音樂室自查報告

音樂室自查報告第1篇：小學(xué)音樂室自查報告小學(xué)音樂室自查報告為進一步規(guī)范專用教室常規(guī)管理，提高教學(xué)效率，我校以全面落實規(guī)范化建設(shè)為契機，以務(wù)本求實，不斷改進工作為宗旨，學(xué)校認真開展了各功能室自查工作，音樂室自查報告如下：一、學(xué)?；厩闆r我校是一所農(nóng)村九年制義務(wù)教育小學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生120人，學(xué)校已形成了自己的辦學(xué)特色，以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo)，管理機構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理，管理目標(biāo)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強的科研能力。教師業(yè)務(wù)水平逐步提高，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討，研究能力強。1至6年級音樂教師共6人，全部為兼職教師。二、用房我校近幾年迅速走向教學(xué)現(xiàn)代化，教育設(shè)施逐步完善。配有專用音樂教室一個，使用面積54平方米，沒有輔房，六個班級使用。三、設(shè)備配備音樂教室配備五線譜教學(xué)黑板、五線譜智能電教板、鋼琴、手風(fēng)琴等基本設(shè)備設(shè)施。所有設(shè)備配備到位，各種設(shè)備設(shè)施完好無損。四、應(yīng)用水平學(xué)校每年都根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展情況，制定出相應(yīng)的科學(xué)的音樂教育計劃，并按國家課程設(shè)置規(guī)定開齊開足音樂課，每個年級每周2節(jié)音樂課，全年級12節(jié)。音樂教師每學(xué)期都制訂科學(xué)、適用、有效的音樂教學(xué)計劃和教案，能按照進度有效的完成教學(xué)工作，并能充分發(fā)揮專用音樂教室的使用效率。五、管理音樂室有音樂教師管理，有管理使用制度，制度上墻；教學(xué)器材分類擺放；帳物相符，賬賬相符。六、存在問題和今后努力方向（一）當(dāng)前存在的問題1、學(xué)校師資隊伍不夠充足，目前沒有一位專職音樂老師。2、沒有合唱臺和單獨的舞蹈室。（二）今后努力方向1、學(xué)校地處農(nóng)村，要想方設(shè)法加強教師隊伍的建設(shè)，引進更多優(yōu)秀的專業(yè)老師。2、進一步加強學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生的音樂課以及課外活動豐富多彩。第2篇：小學(xué)音樂室自查報告小學(xué)音樂室自查報告為進一步規(guī)范專用教室常規(guī)管理，提高教學(xué)效率，我校以全面落實規(guī)范化建設(shè)為契機，以務(wù)本求實，不斷改進工作為宗旨，學(xué)校認真開展了各功能室自查工作，音樂室自查報告如下：一、學(xué)?；厩闆r我校是一所農(nóng)村九年制義務(wù)教育小學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班6個，在校學(xué)生120人，學(xué)校已形成了自己的辦學(xué)特色，以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo)，管理機構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)合理，管理目標(biāo)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強的科研能力。教師業(yè)務(wù)水平逐步提高，通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討，研究能力強。1至6年級音樂教師共6人，全部為兼職教師。二、用房我校近幾年迅速走向教學(xué)現(xiàn)代化，教育設(shè)施逐步完善。配有專用音樂教室一個，使用面積54平方米，沒有輔房，六個班級使用。三、設(shè)備配備音樂教室配備五線譜教學(xué)黑板、五線譜智能電教板、鋼琴、手風(fēng)琴等基本設(shè)備設(shè)施。所有設(shè)備配備到位，各種設(shè)備設(shè)施完好無損。四、應(yīng)用水平學(xué)校每年都根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展情況，制定出相應(yīng)的科學(xué)的音樂教育計劃，并按國家課程設(shè)置規(guī)定開齊開足音樂課，每個年級每周2節(jié)音樂課，全年級12節(jié)。音樂教師每學(xué)期都制訂科學(xué)、適用、有效的音樂教學(xué)計劃和教案，能按照進度有效的完成教學(xué)工作，并能充分發(fā)揮專用音樂教室的使用效率。