版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
年中考物理真題《壓軸挑戰(zhàn)》分類匯編(原卷版)挑戰(zhàn)30廣西卷(廣西各市共36題)題型統(tǒng)計:選擇題填空題實驗題計算題合計電學(xué)綜合537419力學(xué)綜合352515熱、電、力綜合00022合計8891136一.選擇題(共8小題)1.(2022?玉林)已知甲電阻是乙電阻的3倍,若分別對甲、乙兩種導(dǎo)體通電,通過甲、乙兩導(dǎo)體的電流之比為2:3,則甲、乙的功率之比為()A.2:1 B.2:3 C.4:3 D.9:22.(2022?梧州)如圖為自動測定油箱內(nèi)油量的裝置原理圖,電源電壓為36V,R為滑動變阻器,R0為定值電阻,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~36V。油箱中的油量是通過電流表或電壓表的示數(shù)反映出來的,且表的最大量程對應(yīng)油箱最大油量,當(dāng)油箱內(nèi)的油面在最高或最低位置時,滑動變阻器的滑片P恰好能分別滑至兩端,當(dāng)油面達(dá)到最低位置時,反映油量的電表示數(shù)為最大量程的。下列說法錯誤的是()A.R0阻值為60Ω B.滑動變阻器的阻值變化范圍為0~300Ω C.當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點(diǎn)時,電壓表的示數(shù)為21V D.當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點(diǎn)時,電流表的示數(shù)為0.17A3.(2022?貴港)如圖所示,水平桌面上放置兩個相同的容器,甲中有一小物塊懸浮于水中,乙中有一個小球漂浮在水面上,此時容器內(nèi)水面高度相同。則下列說法正確的是()A.兩個容器對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系:p甲<p乙 B.水對兩個容器底部的壓力關(guān)系:F甲>F乙 C.如果向甲中加入酒精并攪拌均勻,小物塊受到的浮力變小 D.如果向乙中加入鹽水并攪拌均勻,小球受到的浮力變大4.(2022?貴港)如圖所示是電阻甲和乙的I﹣U圖像下列選項對圖像信息判斷錯誤的是()A.甲是一個定值電阻,阻值為5Ω B.當(dāng)乙兩端的電壓為2.5V時,其阻值為5Ω C.將甲和乙串聯(lián),若電路中電流為0.3A.則電路的總功率為0.6W D.將甲和乙并聯(lián),若電源電壓為1V,則干路中的電流為0.3A5.(2022?桂林)如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩個規(guī)則容器(容器厚度不計),裝有質(zhì)量相同的A、B兩種液體,放在水平桌面上,液面高度相同,若液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為pA、pB,液體對容器底部的壓力分別為FA、FB;容器對桌面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,容器對桌面的壓力分別為F甲、F乙,則它們的大小關(guān)系正確的是()A.pA>pB,F(xiàn)A>FB;p甲=p乙,F(xiàn)甲=F乙 B.pA<pB,F(xiàn)A<FB;p甲=p乙,F(xiàn)甲=F乙C.pA=pB,F(xiàn)A=FB;p甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙 D.pA<pB,F(xiàn)A<FB;p甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙6.(2022?廣西)在“天宮課堂”中,航天員王亞平展示了“浮力消失”的實驗。在中國空間站微重力環(huán)境中,她用吸管把乒乓球輕輕壓入水中,取出吸管后,觀察到乒乓球靜止不動,如圖甲所示。在中國科技館的同學(xué)們做了同樣的實驗,乒乓球卻迅速上浮直至漂浮,如圖乙所示。下列說法中正確的是()A.圖甲中,乒乓球的質(zhì)量為零 B.圖甲中,水所受的重力幾乎為零,因此“浮力消失” C.圖乙中,乒乓球上浮時所受的浮力小于所受的重力 D.圖乙中,乒乓球上浮時水對容器底部的壓強(qiáng)變大7.(2022?百色)如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1為定值電阻。開關(guān)S閉合后,將滑動變阻器R2的滑動觸頭向右移動時,下列說法正確的是()A.