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2020年幼兒園教師專(zhuān)業(yè)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了?;仡欁哌^(guò)的日子,雖然很忙碌,但我感到非常充實(shí)和有意義。這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)尤其特殊,既有壓力,也有了工作的動(dòng)力。我要求自己努力不懈,爭(zhēng)取有更多收獲。現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。一、政治思想方面我能積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。我堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。我牢固樹(shù)立專(zhuān)業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高技巧技能水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。我能做到不遲到不早退。二、與孩子的相處,看孩子的成長(zhǎng)這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了32個(gè)可愛(ài)的孩子。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,從他們一開(kāi)始對(duì)我不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說(shuō)給我聽(tīng),我感到自己終是"付出得到了回報(bào)"。我們班的孩子都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的新生。開(kāi)學(xué)初,面對(duì)陌生的老師、沒(méi)來(lái)過(guò)的幼兒園、家長(zhǎng)的離開(kāi),有好多幼兒忍不住掉下眼淚,"哇哇"大哭起來(lái),對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)性很大。但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來(lái)可蠻了。我們老師決心用愛(ài)感化孩子,耐心說(shuō)教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來(lái)園了。我們班的柳王程從一開(kāi)始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內(nèi)向的袁青慧也變活潑開(kāi)朗了好多。對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛(ài)心。每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,劉志鑫便是一個(gè)讓我頭痛的孩子。他很活潑好動(dòng),注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹"麻煩"。有時(shí)我真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛(ài)感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的,我會(huì)繼續(xù)下去。三、真誠(chéng)相待,家長(zhǎng)將心比心32位孩子與其有關(guān)的不止32位家長(zhǎng),如何處理好家長(zhǎng)的關(guān)系很重要。作為一名比較年輕的老師,開(kāi)始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名時(shí),那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺(jué)到了他們的擔(dān)心和不信任。于是我和其他老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,對(duì)孩子的愛(ài)。漸漸地,家長(zhǎng)的眼神變了,送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時(shí),我和其他老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力。現(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓?我心里很有成就感?,F(xiàn)在家長(zhǎng)很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長(zhǎng)的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!四、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更多收獲:古話有云:“學(xué)海無(wú)涯苦做舟”,對(duì)呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以很多事情都得從頭開(kāi)始學(xué),我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)設(shè)計(jì),爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。為了更新自己的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來(lái),并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來(lái)要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動(dòng)質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的收獲。迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛(ài)和執(zhí)著,會(huì)有更多的希望等著我的……時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、保育方面每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,是對(duì)我工作的肯定。二、教育教學(xué)方面認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向??傊?,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過(guò)的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,回頭看看,我已畢業(yè)工作一年了,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名幼兒教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí),提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。2、加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境1、對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月讓幼兒家長(zhǎng)把被子帶回家清洗、曬曬等,注意安全衛(wèi)生檢查。2、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。1、積極利用幼兒園黑板報(bào)、宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和保教。2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。四、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更多收獲:1、我結(jié)合主題課程,開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書(shū)角、自然區(qū)、小巧手、表演區(qū)、娃娃家、玩具超市等,還利用課余時(shí)間和家長(zhǎng)們一同利用廢舊物品制作了旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)、套圈、梅花樁等有趣的體育器材,提供給幼兒讓幼兒有自己制作的玩具,并懂得愛(ài)護(hù)自己制作的東西,很受小朋友喜歡,在感受到快樂(lè)的同時(shí)提高了孩子們活動(dòng)能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對(duì)體育活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆釉谕骘L(fēng)車(chē),有的在比賽轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)。許多孩子的運(yùn)動(dòng)能力得到了很大提高,鍛煉幼兒的活動(dòng)能力,還鍛煉了他們的合作能力,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè)為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友多了。3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),患病人數(shù)較少,出勤率較高。結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識(shí)。對(duì)體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制,使幼兒在園能健康安全的生活。每周還對(duì)玩具、圖書(shū)等進(jìn)行及時(shí)消毒,雖然工作量很大,但我毫無(wú)怨言。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。在注重保教工作的同時(shí),我多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話、家園聯(lián)系單、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每半月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作。4、四心對(duì)待幼兒,成績(jī)突出做到對(duì)待孩子有細(xì)心,有耐心,有愛(ài)心,有熱心。用愛(ài)感化孩子。更新自己的觀念,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,自身繼續(xù)充電,看一些幼兒教育方面的書(shū),201x年自修完麗水學(xué)院大專(zhuān),現(xiàn)正在自修麗水學(xué)院學(xué)前教育本科。