五、管理音樂室有音樂教師管理，有管理使用制度，制度上墻；教學(xué)器材分類擺放；帳物相符，賬賬相符。六、存在問題和今后努力方向（一）當(dāng)前存在的問題1、學(xué)校師資隊伍不夠充足，目前沒有一位專職音樂老師。2、沒有合唱臺和單獨的舞蹈室。（二）今后努力方向1、學(xué)校地處農(nóng)村，要想方設(shè)法加強教師隊伍的建設(shè)，引進更多優(yōu)秀的專業(yè)老師。2、進一步加強學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生的音樂課以及課外活動豐富多彩。第3篇：創(chuàng)建溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂室自查自評報告創(chuàng)建溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂室自查自評報告瑞安市湖嶺鎮(zhèn)永安學(xué)校二0一四年十月第一部分學(xué)校概況和特色瑞安市湖嶺鎮(zhèn)永安學(xué)校座落于瑞安市湖嶺鎮(zhèn)永安社區(qū)呈店村，系小學(xué)學(xué)校，是浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1943年，隨著行政區(qū)劃的調(diào)整，于2005年將原來的永安鄉(xiāng)小學(xué)并入原永安鄉(xiāng)中學(xué)，遂改名為永安鄉(xiāng)學(xué)校；2011年6月隨著行政區(qū)域的進一步調(diào)整，更名為瑞安市湖嶺鎮(zhèn)永安學(xué)校,下轄永安二小。學(xué)校占地面積14037㎡，建筑面積2168㎡，省級I類實驗室1個；計算機室1個，室內(nèi)配置了18臺學(xué)生機；圖書室1個，內(nèi)存圖書5000多冊，閱覽室一個；配備多媒體教學(xué)設(shè)備6套；并設(shè)音樂、體育、美術(shù)等專用功能室。學(xué)校建有200M環(huán)形跑道的操場及餐廳，餐廳可容納100多人就餐。整個學(xué)校校園布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分布井然，學(xué)校各項設(shè)施齊全。學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班6個，教師13人，其中本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷5人；中級職稱8人。學(xué)校從事一線教學(xué)的教師高資歷、高學(xué)歷,今年隨著兩位新教師得分入,老中青教師搭配漸趨合理，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量近幾年穩(wěn)中有升。學(xué)校2011年度被評為學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量提高獎，2012年10月通過浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收；2012年12月通過瑞安市A級辦學(xué)水平評估，并通過瑞安市消防安全示范學(xué)校驗收；2013年創(chuàng)建了瑞安市綠色學(xué)校，并通過溫州市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室、美術(shù)室、體育室、圖書室驗收。學(xué)校在大課間體育活動在市教育局的檢查評比中排在三等獎的首位，學(xué)生參加學(xué)區(qū)舉行的田徑運動會獲小學(xué)組第六名，學(xué)區(qū)2011年中小學(xué)生廣播體操暨升國旗比賽獲得三等獎，學(xué)區(qū)2012年元旦文藝匯演獲得三等獎，學(xué)區(qū)2012年小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中獲得6個三等獎，學(xué)區(qū)2012年藝術(shù)節(jié)獲得1個二等獎、4個三等獎，學(xué)區(qū)2013年藝術(shù)節(jié)獲得6個三等獎，學(xué)區(qū)2013年小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中獲得1個二等獎、3個三等獎。“風(fēng)雨磨礪二十載，繼往開來譜華章”。目前，全體教師正以積極的面貌大步向前走去，以創(chuàng)溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂室建設(shè)為契機，進一步提高自我形象，努力打造具有山區(qū)特色的學(xué)校而努力。第二部分具體創(chuàng)建做法針對此次創(chuàng)建活動，學(xué)校成立了由校長為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建工作小組。