鋼琴伴我成長(zhǎng)作文共九篇

鋼琴伴我成長(zhǎng)鋼琴伴我成長(zhǎng)（一）鋼琴伴我成長(zhǎng)在我四歲那年，我的生活中就出現(xiàn)了一個(gè)令我嘗遍酸、甜、苦、辣、的“小伙伴”------鋼琴。迷上鋼琴的那一年，我還在幼兒園小班。雖然當(dāng)時(shí)我還很小，鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)發(fā)出的美妙聲音卻讓我深深地陶醉，每當(dāng)老師彈起鋼琴曲時(shí)我都會(huì)側(cè)耳聆聽(tīng)，惟恐漏過(guò)每一個(gè)音符。在我心目中，鋼琴發(fā)出的聲音是多么的神奇呀！終于有一次，在媽媽來(lái)幼兒園接我時(shí)，我按捺不住好奇心，悄悄地溜到鋼琴前去摸它，可由于好奇，左摸一下，右摸一下，一不小心碰到了琴鍵蓋，小手被應(yīng)聲翻下的琴鍵蓋擠住了，頓時(shí)疼得我大哭起來(lái)。從那以后，那種痛牢牢地印在了我的心中，但這并沒(méi)有消磨掉我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)。那時(shí)，我心中唯一的渴求，就是能夠擁有一架自己的鋼琴。在我的一再請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)鋼琴了。在買(mǎi)之前，媽媽又帶我去看了其它各種樂(lè)器，但我連瞧都不瞧一眼。接著媽媽和爸爸一起，又帶我到一位老音樂(lè)教師家，讓他看看我的手形，順便咨詢(xún)一下，看這么小，是否適合開(kāi)始學(xué)琴、練琴。那位老師看了看我的小手，沉思了一會(huì)，說(shuō)：“在一般家庭中，像這么小就開(kāi)始學(xué)琴的還真不多，不知她能否坐得住，能否聽(tīng)得懂老師講課?！币宦?tīng)老師這么說(shuō)，我害怕媽媽改變了主意，立刻天真地說(shuō)：“我才不管哪！不行也得行，我一定要學(xué)鋼琴！”我的話(huà)把那位老教師給逗笑了。一個(gè)星期后，一架嶄新的古銅色大鋼琴擺在了我家的書(shū)房里。從此我開(kāi)始了學(xué)琴、練琴的歷程。那時(shí)，在我心中，鋼琴是我最好的、最親近的“伙伴”。起初一段時(shí)間，除了吃飯、睡覺(jué)，我唯一做的事情就是坐在鋼琴前，彈奏老師剛剛教授的1、2、3、4、5┅┅。有一次，我的小拇指被書(shū)櫥門(mén)擠腫了，整個(gè)手指粗了一圈，十指連心，疼得我直冒冷汗，而且小拇指一個(gè)勁兒在打顫，我想：哈哈，這下媽媽肯定不會(huì)讓我再練琴了！可沒(méi)想到，媽媽競(jìng)?cè)徽f(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么？練習(xí)時(shí)間可以減少一些，但不能停下來(lái)?！蔽也磺樵傅乇粙寢尷M(jìn)了書(shū)房，彈琴時(shí)我的小拇指幾乎彈不出音來(lái)，盡管這樣，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。事后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我的心里也甜滋滋的，手指好像也感覺(jué)不那么疼了。可是為了練琴，看精彩動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間少了，看小人書(shū)的時(shí)間少了，與小朋友玩耍的時(shí)間少了┅┅。于是，練琴時(shí)我開(kāi)始變得懈怠起來(lái)，每次一坐到琴凳前，就想著出去玩，精力不集中，導(dǎo)致進(jìn)步緩慢，甚至出現(xiàn)了一首曲子連續(xù)幾堂課都通不過(guò)的現(xiàn)象?？吹竭@個(gè)局面，爸爸媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要做就要做好。”當(dāng)時(shí)的我并不真正懂得這些道理，只覺(jué)得很煩很煩。為此，我經(jīng)常因?yàn)閺椙俚氖潞蛬寢尃?zhēng)吵，也哭過(guò)無(wú)數(shù)次，那時(shí)，心中真后悔學(xué)鋼琴。這種情況持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，直到我上學(xué)后參加了一次鋼琴比賽，情況才得以徹底改變。我不到五歲半就走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，成了一名小學(xué)生。