電壓表V的示數(shù)變小 B.電流表A的示數(shù)變小 C.電流表A1的示數(shù)變小 D.滑動變阻器R2消耗的電功率變大8.(2022?河池)如圖甲所示的電路,R0為定值電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器R的阻值,記錄電壓表、電流表的示數(shù),作出U﹣I關(guān)系圖象如圖乙①所示。已知某小燈泡的U﹣I圖象如圖乙②所示,現(xiàn)用該小燈泡替換圖甲中的滑動變阻器,電路其他元件不變。則此時小燈泡的實際功率為()A.0.1W B.0.2W C.0.3W D.0.75W二.填空題(共8小題)9.(2022?梧州)如圖所示,所受重力為50N、底面積為250cm2的長方體A放在水平面上;一薄壁圓柱形容器B也置于水平面上,該容器足夠高,底面積為100cm2,內(nèi)盛有4kg的水。若將一質(zhì)地均勻的物體C分別放在長方體A的上面和浸沒在容器B的水中時,長方體A對水平面的壓強(qiáng)變化量和水對容器B底部的壓強(qiáng)變化量相等。則未放上物體C前,長方體A對水平面的壓強(qiáng)為Pa,物體C的密度為kg/m3。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)10.(2022?梧州)如圖所示,工人師傅用250N的拉力,使重為2000N的物體以0.2m/s的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,已知物體在運(yùn)動時受到地面的摩擦力為物重的0.2倍,動滑輪受到的重力為80N,則工人師傅拉力的功率為W,該滑輪組的機(jī)械效率為。11.(2022?柳州)如圖電路,電阻R1、R2、R3的阻值分別為R、2R、3R,為二極管(二極管具有單向?qū)щ娦?,只允許電流從其正極向負(fù)極通過,不允許電流反方向通過,如同自動開關(guān))。閉合開關(guān)S,接入電路的總電阻為。現(xiàn)將電源正負(fù)極對調(diào)再接回原位置,則前后兩種情況R2消耗的功率之比為。12.(2022?貴港)如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S、S1,斷開開關(guān)S2,在滑動變阻器的滑片P從a端移動到b端的過程中,電壓表示數(shù)變化范圍是4~12V,電流表示數(shù)變化范圍是0.4~1.2A,則電源電壓是V;閉合開關(guān)S、S2,斷開開關(guān)S1,當(dāng)滑動變阻器的滑片從a端移動到中點(diǎn)時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,此過程中電路最大功率和最小功率之比為4:3,則小燈泡L的額定功率是W。(不計溫度對燈絲電阻的影響)13.(2022?桂林)在物理興趣小組的活動中,小桂按如圖所示的電路圖連接電路,電源電壓恒定為10V,R0為滑動變阻器,R、Rx為定值電阻,且R<Rx,R=15Ω。閉合開關(guān)S前,應(yīng)將R0的滑片移動至最(選填“左”或“右”)端;閉合開關(guān)S,將滑片移至某點(diǎn)固定不動,當(dāng)開關(guān)S1由a點(diǎn)切換到b點(diǎn)時,電壓表示數(shù)變化了0.5V,電流表示數(shù)變化了0.1A,則Rx=Ω。14.(2022?廣西)質(zhì)量分布均勻的實心正方體甲、乙放在水平地面上,將甲、乙沿水平方向切去高度Δh,剩余部分對地面的壓強(qiáng)p與Δh的關(guān)系如圖所示,已知ρ甲=8×103kg/m3,乙的邊長為20cm,則乙的密度是kg/m3,甲的質(zhì)量是kg,圖中A點(diǎn)橫坐標(biāo)是。15.(2022?賀州)如圖所示,水平桌面上甲、乙兩容器底面積均為0.01m2,甲容器內(nèi)盛有體積為3×10﹣3m3的水,乙容器內(nèi)盛有深度為0.35m的酒精,則甲容器內(nèi)水的質(zhì)量為kg;從甲、乙兩容器內(nèi)抽出m相同高度的液體后,液體對兩容器底部壓強(qiáng)相等。16.(2022?貴港)如圖所示,水平地面上放置A、B兩個質(zhì)地均勻的長方體物塊,高度之比hA:hB=5:3,底面積之比SA:SB=1:3,它們對地面的壓強(qiáng)之比pA:pB=5:3,則它們的密度之比ρA:ρB=。若從A的上部沿水平方向截取高為h的部分,并將截取部分疊放在B的正中央,A剩余部分對地面的壓強(qiáng)與疊放后B對地面的壓強(qiáng)相等,則截取部分與A物塊原有高度之比h:hA=。三.實驗探究題(共9小題)17.(2022?