各小組成員分工明確，工作深入細致，摸清情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，有條不紊地領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)創(chuàng)建工作，全校做到認識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，政策到位，資金到位，工作到位，責(zé)任到人。具體做法如下：1、召開了全?！皽刂菔兄行W(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂室”創(chuàng)建動員大會，提出明確要求，統(tǒng)一思想，布置工作任務(wù)，號召全體教師團結(jié)一致，真抓實干，創(chuàng)建品牌。2、對照標(biāo)準(zhǔn)，對照方案，逐一整改。我們細致對照《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂室評估細則》要求，逐條衡量，逐項評定對存在問題和不足，認真分析整改，制定規(guī)劃，專人負責(zé)，限時整改。3、堅持“硬件設(shè)備，軟件設(shè)施”，兩手抓，兩手都要硬的要求，積極創(chuàng)造條件，加強深化內(nèi)部管理，努力推進“創(chuàng)建進程”，優(yōu)化改進各項工作，提升學(xué)校的品味。第三部分自查自評報告內(nèi)容我校根據(jù)《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂室評估細則》的要求，組織開展自查自評工作，自評結(jié)果在音樂室創(chuàng)建的20條三級指標(biāo)中，共有16條達標(biāo),4條基本達標(biāo)?，F(xiàn)將結(jié)果匯報如下：A1組織機構(gòu)及經(jīng)費A1.1管理體制：1.音樂室建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃，并列入學(xué)校年度工作計劃；2.明確音樂室歸口管理部門。自評：學(xué)校把音樂室建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃，并列入學(xué)校年度工作計劃；同時明確音樂室歸口管理人員及相應(yīng)職責(zé)。自評意見：達標(biāo)。A1.2人員配置：明確音樂室管理人員;落實管理職責(zé)。自評：學(xué)校明確音樂室歸口管理人員及相應(yīng)職責(zé)。自評意見：達標(biāo)。A1.3音樂耗材購置費：每年有音樂器材和耗材專項安排計劃，并及時補充教學(xué)所需器材和耗材。自評：學(xué)校每年有音樂器材和耗材專項安排計劃，并撥出專項經(jīng)費，用于添置并及時補充教學(xué)所需器材和耗材。自評意見：達標(biāo)。A2用房A2.1音樂教室：小學(xué)音樂教室要求：12個班及以下不少于1間；自評：我校有6個教學(xué)班，配有音樂教室一個，每間面積54m2。自評意見：達標(biāo)。A2.2音樂器材室：學(xué)校應(yīng)配有相應(yīng)存放音樂器材的空間；自評：學(xué)校配有相應(yīng)存放音樂器材的空間。自評意見：達標(biāo)。A2.3辦公室：設(shè)有音樂教師辦公室；配有相應(yīng)的辦公設(shè)施。自評：學(xué)校設(shè)有音樂教師辦公室一個；同時在音樂教師辦公室配有相應(yīng)辦公設(shè)施。自評意見：達標(biāo)。A3設(shè)施設(shè)備A3.1音樂教室：1.配有與班級學(xué)生數(shù)相符的音樂凳，數(shù)量不夠酌情扣分；2.配有多媒體電腦、大屏幕顯示設(shè)備、視頻展臺等設(shè)備；3.配有立式鋼琴（含琴凳、琴套）；4.配音視頻設(shè)備、信息端口等。自評：我校規(guī)模較小，班級學(xué)生人數(shù)較少，配有張音樂凳；音樂室配有多媒體電腦、大屏幕顯示設(shè)備、視頻展臺等設(shè)備；配有立式鋼琴（含琴凳、琴套）；配備配音視頻設(shè)備、信息端口等。自評意見：達標(biāo)。A3.2音樂器材及設(shè)施：1.配有相應(yīng)儀器柜、架；2.《中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)校音樂教學(xué)器材配備目錄》配備，高中根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和自選課程要求增配，并及時配備能滿足新教材所需的音樂器材。自評：我校音樂室配有相應(yīng)儀器柜、架；我校音樂器材嚴格按照《中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)校音樂教學(xué)器材配備目錄》配備，配備及時并且能滿足新教材所需的音樂器材。自評意見：達標(biāo)。A3.3音樂室室內(nèi)要求：1.音樂、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它教學(xué)用房的位置，并考慮室內(nèi)隔音設(shè)計；2.