應(yīng)(3)25%【知識點】酶及其催化作用;溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)及相關(guān)計算;有關(guān)化學式的計算和推斷;化合反應(yīng)和分解反應(yīng)【解析】【分析】(1)催化劑可以改變化學反應(yīng)的速率。水中存在大量的細菌和微生物,可以用高溫煮沸法消毒殺菌。
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律推算x的化學式。根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類或種數(shù)確定反應(yīng)的基本類型;
(3)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%。
【解答】(1)大曲內(nèi)含有多種微生物和酶,由于酶具有催化作用,可縮減白酒的釀制時間。除初冬的冬月和年底的臘月外,釀酒時所用的水需要煮沸五次后放涼使用,煮沸的目的是消毒殺菌。
(2)根據(jù)方程式C6H12O6酒化酶__2C2H5OH+2X得到:6C+12H+6O=4C+12H+2O+2X28.某化學興趣小組同學用一組注射器對二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗進行了重新設(shè)計。實驗一:制取二氧化碳。(1)實驗前拉動注射器的活塞抽取部分空氣后連接醫(yī)用二通閥,旋緊二通閥旋鈕,使氣流無法通過該處,用力向上推動注射器活塞(如圖①),活塞向前被推動一段距離,松手后若發(fā)現(xiàn)(填現(xiàn)象),則說明氣密性良好。(2)實驗二:二氧化碳的檢驗與吸收。按如上步驟進行實驗,對比⑥中注射器活塞位置出現(xiàn)現(xiàn)象,即能得出氫氧化鈉溶液吸收CO2的能力比石灰水更強。(3)你認為該興趣小組的改進裝置有何優(yōu)點(答一點即可)?!敬鸢浮浚?)活塞彈回原位(2)注射器B活塞上移的距離大于注射器A(3)藥品量較少,可以節(jié)約藥品【知識點】制取二氧化碳的原理;制取二氧化碳的裝置、步驟、收集與注意事項;二氧化碳的檢驗和驗滿【解析】【分析】(1)根據(jù)向下推動注射器活塞,活塞可以被推動一部分,松手后活塞彈回原位,說明氣密性良好分析。
(2)根據(jù)注射器B活塞上移的距離大于注射器A分析。
(3)根據(jù)該實驗所用的藥品量較少分析。
【解答】(1)向下推動注射器活塞,活塞可以被推動一部分,松手后活塞彈回原位,說明氣密性良好,因為若裝置漏氣,裝置內(nèi)外壓強差變小,活塞彈性會減小。
(2)注射器B活塞上移的距離大于注射器A,即裝置B中反應(yīng)后壓強更小,即氫氧化鈉溶液吸收了更多的二氧化碳,能說明氫氧化鈉溶液吸收CO2的能力比石灰水更強。
(3)該實驗所用的藥品量較少,可以節(jié)約藥品。29.“魚浮靈”是水產(chǎn)養(yǎng)殖的速效增氧劑,其主要成分是過氧碳酸鈉(2Na2CO3·5H2O2)。某化學研究小組對“魚浮靈”的制備、成分測定進行了如下探究:查閱資料:①過氧碳酸鈉有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì);②過氧碳酸鈉在異丙醇(有機溶劑)中的溶解度較低。(1)I、“魚浮靈”的制備:實驗室用Na2CO3與穩(wěn)定劑的混合溶液和30%的H2O2溶液反應(yīng)制備過氧碳酸鈉,實驗裝置如下圖。反應(yīng)結(jié)束后,停止攪拌,向反應(yīng)液中加入異丙醇,靜置過濾、洗滌、干燥,獲得過氧碳酸鈉固體。結(jié)合資料信息可知加入異丙醇的目的是。(2)II、“魚浮靈”的成分定性檢測:請補充完成下列實驗報告中的相關(guān)內(nèi)容。實驗序號實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論①取樣,加入MnO2粉末,用帶火星的木條伸入試管內(nèi)木條復燃含有H2O2②取樣,加入氯化鈣溶液溶液中含有Na2CO3(3)該實驗裝置中恒壓滴液漏斗右側(cè)玻璃彎管的作用是?!敬鸢浮浚?)減少溶解的過氧碳酸鈉固體,獲得更多的產(chǎn)物(2)有白色沉淀生成(3)使液體順利流下【知識點】實驗方案設(shè)計與評價【解析】【分析】(1)根據(jù)查閱資料過氧碳酸鈉在異丙醇(有機溶劑)中的溶解度較低分析。
(2)根據(jù)結(jié)論有碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉分析。
(3)根據(jù)恒壓滴液漏斗能保持壓強恒定,恒壓滴液漏斗中支管的作用是使液體順利流下分析。
【解答】(1)根據(jù)查閱資料過氧碳酸鈉在異丙醇(有機溶劑)中的溶解度較低可知,反應(yīng)結(jié)束后加入異丙醇的目的是減少溶解的過氧碳酸鈉固體,獲得更多的產(chǎn)物。
(2)根據(jù)結(jié)論有碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,則實驗現(xiàn)象是有白色沉淀生成。