那時(shí)候，我年齡本來(lái)就小，作業(yè)又多，既要在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)好作業(yè)，又要練好鋼琴，任務(wù)十分重。但是，我從沒(méi)有因?yàn)榫毲俣⒄`了學(xué)習(xí)。上學(xué)后大約半年的時(shí)間，我們學(xué)校要舉行一次鋼琴比賽，鋼琴老師要我參加，好勝心很強(qiáng)的我也想拿個(gè)獎(jiǎng)杯，所以，我又認(rèn)真地練起了鋼琴。經(jīng)過(guò)努力，那次比賽，我光榮地獲得了一等獎(jiǎng)。到現(xiàn)在我還清楚地記得，在獲獎(jiǎng)同學(xué)中，我雖然年齡最小，個(gè)頭也比別人矮一截，但是頒獎(jiǎng)時(shí)我得到的掌聲卻最多、最熱烈。那一刻，成功的喜悅掛滿(mǎn)了我的臉龐，也正是那次成功，重新喚起了我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)之情。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。這期間，由于爸爸工作調(diào)動(dòng)，我轉(zhuǎn)學(xué)到一所新學(xué)校，鋼琴課也換了一個(gè)要求更嚴(yán)格的老師，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，我都堅(jiān)持每周一次到老師家學(xué)琴，天天堅(jiān)持按老師的要求認(rèn)真練習(xí)琴曲。在一個(gè)冬天的夜晚，由于爸爸媽媽有事，我一個(gè)人冒著鵝毛大雪去老師家學(xué)琴，下課回家時(shí)，凍得渾身直打哆嗦，小手凍得又紅又紫，十分僵硬，第二天還感冒了，但這也沒(méi)動(dòng)搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我已經(jīng)順利拿到了業(yè)余鋼琴六級(jí)證書(shū)。今年準(zhǔn)備向“八級(jí)”發(fā)起挑戰(zhàn)！雖然從四歲半那年到我今年十一歲這六年半多的的學(xué)琴歷程十分坎坷，但是我與鋼琴之間卻建立了深厚的感情。也正因?yàn)榇?，在媽媽提出要為我換一架更好的鋼琴時(shí)，我表示強(qiáng)烈反對(duì)，堅(jiān)決不換。在我心目中，這架普普通通的棕色鋼琴，已成為我不可分離的好伙伴！彈琴也成了我生活中不可缺少的一部分?。硗飧嬖V大家：我現(xiàn)在已是初二學(xué)生，鋼琴也已經(jīng)在兩年前順利拿到業(yè)余十級(jí)證書(shū)）鋼琴伴我成長(zhǎng)（二）每當(dāng)坐在烏黑的鋼琴前細(xì)細(xì)地品味著美妙的樂(lè)曲，每當(dāng)在黑白琴鍵上演奏出一個(gè)個(gè)樂(lè)章時(shí)，我總會(huì)抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我愛(ài)它，愛(ài)它的每一個(gè)琴鍵，愛(ài)它演奏出的每一個(gè)音符，愛(ài)它的一切……鋼琴，是我最好的朋友，是它，伴隨著我在成長(zhǎng)的道路上一路走來(lái)……小時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到年輕的鋼琴家郎朗的演奏。一首首樂(lè)曲，如泉水一般行云流水地從他的指尖傾瀉而下；如山澗小徑，蜿蜿蜒蜒、百折千回：如大自然的歌聲，不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸自然……那一聲聲有力的琴音，敲擊著我的心靈，我仿佛從中聽(tīng)出了演奏者的心聲！正是那個(gè)時(shí)候，我萌發(fā)了想要學(xué)鋼琴的念頭，媽媽看我這么喜歡鋼琴，便給我買(mǎi)了鋼琴，并報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班。我的鋼琴老師十分和藹，就在每周一小時(shí)的鋼琴課中，我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著，先是《小湯》，然后《大湯》、《拜厄》、《哈農(nóng)》、《鋼琴基礎(chǔ)教程》、“車(chē)爾尼599、849”、甚至現(xiàn)在的《理查德克萊德曼精選集》，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)著。