自然采光或設(shè)頂部采光，照明、采光應(yīng)符合GB/T7793-2010《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》；3.各教室均要求供電到室，設(shè)有220V二孔、三孔插座若干，安裝科學(xué)規(guī)范；4.各室應(yīng)有相應(yīng)防盜、防火安全設(shè)施；5.環(huán)境布置應(yīng)有較高藝術(shù)品位，營造良好的藝術(shù)氛圍。自評：我校音樂教室均設(shè)在不干擾其它教學(xué)用房的位置，并充分考慮到室內(nèi)隔音設(shè)計；音樂室、美術(shù)室的自然采光或設(shè)頂部采光，照明、采光均符合GB/T7793-2010《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》；音樂教室均做到供電到室，設(shè)有220V二孔、三孔插座，安裝科學(xué)規(guī)范；音樂教室均有相應(yīng)防盜、防火安全設(shè)施；音樂室環(huán)境布置有較高藝術(shù)品位，為學(xué)生上課營造良好的藝術(shù)氛圍；音樂室座位前后排凈距離安排均符合國家標(biāo)準(zhǔn)。自評意見：達標(biāo)。B1管理B1.1制度建設(shè)：1.有明確的工作人員職責(zé)分工；2.學(xué)校建立音樂室管理制度、器材設(shè)備保管使用制度、音樂教室學(xué)生活動守則、音樂教室安全防護制度等,并嚴格執(zhí)行。3.相關(guān)制度上墻。自評：我校音樂室有明確的工作人員職責(zé)分工；學(xué)校建立了音樂室的管理制度、器材設(shè)備保管使用制度；學(xué)校制定了音樂教室學(xué)生活動守則、音樂教室安全防護制度等,并嚴格執(zhí)行；做到了各種相關(guān)制度上墻。自評意見：達標(biāo)。B1.2賬務(wù)管理：1.建立儀器、設(shè)備總賬、分類明細賬，記錄及時、準(zhǔn)確，做到賬賬相符，賬物相符；2.儀器借還記錄、專用教室活動記錄和學(xué)期專用教室使用率統(tǒng)計，并分類裝訂成冊；3.按《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》的規(guī)定認真做好儀器設(shè)備購置、驗收入庫、維護保養(yǎng)等日常管理工作，并有過程記錄；4.資產(chǎn)的賬卡管理、清查登記、統(tǒng)計及日常檢查工作落實，能定期對實物資產(chǎn)進行清查。自評：學(xué)校在音樂室創(chuàng)建過程中，建立了音樂儀器、設(shè)備總賬、分類明細賬，記錄及時、準(zhǔn)確，做到賬賬相符，賬物相符；學(xué)校落實了儀器借還記錄、專用教室活動記錄和學(xué)期專用教室使用率統(tǒng)計，并分類裝訂成冊；學(xué)校按《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》的規(guī)定認真做好儀器設(shè)備購置、驗收入庫、維護保養(yǎng)等日常管理工作，并有過程記錄；學(xué)校對資產(chǎn)的賬卡管理、清查登記、統(tǒng)計及日常檢查工作落實到位，能定期對實物資產(chǎn)進行清查；學(xué)校對所有賬目管理實行計算機管理。自評意見：達標(biāo)。B1.3器材設(shè)備及環(huán)境管理：1.管理科學(xué)合理，器材設(shè)備應(yīng)分類存放、合理排列；2.音樂教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等應(yīng)固定位置安裝擺放；3.確保器材、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)，器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，做好防塵、防潮、防腐、防銹腐等工作；4.保持音樂教室、器材室整潔無雜物堆放。自評：我校音樂室管理科學(xué)合理，器材設(shè)備分類存放、合理排列；音樂教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等固定位置安裝擺放，確保器材、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)；同時學(xué)校安排專人負責(zé)器材、設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，做好防塵、防潮、防腐、防銹腐等工作；保持音樂教室、器材室整潔無雜物堆放。自評意見：達標(biāo)。C1教學(xué)常規(guī)C1.1教學(xué)管理：1.學(xué)校有科學(xué)的音樂（藝術(shù)）教育計劃；2.按課程設(shè)置規(guī)定開齊開足音樂課；3.校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期有聽音樂課。