小球見大國：乒乓球文化與技術 知到智慧樹網(wǎng)課答案

小球見大國：乒乓球文化與技術-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：乒乓球拍和乒乓球臺屬于乒乓球文化的器物層。選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：民族性是乒乓球文化的特點之一。選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：學習乒乓球文化對構建文化自信沒有什么作用選項：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：學習乒乓球文化對提高個人修養(yǎng)沒有什么作用選項：A:對B:錯答案:【錯】5、問題：世界體育文化和諧共存、建立多元共存的世界體育文化生態(tài)圈，正在成為一種全球性共識。選項：A:對B:錯答案:【對】6、問題：我國乒乓球運動的發(fā)展沒有蘊含哲學內涵選項：A:對B:錯答案:【錯】7、問題：以下哪些不是我們學習乒乓球文化的原因（）選項：A:實現(xiàn)文化自覺B:構建文化自信C:為自己謀個好出路D:發(fā)財答案:【為自己謀個好出路;發(fā)財】8、問題：堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅定（）選項：A:個人自信B:文化自信C:家庭自信D:學校自信答案:【文化自信】9、問題：以下哪一項不屬于乒乓球文化的特點()選項：A:共享性B:秘密性C:全面性D:民族性答案:【秘密性】10、問題：以下屬于乒乓球文化器物層的是()選項：A:乒乓球記分牌B:乒乓球拍C:乒乓球D:乒乓球服裝答案:【乒乓球記分牌;乒乓球拍;乒乓球;乒乓球服裝】第二章單元測試1、問題：乒乓球運動沒有教育價值的體現(xiàn)選項：A:對B:錯答案:【錯】2、問題：乒乓球運動有場地器材親民性的特點選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：乒乓球運動對人的身體健康具有一定積極意義選項：A:錯B:對答案:【對】4、問題：乒乓球運動對促進人的心理健康沒有意義選項：A:對B:錯答案:【錯】5、問題：乒乓球運動與國民經(jīng)濟的發(fā)展是毫不沾邊的兩件事選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：打好球與做好人沒有關系選項：A:錯B:對答案:【錯】7、問題：1.55米和1.85米的身高適不適合參與乒乓球運動（）選項：A:前者適合后者不適合B:前者不適合后者適合C:都不適合D:都適合答案:【都適合】8、問題：以下哪一選項不應該屬于乒乓球運動蘊含的元素（）選項：A:金錢與暴力B:競爭與合作C:個體與群體D:溝通與交流答案:【金錢與暴力】9、問題：以下哪些選項對促進乒乓球技術的提高沒有意義（)選項：A:多打游戲B:多看相關書籍C:多熬夜D:多練乒乓球步法答案:【多打游戲;多熬夜】10、問題：以下哪些方面能體現(xiàn)乒乓球的育人價值（）選項：A:智育B:體育C:德育D:美育答案:【智育;體育;德育;美育】第三章單元測試1、問題：乒乓球運動蘊含很多《孫子兵法》的戰(zhàn)略思想選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：乒乓球運動員要的是競賽成績，因此風度和精神并不重要選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：乒乓球運動中也蘊含著很多中國禮儀選項：A:對B:錯答案:【對】4、問題：搞體育的都是沒文化的選項：A:錯B:對答案:【錯】5、問題：中國乒乓球文化，是中華文化靈魂的閃現(xiàn)，是民族傳統(tǒng)精神的延申選項：A:錯B:對答案:【對】6、問題：遵守觀賽禮儀是遵守社會公德的具體體現(xiàn)選