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還覺(jué)得彈鋼琴很有趣，但漸漸的，我卻覺(jué)得不耐煩了——每天，當(dāng)同學(xué)們做完作業(yè)在看電視時(shí)，我卻要努力練琴；假期和周末，當(dāng)同學(xué)們都出去玩時(shí)，我卻要無(wú)止境地練習(xí)。無(wú)論是有多大的興趣，這樣的生活總會(huì)令人厭倦的吧。但那個(gè)時(shí)候，只要看看我的考級(jí)證書(shū)，想想在比賽中獲獎(jiǎng)的事情，聽(tīng)聽(tīng)我崇拜的鋼琴家所演奏的曲子，一切的煩惱便都迎刃而解了。還記得有一次，老師讓我去參加一個(gè)比賽，我參賽的曲目是《水邊的阿狄麗娜》，這首曲子十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，卻是非常難的。剛開(kāi)始，無(wú)論我怎么聯(lián)系，都總是彈不好，我想，算了吧，還是不參賽了，但是最終在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在這場(chǎng)比賽中，我獲得了銀獎(jiǎng)，拿著證書(shū)，我的心里充滿(mǎn)了幸福感，同時(shí)也更加喜歡鋼琴了?，F(xiàn)在，我鋼琴已經(jīng)有七級(jí)的演奏水平了，也好幾次在比賽中獲獎(jiǎng)。如今，黑白的琴鍵演奏出的一個(gè)個(gè)音符，也不再令我心煩，相反的，我特別享受它們的聲音。鋼琴伴著我一路走來(lái)，它是我最好的朋友！初一:黃楷雯鋼琴伴我成長(zhǎng)（三）我四歲的那年，媽媽帶我上了第一節(jié)鋼琴課。手指敲擊著那黑白的琴鍵，第一次聽(tīng)到鋼琴聲的我，就對(duì)它產(chǎn)生了好奇?？墒悄菚r(shí)，我對(duì)它一無(wú)所知，不要說(shuō)什么升降號(hào)、還原號(hào)、踏板記號(hào)了，我把二分音符、四分音符統(tǒng)統(tǒng)叫做“雞蛋”、“鴨蛋”。漸漸地，我認(rèn)識(shí)了高音符號(hào)和低音符號(hào)。七歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了保持音、頓音、裝飾音等，并且能夠彈奏一支完整的樂(lè)曲了?，F(xiàn)在，我已彈奏了不少世界名曲了，如貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，海頓的《奏鳴曲》，肖邦的《E小調(diào)小步舞曲》、莫扎特的《圓舞曲》等。僅僅六年的時(shí)光，我的進(jìn)步真是超出了我的想象！我永遠(yuǎn)也忘不了我的鋼琴六級(jí)考。因?yàn)樯洗慰剂?jí)，我沒(méi)有通過(guò)，為了這一次考試，我又苦練了整整一年時(shí)間。所以當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我的心“咚咚”地跳個(gè)不停，好似心里有只小兔子?！跋旅嬲?qǐng)章容嘉同學(xué)演奏?！陛喌轿伊?，我坐上了琴凳，深深地呼吸了一下，便開(kāi)始了我的演奏-------舒伯特的《諧謔曲》。說(shuō)實(shí)在的，這首曲子實(shí)在是有點(diǎn)難度，它的臨時(shí)升降號(hào)很多，還有無(wú)數(shù)的跳音，保持音更是多得數(shù)不勝數(shù)，我每天起碼要花一個(gè)小時(shí)練習(xí)，我因?yàn)樗瓜逻^(guò)無(wú)數(shù)次（倒在床上——嘿嘿），但每次又頑強(qiáng)地爬起來(lái)。也算皇天不負(fù)有心人，我終于能夠比較流利、準(zhǔn)確地彈奏它了。我開(kāi)始演奏了，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音符從我的手指中流了出來(lái)，我像駕馭著一匹小馬一樣牽引著我的旋律和速度，帶著她穿過(guò)草原，行進(jìn)在山林，用歡快生動(dòng)的步伐。優(yōu)美的旋律也流進(jìn)了評(píng)委的耳朵，流進(jìn)了觀眾的心中。雖然沒(méi)有回頭，我好像也感覺(jué)到了他們眼中漸漸流露出的贊許的目光，他們好像也被我的琴聲陶醉了。我離開(kāi)的時(shí)候，看到評(píng)委用筆在本子上“刷刷”地寫(xiě)著……兩個(gè)月后，我收到了一封信，打開(kāi)一看，是鋼琴六級(jí)合格證書(shū)！