我和賣火柴的小女孩比童年作文共九篇

我和賣火柴的小女孩比童年我和賣火柴的小女孩比童年（一）在那個(gè)寒冷的大年夜，小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷，可還是沒人買她一根火柴。小女孩為什么要出來賣火柴呢？那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，只得在大年夜迎著寒風(fēng)叫賣火柴。而我呢？在大年夜，外婆為我做好了香噴噴的飯菜，我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯，其樂融融。墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想，但這說明了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)，她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。為什么我和小女孩的生活條件不同呢？原來，她是在資本主義社會(huì)制度下生活，而我卻在社會(huì)主義制度下生活。她那里充滿了冷酷與無情，窮人在那兒根本不能抬起頭來生活；而我們這兒充滿了溫暖與熱情，都是一人有難，眾人相幫?？纯葱∨⑵D苦的生活，又想想自己幸福的生活，我感到自己有時(shí)卻身在福中不知?！缓煤脤W(xué)習(xí)。我決定，認(rèn)真學(xué)好每一門功課，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母與祖國(guó)。我和賣火柴的小女孩比童年（二）一個(gè)可愛的小女孩出現(xiàn)在我眼前，向我揮揮手，給了我有陽(yáng)光的微笑，給了我心里滿滿充滿了暖烘烘的。你想知道，這個(gè)女孩是誰(shuí)？？？那你去問安徒生爺爺，她就是賣火柴的女孩。我相信大家對(duì)賣火柴的小女孩非常了解吧！她的處境非常悲慘，她連小小的心愿實(shí)現(xiàn)不了，讓我們不禁地對(duì)她生產(chǎn)了深切的同情。雖然大家的童年是五彩嬪妨，但我的童年是無聲世界。哈哈?。〈蠹覄e取笑我是個(gè)啞巴、聾啞的孩子，這個(gè)讓我有很大的壓力。我生活在無聲的世界里，戴上助聽器，很模糊，我用心去聽，但是會(huì)讓我非常頭疼，似的被撕破的，除非不用去聽，一切就OK！我小時(shí)候被人嘲笑，羞辱，那時(shí)候成了我心中的傷痕之一，壓得我快喘不過氣。有人說我是啞巴，我恨不得揍他；我抱怨這一切的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：”為什么讓我受苦？“”為什么奪走我的聽力？“”為什么讓我飽受別人的恥辱？“等。媽媽聽了，不禁哭了。我還想了斷自己的生命，不想為這個(gè)世界而傷心。但是我不想被人說是個(gè)懦弱的人，我想做一個(gè)有用的人。和小女孩的童年相比下，我覺得我非常幸運(yùn)，畢竟我有父母，所以我的童年不是太搞槽了。六年級(jí):聾女我和賣火柴的小女孩比童年（三）在安徒生的童話中有一篇美麗感人的故事——《賣火柴的小女孩》。在大年三十那個(gè)寒冷的冬天，她一個(gè)人冒著大雪在幾乎沒有人的大街上賣著火柴，而我在和她這么大的時(shí)候，卻在家里吃著噴香噴香年夜飯，看著精彩的動(dòng)畫片。她卻要受盡富人的鄙視，她的家和大街上一樣冷，她如過不賣掉一根火柴的話就會(huì)被她的爸爸所抽打，再瞧瞧我的生活，我不但不用和小女孩一樣去賣火柴，家里還有取暖器幫我們驅(qū)除寒冷，我還可以享受爸爸媽媽和家人對(duì)我的關(guān)愛和呵護(hù)。小女孩走在大街上沒有買掉一根火柴，沒有賺到一個(gè)錢，在她的幻想中，烤鴨、火爐、圣誕樹、奶奶，這些只是她的幻想，可她自己卻一樣也沒有，再看看我，飯桌上不但有豐富可口的晚餐，還可以有取暖器取暖，也可以得到大人們的禮物，可以和家人們圍在一起看電視，做游戲。直到新年的第一天，在這個(gè)充滿幸福的頭一天，小女孩卻凍死了，而即使死了也沒有人去安葬他的遺體，而我們卻可以在溫暖的被窩里一覺睡到大天亮。在小女孩的那個(gè)年代，由于封建社會(huì)的壓迫，使得富人越來越富，窮人越來越窮，使富人看不起窮人。而現(xiàn)在，在我們的家園里人人相等，生活困難的家庭可以得到社會(huì)上的幫助。我想：小女孩如果生在我們的這個(gè)時(shí)代的話就不會(huì)凍死了，生活有可能過的比我還好。