(3)恒壓滴液漏斗能保持壓強恒定,因此恒壓滴液漏斗中支管的作用是使液體順利流下.冷凝管應(yīng)從下端進水。30.小妍用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,滑動變阻器R'的規(guī)格是“50Ω1A”,阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的電阻各一個,滿足測量需求的電流表、電壓表各一個。⑴根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實物圖連接完整,要求閉合S后,滑片P向左移動時電流表示數(shù)變大。⑵小妍連接好電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)一直是15V,電流表示數(shù)一直為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是。⑶故障排除后,小妍先將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P到適當位置,讀出電流表示數(shù)記入表中;斷開開關(guān)S,小明用20Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑片P使滑動變阻器接入電路阻值增大,他這樣操作的目的是:?!敬鸢浮慷ㄖ惦娮璋l(fā)生短路;控制定值電阻兩端電壓相等【知識點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗【解析】【分析】(1)根據(jù)甲圖可知,在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中,如果定值電阻發(fā)生斷路,那么電壓表串聯(lián)在電路中。由于它的內(nèi)阻很大,因此電流表的示數(shù)幾乎為零。此時它測電源電壓,示數(shù)接近15V。雖然不斷移動變阻器的滑片,但是電路電阻幾乎沒啥變化,因此電壓表的示數(shù)幾乎不變。
(2)探究電流與電阻關(guān)系的實驗中,要控制電阻兩端的電壓不變,根據(jù)U總=U+U變可知,此時變阻器兩端的電壓也保持不變,即二者電壓的比值保持不變。在串聯(lián)電路中,電壓與電阻成正比,據(jù)此分析定值電阻阻值增大后變阻器的阻值也要增大的原因即可。
【解答】(2)小妍連接好電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)一直是15V,電流表示數(shù)一直為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是定值電阻發(fā)生短路。
(3)斷開開關(guān)S,小明用20Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑片P使滑動變阻器接入電路阻值增大,他這樣操作的目的是:控制定值電阻兩端電壓相等。31.為比較汽車“超載”、“超速”造成的可能交通事故誰更嚴重?某研究團隊進行了如圖所示的模擬實驗,實驗所得數(shù)據(jù)見下表。實驗序號小球的質(zhì)量m(g)小球的速度V(cm/s)木塊被撞擊后運動的距離s(m)1303423061636038(1)該實驗?zāi)M交通事故的嚴重程度是通過來反映的。(2)為探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇兩個序號的實驗進行比較。(3)分析表中實驗數(shù)據(jù)可知,當發(fā)生交通事故時,(選填“超載”或“超速”)的危害更大?!敬鸢浮浚?)木塊被撞擊后運動的距離(2)1和3(3)超速【知識點】動能的影響因素【解析】【分析】(1)根據(jù)圖片可知,小球從斜面上撞擊木塊,木塊移動的距離越遠,克服阻力做功越多,則小球的動能越大,發(fā)生交通事故時越嚴重;
(2)根據(jù)控制變量法的要求選擇對照實驗;
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析小球的質(zhì)量增大或速度增大時木塊被撞擊距離的大小,進而判斷交通事故的危害程度。
【解答】(1)根據(jù)題意可知,該實驗?zāi)M交通事故的嚴重程度是通過木塊被撞擊后運動的距離來反映的。
(2)為探究“超載”安全隱患,即探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,需要控制速度相同,改變質(zhì)量,故選1和3;
(3)根據(jù)實驗1、2可知,當質(zhì)量相同時,速度增大到原來的2倍時,木塊被撞擊的距離變成原來的4倍,即動能大小與速度的平方成正比;
根據(jù)實驗1、3可知,當速度相同時,質(zhì)量增大到原來的2倍時,木塊被撞擊后運動的距離增大到原來的2倍,即動能大小與質(zhì)量的平方成正比。
