快樂的英語課(共10篇)

快樂的英語課快樂的英語課（一）今天，爸爸和媽媽去英語學校開家長會。學校的操場上熱熱鬧鬧的，這時候，學生們出來唱英語歌、跳舞和背自我介紹，他們的歌聲好聽，舞姿優(yōu)美。他們背得英語自我介紹都很響亮，很流利。每一個節(jié)目表演完，臺下都發(fā)出響聲如雷的掌聲。表演過后，英語王老師給我們發(fā)榮譽證書。老師說：“得三顆星的孩子是最棒的，”我得了三顆星，很高興。我喜歡這節(jié)家長會，希望下一次家長會和今天一樣。bye-bye快樂的英語課（二）廣西區(qū)南寧市

桃原小學一（3）班

溫晴晴

星期四上午，一位來自加拿大的老師給我們上了一節(jié)快樂的英語課。上課鈴響了，這位長著滿頭金發(fā)的外籍老師走進了我們班的教室。同學興奮極不已，熱情地向老師問好，教室里熱鬧極了！課堂上，同學們聚精會神，老師教的每一個字母，我們都認真地讀，老師說的每一句話，我們都認真地聽。這節(jié)課，老師教了我們“笑”、“哭”、“想”等很多英語動詞，還教我們給單詞配上了有趣的動作，我們很感興趣，每個人都學得津津有味。不知不覺，下課的時間到了。老師動情地大聲對全班同學說：“I

love

you!

”

可同學們都舍不得這位英語老師，簇擁著老師離開教室。我希望下個星期快點到來，再一次見到這位漂亮的外國老師，再上那快樂的英語課。指導教師：張錦綸很好，寫出了心情！快樂的英語課（三）星期四上午，一位來自加拿大的老師給我們上了一節(jié)快樂的英語課。上課鈴響了，這位長著滿頭金發(fā)的外籍老師走進了我們班的教室。同學興奮極不已，熱情地向老師問好，教室里熱鬧極了！課堂上，同學們聚精會神，老師教的每一個字母，我們都認真地讀，老師說的每一句話，我們都認真地聽。這節(jié)課，老師教了我們“笑”、“哭”、“想”等很多英語動詞，還教我們給單詞配上了有趣的動作，我們很感興趣，每個人都學得津津有味。不知不覺，下課的時間到了。老師動情地大聲對全班同學說：“Iloveyou！”可同學們都舍不得這位英語老師，簇擁著老師離開教室。我希望下個星期快點到來，再一次見到這位漂亮的外國老師，再上那快樂的英語課?？鞓返挠⒄Z課（四）星期四上午，一位來自加拿大的老師給我們上了一節(jié)快樂的英語課。上課鈴響了，這位長著滿頭金發(fā)的外籍老師走進了我們班的教室。同學興奮極不已，熱情地向老師問好，教室里熱鬧極了！課堂上，同學們聚精會神，老師教的每一個字母，我們都認真地讀，老師說的每一句話，我們都認真地聽。這節(jié)課，老師教了我們“笑”、“哭”、“想”等很多英語動詞，還教我們給單詞配上了有趣的動作，我們很感興趣，每個人都學得津津有味。不知不覺，下課的時間到了。老師動情地大聲對全班同學說：“I

love

you!

”