此時(shí)此刻，快樂(lè)像泉水一樣流進(jìn)了我的心田；此時(shí)此刻，我心中的快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的；雖然學(xué)鋼琴并不容易，可一旦掌握了一首鋼琴曲，那是多么值得高興??！今天，我已經(jīng)通過(guò)了7級(jí)，正準(zhǔn)備向8級(jí)進(jìn)軍。我相信：鋼琴將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，它將給我的童年生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!鋼琴伴我成長(zhǎng)（四）假如有一天，你來(lái)問(wèn)我：“你的興趣愛(ài)好是什么？”我肯定會(huì)毫不猶豫地回答道：“我愛(ài)Piano”。從小我就喜歡聽(tīng)別人彈鋼琴，為那似泉水，似鳥(niǎo)語(yǔ)，仿佛似天籟之音的旋律而陶醉。每當(dāng)看鋼琴家們?cè)谖枧_(tái)上揮灑自如的表演，時(shí)而暴風(fēng)驟雨，時(shí)而行云流水，心里別提有多羨慕了！我多么希望自己也能坐在鋼琴前，彈奏出美妙的音樂(lè)來(lái)！終于，在上幼兒園中班的時(shí)候，也就是香港四大歌王之一張國(guó)榮不幸去世的那一天（2004年4月1日的“愚人節(jié)”），爸爸引領(lǐng)我走進(jìn)了美妙的鋼琴王國(guó)中，從此鋼琴和那些在五線(xiàn)譜上跳躍的音符便與我朝夕相處，仿佛成了我生命中的一部分。爸爸抱著一種既然學(xué)了就要學(xué)好的信念，和我一起從那一個(gè)個(gè)小蝌蚪開(kāi)始學(xué)起。將近三年的時(shí)間里，我已學(xué)完“小湯”、“拜厄”、《鋼琴基礎(chǔ)教程》三冊(cè)、“車(chē)爾尼599、849、299”、巴赫的二部、三部創(chuàng)意曲，現(xiàn)在正學(xué)“車(chē)爾尼740”、巴赫的十二平均律以及《鋼琴基礎(chǔ)教程》第四冊(cè)。我還會(huì)彈里查德•克萊德曼的一些經(jīng)典鋼琴曲。你看我的學(xué)琴可謂神速吧。有人說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我認(rèn)為成就感才是促進(jìn)我不斷學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。開(kāi)始學(xué)琴很苦、很煩、很乏味。我平均每天學(xué)琴三個(gè)小時(shí)，再大的興趣也無(wú)法讓我持續(xù)這么久。自從幼兒園大班通過(guò)鋼琴五級(jí)（成績(jī)良），一年級(jí)通過(guò)鋼琴八級(jí)（成績(jī)優(yōu)）；并且獲得了幾次省地市比賽的金銀獎(jiǎng)后，我現(xiàn)在反而樂(lè)在其中，一天不彈琴心里便像缺點(diǎn)什么，習(xí)慣成自然。我今年的心愿是能成為最快通過(guò)鋼琴十級(jí)（且要成績(jī)優(yōu)）的琴童。自從開(kāi)始彈鋼琴，貝多芬、巴赫、肖邦等這些偉大的鋼琴家便成為了我的朋友，他們成長(zhǎng)的故事，艱辛的學(xué)習(xí)歷程，深深地感動(dòng)了我，使我改正了缺點(diǎn)；他們優(yōu)美的作品，動(dòng)聽(tīng)的旋律，娛悅了我，使我解除了煩鬧，讓我輕松`歡快，更充滿(mǎn)了自信。著名音樂(lè)家冼星海曾說(shuō)：音樂(lè)是一種快樂(lè)，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐；音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)?，F(xiàn)在我逐漸懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷，他們并不指望我一定成為音樂(lè)大師、鋼琴家、作曲家，只是希望我能受到音樂(lè)的熏陶，磨出我的意志，練成我的堅(jiān)毅。柴可夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)音樂(lè)的孩子可以陶冶情操?！保撉俳o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。我已把它當(dāng)成一種享受，一種快樂(lè)。我在音樂(lè)的熏陶下逐漸成長(zhǎng)！指導(dǎo)教師:蔡梅斌鋼琴伴我成長(zhǎng)（五）在我四歲那年，我的生活中就出現(xiàn)了一個(gè)令我嘗遍酸、甜、苦、辣、的“小伙伴”------鋼琴。迷上鋼琴的那一年，我還在幼兒園小班。