貴港)小華做測量定值電阻Rx阻值的實驗,現(xiàn)有器材:待測電阻Rx、兩節(jié)干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干。(1)請按圖甲所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整。(2)連接電路時,開關(guān)斷開,并將滑動變阻器滑片置于阻值處。(3)正確連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,電流表都沒有示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,則故障可能是(選填標(biāo)號)。A.滑動變阻器斷路B.Rx斷路C.Rx短路(4)排除故障后,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.3V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過Rx的電流大小為A,它的阻值是Ω。(5)本實驗要多次測量取平均值,目的是。(6)小華對實驗進(jìn)行進(jìn)一步拓展,利用電源(電壓未知但恒定不變)、阻值為R0的定值電阻、電流表、開關(guān)等器材,設(shè)計了如圖丁所示的電路也能測出Rx的阻值,請你完成下列實驗步驟:①按電路圖正確連接電路,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,讀出電流表示數(shù)I1;②,讀出電流表示數(shù)I2;③根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算出待測電阻Rx=。(用R0、I1、I2表示)18.(2022?桂林)小桂和小林在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗中:(1)他們按如圖甲的電路圖連接電路,在圖乙的實物圖中還差一根導(dǎo)線沒有連接,請在圖中畫出該條導(dǎo)線。(2)在實驗過程中,L2突然熄滅,L1亮度不變,電路可能出現(xiàn)的故障是L2路。(3)排除故障后,用電流表測出通過L1、L2和干路的電流,記錄如下表,第三次實驗時電流表A1指針指在如圖丙的位置,其讀數(shù)應(yīng)為A;小桂分析實驗數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和,且各支路電流相等。小林認(rèn)為小桂的結(jié)論可能不正確,為了驗證這個結(jié)論是否正確,他們應(yīng)該更換規(guī)格(選填“相同”或“不同”)的燈泡再次實驗。實驗次數(shù)123電流表A1的示數(shù)/A0.180.2電流表A2的示數(shù)/A0.180.2電流表A的示數(shù)/A0.360.4(4)本實驗要進(jìn)行多次實驗的目的是。19.(2022?河池)某實驗小組用伏安法測量待測電阻Rx的阻值,設(shè)計的實驗電路如圖甲所示。(1)根據(jù)圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的實物圖補(bǔ)充完整;(2)該實驗的原理是;(3)某次測量時,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)為0.3A,則待測電阻的阻值為Ω;實驗時應(yīng)多測幾組數(shù)據(jù),求電阻的平均值,目的是;(4)若撤去電壓表和滑動變阻器,新增一個阻值為R0的定值電阻,利用如圖丙所示的實驗電路,也可以測量待測電阻Rx的阻值。實驗步驟如下:①首先,閉合開關(guān)S1、S2,記錄電流表的示數(shù)I1;②接著,斷開開關(guān),記錄電流表的示數(shù)I2;則待測電阻的阻值Rx=(用R0、I1、I2表示)。20.(2022?玉林)如圖1甲所示是“測量小燈泡的電阻”的實驗電路圖。