這一年當(dāng)中我也學(xué)習(xí)很多的知識(shí),同時(shí)之前特別在機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)那段時(shí)間學(xué)習(xí)到了怎么上課能吸引小朋友,怎么上好一堂課,之后自己工作的時(shí)候結(jié)合之前的經(jīng)驗(yàn)自己實(shí)踐上課,對(duì)幼兒有了更多了解,能把握好了一堂課有序的進(jìn)行??偨Y(jié)與反思回顧成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足之處,如:可以多找一些有趣的手指游戲讓幼兒在飯后活動(dòng)時(shí)教幼兒做,在區(qū)角的活動(dòng),可以介紹給幼兒,讓幼兒了解并喜歡玩,在自身教育教學(xué)能力上更有待提高。我想我會(huì)在在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)持以德為首,大膽創(chuàng)新。看了“幼兒園教師專(zhuān)業(yè)工作總結(jié)”的人還看了2020年10月白酒銷(xiāo)售2020年終工作總結(jié)及2020年工作計(jì)劃銷(xiāo)售工作總結(jié)|銷(xiāo)售年度工作總結(jié)|銷(xiāo)售年終工作總結(jié)|銷(xiāo)售個(gè)人工作總結(jié)XX白酒項(xiàng)目以銷(xiāo)售為核心開(kāi)展各項(xiàng)工作。并要求各部門(mén)全力配合,同時(shí),對(duì)營(yíng)銷(xiāo)部提出四個(gè)目標(biāo)要求全面貫徹落實(shí)。1、組建全新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)骨干團(tuán)隊(duì),制定相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)管理制度,銷(xiāo)售工作加強(qiáng)監(jiān)管,踏實(shí)工作,本分做人;2、徹底梳理查清歷史遺留問(wèn)題,提出解決方案,做到所有已售商業(yè)、住宅客戶(hù),每戶(hù)一個(gè)檔案,清晰明了;3、營(yíng)銷(xiāo)年度總綱制定完成,按照年度總綱執(zhí)行推進(jìn),并制定交房流程;4、制定銷(xiāo)售計(jì)劃和推廣方案,努力完成集團(tuán)下達(dá)的任務(wù)。經(jīng)過(guò)1年多的努力與堅(jiān)持,盤(pán)錦項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)部各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)中,現(xiàn)就2017年工作總結(jié)如下:一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、團(tuán)隊(duì)的基本情況**白酒項(xiàng)目項(xiàng)目在集團(tuán)人力資源部、營(yíng)銷(xiāo)中心的大力支持下,項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)部重新組建了包括營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、銷(xiāo)售經(jīng)理在內(nèi)的骨干班子,2017年下半年由于工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向銷(xiāo)售,新增策劃專(zhuān)員兼平面設(shè)計(jì)1人,營(yíng)銷(xiāo)部截止目前現(xiàn)有編制為共計(jì)17人。XX白酒項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)部新的骨干班子建立以后,為了規(guī)范管理,彌補(bǔ)前期部門(mén)遺留下的管理漏洞,結(jié)合部門(mén)歷史情況,第一時(shí)間編制了《**項(xiàng)目員工銷(xiāo)售手冊(cè)》,手冊(cè)中包括項(xiàng)目沙盤(pán)說(shuō)辭、銷(xiāo)售百問(wèn)等統(tǒng)一說(shuō)辭,同時(shí)明確了各崗位職責(zé)、案場(chǎng)管理制度及客戶(hù)接待到客戶(hù)簽約的各種流程與規(guī)范,組織了本部門(mén)員工記憶學(xué)習(xí)并完成相關(guān)考核的工作。做到分工明確,制度管理,在提高本部門(mén)工作效率的同時(shí)也降低銷(xiāo)售中各種風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,教導(dǎo)員工做事有始有終不留尾巴。3、加強(qiáng)銷(xiāo)售技能培訓(xùn),提升人員素質(zhì)XX白酒項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)部1季度多次開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),由主管領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)實(shí)戰(zhàn)案例,一對(duì)一進(jìn)行講解分析,銷(xiāo)售員學(xué)習(xí)掌握后再進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。通過(guò)多次的銷(xiāo)售技能培訓(xùn),明顯提高了一線銷(xiāo)售人員的整體業(yè)務(wù)水平,同4、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,倡導(dǎo)員工敬崗愛(ài)業(yè),爭(zhēng)做四有新人XX白酒項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)部在營(yíng)銷(xiāo)中心、項(xiàng)目公司領(lǐng)導(dǎo)下,以XX集團(tuán)企業(yè)文化為核心,積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)的精神文明建設(shè),倡導(dǎo)員工敬崗愛(ài)業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),廉潔奉公,新的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)骨干以最短的時(shí)間度過(guò)磨合期投入到工作中,每天工作十幾個(gè)小時(shí)以上。項(xiàng)目公司、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立員工的主人翁地位,共同營(yíng)造家庭氛圍,項(xiàng)目公司從上到下樹(shù)立正能量的工作態(tài)度,工作考核績(jī)效上獎(jiǎng)懲分明,在項(xiàng)目公司總經(jīng)理的帶動(dòng)下員工對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé),自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做有激情,有創(chuàng)造,有態(tài)度,有互聯(lián)網(wǎng)思維的四有新人,使團(tuán)隊(duì)的凝聚力達(dá)到了前所未有的高度。二、xx白酒項(xiàng)目銷(xiāo)售指標(biāo)完成情況三、推廣費(fèi)用情況四、工作中取得成績(jī)自XX白酒項(xiàng)目新的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)成立后,按照集團(tuán)、項(xiàng)目公司的指導(dǎo)思路,統(tǒng)一思想,目標(biāo)一致,重責(zé)任,抓執(zhí)行,首先梳理和解決項(xiàng)目歷史遺留問(wèn)題,其次追繳歷史遺留的應(yīng)收款未回款,同時(shí)開(kāi)展新增銷(xiāo)售工作。1、歷史遺留問(wèn)題的梳理和解決五、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題2018年工作計(jì)劃一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃二、2018年原定指標(biāo)三、調(diào)整指標(biāo)四、推廣費(fèi)用計(jì)劃五、工作計(jì)劃1、銷(xiāo)售指標(biāo)分解2、工作思路3、完成計(jì)劃目標(biāo)具體措施安全生產(chǎn)工作總結(jié)精選安全生產(chǎn)工作總結(jié)模板合集四篇1、建立齊全安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。年初公司成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),企業(yè)各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的企業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,制定企業(yè)的安全管理目標(biāo)貫徹上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)。企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)部具體負(fù)責(zé)企業(yè)日常安全管理工作。監(jiān)督檢查各部門(mén)安全生產(chǎn)工作落實(shí)情況,負(fù)責(zé)對(duì)車(chē)間、班組日常安全工作的指導(dǎo)和對(duì)新工人、臨時(shí)工、外來(lái)人員安全教育和培訓(xùn)工作,以及事故調(diào)查分析的組織工作。各班組負(fù)責(zé)人為企業(yè)的安全員,在帶領(lǐng)全體組員完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),嚴(yán)把安全關(guān),對(duì)班組的安全工作全面負(fù)責(zé),并堅(jiān)持當(dāng)安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時(shí),生產(chǎn)要服從安全,在企業(yè)內(nèi)現(xiàn)在是人人講安全、人人管安全、一個(gè)自上而下的安全管理網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成。2、建立了企業(yè)各級(jí)人員安全責(zé)任制,制訂了安全操作規(guī)程。企業(yè)根據(jù)自身實(shí)際已經(jīng)形成了一套行之有效的安全責(zé)任制和崗位安全操作規(guī)程,并全部成冊(cè)和上墻,每位職工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),具體做法:①是每年生產(chǎn)開(kāi)始前,企業(yè)都要組織有關(guān)人員對(duì)已形成的安全條款進(jìn)行修訂、補(bǔ)充,使之不斷完善。