我和賣火柴的小女孩比童年（四）我和賣火柴的小女孩比童年今天，我學(xué)了《賣火柴的小女孩》這側(cè)童話。我受益匪淺。更重要的是，這側(cè)童話教育了我們這些身在福中不知福的闊少小姐們。賣火柴的小女孩因家境貧窮，不得不小小年紀(jì)從家里出來賺錢·賣火柴，連大年夜依舊。在我們坐在電暖氣旁邊暖手·空閑地聊天時(shí)·看報(bào)時(shí)，小女孩卻在冰天雪地里光著頭赤著腳出來賣火柴。相比之下，我不是顯得更幸福了嗎？小女孩的童年時(shí)悲慘的，而我呢？卻是快樂的·五彩繽紛的。我在陽(yáng)光下，大地邊·父母里關(guān)愛而幸福中茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹。小女孩卻在饑餓里·寒冷著，孤獨(dú)中痛苦而寂寞的瑟瑟成長(zhǎng)，成為一束枯苗。小女孩，你是善良的，你依舊保持對(duì)社會(huì)充滿一種追求感，追求幸?！りP(guān)愛，追求所以美好的一切。然而，你卻不能實(shí)現(xiàn)，但你在離開這個(gè)罪惡的資本主義社會(huì)前已經(jīng)滿足的幻想了自己想要的美好的東西。我呢？我卻要求高得很。我是不是更應(yīng)該好好學(xué)學(xué)小女孩呢？是的·，我更應(yīng)該懂得我們的幸福生活來之不易，只有努力學(xué)習(xí)，努力求知，成為國(guó)家棟梁，為祖國(guó)效力，這樣才對(duì)得起現(xiàn)在社會(huì)主義社會(huì)所給予的一切優(yōu)待。賣火柴的小女孩，你的靈魂是高尚的，你所讓我們領(lǐng)悟的道理和品格更是高尚而圣潔的。我和賣火柴的小女孩比童年（五）當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我的眼里充滿了淚水。21世紀(jì)的孩子都是幸福的，向我們過的日子簡(jiǎn)直和小女孩比，真是天壤之別呀！而大年夜里，當(dāng)我穿著新衣服，新鞋子，整個(gè)人都是煥然一新的時(shí)候，小女孩卻凍死了。賣火柴的小女孩所生活的那個(gè)社會(huì)，冷酷、黑暗、殘忍……是這些的種種的原因，使得賣火柴的小女孩無法生存下去。難道我們不應(yīng)該對(duì)貧富懸殊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)感到強(qiáng)烈不滿嗎？用我們的幸福生活與賣火柴的小女孩的悲慘遭遇做比較這不正是反映了社會(huì)主義制度的無限美好，揭露了資本主義制度的罪惡?jiǎn)?？那我們就更?yīng)該好好學(xué)習(xí)了。不是嗎？我和賣火柴的小女孩比童年（六）“唉，多么可憐的小女孩??！”自從我學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課后，我的眼前就不斷浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。課文講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)光著頭、赤著腳的賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。小女孩太冷了，就擦燃了火柴，在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，但這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想，根本就不能實(shí)現(xiàn)。和小女孩相比，我是多么幸福啊！我長(zhǎng)這么大，從來不知道饑餓是什么滋味、寒冷是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍?？蛇@一切，可能小女孩連想都不敢想。同樣是童年，為什么小女孩卻得不到幸福呢？現(xiàn)在世界上還有許多像小女孩這樣受苦的兒童，他們沒有吃的，也沒有穿的，沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。不要再讓我們看見像賣火柴的小女孩這樣遭遇的孩子了。讓我們共同努力吧！我和賣火柴的小女孩比童年（七）今天晚上，我伏在桌上專心致志的看格林童話《賣火柴的小火柴》稀疏的星星在窗外的夜空閃爍，仿佛在看著我滿是淚痕的臉龐。小女孩悲慘的命運(yùn)占據(jù)了我整個(gè)腦海。