(1)請根據(jù)圖1甲所示電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖乙未連接好的實物電路(要求滑片P向右移動時小燈泡變亮);(2)電路連接好后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),小燈泡不亮,如果電路只有一個元件有故障,該故障可能是小燈泡;(3)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實驗,小燈泡正常發(fā)光時電壓表示數(shù)如圖1丙所示,其讀數(shù)為V;(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出小燈泡工作時I﹣U的關(guān)系圖像如圖2所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Ω;(5)由圖2可知,不同電壓下,小燈泡電阻值不同,燈絲的電阻會隨溫度升高而變;(6)若實驗過程中發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,現(xiàn)增加一個已知阻值為R0的定值電阻和一個開關(guān),設(shè)計如圖3所示的電路,也能測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻,其實驗步驟如下:①閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,移動滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)為I額,并記錄下來;②保持滑動變阻器滑片P的位置不動,閉合開關(guān)S和S1,記下此時電流表的示數(shù)為I1;③保持開關(guān)S和S1閉合,移動滑動變阻器的滑片至最右端,記下此時電流表的示數(shù)為I2;④則小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達(dá)式為:R燈=(用I額、I1、I2和R0表示)。21.(2022?賀州)在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”中,小明猜想導(dǎo)體電阻大小可能與下列因素有關(guān):A.導(dǎo)體的材料B.導(dǎo)體的長度C.導(dǎo)體的橫截面積為了驗證上述猜想,他用如圖甲所示的器材進(jìn)行實驗,編號①②③是鎳鉻合金導(dǎo)體,④是錳銅導(dǎo)體。(1)實驗前開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。(2)選用①②兩根導(dǎo)體分別接入電路進(jìn)行實驗,可驗證猜想(選填猜想因素選項“A”“B”或“C”)。(3)選用①④兩根導(dǎo)體分別接入圖中M、N兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)電流表的示數(shù)不同,可知在導(dǎo)體的長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體的有關(guān)。(4)用②導(dǎo)體接在M、N兩點(diǎn)間后,用電壓表測出其兩端電壓如圖乙所示,讀數(shù)為V,此時電路中電流表的示數(shù)為0.2A,則②導(dǎo)體的電阻為Ω。22.(2022?柳州)小東學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識后,做如下實驗。(1)小東在實驗室里測量玻璃珠的密度。①他將天平置于桌面,移動游碼至標(biāo)尺左端點(diǎn),調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。②接著測量幾個玻璃珠的質(zhì)量,天平平衡時托盤中的砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則這些玻璃珠的質(zhì)量為g。③將這些玻璃珠放入量筒,量筒中水面變化如圖乙所示,則玻璃珠的總體積為cm3,玻璃珠的密度為kg/m3。④小東按規(guī)范操作完成了實驗,才發(fā)現(xiàn)天平橫梁因磨損出現(xiàn)的缺口如圖丙中A處所示,那么玻璃珠質(zhì)量的測量值(選填“大于”、“等于”或“小于”)真實值。(2)小東回到家里,想要測量家里的空氣密度,器材有:未充氣的新皮球(如圖丁,皮球壁厚度忽略不計),電子秤,打氣筒(每次能打出一筒體積為V0的空氣)。已知皮球充氣后如圖戊所示,內(nèi)部氣壓大于大氣壓。方法如下:ⅰ.用電子秤測出未充氣的新皮球的質(zhì)量m1;ⅱ.用打氣筒給新皮球打入n筒空氣后,皮球如圖戊,用電子秤測出其質(zhì)量m2;ⅲ.計算空氣密度的表達(dá)式為ρ=。由于空氣浮力的影響,上述測量不夠準(zhǔn)確。僅用現(xiàn)有器材更準(zhǔn)確地測量空氣密度,需要增加一個步驟:。用你增加步驟中測得的物理量及已測得的物理量計算空氣密度,表達(dá)式為ρ'=。23.(2022?百色)在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中,小華設(shè)計了如圖甲所示的電路,定值電阻的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”。