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文檔簡介
大一申請當(dāng)班長的申請書(4篇)
大一申請當(dāng)班長的申請書(通用4篇)
大一申請當(dāng)班長的申請書篇1
敬愛的鄧老師
首先我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務(wù)!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的,開學(xué)十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員,說心里話挺有壓力的!加上軍訓(xùn)也很累!但我早已經(jīng)做好了心理準備!所以這些都在意料之中!
其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個成績不好的好學(xué)生,為什么這么說呢!因為從小學(xué)到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學(xué)五年級開始做班長一直做了八年到高三結(jié)束,我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個好學(xué)生!雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的`幫助下都能夠妥善的解決了!
每個人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對不對,做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié),這樣我們就會進步就會成長,做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對這個名詞的理解了,班長是一個班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責(zé)任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質(zhì)和能力有關(guān)!
有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務(wù),只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當(dāng)班長一直有這樣一個宗旨:不為名不為利只為能有個好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作,不辜負同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!
那我會更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!
此致
敬禮!
20__年_月_日
大一申請當(dāng)班長的申請書篇2
老師、各位同學(xué):
本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級服務(wù),為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài),讓我們的班級成為秀的班集體。
身為一班之長,就應(yīng)該以身作則,即使不能成為同學(xué)們的模范榜樣,也絕不能給同學(xué)們造成某些不良影響,使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會,自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴格,這樣即是對自己負責(zé),也是對班級中其他成員負責(zé)。
其次,班長應(yīng)該科學(xué)合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況,忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事,而是實在是沒有任何工作分配,每個人都會有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展,就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任,1.我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;2.關(guān)心集體,積極參加各項活動;3遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;4.平時與同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系良好。
我的治班宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,在平時的學(xué)習(xí)生活中,我會試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題,在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)的,同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗,在平時的工作中,團結(jié)每一位班級成員,盡職盡責(zé)為班級服務(wù),積極主動為班級爭取各項榮譽,在大家的共同努力下,把我們的班級建設(shè)成一個團結(jié)的班集體,一個擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。
希望老師和同學(xué)能夠信任我,給我這個寶貴的機會,我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學(xué)對我的信任。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:第一范文網(wǎng)
20__年__月__日
大一申請當(dāng)班長的申請書篇3
李導(dǎo),您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長,請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯,我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮?,能?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當(dāng)班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發(fā)揮余熱,照亮江南!
此致
敬禮!
申請人:第一范文網(wǎng)
20__年__月__日
大一申請當(dāng)班長的申請書篇4
尊敬的老師
你好!
我是來自地方的,我有什么愛好,特長,性格,待人接物方面如何。如果高中的時候當(dāng)過班長之類的職務(wù)可以交代一下。大家來自五湖四海,相逢很不容易,我非常想利用我的課余時間,為同學(xué)們服務(wù),同時,我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長。我對班長這個職位的理解。大學(xué)時期是比較開放的`,自由支配的時間比較多,大學(xué)主張學(xué)生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導(dǎo)員要管理好多班級,那么班長就能起到上情下達,下情上報的作用(這點特別重要)。在學(xué)習(xí)上,要及時了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,加強班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)現(xiàn)班上后進生,應(yīng)該給予幫助;此外還要關(guān)系同學(xué)們的生活情況。大多數(shù)同學(xué)上大學(xué)是第一次離開家門,難免會有一些不適應(yīng),遇到挫折心里比較脆弱,那么應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)并給予關(guān)懷。我如
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