圣誕節(jié)的晚上，小女孩在風(fēng)雪中賣火柴，她又冷又餓，縮在一個(gè)墻角里，小女孩擦然了一根火柴，幻想自己正坐在一個(gè)溫暖的大火爐面前……她剛想把腳也伸過去暖和一下，火柴就滅了，火爐也不見了，溫暖的感覺也消失了。而我呢？從小到大都未感受過挨凍的滋味小女孩又擦著了一根火柴，這次她仿佛看見一只冒著香氣的烤鵝向她搖搖擺擺地走來，此時(shí)，小女孩多餓呀！她多想吃這只烤鵝呀！但是，火柴一滅，他又回到了現(xiàn)實(shí)生活中。而我呢？每餐都是營(yíng)養(yǎng)豐盛，有時(shí)還不滿足，經(jīng)常挑三揀四，說著說那。可憐的小女孩沒有快樂，只有痛苦，于是，當(dāng)她再次擦然火柴時(shí)，只能幻想美麗的圣誕樹來寄托自己美好的愿望，而我，生在蜜罐里，每個(gè)節(jié)日，媽媽都帶我去逛商場(chǎng)，買新衣，去飯店，家長(zhǎng)門陪在我身邊帶我盡情的玩耍。最后，小女孩在火柴微弱的光亮中看到了唯一疼愛她的奶奶，她趕緊擦然了一整把火柴要把奶奶留住，奶奶在強(qiáng)烈的火光中顯得更加溫和，更加慈愛，小女孩乞求奶奶帶她離開這個(gè)地方，她們飛向了沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。讀到這里，我的淚水不斷地往外涌。因?yàn)椋抑?，所謂的沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方就是天堂，也代表著小女孩死了。我憎恨那些逼死小女孩的舊社會(huì)制度?？纯次覀兊男轮袊?guó)，是多么美好。如果小女孩還活著，我一定請(qǐng)她來我家，滿足她所有的愿望；火爐，烤鵝，和美麗的圣誕樹……我和賣火柴的小女孩比童年（八）“天下雪了，冷得很厲害，黑暗的夜幕開始垂下來，大雪狂舞，滴水成冰。這是一年最后一個(gè)晚上——除夕。在這冰天雪地中，在這昏暗的夜色里，在這早已空曠的街上，走來了一個(gè)可憐的貧窮的小女孩。她頭上沒有頭巾，光著雙腳艱難地挪動(dòng)著步子。。。。。”她就是賣火柴的小女孩，賣火柴的小女孩窮困，弱小，無助，孤苦，但她對(duì)美好生活卻那么的憧憬，那么的向往一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐盛的晚飯，甚至一件精美的禮物就能使她這感到滿足，感受到幸福，覺得生活無比快樂，吃不飽，穿得并不暖和又有什么呢？而我們，就像一個(gè)“小皇帝”爸爸，媽媽經(jīng)常給我們買新衣服，褲子，還買一些漫畫書什么的，而且每天我飯來開口，衣來伸手，冷不著，餓不著，天天豐衣足食。要錢只要一開口就會(huì)得到。相對(duì)于可憐的賣火柴的那個(gè)小女孩，我們現(xiàn)在的生活那可是幸福至極呀！她一個(gè)小女孩是那樣的孤獨(dú)，無助，窮困，弱小。我們卻有爸爸和媽媽的無微不至的呵護(hù)，有老師的讓人非淺的教導(dǎo)，還有同學(xué)門的積極，熱情的幫助。生活方便，便利，衣食也不愁，有這么好的條件，這么好的環(huán)境，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，努力向上呢？我們沒有理由！我們沒有任何的理由！我們不能辜負(fù)了老師，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望啊！我們身上的重任就是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！我和賣火柴的小女孩比童年（九）“唉，多可憐的小女孩?。　蔽液仙稀栋餐缴挕?，閉上眼睛，默默的為賣火柴的小女孩祈禱。這是在一個(gè)寒冷的冬天，因?yàn)闆]人買小女的火柴，所以小女孩不敢回家，沒辦法，小女孩只好躲在一個(gè)角落里，劃動(dòng)火柴。每次劃動(dòng)火柴會(huì)有一桌食物，一堆火爐，一棵圣誕樹，最后她跟著已去世的奶奶飛走了。第二天，小女孩面帶笑容，去世了?，F(xiàn)在，我不知生活的有多好，跟賣火柴的小女孩相比，也不知比她好多少倍。有漂亮的衣服，好吃的食物，不用自己去做生意，不用上山砍柴，還可以讀書??????假如這個(gè)小女孩就在新中國(guó)，就可以不受那么多的苦，如果賣火柴的災(zāi)難還會(huì)發(fā)生在這個(gè)小女孩的身上，那在新中國(guó)會(huì)有很多好心人，如果看到了一定會(huì)把她帶回家或者給她一些錢讓她去買一些東西，不會(huì)像安徒生童話里講的那么凄涼，那么可憐。如果是我，肯定不會(huì)繼續(xù)賣火柴了，而是早就坐在街上“哇哇”大哭起來了。我不禁感嘆