②是每年淡季企業(yè)要集中對(duì)全體員工進(jìn)行安全意識(shí),安全管理知識(shí)和新修訂的安全責(zé)任制,安全操作規(guī)程進(jìn)行教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。③是各班組在投料生產(chǎn)前自身進(jìn)行上崗前安全教育和安全演練。④是特殊工種人員積極參加上級(jí)安全部門(mén)組織的安全培訓(xùn),并做到持證上崗。⑤對(duì)易燃、易腐蝕物品有專(zhuān)人保管,專(zhuān)門(mén)地方放置。3、安全生產(chǎn)工作注重抓落實(shí)。4、做好年終考核評(píng)比工作,堅(jiān)持安全一票否決制。一年一度企業(yè)的年終考核工作已經(jīng)結(jié)束,在過(guò)去的一年中,企業(yè)涌現(xiàn)了許多各方面工作突出的班組集體和個(gè)人,共評(píng)出先進(jìn)班組3個(gè),優(yōu)秀班組長(zhǎng)4名,優(yōu)秀員工7名,這次評(píng)先進(jìn)的條件中,實(shí)行安全、質(zhì)量一票否決制,任何班組、任何員工,在一年的工作中在安全和質(zhì)量上出過(guò)事故,就失去評(píng)先進(jìn)資格,評(píng)上先進(jìn)的班組和個(gè)人都在安全管理上有突出成績(jī),他們不僅自身安全意識(shí)強(qiáng),而且所在班組全年無(wú)安全事故,都為企業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。5、20xx年打算:搞好企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作,不僅是保障職工安全健康的需要,也是企業(yè)穩(wěn)定生產(chǎn)秩序,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)管理上臺(tái)階的需要,20xx年在去年已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立和健全各項(xiàng)安全制度,制定安全工作規(guī)程,加強(qiáng)職工安全教育和培訓(xùn),逐步推行現(xiàn)代安全管理方法,確保今年全年無(wú)重大傷亡事故,無(wú)重大設(shè)備事故,無(wú)重大火災(zāi)事故發(fā)生,為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。20xx阜王路項(xiàng)目部在公司領(lǐng)導(dǎo)及各單位(業(yè)主、監(jiān)理等)大力支持下,安全生產(chǎn)工作健康得以有序的開(kāi)展。項(xiàng)目部認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)方面的文件精神,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”和“管生產(chǎn)必須管安全”的指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持以人為本的安全生產(chǎn)理念,通過(guò)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”、創(chuàng)建“平安文明工地”及“打非治違”等活動(dòng),結(jié)合公司提出的安質(zhì)環(huán)專(zhuān)項(xiàng)管理提升活動(dòng)的有關(guān)要求,為項(xiàng)目部營(yíng)造出安定、和諧的施工環(huán)境,確保工程建設(shè)的各項(xiàng)工作安全順利進(jìn)行,安全工作總體處于可控狀況,現(xiàn)就20xx年我部的安全生產(chǎn)工作匯報(bào)如下:一、安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況(一)安全生產(chǎn)責(zé)任制明確、關(guān)系順暢、制度齊全,并有效運(yùn)行的安全管理體系,形成安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制;(二)安全生產(chǎn)零死亡。未出現(xiàn)安全特別重大、重大、較大和一般事故;重大危險(xiǎn)源得到有效控制,安全隱患整改率100%;(三)特種設(shè)備定期檢驗(yàn)率100%,合格率100%;(四)在崗人員安全教育面達(dá)100%;特種作業(yè)人員持證上崗率100%,轉(zhuǎn)崗、復(fù)工、新聘人員和民技工等上崗前安全培訓(xùn)率100%;(五)現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施、安全保護(hù)裝臵到位率100%;(六)無(wú)職業(yè)病發(fā)生;(七)作業(yè)人員勞動(dòng)保護(hù)用品發(fā)放、使用率100%。二、安全生產(chǎn)工作開(kāi)展取得的成績(jī)(一)健全安全管理體系,保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處項(xiàng)目部通過(guò)制訂的安全生產(chǎn)目標(biāo),并逐層進(jìn)行分解,及時(shí)對(duì)項(xiàng)目部安全管理目標(biāo)、機(jī)構(gòu)人員和《安全生產(chǎn)責(zé)任制》進(jìn)行更新和修訂,其中明確了各級(jí)人員和部門(mén)的安全職責(zé),并在施工過(guò)程中監(jiān)督落實(shí)到位。根據(jù)公司、業(yè)主的要求,我部建立健全安全生產(chǎn)管理體系,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,項(xiàng)目經(jīng)理全面負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的安全工作,是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)理主抓工程的安全生產(chǎn)工作。項(xiàng)目部安質(zhì)環(huán)保部,全面監(jiān)督和指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn),專(zhuān)職安全員,及時(shí)了解和反饋工地上的安全信息。根據(jù)本工程的特點(diǎn),安質(zhì)環(huán)保部門(mén)合理編制了各項(xiàng)目安全生產(chǎn)制度及各項(xiàng)保證措施。并根據(jù)公司提出的修改意見(jiàn)于20xx年9月份經(jīng)修訂后重新出臺(tái),使得制度更加完善,內(nèi)容齊全且可操作性較強(qiáng)。明確了各部門(mén)、各崗位的安全職責(zé)。做到了以制度約束人,以制度管理人,并且堅(jiān)持不斷地檢查各項(xiàng)安全文明施工制度的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。不斷提高安全文明施工制度的執(zhí)行力來(lái)加強(qiáng)安全文明施工管理,杜絕事故發(fā)生。(二)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),提高全員安全素質(zhì)20xx下半年我部二期及S305項(xiàng)目路基、管網(wǎng)、橋梁施工隊(duì)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),處于施工高峰期,對(duì)新進(jìn)場(chǎng)人員安全教育培訓(xùn)顯得尤為重要,我部通過(guò)精心組織合理安排,切實(shí)有效對(duì)各工人進(jìn)行相關(guān)教育培訓(xùn),并落實(shí)三級(jí)責(zé)任書(shū)(項(xiàng)目部對(duì)施工隊(duì)負(fù)責(zé)人,施工隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)施工班組張,施工班組張對(duì)班組成員)簽訂工作,使其明白各項(xiàng)安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定及操作要求,提高安全理論水平,強(qiáng)化其責(zé)任心。截至目前,項(xiàng)目部安質(zhì)環(huán)保部,舉辦安全教育培訓(xùn)會(huì)議5期,參加培訓(xùn)人員達(dá)122余人次。(三)細(xì)化安全技術(shù)交底,規(guī)范工人操作因施工隊(duì)的工人文化程度、業(yè)務(wù)能力參差不齊,給項(xiàng)目部施工的安全生產(chǎn)管理工作帶來(lái)了一定的難度。安質(zhì)環(huán)保部在每一個(gè)分項(xiàng)工程開(kāi)工以前,組織現(xiàn)場(chǎng)施工人員對(duì)該工程的安全情況進(jìn)行安全生產(chǎn)技術(shù)交底,交底方式主要采取會(huì)議、半工半交,班前會(huì)等方式,使得工人更容易去理解,加深印象,從而做到規(guī)范施工,安全施工,為安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。以此同時(shí),我部結(jié)合安質(zhì)環(huán)專(zhuān)項(xiàng)管理提升活動(dòng),由專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)交底的執(zhí)行情況,及時(shí)反饋,查漏補(bǔ)缺,不斷完善腳底內(nèi)容,截至目前,我部共組織5個(gè)施工隊(duì),進(jìn)行安全技術(shù)交底共43份。(四)重視安全隱患排查制度,消除一切安全隱患項(xiàng)目部根據(jù)不同時(shí)期的安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)的不同,結(jié)合項(xiàng)目部安全隱患排查制度,認(rèn)真組織相關(guān)人員對(duì)安全生產(chǎn)重點(diǎn)部位進(jìn)行全面排查檢查,檢查方式以日常巡檢為主,節(jié)前及專(zhuān)項(xiàng)檢查為輔,對(duì)查出的安全隱患點(diǎn)派人跟蹤在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改,并及時(shí)通報(bào)批評(píng),對(duì)于嚴(yán)重的安全隱患,要求各施工隊(duì)長(zhǎng)必須到場(chǎng)親自監(jiān)督,直到整改完畢后報(bào)項(xiàng)目部同意后才能進(jìn)行施工。20xx年,共組織大檢查14次,下發(fā)整改通知書(shū)16份,整改率達(dá)100%。(五)積極組織開(kāi)展安全宣傳教育相關(guān)活動(dòng),提高全員安全意識(shí)安全生產(chǎn)教育工作不是一門(mén)可有可無(wú)的工作,而是項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作最重要的一部分,在安全生產(chǎn)教育工作上,我部不只停留在會(huì)上講,書(shū)上學(xué),還具體落實(shí)到施工當(dāng)中去,一年來(lái),安質(zhì)環(huán)保部在宣傳教育力度上花費(fèi)不少精力。