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：以下不符合運動員參賽禮儀表現(xiàn)的是（）選項：A:尊重觀眾B:尊重裁判判罰C:怒吼以激怒對手D:賽后與裁判握手答案:【怒吼以激怒對手】8、問題：運動員發(fā)球時，觀眾有哪些舉動是不合時宜的（）選項：A:擂鼓助威B:用力跺地板C:安靜觀看D:高聲說話答案:【擂鼓助威;用力跺地板;高聲說話】9、問題：以下哪些是觀眾觀看乒乓球比賽時不恰當?shù)呐e動（）選項：A:用言語諷刺運動員B:用閃光燈拍照C:一人霸占倆座位D:向場內投擲物品答案:【用言語諷刺運動員;用閃光燈拍照;一人霸占倆座位;向場內投擲物品】10、問題：我國乒乓球運動中庸之道的體現(xiàn)有()選項：A:大包大攬比賽成績B:爭而有禮C:勁蠻而不野D:技巧嫻熟而不懸浮答案:【爭而有禮;勁蠻而不野;技巧嫻熟而不懸浮】第四章單元測試1、問題：我國乒乓球能取得巨大成功與中國傳統(tǒng)智慧沒有任何關系選項：A:錯B:對答案:【錯】2、問題：中國乒乓球隊的成功與中國隊善于運用辨證唯物主義看問題有一定關系選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：中國乒乓球隊的“養(yǎng)狼”計劃，是要將自己變成“羊”，將別人變成“狼”選項：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：乒乓球雖然是一項競技體育運動，但同時也充滿了辯證法的玄機選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：中國乒乓球隊一直以來都這么強大，實行“三次創(chuàng)業(yè)”是多此一舉選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：中國乒乓球隊的第一次和第二次“創(chuàng)業(yè)”都取得了成功選項：A:錯B:對答案:【對】7、問題：以下不屬于中國乒乓球智慧體現(xiàn)的是（）選項：A:發(fā)球時磨蹭B:慧眼識珠的用人策略C:知己知彼的作戰(zhàn)原則D:靈活多變的戰(zhàn)略戰(zhàn)術答案:【發(fā)球時磨蹭】8、問題：中國乒乓球隊的“養(yǎng)狼”計劃是（）的體現(xiàn)選項：A:體育無國界B:目光短淺C:自私D:狹隘答案:【體育無國界】9、問題：中國乒乓球隊“養(yǎng)狼計劃”的背景有（）選項：A:競賽成績的不理想B:對霸主危機的反思C:驕人的競賽成績D:國際乒聯(lián)的指令答案:【對霸主危機的反思;驕人的競賽成績】10、問題：中國乒乓球隊“第三次創(chuàng)業(yè)”的目的有（）選項：A:推動乒乓球運動在全世界的發(fā)展B:提高運動員綜合素質C:讓自己變弱別人變強D:獲取更多的金錢利益答案:【推動乒乓球運動在全世界的發(fā)展;提高運動員綜合素質】第五章單元測試1、問題：中國精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：中國乒乓球幾十年的發(fā)展沒有體現(xiàn)出對中國精神的詮釋選項：A:錯B:對答案:【錯】3、問題：成績優(yōu)異的中國乒乓球運動員，如果違紀可以免于處罰選項：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：由于中國乒乓球隊的強大，因此在技術上創(chuàng)不創(chuàng)新并不要緊選項：A:錯B:對答案:【錯】5、問題：體育文化是我國文化事業(yè)發(fā)展的一個重要方面選項：A:對B:錯答案:【對】6、問題：運動員僅僅是爭奪冠軍的一個工具選項：A:對B:錯答案:【錯】7、問題：中國精神是以（）為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神選項：A:英雄主義B:愛國主義C:個人主義D:樂觀主義答案:【愛國