(1)如圖甲所示,在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到端(選填“A”或“B”)。(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其原因可能是定值電阻(選填“斷路”或“短路”)。(3)排除故障后,分別用10Ω、15Ω、20Ω的電阻進(jìn)行實驗,正確操作,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,則實驗中控制電壓表的示數(shù)為V不變。將10Ω的電阻換成15Ω后,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向端移動(選填“A”或“B”)。當(dāng)使用30Ω的電阻做實驗時,為了使電壓表的示數(shù)與前三次相同,電源電壓應(yīng)不高于V。實驗次數(shù)1234R/Ω10152030I/A0.30.20.15(4)分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成關(guān)系。(5)小華想利用圖甲電路改做測定小燈泡電功率的實驗:將圖甲中的定值電阻更換為標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,重新連接電路。閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是W。24.(2022?廣西)在水果中平行插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池,如圖1所示。物理興趣小組的同學(xué)在課外實踐活動中探究影響水果電池電壓大小的因素,實驗前,他們的部分實驗猜想如下:猜想一:水果電池電壓可能與水果的種類有關(guān)猜想二:水果電池電壓可能與極板的材料有關(guān)(1)為了驗證猜想一和猜想二,在不同水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板間的距離、極板插入水果的深度不變,分別測出電壓,實驗記錄如下表所示。實驗序號水果種類兩極板間電壓U/V鐵﹣鋅鐵﹣銅銅﹣鋅1蘋果0.60.71.02菠蘿0.50.60.93梨0.40.50.84橙0.70.81.1①為了驗證猜想一,保持不變,改變水果種類,多次實驗后,得出結(jié)論:猜想一是(選填“正確”或“錯誤”)的。②分析數(shù)據(jù)可知,水果電池電壓與極板材料有關(guān),表中效果最好的兩極板材料是。③圖1中,與電壓表標(biāo)有“3”字樣的接線柱相連的極板是水果電池的極,若要使電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度更大,可將多個水果電池聯(lián)。(2)將兩極板插入水果更深些,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)發(fā)生了變化,由此,可以提出一個可探究的科學(xué)問題是。(3)興趣小組的同學(xué)將兩極板都換成銅片,發(fā)現(xiàn)兩銅極板間無電壓,于是提出一個新的探究問題:水果的電阻是多大?為此,利用一個電源(未知電壓)、已知阻值的定值電阻R0、導(dǎo)線、三個開關(guān)及原有的電壓表進(jìn)行電路設(shè)計,測出此時水果的電阻。請在虛線框內(nèi)畫出可行的電路圖。(水果的電阻用這樣的符號表示)25.(2022?百色)在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,某實驗小組選擇如下器材:長木板、棉布、木塊、砝碼、彈簧測力計等進(jìn)行實驗。(1)根據(jù)知識,用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做運(yùn)動時,木塊所受滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。(2)比較圖1中兩次實驗可知,當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)實驗中發(fā)現(xiàn)圖1丙彈簧測力計的示數(shù)比圖1甲的大,由此得出結(jié)論:當(dāng)壓力相同時,接觸面越,滑動摩擦力越大。(4)本實驗主要采用的科學(xué)探究方法是法。