1、從施工每日安全活動(dòng)著手,加強(qiáng)日常安全宣傳在我部監(jiān)督及要求下,各施工隊(duì)每日必須進(jìn)行安全日常活動(dòng)(“三工”,“班前會(huì)”等),由我部專(zhuān)職安全員采取定期或不定期方式進(jìn)行抽查,工人由起初的不重視不習(xí)慣逐漸認(rèn)為活動(dòng)的重要性,是實(shí)實(shí)在在為大家著想,多聽(tīng)一分就多了一分的安全保障,工人自身的安全意識(shí)有了顯著提高,現(xiàn)場(chǎng)安全文明管理變得井然有序。2、有計(jì)劃地加大各類(lèi)安全設(shè)施投入,保證安全文明施工在施工現(xiàn)場(chǎng),為確保安全施工、文明施工。施工現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)臵各類(lèi)安全標(biāo)志牌300余塊,標(biāo)語(yǔ)橫幅60余幅,安全防護(hù)網(wǎng)(圍擋)3000m2,舉辦安全教育培訓(xùn)5期。安全標(biāo)志牌的設(shè)臵、標(biāo)語(yǔ)橫幅的懸掛,很大程度提高廣大員工的安全意識(shí)及覺(jué)悟。3、以“安全月”為契機(jī),加強(qiáng)安全宣傳,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍我部根據(jù)公司安排部署,圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題,根據(jù)編制的活動(dòng)方案逐一落實(shí)跟蹤,結(jié)合工地情況充分利用有限的條件組織安全生產(chǎn)知識(shí)考試、專(zhuān)項(xiàng)隱患排查,觀看安全生產(chǎn)教育片等活動(dòng),大力宣傳國(guó)家安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī),宣傳安全生產(chǎn)理念,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。我部根據(jù)各分項(xiàng)工程的施工特點(diǎn),不定期的`對(duì)不同施工地點(diǎn)的標(biāo)志示牌進(jìn)行撤換,使現(xiàn)場(chǎng)施工人員在施工過(guò)程當(dāng)中即能受到教育,同時(shí)也給他們一種警示,從根本上預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。通過(guò)加大安全宣傳力度,潛移默化地使廣大施工隊(duì)伍在施工生產(chǎn)過(guò)程中接受安全生產(chǎn)教育。(六)精心組織應(yīng)急預(yù)案的制定及演練,嚴(yán)格落實(shí)勞保等防護(hù)用品的發(fā)放20xx年我部結(jié)合工地實(shí)際情況,安質(zhì)環(huán)保部根據(jù)安全生產(chǎn)規(guī)范要求及業(yè)主要求,經(jīng)項(xiàng)目部安委會(huì)討論一致通過(guò)了《阜王路總體應(yīng)急預(yù)案》及《防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案》、《觸電應(yīng)急預(yù)案》、《坍塌事故應(yīng)急預(yù)案》等共9份,并積極組織演練對(duì)現(xiàn)場(chǎng)可能出現(xiàn)的安全事故能夠快迅有效的搶險(xiǎn)。為確保上述應(yīng)急預(yù)案的順利實(shí)施,安質(zhì)環(huán)保部在今年有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的演習(xí)。項(xiàng)目部在各分項(xiàng)工程開(kāi)工以前,根據(jù)各分項(xiàng)工程所需的防護(hù)用品配發(fā)到每一個(gè)施工人員的手中,并在施工進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)前配戴好方能進(jìn)行施工。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)抽查,防護(hù)用品的普及率達(dá)100%。為有效地預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生。三、項(xiàng)目部安全生產(chǎn)存在的問(wèn)題我部在安全生產(chǎn)管理中主要存在的問(wèn)題重點(diǎn)如下:(一)施工人員在臨時(shí)用電、起重吊裝、施工時(shí)安全意識(shí)有待加強(qiáng);(二)部分管理人員安全意識(shí)有待加強(qiáng);(三)安全檢查之后信息反饋效率較低,檢查記錄還不夠全面。在過(guò)去工作總結(jié)的過(guò)程,很多存在的安全問(wèn)題、隱患不敢上報(bào),員工思想扭轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。目前,安全總結(jié)反映問(wèn)題、隱患突出,也比較清楚。分析問(wèn)題過(guò)程細(xì)致、整改措施到位??偨Y(jié)過(guò)程中,各成員針對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了溝通、交流、學(xué)習(xí)及時(shí)掌握了安全要點(diǎn)與技巧。二是結(jié)合安全活動(dòng)排查情況制定了下步工作重點(diǎn),采取措施,制定計(jì)劃,強(qiáng)化實(shí)施。四、20xx年工作計(jì)劃(一)工作目標(biāo)1、項(xiàng)目部建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制明確、關(guān)系順暢、制度齊全,并有效運(yùn)行的安全管理體系,形成安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制;2、安全生產(chǎn)零死亡。杜絕責(zé)任生產(chǎn)安全特別重大、重大和較大事故;消滅責(zé)任生產(chǎn)安全一般事故;消滅責(zé)任重大火災(zāi)事故和道路交通事故;杜絕較大及以上設(shè)備事故;3、重大危險(xiǎn)源得到有效控制,安全隱患整改率100%;4、特種設(shè)備定期檢驗(yàn)率100%,合格率100%;5、在崗人員安全教育面達(dá)100%;特種作業(yè)人員持證上崗率100%,轉(zhuǎn)崗、復(fù)工、新聘人員和民技工等上崗前安全培訓(xùn)率100%;6、現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施、安全保護(hù)裝臵到位率100%;7、有毒有害作業(yè)場(chǎng)所監(jiān)測(cè)率100%;8、無(wú)職業(yè)病發(fā)生;9、作業(yè)人員勞動(dòng)保護(hù)用品發(fā)放、使用率100%。(二)工作重點(diǎn)及措施1、繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督,保證責(zé)任落實(shí)到位。我部將不斷理順管理關(guān)系,在明確管理機(jī)構(gòu)及人員責(zé)任基礎(chǔ)上,加強(qiáng)安全生產(chǎn)保證體系的建設(shè)。一是要落實(shí)“一崗雙責(zé)”制。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管理生產(chǎn),必須管安全”等原則,加強(qiáng)安全、質(zhì)量、環(huán)保保證體系的建設(shè);二是要加強(qiáng)安全技術(shù)保障。為施工人員提供安全、良好的勞動(dòng)條件;2、繼續(xù)加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作,不斷挺高項(xiàng)目安全管理人員和作業(yè)人員安全素質(zhì)。3、結(jié)合公司相關(guān)制度并嚴(yán)格執(zhí)行我部編制的《安全生產(chǎn)管理辦法》等有關(guān)要求,不斷提高項(xiàng)目部安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化水平。4、加大施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查力度,并及時(shí)反饋整改信息,做好隱患治理工作,5、繼續(xù)深入推進(jìn)“安全文明工地”建設(shè)。以上是阜王路項(xiàng)目經(jīng)理部一年來(lái)安全工作的回顧與總結(jié),其中有成績(jī)也有不足,對(duì)于成績(jī)我們?cè)谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中繼續(xù)保持,對(duì)于不足,我們將在以后的工作當(dāng)中加以總結(jié)及提高,在項(xiàng)目部全體員工的共同努力下,阜王路項(xiàng)目經(jīng)理部的安全工作將會(huì)更上一層樓。進(jìn)一步提高了全司員工的安全意識(shí),促進(jìn)了公司安全文化建設(shè),為下一步的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作有效落實(shí),使活動(dòng)收到最大實(shí)效,公司高度重視,5月24日,公司召開(kāi)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上公司成立了以經(jīng)理為組長(zhǎng),分管安全的副經(jīng)理為副組長(zhǎng),生產(chǎn)部、設(shè)備能源部、安全環(huán)保部等部門(mén)為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過(guò)程,制定出活動(dòng)內(nèi)容、方案和活動(dòng)時(shí)間表,做到有組織,有領(lǐng)導(dǎo),有條不紊地組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。同時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)20xx年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署,要求各車(chē)間、部門(mén)負(fù)責(zé)人,要廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工,積極參與公司組織的各種“安全月”活動(dòng),努力提高全司員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平。并且要求各車(chē)間也相繼組織員工召開(kāi)安全月動(dòng)員大會(huì),各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)車(chē)間安全生產(chǎn)實(shí)際,制定出活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施方案,以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開(kāi)展。