綜上所述,當發(fā)生交通事故時,超速的危害更大。32.某研究小組同學看到農(nóng)民伯伯常給水稻秧田灌水,一般水深在5厘米左右。他們想,水稻是因為喜歡水才種在水里嗎?于是進行如下探究:(1)水位高低是否影響水稻秧苗的成活率?研究小組按如下步驟進行實驗,請將步驟三補充完整。步驟一:小組同學取苗高15cm左右長勢相同的水稻秧苗40株。步驟二:隨機選取10株種在生長環(huán)境適宜的容器中,倒入適量的水恰好沒過土壤,置于26℃的溫室里,如右圖所示。步驟三:。步驟四:每天觀察并記錄一次死亡率,持續(xù)觀察15天,將實驗重復三次。實驗結(jié)論:在一定范圍內(nèi),隨著水位的上升,水稻秧苗的死亡率先降低后升高。(2)小組同學了解到:稗草等雜草喜歡與水稻扎堆、搶奪養(yǎng)分?,F(xiàn)取同樣數(shù)量的稗草苗取代稻苗,進行實驗。觀察結(jié)果與水稻秧苗相似,而且稗苗死亡率遠高于水稻。查閱資料獲知:水稻被淹后會快速生長,讓更多葉片露出水面,即所謂的“泡苗助長”。根據(jù)上述研究,請你解釋為什么農(nóng)民常給水稻秧田灌水:。(3)人類馴化水稻已有9000年的歷史。早期水稻生長于沼澤,沼澤的環(huán)境時而干旱少雨,時而淹水。水稻長期生活在這種特殊的環(huán)境,形成了特殊的“脾氣”,它既能生活在水里,但又怕澇。結(jié)合前面的探究,請你指出水稻的這些表現(xiàn)體現(xiàn)了生物學中的哪些概念?____A.結(jié)構(gòu)與功能 B.進化與適應(yīng)C.消化與吸收 D.反射與反射?。?)小組同學深入稻田,發(fā)現(xiàn)稻田內(nèi)還有蛇、稻蟲、青蛙這些動物,請你完整寫出它們所在的一條食物鏈?!敬鸢浮浚?)將剩下的30株水稻秧苗隨機分成三組,每組10株,種在生長環(huán)境適宜的容器中,分別倒入沒過土壤5cm,10cm,15cm的水,都置于26℃的溫室里;(2)因為水稻被淹沒會加速生長,所以農(nóng)民常給水稻田灌水,就是為了加速水稻的生長(3)B(4)水稻→稻蟲→青蛙→蛇【知識點】觀察結(jié)果的記錄與分析;生物之間的食物聯(lián)系【解析】【分析】對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法。
【解答】(1)探究水位高低是否影響水稻秧苗的成活率?所以步驟三:將剩下的30株水稻秧苗隨機分成三組,每組10株,種在生長環(huán)境適宜的容器中,分別倒入沒過土壤5cm,10cm,15cm的水,都置于26℃的溫室里;
(2)資料顯示:水稻被淹后會快速生長,讓更多葉片露出水面,即所謂的“泡苗助長”。因為水稻被淹沒會加速生長,所以農(nóng)民常給水稻田灌水,就是為了加速水稻的生長;
(3)人類馴化水稻已有9000年的歷史。早期水稻生長于沼澤,沼澤的環(huán)境時而干旱少雨,時而淹水。水稻長期生活在這種特殊的環(huán)境,形成了特殊的“脾氣”,它既能生活在水里,但又怕澇。結(jié)合前面的探究,請你指出水稻的這些表現(xiàn)體現(xiàn)了生物學中進化與適應(yīng);
(4)食物鏈始于生產(chǎn)者,終于消費者,所以一條食物鏈為:水稻→稻蟲→青蛙→蛇
故答案為:(1)將剩下的30株水稻秧苗隨機分成三組,每組10株,種在生長環(huán)境適宜的容器中,分別倒入沒過土壤5cm,10cm,15cm的水,都置于26℃的溫室里;(2)因為水稻被淹沒會加速生長,所以農(nóng)民常給水稻田灌水,就是為了加速水稻的生長(3)B(4)水稻→稻蟲→青蛙→蛇四、解答題(本題有5小題,第33、34、35、36題每題6分,第37題7分,共31分)33.圖甲為電壓力鍋,其電路圖如圖乙,接通電路后,開關(guān)S自動與觸點a、b同時接通,開始加熱;當鍋內(nèi)溫度達到125℃,開關(guān)S自動與a、b都斷開,并只與觸點c接通,開始保溫保壓?,F(xiàn)將2kg初溫為25℃的水加入電壓力鍋中,接通電路使其正常運行,電壓力鍋在工作過程中電功率隨時間的變化圖像如丙所示。(1)求電路中R1的阻值。(2)計算加熱過程消耗的電能。(3)計算電壓力鍋從開始運行到水溫剛達125℃時的效率?!舅谋葻崛轂?.2×103J/(kg·℃)I【答案】(1)接通電路后,開關(guān)S自動與觸點a、b接通,開始加熱,電阻R1、R2并聯(lián),由圖丙知此時的功率為1000W;當鍋內(nèi)溫度達到125℃,開關(guān)S自動與a、b斷開,并與觸點c接通,開始保溫保壓,電阻R2工作,由圖丙知此時的功率為200W,所以電壓力鍋加熱狀態(tài)時,
R1的功率為:P1=P總-P2=1000W-200W=800W;
電路中R1的阻值為:R1(2)根據(jù)圖丙知,水溫剛達125℃時的加熱時間:t=20min=1200s,
消耗的電能:W=Pt=1000W×1200s=1.2×106J。(3)水吸收的熱量:
Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(125℃-25℃)=8.4×105J,
電壓力鍋從開始運行到水溫剛達125℃時的效率:η=【知識點】能量利用效率;熱量的計算;電功率計算公式的應(yīng)用【解
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