可同學們都舍不得這位英語老師，簇擁著老師離開教室。我希望下個星期快點到來，再一次見到這位漂亮的外國老師，再上那快樂的英語課?？鞓返挠⒄Z課（五）今天下午放學沒想到是媽媽來接我，平常都是奶奶來接我去上英語課，看見媽媽我真高興，然后我和郝稼琰一起吃了飯去上英語課。第一節(jié)課我和mandy的星星一樣多，答得好的同學才能得到teacher給的小星星。第二節(jié)課我們一起玩游戲，teacher指一個地方或舉起一張圖片讓同學們回答，teacher給我們每人三次機會，三次答對就會得到一顆紅星星，我被叫了四次，全部都對了，teacher和同學都很非常驚訝，說實話，我心里自豪極了。我會更好地學習英語，多背單詞，多聽英語帶。媽媽的話：睿睿每周一、四晚上是英語課，因她放學時間我正在上班，所以我很少接她，今天我開會回來的早所以去接她，她還覺得很奇怪。睿?，F(xiàn)在每天晚上都要聽英語碟，唱唱英語歌，從上周開始，我和睿睿每天都要背會三個單詞，互相考，第二天早上起床邊穿衣服邊復習昨天晚上背過的單詞，效果還不錯，希望我和睿睿能堅持下來?？鞓返挠⒄Z課（六）今天是2012年，4月19日，早上天氣晴朗。我們正在家里上英語課，首現(xiàn)，陳老師教了我們3個音標，它們分別是：「b」．「g」．「i」。老師接著又教了我們一個單詞是：「big」。然后，老師又教了我們句子轉換把WangChengLinisabigbag。變成IsWangChengLinabigbag？今天真是快樂的一節(jié)英語課。快樂的英語課（七）今天又是一個春光明媚的日子，也是我第七次學英語，我們的英語課特別有趣。一上課，MissSun微笑著走上講臺，然后師生對話，在輕松愉悅的氛圍中復習了舊知識。新內容開始了，MissSun手舞足蹈地講著，動作還很夸張，逗得全班同學哈哈大笑，我們也在笑聲中把新單詞牢牢地記住了。接下來，傳悄悄話游戲開始了，教室一下變成了海底世界，只有竊竊私語聲急切地前后傳遞著，在快樂中我們又把新單詞鞏固了一遍。最后比賽寫字母，誰寫地字母最好，就可得“笑臉”。頓時，大家緊張了起來，爭先恐后，準備大顯身手，展示自己，嗷，她寫得好，我寫得更好，教室里蕩漾起我們歡快的笑聲。瞧，是不是很有趣？是不是充滿快樂、充滿幽默、讓我百上不厭？快樂的英語課（八）今天是星期日，又到了上英語課的時間?！岸?，叮，叮”上課鈴打了起來，只見楊老師抱著一個大盒子，走進了教師門。楊老師對我們說：“這節(jié)課，我們來做個小游戲”。我想：要做個什么游戲呢？這時老師說：“我們來做個抽簽小游戲”。楊老師先讓一個同學把一張紙分別撕成小正方形，然后把1—36的數(shù)字寫在小紙片上。老師把那正方形的紙片放在一個盒子里結果我抽到了數(shù)字2，老師給了我一個精美的禮品盒，我打開一看，一個水晶球里面有一個美羊羊，我高興的不得了……這節(jié)英語課太有趣了。時間一分一秒的過去了，媽媽來接我了，我高興地回到了家中?？鞓返挠⒄Z課（九）早晨，我背著“書包”走在去“學?！钡穆飞稀ド嫌⒄Z課。一路上我擔心極了：老師會不會很兇？會不會很嚴格？我從來沒學過，會不會很難學……想到這，我害怕地緊緊拉著媽媽的手?！傲懔懔恪薄险n了，我這才發(fā)現(xiàn)原來它是那么好玩。老師姓王，叫Miss王，Miss王上課時不時還送我們一些小玩意兒，有小熊貓等，于是我們便更加愛英語了。還有時侯，同學太緊張了，說：“Miss王，請問你貴姓??？”老師卻說：“我姓張！”大家笑得幾乎直不起腰來。下課了，雖然只有五分鐘，但大家依就開心極了。瞧！一個同學跑到了講臺上，大聲說：“請問哪種生物從高空落下沒有反應？哈，不知道吧？是死鬼！”說完大搖大擺地走了。同學們一個個木雞似的呆在那兒，半天才反應過來，擺出各種各樣的神態(tài)來：有的裝沒聽見，躲在一旁偷樂；有的大聲“抗議”著；還有的甚至跑去叫Miss王，邊跑邊叫：“不得了了，這‘戲’沒法看了，教室里鬧活鬼了”……英語課真好玩！快樂的英語課（十）今天是星期一，我們班第三節(jié)課是英語課，哎，真是沒辦法，又學新的一個單元啦！越來越難的單詞，是讓人煩惱??！不過，學英語還真是一件挺快樂的事情。我們的英語老師姓李，全名叫李森，她是很溫柔的，對我們很和氣，她個子很高，戴著眼鏡，不穿高跟鞋，總是笑瞇瞇的，很少發(fā)脾氣，同學們都非常喜歡她。要是李老師能成為我們的班主任該多好??！可是她要教六個班，是沒有時間做班主任的。我們的英語課最有意思的時候就是學新單詞的時候，因為在學新單詞時，李老師讓我們大聲朗讀。李老師把單詞寫在卡片上，卡片和抄書本一樣大，你可能不知道抄書本有多大，告訴你吧，其實就是和語文書一樣大的。李老師把卡片高舉過頭頂，我們同學們就大聲朗讀單詞，如果老師把單詞舉到胸前，我們就像普通說話一樣的聲音朗讀，