二、廣泛宣傳,注重實(shí)效為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作,公司于5月份就積極搜集、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料,并及時(shí)下發(fā)車(chē)間進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),同時(shí),將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),制成4條宣傳橫幅,于5月30日分別懸掛于公司有機(jī)錫基地和無(wú)機(jī)錫基地的醒目位置,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍,拉開(kāi)了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕。公司于6月1日組織員工學(xué)習(xí)高總經(jīng)理的安全講話,6月7日組織了一次以安全月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)競(jìng)賽,由公司四個(gè)車(chē)間、質(zhì)監(jiān)部參加,本次黑板報(bào)競(jìng)賽主題鮮明,版面新穎,形式多樣,內(nèi)容豐富,廣泛宣傳了黨和國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和公司管理制度,以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),推動(dòng)全員牢固樹(shù)立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念,為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展做好了鋪墊。三、積極開(kāi)展安全知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高員工安全素質(zhì)6月中旬由安全環(huán)保部牽頭組織對(duì)全司員工分層次進(jìn)行安全知識(shí)教育培訓(xùn)一是通過(guò)組織公司管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使管理人員牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,提高履行安全管理職責(zé)的自覺(jué)性,依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。二是組織對(duì)員工進(jìn)行公司安全管理規(guī)章制度、崗位安全操作技能、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育,使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是由人力資源部牽頭做好特殊工種、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作,做到特種人員100%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識(shí)考試和防護(hù)服及空氣呼吸器穿戴比賽、鍋爐崗位知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高了全員安全素質(zhì)。四、組織事故演練,提高全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急救援能力為加強(qiáng)對(duì)?;吠话l(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力,在“安全月”活動(dòng)期間,公司各車(chē)間有選擇性的開(kāi)展了各項(xiàng)事故救援預(yù)案演練,通過(guò)事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練,提高員工的事故防范意識(shí)和事故救援與處置能力,提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ)。6月18日,車(chē)間成功組織了21名員工進(jìn)行氯氣泄漏應(yīng)急救援演練,通過(guò)演練,對(duì)公司危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的操作,進(jìn)一步提高了全體員工對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故處理的報(bào)警和前期應(yīng)急處理能力,鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。另外車(chē)間還于6月25日至29日舉行防護(hù)服和空氣呼吸器穿戴競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容包括防護(hù)服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機(jī)對(duì)空呼氣瓶充氣,進(jìn)一步提高了員工的應(yīng)急救援能力。五、開(kāi)展安全隱患排查治理行動(dòng),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制活動(dòng)期間,公司結(jié)合“打非治違”自查自糾、“三項(xiàng)行動(dòng)、三項(xiàng)建設(shè)”安全工作要求組織開(kāi)展了每周一次的專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。6月4~5日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)檢查,重點(diǎn)對(duì)職業(yè)衛(wèi)生、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、員工勞保穿戴等方面進(jìn)行檢查;6月14~15日,由設(shè)備能源部牽頭,組織了設(shè)備安全檢查、電氣安全檢查,主要從“鍋、容、管、特”、機(jī)電設(shè)備、配電室現(xiàn)場(chǎng)及管理等方面進(jìn)行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評(píng),主要從安全責(zé)任制落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)管理、?;芬约爸卮笪kU(xiǎn)源管理、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查考評(píng),共查出安全隱患30余項(xiàng),查處違章違制5起,各車(chē)間部門(mén)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析,嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則積極整改,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施包機(jī)制管理,加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),有效防范了安全事故的發(fā)生。六、開(kāi)展“我為安全獻(xiàn)一策”安全合理化建議活動(dòng)安全月活動(dòng)期間,公司還組織了“我為安全獻(xiàn)一策”安全合理化建議活動(dòng),要求各部門(mén)、車(chē)間要發(fā)動(dòng)全體員工積極參與安全生產(chǎn)合理化建議活動(dòng),充分發(fā)揮廣大員工創(chuàng)新能力,從制度管理、操作規(guī)程、工藝、設(shè)備、職業(yè)危害防治等方面,提出安全生產(chǎn)合理化建議,推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)工藝、設(shè)備改進(jìn),提高安全技術(shù)裝備和本質(zhì)化安全水平。公司共收到車(chē)間部門(mén)上報(bào)有價(jià)值的安全建議58條。公司下一步將對(duì)這些安全合理化建議進(jìn)行評(píng)選,并適當(dāng)予以獎(jiǎng)勵(lì),以提高員工共同參與安全生產(chǎn)的積極性,對(duì)這些合理化建議公司將積極采納,不斷完善安全管理,排查安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。七、存在的問(wèn)題1通過(guò)“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展,暴露出公司的安全宣傳工作及員工的安全意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn);2.各項(xiàng)事故應(yīng)急救援預(yù)案還需通過(guò)不斷的演練來(lái)進(jìn)一步完善,提高事故應(yīng)急演練的真實(shí)性和預(yù)案的可操作性。市農(nóng)機(jī)監(jiān)理處:今年我區(qū)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)以“創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為中心,圍繞全年農(nóng)機(jī)監(jiān)理工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治各項(xiàng)措施,層層簽訂農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任狀,依法行政,全面規(guī)范農(nóng)機(jī)監(jiān)理工作,強(qiáng)化源頭管理,認(rèn)真開(kāi)展拖拉機(jī)及駕駛員的年檢年審工作,提高檢審率和檢審質(zhì)量,切實(shí)加強(qiáng)田間道路檢查,排查事故隱患,確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)和道路交通安全?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、強(qiáng)化源頭管理,提高農(nóng)業(yè)機(jī)械安全性能農(nóng)業(yè)機(jī)械的年檢年審工作是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)工作,通過(guò)年度檢審使農(nóng)業(yè)機(jī)械的安全性能和駕駛員的安全意識(shí)得到提高。我們的做法有三點(diǎn):一是召開(kāi)了漢沽區(qū)20xx年度農(nóng)機(jī)監(jiān)理工作會(huì)議,部署了總檢審驗(yàn)和交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)工作,并下達(dá)了20xx年度農(nóng)機(jī)總檢審驗(yàn)指標(biāo),將年度審驗(yàn)指標(biāo)亮化;二是采取集中審驗(yàn),鎮(zhèn)站配合的辦法,農(nóng)機(jī)監(jiān)理員下村入戶(hù),田間地頭,施工場(chǎng)地為農(nóng)機(jī)戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)審驗(yàn)辦公。