自評：學(xué)校有科學(xué)的音樂（藝術(shù)）教育計劃；學(xué)校嚴格按課程設(shè)置規(guī)定開齊開足音樂課；學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期有聽音樂課。自評意見：達標(biāo)。C1.2教學(xué)工作：1.體育教師有教學(xué)計劃；2.有詳細的教案，并按進度完成教學(xué)任務(wù)。自評：我校教導(dǎo)處在開學(xué)之初，要求任教樂的教師認真制定教學(xué)計劃并上交到教導(dǎo)處；音體美教師備課認真、科學(xué)、規(guī)范，均有詳細的教案，并能夠按教學(xué)進度完成教學(xué)任務(wù)。自評意見：達標(biāo)。C2教學(xué)活動C2.1研討活動：1.每學(xué)期至少一次大型活動，有活動方案和活動過程記錄；2.有教學(xué)研討活動成果。自評：我校教導(dǎo)處協(xié)同綜合學(xué)科教研組，要求綜合學(xué)科任教老師每學(xué)期至少開展一次大型活動，活動必須做到有活動方案和活動過程記錄；要求綜合學(xué)科任教老師對自己的活動做到有成果記錄。自評意見：基本達標(biāo)。C2.2社團活動：1.期初有活動方案和計劃；2.定期的開展活動，并有活動過程記錄；3.要有活動成果記錄與展示（如學(xué)生作品展示等）。自評：我校音、體、美教研組教師積極組織學(xué)生開展各種社團活動，活動開展之前有詳細的活動方案和計劃；開展活動過程中，有活動過程記錄；對開展較好的活動進行成果展示。自評意見：基本達標(biāo)。C3教育成效C3.1開展活動：學(xué)校每年有組織學(xué)生開展藝術(shù)節(jié)活動，并有系列活動過程材料、成果記載。自評：學(xué)校每年有組織學(xué)生開展藝術(shù)節(jié)活動，我校組織學(xué)生參加瑞安市湖嶺鎮(zhèn)教育學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)，并取得了不錯的成績。自評意見：基本達標(biāo)。C3.2學(xué)生獲獎：學(xué)校三年內(nèi)有學(xué)生參加學(xué)區(qū)、中心校及以上的藝術(shù)節(jié)上獲獎。自評：學(xué)校每年有組織學(xué)生開展藝術(shù)節(jié)活動，我校組織學(xué)生參加瑞安市湖嶺鎮(zhèn)教育學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)，并取得了不錯的成績。。自評意見：達標(biāo)。C3.3教室獲獎：音樂教師三年內(nèi)有論文或?qū)I(yè)技能比賽獲獎。自評：我校音樂教師參加教研活動熱情高漲，在湖嶺學(xué)區(qū)每年度舉行的案例、論文評比中，獲得獎項。自評意見：基本達標(biāo)。第四部分存在不足和努力方向在創(chuàng)建溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂室的過程中，雖然有成績，但是我們也發(fā)現(xiàn)了幾點不足的地方：一、我們是山區(qū)學(xué)校，這幾年學(xué)生逐步下降，每個班級的學(xué)生數(shù)不足十人，這么少的學(xué)生數(shù)如何開展社團活動，我們正在嘗試著。二、由于學(xué)校規(guī)模的縮小，教師編制也隨著減少，從2012年至今年8月，年輕教師被調(diào)走十人，沒有分配一位教師。從2011年到現(xiàn)在開始沒有音樂專業(yè)的老師，如何在沒有音樂專業(yè)老師的情況下開展音樂教學(xué)和活動，我們正在嘗試。三、學(xué)校學(xué)生數(shù)少，導(dǎo)致公用經(jīng)費減少，對音樂方面的投入相對薄弱。以上三點內(nèi)容雖然我們都在做著，但是覺得還存在不足，希望能夠通過不斷的努力去實現(xiàn)溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化音樂室的建設(shè)。第4篇：音樂室標(biāo)語音樂室標(biāo)語：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章有音樂,靈魂便不會寂莫......舞蹈室標(biāo)語：跟上時代的節(jié)奏，演繹未來的韻律有音樂的地方就有陶醉的人門......心有多大,舞臺就有多大。舞是樂之心,樂為舞之聲。文舞相融，德藝雙馨。身在動，心在跳！用舞蹈藝術(shù)陶冶情操、凈化心靈、提高道德觀念。我不算聰明，但我不笨；在藝術(shù)的迷宮里，多走幾圈必會更快找到出口音樂室舞蹈室宣傳標(biāo)語1、步入音樂的殿堂，能使你的靈魂得到升華。2、音樂是陶冶性情的熔爐。3、你把生命旋律給了我，我用理想把他譜成一首歌。4、音樂是一種語言，它能反映人的精神品質(zhì)。5、歌聲的童年，七彩的世界。6、美在音樂中。7、童心名曲悠揚的歌聲。8、美在這里誕生。9、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神迸發(fā)出火花。10、用音樂打開想象的閘門。11、跳動的音符放飛的歌聲。12.