雖然當(dāng)時(shí)我還很小，鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)發(fā)出的美妙聲音卻讓我深深地陶醉，每當(dāng)老師彈起鋼琴曲時(shí)我都會(huì)側(cè)耳聆聽(tīng)，惟恐漏過(guò)每一個(gè)音符。在我心目中，鋼琴發(fā)出的聲音是多么的神奇呀！終于有一次，在媽媽來(lái)幼兒園接我時(shí)，我按捺不住好奇心，悄悄地溜到鋼琴前去摸它，可由于好奇，左摸一下，右摸一下，一不小心碰到了琴鍵蓋，小手被應(yīng)聲翻下的琴鍵蓋擠住了，頓時(shí)疼得我大哭起來(lái)。從那以后，那種痛牢牢地印在了我的心中，但這并沒(méi)有消磨掉我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)。那時(shí)，我心中唯一的渴求，就是能夠擁有一架自己的鋼琴。在我的一再請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)鋼琴了。在買(mǎi)之前，媽媽又帶我去看了其它各種樂(lè)器，但我連瞧都不瞧一眼。接著媽媽和爸爸一起，又帶我到一位老音樂(lè)教師家，讓他看看我的手形，順便咨詢(xún)一下，看這么小，是否適合開(kāi)始學(xué)琴、練琴。那位老師看了看我的小手，沉思了一會(huì)，說(shuō)：“在一般家庭中，像這么小就開(kāi)始學(xué)琴的還真不多，不知她能否坐得住，能否聽(tīng)得懂老師講課?！币宦?tīng)老師這么說(shuō)，我害怕媽媽改變了主意，立刻天真地說(shuō)：“我才不管哪！不行也得行，我一定要學(xué)鋼琴！”我的話(huà)把那位老教師給逗笑了。一個(gè)星期后，一架嶄新的古銅色大鋼琴擺在了我家的書(shū)房里。從此我開(kāi)始了學(xué)琴、練琴的歷程。那時(shí)，在我心中，鋼琴是我最好的、最親近的“伙伴”。起初一段時(shí)間，除了吃飯、睡覺(jué)，我唯一做的事情就是坐在鋼琴前，彈奏老師剛剛教授的1、2、3、4、5┅┅。有一次，我的小拇指被書(shū)櫥門(mén)擠腫了，整個(gè)手指粗了一圈，十指連心，疼得我直冒冷汗，而且小拇指一個(gè)勁兒在打顫，我想：哈哈，這下媽媽肯定不會(huì)讓我再練琴了！可沒(méi)想到，媽媽競(jìng)?cè)徽f(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么？練習(xí)時(shí)間可以減少一些，但不能停下來(lái)?！蔽也磺樵傅乇粙寢尷M(jìn)了書(shū)房，彈琴時(shí)我的小拇指幾乎彈不出音來(lái)，盡管這樣，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。事后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我的心里也甜滋滋的，手指好像也感覺(jué)不那么疼了?？墒菫榱司毲?，看精彩動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間少了，看小人書(shū)的時(shí)間少了，與小朋友玩耍的時(shí)間少了┅┅。于是，練琴時(shí)我開(kāi)始變得懈怠起來(lái)，每次一坐到琴凳前，就想著出去玩，精力不集中，導(dǎo)致進(jìn)步緩慢，甚至出現(xiàn)了一首曲子連續(xù)幾堂課都通不過(guò)的現(xiàn)象?？吹竭@個(gè)局面，爸爸媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要做就要做好?！碑?dāng)時(shí)的我并不真正懂得這些道理，只覺(jué)得很煩很煩。為此，我經(jīng)常因?yàn)閺椙俚氖潞蛬寢尃?zhēng)吵，也哭過(guò)無(wú)數(shù)次，那時(shí)，心中真后悔學(xué)鋼琴。這種情況持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，直到我上學(xué)后參加了一次鋼琴比賽，情況才得以徹底改變。我不到五歲半就走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，成了一名小學(xué)生。那時(shí)候，我年齡本來(lái)就小，作業(yè)又多，既要在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)好作業(yè)，又要練好鋼琴，任務(wù)十分重。