三是服務(wù)意識(shí)提高。在檢審工作中,主動(dòng)做好服務(wù)工作,農(nóng)機(jī)監(jiān)理員下村到戶(hù),田間地頭,并幫助機(jī)手做好拖拉機(jī)的維修保養(yǎng)工作。今年共審?fù)侠瓩C(jī)37臺(tái),駕駛員安全教育70人。二、加強(qiáng)農(nóng)機(jī)專(zhuān)項(xiàng)治理力度,營(yíng)造農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)環(huán)境三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)為了保證農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn),農(nóng)機(jī)中心與各鎮(zhèn)簽訂農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū),將農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)指標(biāo)分解到各鎮(zhèn),要求各鎮(zhèn)要把農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作貫穿于全年農(nóng)機(jī)監(jiān)理工作之中,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層抓落實(shí),齊抓共管,確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。今年,各鎮(zhèn)、區(qū)農(nóng)機(jī)協(xié)會(huì)與農(nóng)機(jī)戶(hù)簽訂農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)共40份,從而實(shí)現(xiàn)了農(nóng)機(jī)安全檢查工作力度不減,農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳力度不退,真正做到了農(nóng)機(jī)安全工作長(zhǎng)年抓。全區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械的安全性能和駕駛員的安全生產(chǎn)意識(shí)、技術(shù)水平得到明顯提高,全年未發(fā)生農(nóng)機(jī)責(zé)任事故和死亡事故。四、加強(qiáng)田間道路檢查,確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理工作的目的是確保農(nóng)機(jī)作業(yè)安全,各鎮(zhèn)和區(qū)監(jiān)理科積極主動(dòng)深入田間、上路檢查,糾正違章,打擊“黑機(jī)非駕”,檢查一臺(tái),處理一臺(tái)。開(kāi)展農(nóng)機(jī)安全宣傳,加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)頭機(jī)械的檢查監(jiān)督管理,組織技術(shù)人員對(duì)投入作業(yè)的機(jī)械逐臺(tái)檢查,維修保養(yǎng),把事故消除在萌芽狀態(tài)。五、創(chuàng)建"平安農(nóng)機(jī)",促進(jìn)了農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)年初,召開(kāi)了漢沽區(qū)"創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)"活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議;下發(fā)了《漢沽區(qū)"創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)"活動(dòng)工作方案》;成立"創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;強(qiáng)化宣傳力度,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的農(nóng)機(jī)安全宣傳教育活動(dòng)。嚴(yán)格創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),深入村鎮(zhèn)落實(shí),現(xiàn)已初步創(chuàng)建1個(gè)平安農(nóng)機(jī)示范鎮(zhèn),5個(gè)平安農(nóng)機(jī)示范村,30個(gè)平安農(nóng)機(jī)示范戶(hù),全面完成創(chuàng)建任務(wù)。開(kāi)展“創(chuàng)建平安農(nóng)機(jī),促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”活動(dòng),我們的體會(huì)是:一是農(nóng)機(jī)工作得到了各級(jí)黨和政府及社會(huì)各界的重視和支持,提高了農(nóng)機(jī)部門(mén)的知名度和地位。二是促進(jìn)了農(nóng)機(jī)監(jiān)理業(yè)務(wù)工作,所有安全示范單位的農(nóng)機(jī)掛牌率、檢驗(yàn)率、機(jī)證比都符合標(biāo)準(zhǔn)要求。三是促進(jìn)了農(nóng)機(jī)安全管理,所有安全示范單位都沒(méi)有重大農(nóng)機(jī)事故發(fā)生,事故率低,推進(jìn)了平安農(nóng)機(jī)的建設(shè)。四是促進(jìn)了農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理規(guī)范化建設(shè)工作,各項(xiàng)規(guī)章制度不斷健全完善。五是促進(jìn)了農(nóng)機(jī)安全宣傳教育工作的普及提高,各示范村都達(dá)到了“兩有一能”(村村有固定的宣教場(chǎng)所、有固定宣傳標(biāo)語(yǔ)警示牌、能定期學(xué)習(xí)培訓(xùn))。六是促進(jìn)了基層農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)體制的健全,各鎮(zhèn)設(shè)有農(nóng)機(jī)管理站或農(nóng)機(jī)監(jiān)理員,示范村有了農(nóng)機(jī)協(xié)管員??傊覅^(qū)的農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作取得了階段性成效,農(nóng)業(yè)機(jī)械安全性能和駕駛?cè)藛T的安全意識(shí)、技術(shù)水平得到了明顯提高,農(nóng)機(jī)各類(lèi)事故得到全面控制,農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任制得到了進(jìn)一步落實(shí)。數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)實(shí)用的數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文7篇一、我堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。二、我平時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論來(lái)源于實(shí)踐,然而實(shí)踐離不開(kāi)理論的指導(dǎo)。今年我繼續(xù)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),相繼學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)論》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》,常去翻閱《中學(xué)教學(xué)研究》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》等書(shū)籍,學(xué)習(xí)教育家的教育理論。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教學(xué)方法更加重視和講究,注意發(fā)揮學(xué)生的主體性,發(fā)動(dòng)學(xué)生主體積極參與教學(xué)過(guò)程,探討啟發(fā)式教學(xué)的有效形式,以“問(wèn)題”作為數(shù)學(xué)的教學(xué)起點(diǎn),順應(yīng)學(xué)生的思維方式進(jìn)行教學(xué)。盡管如此,理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我更要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和理論研究。在教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)中,發(fā)覺(jué)以概念作為教學(xué)的起點(diǎn)的方法,與數(shù)學(xué)思維活動(dòng)的順序相反,絲毫引不起學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。因此在教學(xué)中采用多種形式的教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。三、我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地搞好日常教學(xué)工作的環(huán)節(jié):精心備課,認(rèn)真上課,仔細(xì)批改作業(yè),并認(rèn)真評(píng)講,積極做好課外輔導(dǎo)和補(bǔ)差工作。在教學(xué)工作中,我能積極貫徹素質(zhì)教育方針,把提高素質(zhì),發(fā)展能力放在首位。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生底子較差,課前、課后、課上的效率都不太高,針對(duì)這種情況,課堂教學(xué)我采用多種教學(xué)形式,盡量的將一些枯燥無(wú)味的東西講得形象生動(dòng)一些,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最高興的就是聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)他現(xiàn)在開(kāi)紿對(duì)數(shù)學(xué)有興趣了。四、幾點(diǎn)反思很遺撼的是:這一年我們班的成績(jī)上升得不快。我對(duì)此分析出幾點(diǎn)原因:(1)由于底子薄,而我有時(shí)上課選的例題難度系數(shù)比較大,他們難以接受;(2)難度大了,就忽略了基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,所以學(xué)生學(xué)得不夠踏實(shí)。(3)雖然改了以往的只講思路,不講過(guò)程的情況,上課能夠?qū)⒃敿?xì)的解題過(guò)程寫(xiě)出,但學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)只顧著做筆記,沒(méi)有聽(tīng)講解方法,以至于思想方法不理解,就不能舉一反三了。