有音樂,靈魂便不會寂莫,用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章13.跟上時代的節(jié)奏，演繹未來的韻律14.有音樂的地方就有陶醉的人們15.心有多大,舞臺就有多大。16.舞是樂之心,樂為舞之聲。17.文舞相融，德藝雙馨。18.放飛想象翅膀，創(chuàng)造藝術(shù)人生19.我不算聰明，但我不笨；在藝術(shù)的迷宮里，多走幾圈必會更快找到出口20.必須認真地練習(xí)所有的音階。21.讓我們?yōu)t灑的起舞釋放青春的激情，讓我們盡情地歌唱伴隨美好的年華。22.舞蹈是人類一種獨特的藝術(shù)形式，她能激發(fā)人們無限的遐想。23.一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡24.目光傳遞熱愛生活的神情，動作展示表演技藝的天才。舞蹈教室管理制度舞蹈教室是我校舞蹈教學(xué)專用教室，為了使舞蹈教室能長期正常運轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好地為教學(xué)服務(wù)，特制定以下管理制度并嚴格執(zhí)行。1、舞蹈教室由音樂教研室負責(zé)其常規(guī)管理及其維護，管理員由舞蹈任課教師兼任。任課教師嚴格按課程表開放舞蹈教室，日常清潔工作由任課教師安排上課學(xué)生打掃清潔。2、實行課后人走燈滅，窗關(guān)門閉，檢驗設(shè)備設(shè)施是否運轉(zhuǎn)正常，若有問題，應(yīng)立即通報教研室，及時排查故障，確保運轉(zhuǎn)。3、舞蹈教室是專業(yè)訓(xùn)練場所，一般活動概不入內(nèi)，師生上課時必須規(guī)范著裝，穿著練功鞋進入教室，此外還應(yīng)嚴格要求對場地、設(shè)備、設(shè)施的看管和愛護。學(xué)生應(yīng)在老師指導(dǎo)下進行正規(guī)訓(xùn)練，杜絕一切故意損壞公物的行為，損壞者照價賠償，并負責(zé)由此產(chǎn)生的一切費用4、舞蹈教室的配置設(shè)備必須由授課老師親自操作，授課教師應(yīng)熟悉該設(shè)備常用功能。不得隨意外借舞蹈教室的儀器設(shè)備。5、嚴禁在室內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩；嚴禁抽煙吐痰，亂丟紙屑；嚴禁帶食品、飲料入內(nèi)。室內(nèi)必須做好防火、防塵、防靜電工作。6、舞蹈教師在課程表安排上課時間和學(xué)校有排練任務(wù)安排的時候，方可使用教室。任何人不得利用舞蹈教室承接私人業(yè)務(wù)。課余時間學(xué)生舞蹈練習(xí)的使用須經(jīng)教研室同意統(tǒng)一計劃安排。7、舞蹈任課教師負責(zé)安排清潔教室的整體衛(wèi)生，務(wù)必及時排除臟、亂、差現(xiàn)象，保持廳內(nèi)地面、墻面、鏡面、窗戶、把桿及其他設(shè)備的整潔衛(wèi)生。數(shù)碼鋼琴教室管理制度數(shù)碼鋼琴教室是我校進行鋼琴集體課教學(xué)和其他音樂課教學(xué)的重要場所,數(shù)碼鋼琴是重要的教學(xué)設(shè)備；為保證設(shè)備的完好及正常教學(xué)，充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定以下管理制度并嚴格執(zhí)行。一、數(shù)碼鋼琴教室由音樂教研室負責(zé)管理；管理員鋼琴課任課教師兼任，日常清潔工作由任課教師安排上課學(xué)生打掃清潔。二、數(shù)碼鋼琴教室的使用（包括授課和學(xué)生練琴）以每學(xué)期的課表安排為準(zhǔn)，其他時間嚴禁學(xué)生進入。三、凡使用數(shù)碼鋼琴教室的教師和學(xué)生，必須熟悉設(shè)備的各種功能和操作方法，嚴格按照規(guī)定程序操作，確保設(shè)備正確使用。數(shù)碼鋼琴教室的所有活動應(yīng)在任課教師的指導(dǎo)下進行，不得在數(shù)碼鋼琴教室開展與教學(xué)無關(guān)的活動。四、數(shù)碼鋼琴教室的相關(guān)設(shè)備應(yīng)輕拿輕放，注意愛護、不得損壞；數(shù)碼鋼琴在每次使用前要用潔凈軟布清擦干凈，用后要關(guān)閉電源、遮蓋好琴面，注意防潮防燥，避免陽光直曬，無課時間要拉上窗簾。五、數(shù)碼鋼琴教室所有設(shè)備的日常維護須由專業(yè)人士操作。嚴禁私自拆卸數(shù)碼鋼琴教室相關(guān)設(shè)備、設(shè)施；嚴禁未經(jīng)許可搬動數(shù)碼鋼琴教室任何物品；不得隨意外借數(shù)碼鋼琴教室的任何儀器設(shè)備。六、愛護設(shè)施，節(jié)約用電，防火防盜。數(shù)碼鋼琴教室相關(guān)配套設(shè)備、設(shè)施需每學(xué)期清理一次，確保實物與帳冊相符；離開數(shù)碼鋼琴教室時，須遮蓋好琴面，切斷電源，關(guān)閉門窗；嚴禁在數(shù)碼鋼琴教室點蠟燭；嚴禁在數(shù)碼鋼琴教室私接電源，使用電爐、電熱器等。七、保持清潔衛(wèi)生。嚴禁在數(shù)碼鋼琴教室亂丟廢物、隨地吐痰；嚴禁在數(shù)碼鋼琴教室吸煙、喝飲料；嚴禁在數(shù)碼鋼琴教室亂涂、亂畫；嚴禁在數(shù)碼鋼琴教室隨意粘貼圖片或紙張等。