福建省2024九年級(jí)歷史下冊(cè)第2單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第7課近代科學(xué)與文化導(dǎo)學(xué)案課件新人教版_第1頁(yè)
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第7課近代科學(xué)與文化第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化領(lǐng)域在教材中標(biāo)出科學(xué)1.英國(guó)科學(xué)家牛頓的地位、成就。2．英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文的著作、著作發(fā)表的時(shí)間、提出的觀點(diǎn)、觀點(diǎn)的具體內(nèi)容、著作發(fā)表的意義。文學(xué)1.巴爾扎克的地位、代表作以及作品的意義。2．列夫·托爾斯泰的地位、代表作及其作品內(nèi)容、列寧給予他的稱號(hào)及原因。藝術(shù)1.貝多芬的地位、代表作以及作品的意義。2．梵高的地位、代表作、《向日葵》的特點(diǎn)。點(diǎn)擊顯示本課時(shí)答案探究一近代科學(xué)文化領(lǐng)域著名人物(1)指出圖1人物的名字及其在物理學(xué)方面的偉大成就。名字：牛頓。成就：建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系——牛頓力學(xué)。(2)仔細(xì)觀察圖2，該圖諷刺的是當(dāng)時(shí)哪位科學(xué)家？意在諷刺這位科學(xué)家的什么觀點(diǎn)？科學(xué)家：達(dá)爾文。觀點(diǎn)：進(jìn)化論。(3)圖3是誰(shuí)的作品？列寧是如何評(píng)價(jià)他的？人物：列夫·托爾斯泰。評(píng)價(jià)：列寧稱他為“俄國(guó)革命的鏡子”。(4)寫出圖4作品的創(chuàng)作者。圖5中的人物除《歡樂(lè)頌》外還有什么作品？請(qǐng)舉一例。創(chuàng)作者：梵高。作品：《英雄交響曲》。探究二近代科學(xué)發(fā)展①資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的基礎(chǔ)。(根本原因)②人們掙脫封建神學(xué)的束縛，積極思考探索，促進(jìn)了科技進(jìn)步。(思想自由是主要因素)③科學(xué)家的辛勤實(shí)踐和探索等。(科學(xué)家個(gè)人的努力起了重要作用)請(qǐng)同學(xué)們分組合作探究近代科學(xué)發(fā)展

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