(4)學(xué)生對(duì)教師的依賴(lài)性太大,動(dòng)手能力差,遇到問(wèn)題不去思考,不去分析,更別談進(jìn)行邏緝推理。(5)自覺(jué)性不高,課后練習(xí)不能保質(zhì)保量的完成,有時(shí)還出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我決定對(duì)于個(gè)別學(xué)生,特別是很多數(shù)學(xué)底子很薄弱的學(xué)生,不能指望他們能在高考中拿到后面的提高分,只要能夠?qū)⒒A(chǔ)的70%就夠了,所以我決定從最基礎(chǔ)的知識(shí)下手,每天做幾道最簡(jiǎn)單的題,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到我有以下不足:①作為一名黨員,沒(méi)能發(fā)揮其應(yīng)該發(fā)揮的帶頭作用;②自己的教育教學(xué)理論知識(shí)很缺乏;③對(duì)于“一專(zhuān)多能”的目標(biāo)還相差很遠(yuǎn)。一學(xué)期即將過(guò)去,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多??傮w看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我?!白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,進(jìn)入課堂二、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。引一個(gè)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)例子:“這幾天我們學(xué)習(xí)了較大的長(zhǎng)度單位《千米的認(rèn)識(shí)》,石晨杰通過(guò)自己的努力,能收集、記錄較遠(yuǎn)的路程,知道如何推測(cè)、估計(jì)較遠(yuǎn)的距離,在這方面是班里最好的。但在語(yǔ)言表達(dá)方面有一定的困難,希繼續(xù)努力。等級(jí)評(píng)定,優(yōu)?!边@個(gè)以定性為主的評(píng)語(yǔ),是學(xué)生與老師的一次情感交流,學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn),樹(shù)立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。五環(huán)節(jié)的考評(píng)主要形式有以下四個(gè):1、自檢——管理上,努力體現(xiàn)以人為本的思想。要求每位教師對(duì)照有關(guān)制度,檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體。2、互觀——由組長(zhǎng)牽頭,組員間互觀交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)隨機(jī)教研。3、校查——A隨機(jī)查:管理人員進(jìn)課堂(通知聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課),聽(tīng)課、看教案、查作業(yè)、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查。B集中查:每月對(duì)不同年級(jí)、不同常規(guī)項(xiàng)目集中抽查。與此同時(shí),我們統(tǒng)籌安排學(xué)生在校一日活動(dòng),課外興趣活動(dòng)有組織、有計(jì)劃,時(shí)間、內(nèi)容、老師、場(chǎng)地均得到落實(shí),各興趣活動(dòng)期中組織匯報(bào)表示,12月底結(jié)合迎新組織展示。學(xué)生在多樣的興趣活動(dòng)中不僅鞏固、運(yùn)用了所學(xué)的知識(shí),也為今后構(gòu)建新的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高實(shí)踐、應(yīng)用能力,具備創(chuàng)新精神打下了基礎(chǔ),真正做到第一課堂打基礎(chǔ),第二課堂發(fā)展特長(zhǎng)。剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生,大多數(shù)年齡只有6歲左右,來(lái)到新的環(huán)境,接觸新的老師和同學(xué),周?chē)囊磺袑?duì)他們來(lái)說(shuō)都是那么新鮮,充滿(mǎn)的吸引力。很多同學(xué)自制力不強(qiáng),很容易被外界環(huán)境所干擾,做事不能持久,也有很多同學(xué)還不會(huì)正確的與人進(jìn)行合作交流。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)需要老師進(jìn)行精心組織訓(xùn)練,才能有效提高數(shù)學(xué)教學(xué)的時(shí)效性。結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:一、課前兒歌,具體有趣。最初,課堂鈴聲響后,很多孩子還不知道進(jìn)教室,甚至老師來(lái)到教室后,他們還迫不及待的跑到老師身邊說(shuō)這說(shuō)那,并樂(lè)此不疲??吹竭@種情形,我結(jié)合數(shù)學(xué)課堂需要編出課前準(zhǔn)備兒歌,通過(guò)全班同學(xué)對(duì)口令的形式,一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)集中學(xué)生的注意力。比如鈴聲響后,我和學(xué)生對(duì)以下兒歌:老師說(shuō)“上課鈴聲響”后,學(xué)生邊做邊說(shuō)“快快進(jìn)課堂,一本書(shū),一支筆,看誰(shuí)最先坐端正,靜等老師把課上?!边€有班主任老師教的對(duì)口令:是老師說(shuō)“一二三四”學(xué)生說(shuō)“做好姿勢(shì)”;老師說(shuō)“五六七八”學(xué)生說(shuō)“閉上嘴巴”等。通過(guò)這樣的訓(xùn)練,孩子們很快就知道老師來(lái)了,要拿出數(shù)學(xué)書(shū)和一支筆,坐端正后等老師上課。二、扎實(shí)訓(xùn)練數(shù)學(xué)課堂常規(guī)。因?yàn)槟挲g小,一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)往往不知道怎么做,上課了還不知道該干什么,怎么聽(tīng)講,怎么動(dòng)手操作……所有的一切無(wú)不需要老師進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)、耐心的指導(dǎo)和反復(fù)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué)課前學(xué)具袋的擺放,站立的姿勢(shì)、舉手發(fā)言的要求等等。進(jìn)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,學(xué)生的數(shù)學(xué)課堂常規(guī)訓(xùn)練好了,就能為以后的教學(xué)打好良好的基礎(chǔ)。三、精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。小學(xué)生好動(dòng),僅憑老師的說(shuō)教很難達(dá)到良好的教學(xué)效果??蓴?shù)學(xué)課堂教學(xué)要組織好學(xué)生的探究活動(dòng),把動(dòng)手的時(shí)間留給學(xué)生,利用教學(xué)用具、學(xué)具幫助學(xué)生手、腦、口三者有效結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)一、總體評(píng)價(jià)一學(xué)期以來(lái),我系在“抓好常規(guī)教學(xué)管理,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),加強(qiáng)教研室建設(shè),提高教師隊(duì)伍教學(xué)水平,在教學(xué)管理工作上臺(tái)階,上水平”的指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下,開(kāi)展了一系列的教學(xué)工作,取得了較好的效果。二、工作成績(jī)1、重視教學(xué)強(qiáng)化教學(xué)中心地位我系一直非常重視教學(xué)常規(guī)管理,指定了一系列的規(guī)章制度,如教師請(qǐng)假制度、教師備課制度、教師聽(tīng)課制度、教師輔導(dǎo)制度、教師批改作業(yè)制度等,并在開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中間、學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的重點(diǎn)檢查,與平時(shí)檢查相結(jié)合,保證了教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,牢固樹(shù)立教學(xué)為中心的思想20xx年度本系教學(xué)改革總體思路及教學(xué)工作中心地位的落實(shí)情況;2、加強(qiáng)建設(shè)提高師資隊(duì)伍質(zhì)量我系現(xiàn)有教師專(zhuān)兼職教師28人,副教授12人,占總數(shù)的42、86%,碩士11人,占總數(shù)的39、28%,省級(jí)骨干教師1人,市級(jí)“521”人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)對(duì)象4人,雙師型教師2人。我系教師勤于鉆研,重視課堂教學(xué),深入研究課堂教學(xué)藝術(shù),在學(xué)生評(píng)教測(cè)評(píng)中均獲得好評(píng),經(jīng)過(guò)調(diào)查,教室授課普遍受到學(xué)生的歡迎。我系教師特別重視科研工作,積極參加科學(xué)研究,近幾年來(lái)在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文90多篇,在核心期刊發(fā)表論文多篇。有3篇文章在省現(xiàn)代教育技術(shù)研究所舉辦的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),有2項(xiàng)成果在省級(jí)獲獎(jiǎng),有2項(xiàng)省級(jí)教改課題立項(xiàng),有9項(xiàng)教學(xué)改革項(xiàng)目在校級(jí)立項(xiàng)。07年度立項(xiàng)課題為18項(xiàng)。我系特別重視青年教師的培養(yǎng),為新教師配備指導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)能力上予以指導(dǎo),本學(xué)期新教師開(kāi)設(shè)了匯報(bào)課,受到好評(píng)。本學(xué)期我系教材教法教研室和代數(shù)幾何教研室由于工作突出獲得優(yōu)秀教研室一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)金額為6000元。