但是，我從沒(méi)有因?yàn)榫毲俣⒄`了學(xué)習(xí)。上學(xué)后大約半年的時(shí)間，我們學(xué)校要舉行一次鋼琴比賽，鋼琴老師要我參加，好勝心很強(qiáng)的我也想拿個(gè)獎(jiǎng)杯，所以，我又認(rèn)真地練起了鋼琴。經(jīng)過(guò)努力，那次比賽，我光榮地獲得了一等獎(jiǎng)。到現(xiàn)在我還清楚地記得，在獲獎(jiǎng)同學(xué)中，我雖然年齡最小，個(gè)頭也比別人矮一截，但是頒獎(jiǎng)時(shí)我得到的掌聲卻最多、最熱烈。那一刻，成功的喜悅掛滿(mǎn)了我的臉龐，也正是那次成功，重新喚起了我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)之情。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。這期間，由于爸爸工作調(diào)動(dòng)，我轉(zhuǎn)學(xué)到一所新學(xué)校，鋼琴課也換了一個(gè)要求更嚴(yán)格的老師，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，我都堅(jiān)持每周一次到老師家學(xué)琴，天天堅(jiān)持按老師的要求認(rèn)真練習(xí)琴曲。在一個(gè)冬天的夜晚，由于爸爸媽媽有事，我一個(gè)人冒著鵝毛大雪去老師家學(xué)琴，下課回家時(shí)，凍得渾身直打哆嗦，小手凍得又紅又紫，十分僵硬，第二天還感冒了，但這也沒(méi)動(dòng)搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我已經(jīng)順利拿到了業(yè)余鋼琴六級(jí)證書(shū)。今年準(zhǔn)備向“八級(jí)”發(fā)起挑戰(zhàn)！雖然從四歲半那年到我今年十一歲這六年半多的的學(xué)琴歷程十分坎坷，但是我與鋼琴之間卻建立了深厚的感情。也正因?yàn)榇耍趮寢屘岢鲆獮槲覔Q一架更好的鋼琴時(shí)，我表示強(qiáng)烈反對(duì)，堅(jiān)決不換。在我心目中，這架普普通通的棕色鋼琴，已成為我不可分離的好伙伴！彈琴也成了我生活中不可缺少的一部分！鋼琴伴我成長(zhǎng)（六）我的課余生活豐富多彩，媽媽給我報(bào)了幾門(mén)特長(zhǎng)班，有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、乒乓球、鋼琴等等，雖然特長(zhǎng)學(xué)得有點(diǎn)多，但是我每一樣都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)鋼琴，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。記得第一天上鋼琴班，走在路上我連蹦帶跳、興奮不已，因?yàn)槲易钕矚g彈鋼琴，我想成為像朗朗、李云迪一樣的鋼琴家，也許這就是我們小孩子的天性吧！剛開(kāi)始老師教的曲子很簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感覺(jué)學(xué)鋼琴輕松自在，可是慢慢地學(xué)習(xí)的樂(lè)曲有了難度，有時(shí)一首曲子練好幾遍也彈不好，樂(lè)譜也越來(lái)越難記，我真有點(diǎn)想放棄。老師好像看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，想彈好琴就要慢慢來(lái)，勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈，老師相信你一定會(huì)彈得很好的?！蔽視r(shí)刻記住老師的話(huà)，每天堅(jiān)持練半小時(shí)的鋼琴，把每首曲子都練得非常熟，功夫不負(fù)有心人，在老師的耐心指導(dǎo)下，加上我的堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我彈得曲子離老師說(shuō)的要求越來(lái)越近了，老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。在暑假參加考級(jí)，我順利地考過(guò)了五級(jí)，此外我還多次在鋼琴演出中獲獎(jiǎng)呢！學(xué)鋼琴不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美，表現(xiàn)美，而且讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。