(5)該小組將木塊沿豎直方向切掉一半后重新進(jìn)行實驗,如圖1丁所示,測得木塊所受摩擦力與圖1甲測得的摩擦力進(jìn)行比較,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。此結(jié)論是的(選填“正確”或“錯誤”)。(6)該小組在實驗中發(fā)現(xiàn)較難保持木塊勻速運(yùn)動,導(dǎo)致彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定。于是他們改進(jìn)實驗,如圖2所示,固定彈簧測力計,拉動長木板進(jìn)行實驗。實驗過程勻速拉動長木板,更易操作(選填“需要”或“不需要”)。四.計算題(共11小題)26.(2022?梧州)如圖甲所示,一彈簧下端固定在容器的底部,上端與一個重為20N的正方體相連,此時水的深度為0.2m,彈簧的伸長量為4cm。在彈性限度內(nèi),彈簧產(chǎn)生的彈力F與其伸長量x之間的關(guān)系如圖乙所示。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)正方體的質(zhì)量;(2)水對容器底部的壓強(qiáng);(3)正方體浸在水中的體積。27.(2022?貴港)如圖甲所示電路中,電源電壓保持不變,電壓表量程可選,電流表量程為0~0.6A,滑動變阻器R2標(biāo)有“1A”字樣,最大阻值未知。閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2,將滑動變阻器R2的滑片P從b端移動到a端,得R1的“U﹣I”關(guān)系圖像如圖乙所示。(1)求電阻R1的阻值和R2的最大阻值;(2)若閉合開關(guān)S2、S3,斷開開關(guān)S1,使R2的滑片P位于a端,此時電流表示數(shù)為0.42A,求R3通電50s產(chǎn)生的電熱;(3)若閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2,且電壓表的量程為0~3V,在保證電路元件都安全的情況下,求電路總功率的變化范圍。28.(2022?貴港)如圖所示,水平地面上放置一個底面積為0.03m2薄壁圓柱形容器,容器側(cè)面靠近底部有一控制出水的閥門K。邊長為0.1m的正方體木塊A體積的浸入水中,下方用細(xì)線T2系有重為3N的合金球B,B的體積是A體積的0.1倍。木塊A上方的懸線T1能承受的最大拉力為5N,此時懸線T1處于松弛狀態(tài)。(容器內(nèi)的水足夠深,不計細(xì)線的體積和質(zhì)量,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)木塊A受到的浮力大??;(2)細(xì)線T2對合金球B的拉力大小;(3)打開閥門K使水緩慢流出,當(dāng)懸線T1斷裂的一瞬間關(guān)閉閥門K,此時木塊A排開水的體積為多少?(4)若在懸線T1斷裂的一瞬間關(guān)閉閥門K同時剪斷細(xì)線T2,待木塊A再次靜止漂浮時,與懸線T1斷裂的瞬間相比,容器底受到水的壓強(qiáng)改變了多少?29.(2022?桂林)用電能驅(qū)動的電動汽車,方便了廣大市民的綠色出行。某新型純電動汽車說明書中有如下表格(g取10N/kg)裝備質(zhì)量電池總電能電池輸出電壓續(xù)航里程850kg40kW?h240V360km注意:電池電能剩余20%時必須立即充電請根據(jù)表格中的參數(shù)解答以下幾個問題。計算過程中:車上僅有司機(jī)1人,車與人總質(zhì)量以900kg計;實際可利用的電能以電池總電能的80%計;忽略動力以外的電能消耗。(1)當(dāng)汽車以18m/s的速度勻速行駛時,阻力剛好是車與人總重的0.02倍,那么此時的阻力是多少N?(2)請通過計算判斷,電池可利用的電能是否能讓汽車以18m/s的速度勻速完成續(xù)航里程?(3)如果汽車勻速行駛時的阻力始終與速度的平方成正比,那么汽車以剛好能勻速完成續(xù)航里程的速度行駛時,電池的輸出電流是多少A?30.(2022?玉林)如圖所示,一個底面積為200cm2的溢水杯放在水平桌面上,溢水口離其底部距離為20cm。已知彈簧原長為10cm,且彈簧每受1N的作用力其長度變化1cm。現(xiàn)將彈簧與底面積為100cm2的實心長方體A和溢水杯底部相連,此時彈簧被壓縮,其彈力為2N;向溢水杯加水,當(dāng)水深為16cm時,A剛好有一半浸入水中,此時彈簧長為12cm;繼續(xù)向溢水杯加水,直至彈簧所受的彈力不再發(fā)生變化(在彈性限度內(nèi))。