主義】8、問題：新時代的乒乓精神，融入了（）選項：A:人文道德的培養(yǎng)B:自私自利的觀點C:個人主義的特點D:金錢至上的理念答案:【人文道德的培養(yǎng)】9、問題：以下哪些是乒乓球運動對中國精神的詮釋（)選項：A:勇于創(chuàng)新B:為國爭光C:銳意改革答案:【勇于創(chuàng)新;為國爭光;銳意改革】10、問題：乒乓精神不僅弘揚和傳承了中華民族精神，還將中華民族精神（）選項：A:發(fā)揚光大B:摒棄C:取代答案:【發(fā)揚光大】第六章單元測試1、問題：乒乓球運動起源于中國選項：A:錯B:對答案:【錯】2、問題：乒乓球文化在我國的發(fā)展已經(jīng)滲透到政治、經(jīng)濟、外交等現(xiàn)代社會的各個領域選項：A:錯B:對答案:【對】3、問題：中國乒乓球運動的發(fā)展得到了許多黨和國家領導人的關心和關注選項：A:錯B:對答案:【對】4、問題：我國的國球是乒乓球選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：乒乓球運動與中國文化并沒有內在契合點選項：A:對B:錯答案:【錯】6、問題：乒乓思維與唯物辯證法的思維特點沒有任何聯(lián)系選項：A:對B:錯答案:【錯】7、問題：“發(fā)展體育運動，增強人民體質?！笔且韵履奈粐翌I導人所題？（）選項：A:周恩來B:毛澤東C:劉少奇D:朱德答案:【毛澤東】8、問題：中國乒乓球運動發(fā)展至當代面臨的一個最重要問題是（）選項：A:缺乏軟實力B:管理混亂C:群眾不支持D:競賽成績不好答案:【缺乏軟實力】9、問題：“三從一大”的訓練原則，分別指（）選項：A:大運動量B:從嚴C:從難D:從實戰(zhàn)出發(fā)答案:【大運動量;從嚴;從難;從實戰(zhàn)出發(fā)】10、問題：中國乒乓球隊“三不怕”的訓練作風指（）選項：A:不怕難B:不怕教練C:不怕苦D:不怕累答案:【不怕難;不怕苦;不怕累】第七章單元測試1、問題：“乒乓外交”在當時是打開中美關系大門的一次創(chuàng)舉選項：A:對B:錯答案:【對】2、問題：“乒乓外交”對拓展外交思路、解放思想沒有任何幫助選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：中國與日本之間沒有“乒乓外交”選項：A:錯B:對答案:【錯】4、問題：我國的改革開放是乒乓球“海外兵團”產(chǎn)生的背景之一選項：A:對B:錯答案:【對】5、問題：乒乓球“海外兵團”促進了中國文化的傳播和交流選項：A:對B:錯答案:【對】6、問題：乒乓球“海外兵團”對提高乒乓球弱國水平?jīng)]有幫助選項：A:錯B:對答案:【錯】7、問題：以下哪位運動員對中美“乒乓外交”的產(chǎn)生起到了至關重要的作用（）選項：A:劉國梁B:莊則棟C:陳龍燦D:容國團答案:【莊則棟】8、問題：我國歷史上著名的“乒乓外交”指中國和（）之間的“乒乓外交”選項：A:加拿大B:法國C:英國D:美國答案:【美國】9、問題：以下哪些是乒乓球“海外兵團”所起到的積極意義（）選項：A:導致中國乒乓人才流失B:降低了乒乓弱國水平C:加強了互利合作D:促進了中華文化的傳播答案:【加強了互利合作;促進了中華文化的傳播】10、問題：以下哪些運動員屬于乒乓“海外兵團”（）選項：A:何志文B:倪夏蓮C:小山智麗D:劉國梁答案:【何志文;倪夏蓮;小山智麗】第八章單元測試1、問題：擊球點是指球拍與球接觸那一點所屬的空間位置。