八、注意衣著整齊。嚴禁穿短褲、背心、拖鞋、吊帶裝進入數(shù)碼鋼琴教室。凡使用數(shù)碼鋼琴教室的學(xué)生必須遵守以上規(guī)定，如有違反，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)紀律處分；由此造成損失者，除加倍賠償外，另視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。第5篇：音樂室標(biāo)語1、分享與飛揚，與你我同在。2、跟上時代的節(jié)奏，演繹未來的韻律。3、樂學(xué)，樂享，樂音致遠。4、聆聽，最美麗的音樂；傾聽，最唯美的境界。5、沒有音樂，人生將是一場錯誤。6、沒有音樂的人生，將是悲哀的。7、琴瑟和鳴，樂享人生。8、如果沒有音樂，你的人生將變得無比乏味。9、生活中沒有音樂，猶如生活沒有陽光。10、跳動的音符放飛的歌聲。11、跳躍的音符，暢想的源泉。12、我把歡樂注進音樂為的是讓全世界感到快樂。13、舞是樂之心，樂為舞之聲。14、享受音樂的才能是人類最神秘的天賦之一。15、音符是人類最美的文字，音樂是人類最美的語言。16、音樂，人類永恒的主旋律。17、音樂，是凈化心靈的階梯。18、音樂，是人生最大的快樂，音樂，是生活中的一股清泉，音樂，是陶冶性情的熔爐。19、音樂可以陶冶人的情操。20、音樂使一個民族的氣質(zhì)更高貴。21、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。22、音樂是全世界的營養(yǎng)大餐。23、音樂是人類不可或缺的元素。24、音樂是人類共有的精神食糧。25、音樂是人類情感的主宰。26、音樂是人類最美的語言。27、音樂是屬于群眾的，這是人人有份的。28、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆出火花。29、音樂之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄?，二是令人感動或激發(fā)人。30、用美妙的音符編出燦爛的人生樂章。31、用音符傳播新氣象，以歌聲展現(xiàn)真精彩。32、用音樂打開想象的閘門。33、用音樂展出你的個性，演繹你的精彩。34、有音樂，靈魂便不會寂莫，用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章。35、有音樂的地方就有陶醉的人們。第6篇：音樂室材料婁莊中心學(xué)校本部音樂室工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張謀棟副組長：謝方四組員：李卓桂忠偉任蓮云高梅王犇婁莊中心學(xué)校本部2017---2018一學(xué)期中，我們音樂教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下，堅持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，更好地落實素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育，克服工作中碰到的困難，在做好音樂教學(xué)工作的同時，提高學(xué)生音樂素養(yǎng)，配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。一、指導(dǎo)思想實施素質(zhì)教育，依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點，以及計算機特長興校發(fā)展需要，面向全體學(xué)生，整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。二、工作目標(biāo)及具體要求1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課，上課率達100%，其中欣賞課不少于50%，技能課不超過50%，爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在音樂教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽、欣賞音樂能力，讓每位學(xué)生都會利用各種資源進行學(xué)習(xí)，利用小樂器開展音樂研究性學(xué)習(xí)。2、加強課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學(xué)過程中要做到“七認真”，在備課中根據(jù)音樂課的特點，既要備內(nèi)容，更要備學(xué)生，充分利用40分鐘時間，認真組織好學(xué)生課堂參與，讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實踐。認真做好學(xué)生的考核工作，充分利用已有教學(xué)資源，組織好學(xué)生音樂考核評價工作。3、大力開展教學(xué)研討活動及音樂創(chuàng)新教育教研活動，教研活動開展率為100%，