不計彈簧的重力、體積及其所受的浮力,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)A的重力;(2)A的一半浸入水中時A所受的浮力;(3)A的密度;(4)A的一半浸入水中與彈簧不再發(fā)生變化,溢水杯對桌面壓強(qiáng)的變化量。31.(2022?廣西)善于觀察的小明發(fā)現(xiàn),家中的即熱式水龍頭使用時冬季水溫偏低,夏季水溫偏高,還發(fā)現(xiàn)水龍頭標(biāo)有“220V2200W”。于是他增加兩個相同的發(fā)熱電阻R、兩個指示燈(電阻不計)設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行改進(jìn),其中R0為改進(jìn)前水龍頭發(fā)熱電阻。開關(guān)S1可以只與c相連或同時與a、b相連,使其具有兩擋工作狀態(tài),且冬季與夏季水龍頭工作的總電流之比為4:1。求:(1)電阻R0的阻值;(2)改進(jìn)前,若水龍頭的熱效率為90%,正常加熱100s提供的熱量;(3)改進(jìn)后,冬季使用時水龍頭工作的總電功率。32.(2022?百色)如圖甲所示電路,電源電壓不變,燈泡L上標(biāo)有“5V2.5W”字樣,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P由b端滑到中點(diǎn)的過程中,燈泡L的電功率與電流的P﹣I關(guān)系圖像如圖乙所示,忽略溫度對燈絲電阻的影響。求:(1)燈泡L正常發(fā)光時的電阻;(2)滑片P在b端時,1min內(nèi)燈泡L消耗的電能;(3)電源電壓;(4)在確保電路元件安全的情況下,滑動變阻器允許連入電路的最小阻值。33.(2022?賀州)賀州市水利資源豐富,小明設(shè)計了如圖甲所示的水文站測量桂江水位的原理圖。電源電壓U=3V,定值電阻R0=10Ω,滑動變阻器R長20cm,最大阻值20Ω。且滑動變阻器的阻值隨滑片P從最上端C位置移動到最下端D位置的過程中均勻變化(滑片P移動過程中摩擦不計)。彈簧下端懸掛一重為50N的物體AB,其底面積為0.01m2、長為0.3m。彈簧伸長量與它受到拉力的關(guān)系如圖乙所示(不計彈簧質(zhì)量,連接彈簧兩端的絕緣細(xì)繩不可伸長)。求(1)當(dāng)物體AB上表面與水面相平時,物體AB受到的浮力大??;(2)當(dāng)水面從物體AB的上表面逐漸下降至下表面剛好離開水面的過程中,彈簧伸長了多少cm?(3)閉合開關(guān)S后,當(dāng)水面在物體AB上表面時,滑片剛好在滑動變阻器R的最上端C位置,水面從物體AB上表面逐漸下降至下表面剛好離開水面時,電壓表的示數(shù)是多少?34.(2022?柳州)如圖為某自動沖水裝置的示意圖,水箱內(nèi)有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 魯科版高中化學(xué)選修1 化學(xué)與生活主題4 認(rèn)識生活中的材料習(xí)題
- 手足外科出科理論知識考試試題及答案
- 行政費(fèi)用控制策略計劃
- 創(chuàng)意資本要素手冊
- 博物館文物保護(hù)工程合同三篇
- 教學(xué)任務(wù)分解計劃
- 重癥醫(yī)學(xué)科搶救流程
- 2025年中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)分類專題歸納之銳角三角函數(shù)和解直角三角形
- 兒童心理健康
- 海洋垃圾課件
- 學(xué)情分析方案《王戎不取道旁李》
- 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄ppt復(fù)習(xí)課程
- 傅青主女科課件
- 腫瘤細(xì)胞代謝與腫瘤微環(huán)境課件
- 公司金融名詞解釋和問答題(較全)Word版
- 虛擬仿真實驗教學(xué)平臺課件
- 《軍事理論》課后復(fù)習(xí)題庫大全-第二章:國家安全
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《媒體創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)玩轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)時代》章節(jié)測試答案
- KF思維技術(shù)-在合作中解決問題與決策完整課件
- 2023年傳染病防治知識考試試題及答案
- Windows server WEB服務(wù)器搭建與應(yīng)用說課公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件
評論
0/150
提交評論