選項：A:錯B:對答案:【對】2、問題：觸拍部位是指球拍接觸球的哪個部位選項：A:錯B:對答案:【錯】3、問題：乒乓球的發(fā)力方法包括借力、發(fā)力、減力選項：A:錯B:對答案:【對】4、問題：“快”是乒乓球競技比賽制勝的關鍵因素選項：A:錯B:對答案:【對】5、問題：乒乓球的上旋與下旋是繞著乒乓球的前后軸旋轉的選項：A:錯B:對答案:【錯】6、問題：規(guī)則規(guī)定：乒乓球拍的大小、形狀、重量都沒有限制選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：現(xiàn)代乒乓球運動起源于（）選項：A:中國B:法國C:美國D:英國答案:【英國】8、問題：乒乓球擊球結構包括擺臂引拍、迎球揮拍、球拍觸球和（）選項：A:還原B:順勢揮拍C:準備姿勢D:重心調整答案:【順勢揮拍】9、問題：擊球點與落點之間連線的投影線叫()選項：A:擊球時間B:擊球部位C:擊球點D:擊球線路答案:【擊球線路】10、問題：現(xiàn)代乒乓球球拍的膠皮種類有（）選項：A:長膠B:生膠C:反膠D:橡膠答案:【長膠;生膠;反膠】第九章單元測試1、問題：發(fā)球時，拋球的高度沒有具體規(guī)定選項：A:錯B:對答案:【錯】2、問題：打乒乓球主要靠手，因此腳下步法不重要選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：發(fā)球是一項不受對方來球制約的技術選項：A:錯B:對答案:【對】4、問題：發(fā)球時，向下用力過多會造成發(fā)球弧線偏高選項：A:錯B:對答案:【對】5、問題：發(fā)下旋球時，撞擊太多是造成下旋旋轉不強的可能因素之一選項：A:錯B:對答案:【對】6、問題：交叉步的移動幅度比單步要大選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：橫握法是（）的傳統(tǒng)選項：A:非洲B:拉丁美洲C:亞洲D:歐洲答案:【歐洲】8、問題：目前世界乒壇流行的兩種握拍法是()選項：A:拳握法B:深握法C:直握法D:橫握法答案:【直握法;橫握法】9、問題：以下屬于直握法優(yōu)點的是選項：A:手指手腕比較靈活B:發(fā)球變化比較多C:處理臺內球較為容易答案:【手指手腕比較靈活;發(fā)球變化比較多;處理臺內球較為容易】10、問題：以下屬于橫握法優(yōu)點的是選項：A:握拍較為穩(wěn)定B:左右控球范圍較大C:反手進攻易于發(fā)力答案:【握拍較為穩(wěn)定;左右控球范圍較大;反手進攻易于發(fā)力】第十章單元測試1、問題：正手位兩點打一點是在正手位移動中攻球的一項技術選項：A:錯B:對答案:【對】2、問題：正手弧圈球比正手攻球動作要大、擊球時間要晚選項：A:錯B:對答案:【對】3、問題：正手擋弧圈球技術的進攻性特別強選項：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：正手殺高球技術是一項防守性很強的技術選項：A:錯B:對答案:【錯】5、問題：正手攻球時站位近臺選項：A:錯B:對答案:【對】6、問題：正手位兩點打一點運用的步法為交叉步選項：A:對B:錯答案:【錯】7、問題：正手攻球又稱（）選項：A:正手挑打B:正手快攻C:正手弧圈球D:正手搓球答案:【正手快攻】8、問題：（）是處理正手位臺內短球的一項技術選項：A:正手臺內挑打B:正手位兩點打一點C:正手殺高球D:正手弧圈球答案:【正手臺內挑打】9、問題：以右手持拍為例，正手弧圈球技術的腳下站位是（)選項：A:右腳稍前B:左腳稍前C:左腳上前一大步D:右腳上前一大步答案:【左腳稍前】10、問題：以右手持拍為例，正手搓球時（）選項：A:右腳上前一步B:左腳上前一步C:兩腳都向后一步D:右腳向后一步答案:【右腳上前一步】第十一章單元測試1、問題：反手撥球是一項退臺技術，站位離臺比較遠選項：A:對B:錯答案:【錯】2、問題：反手推擋球是直拍特有技術，橫拍無此技術選項：A:對B:錯答案:【對】3、問題：反手弧圈球技術一般來說需要擊球的上升前期選項：A:對B:錯答案:【錯】4、問題：反手搓球是對付反手位上旋球的一項技術選項：A:對B:錯答案:【錯】5、問題：直拍橫打是我國的發(fā)明創(chuàng)新選項：A:錯B:對答案:【對】6、問題：直拍橫打是直拍的專有技術選項：A:對B:錯答案:【對】7、問題：反手防守弧圈球的初級技術是（）選項：A:反手擋B:反手拉C:反手搓D:反手擰拉答案:【反手擋】8、問題：反手防守弧