今后我會(huì)天天支持彈琴，讓鋼琴伴我成長(zhǎng)！鋼琴伴我成長(zhǎng)（七）每當(dāng)屋里響起悠揚(yáng)的琴聲時(shí)，我的心就被琴聲吸引住了。悠揚(yáng)、悅耳的琴聲簡(jiǎn)直讓我特別著迷。我?guī)缀醭磷碓谀莾?yōu)美的樂(lè)曲聲中流連忘返。我了解到的那種樂(lè)器是鋼琴，是外國(guó)民間樂(lè)器中的弦樂(lè)的一種?！缎『拥母琛纺莾?yōu)美的旋律一直縈繞在我耳邊，這更加深了我學(xué)鋼琴的決心。終于，我開(kāi)始了我的鋼琴學(xué)習(xí)……剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，指法都比較簡(jiǎn)單，很好掌握，可是到后來(lái)就非常難了。指法一個(gè)比一個(gè)要復(fù)雜，多如牛毛的要求和標(biāo)準(zhǔn)手型壓的我無(wú)法喘氣，手腕還累得夠嗆。特別是我的小拇指不聽(tīng)話(huà)，總是立不起來(lái)。好不容易立起來(lái)了，可手指卻疼得要命，真是苦不堪言呀！隨著時(shí)間的推移，我克服了種種困難！我可以隨心所欲地彈出悠揚(yáng)的曲子了！我是何等興奮！何等的高興！我喜歡鋼琴，喜歡讓它帶領(lǐng)著我去享受它的美妙。鋼琴的美妙可以愉悅我的身心；鋼琴的美妙可以讓我念念不忘，更讓我有藝術(shù)修養(yǎng)。當(dāng)我彈起鋼琴時(shí)，感覺(jué)自己仿佛在享受著，整個(gè)人陶醉其中，真是太美妙！因?yàn)榕d趣，我愛(ài)上了鋼琴，體驗(yàn)了從入門(mén)到成功的酸甜苦辣。因?yàn)榕d趣，我對(duì)音樂(lè)有了更深的了解，領(lǐng)悟到了人生的真諦……鋼琴伴我成長(zhǎng)（八）咚！咚！咚！……聽(tīng)！這是什么聲音？對(duì)了，是那美妙的鋼琴聲，我又彈起了我心愛(ài)的鋼琴。琴聲悠揚(yáng)，帶著我從懵懂的四歲小孩，成長(zhǎng)為如今的四年級(jí)小學(xué)生，繼續(xù)走向美好的未來(lái)。記得，四歲那年，我那時(shí)還在湖南湘鄉(xiāng)，媽媽帶我參加了一個(gè)鋼琴啟蒙班，于是我接觸到了鋼琴。從那以后，我愛(ài)上了那一排琴鍵，隨時(shí)隨地在“彈琴”，在沙發(fā)上，書(shū)桌上，餐桌上，我的十指在運(yùn)動(dòng)著，雖然無(wú)聲，但是那是很投入的彈琴的舉動(dòng)。媽媽見(jiàn)我“可憐”的樣子，于是每周帶我去琴行練習(xí)一次兩次，讓我感受那悅耳的琴聲。五歲多的時(shí)候，我來(lái)到長(zhǎng)沙上學(xué)，由于種種原因停止了我的鋼琴練習(xí)。我的生活中老是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，甚至感覺(jué)兒時(shí)的生活有些枯燥乏味。時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)暑假。有一天，媽媽把我叫住，問(wèn)我：“曄曄！你想不想繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴？”“那，當(dāng)然！”我回答得很干脆?！澳敲?，我去為你請(qǐng)好鋼琴老師，買(mǎi)好鋼琴，你一定要認(rèn)真練習(xí)哦！”媽媽接著說(shuō)?！盃?zhēng)取練出成績(jī)”?！昂?！那么，什么時(shí)候去買(mǎi)鋼琴？”我迫不及待的問(wèn)。媽媽沒(méi)有明確回答。于是，我天天纏著媽媽要鋼琴。一天放學(xué)回家，我先進(jìn)的是自己的臥室，媽媽在書(shū)房叫我過(guò)去，我一進(jìn)門(mén)，咚！咚！咚！……天哪！怎么冒出一架鋼琴？我高興得摟著媽媽親了個(gè)夠，接下來(lái)就坐在鋼琴前彈起來(lái)……從此以后，我的鋼琴，每天接受我的撫摸。我每天總要與她親密無(wú)間地接觸一小時(shí)，兩小時(shí)，有時(shí)甚至四小時(shí)。無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，與鋼琴在一起，我快樂(lè)！我心情舒暢！我健康成長(zhǎng)！中午，悠揚(yáng)的琴聲準(zhǔn)時(shí)迷漫在小區(qū)的空中。夜幕，咚！咚！咚！……那又是我的鋼琴聲響起。假日的清晨，我早早起床，不久響起那甜美如蜜的琴聲。我快樂(lè)地彈奏著，我不斷地進(jìn)步，有區(qū)里的，有市里的證書(shū)獎(jiǎng)狀見(jiàn)證。我相信，