3、重視實(shí)踐加快教學(xué)改革步伐經(jīng)過(guò)高職高專(zhuān)評(píng)估以后,我系特別重視實(shí)踐教學(xué)的組織和實(shí)施工作,組織教師制定了數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)核心課程和技能訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施方案,明確了實(shí)踐教學(xué)的重點(diǎn),進(jìn)一步完善了學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練方案,使學(xué)生的訓(xùn)練更加科學(xué)化、規(guī)范化。我系的學(xué)生的職業(yè)技能訓(xùn)練工作取得了較好的成績(jī),數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)和保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)分別獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)金額為13500元。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上,我系經(jīng)過(guò)組織全系教師參與社會(huì)調(diào)查,制訂了金融數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,申報(bào)了新專(zhuān)業(yè),在原有師范專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上開(kāi)拓了新的專(zhuān)業(yè)生長(zhǎng)點(diǎn),形成了師范與非師范專(zhuān)業(yè)并存的格局。在課程建設(shè)上,我系加強(qiáng)了課程建設(shè)步伐,組織申報(bào)了校級(jí)精品課程,有3門(mén)課程被評(píng)為校級(jí)二類(lèi)精品課程,取得了突破性進(jìn)展。在教材建設(shè)上,我系的校級(jí)立項(xiàng)教材有2本已經(jīng)由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社和兵器出版社出版,取得了較好的效果。4、嚴(yán)格管理抓好教學(xué)材料建設(shè)本學(xué)期我們組織教師對(duì)07級(jí)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了修訂,充分考慮到專(zhuān)業(yè)需求和市場(chǎng)需求,削減了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)時(shí),從原來(lái)的2100多學(xué)時(shí),調(diào)整到1900學(xué)時(shí),加大了學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練的力度及相關(guān)課程內(nèi)容的開(kāi)設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生從教能力為重點(diǎn)。組織教師對(duì)教學(xué)大綱、試題庫(kù)進(jìn)行了修訂。針對(duì)學(xué)生下學(xué)期參加實(shí)習(xí)的要求,組織教師對(duì)學(xué)生的試講進(jìn)行了過(guò)關(guān)考核,下發(fā)了考核方案,并組織教師嚴(yán)格考核,從考核結(jié)果看,學(xué)生的試講能力有了較大的提高。對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,我系制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,選聘了學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行指導(dǎo)。我系制訂了學(xué)生的論文指導(dǎo)教師的工作規(guī)范,并下發(fā)了指導(dǎo)手冊(cè)。目前學(xué)生已完成選題工作,進(jìn)入任務(wù)書(shū)填寫(xiě)階段。我們總結(jié)了以往在學(xué)生畢業(yè)論文評(píng)價(jià)方面的不足,對(duì)有關(guān)材料進(jìn)行了修訂。5、狠抓教風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)我系一直非常重視教師的管理,并嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行,對(duì)教師的教學(xué)工作嚴(yán)格管理,開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)研究的氛圍。教師們也具有高度的責(zé)任感和使命感,勤于提高自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題及時(shí)解答,利用值班課間等時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,教師的言傳身教,輔導(dǎo)員的嚴(yán)格管理,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又了較大的提高。我們組織了90名學(xué)生到新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)和新浦中學(xué)的見(jiàn)實(shí)習(xí)活動(dòng),學(xué)生們積極參與學(xué)校的活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、備課,協(xié)助實(shí)習(xí)學(xué)校作了大量工作。我們的實(shí)習(xí)工作受到了實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持。6、工作特色及創(chuàng)新(1)組織了教師教學(xué)研究論文大賽,正在評(píng)選中,從教師選題來(lái)看,教師從教學(xué)的角度對(duì)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法進(jìn)行了深入研究,對(duì)教學(xué)質(zhì)量及人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高具有重大意義;(2)組織了數(shù)學(xué)建?;顒?dòng)小組,第一次以學(xué)校的名義組隊(duì)參加了全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽,并取得較好成績(jī)(省二等獎(jiǎng)),實(shí)現(xiàn)了我校首次集體組隊(duì)參賽的好成績(jī);(4)組織了全系教師的互聽(tīng)課活動(dòng),共開(kāi)設(shè)公開(kāi)課16節(jié),教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)了教學(xué)水平的提高;(5)學(xué)生的職業(yè)技能訓(xùn)練扎實(shí)開(kāi)展,并取得了數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)和保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)(資格證書(shū)100%)二個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。(6)組織部分教師參加了市教科所舉辦的“新課程理念下中學(xué)數(shù)學(xué)教育研討會(huì)”,聽(tīng)取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授博導(dǎo)喻平老師、華東師范大學(xué)教授博導(dǎo)張華老師以及天津師范大學(xué)教授、數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)編輯部主任王光明的講座,教師們受到了深刻的專(zhuān)業(yè)教育。(7)聘請(qǐng)了天津師范大學(xué)教授、數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)編輯部主任王光明到學(xué)校講學(xué),就數(shù)學(xué)教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行來(lái)討論。(8)開(kāi)展了博士論壇活動(dòng),我系在讀博士郭老師為學(xué)生做了題為《群論簡(jiǎn)介》的講座。三、存在的主要問(wèn)題和差距1、課時(shí)計(jì)劃縮減,使得自習(xí)課增加,甚至有些課程要提前結(jié)束,勢(shì)必造成學(xué)期后期學(xué)生自習(xí)課增多與不易管理的矛盾;2、學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象依然存在,部分同學(xué)表現(xiàn)為缺課;3、有一臺(tái)投影儀老化,經(jīng)常出故障,需予以更換;4、缺一臺(tái)照相機(jī),原有相機(jī)已損壞,不值當(dāng)修理;5、統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐基地建設(shè)(數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室)是要重點(diǎn)建設(shè)的項(xiàng)目;6、亟待建立教學(xué)研究團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果;四、整改思路1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理工作,規(guī)范教學(xué)規(guī)程,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;2、在教學(xué)經(jīng)費(fèi)及設(shè)備上加大投入,使教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)備與時(shí)俱進(jìn);3、盡快組建教學(xué)研究團(tuán)隊(duì),為爭(zhēng)創(chuàng)精品課程及特色專(zhuān)業(yè)打好基礎(chǔ)。一、問(wèn)題的提出:數(shù)學(xué)學(xué)科的研究課題是《在數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育》。那么,我校數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀如何?是不是在積極探索推進(jìn)課堂教學(xué)改革?又存在哪些問(wèn)題呢?為此,本學(xué)期用了近兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)采用隨堂聽(tīng)課的形式進(jìn)行調(diào)研,作出論斷,試圖尋求出促使數(shù)學(xué)教師適應(yīng)新形勢(shì)要求,提高課題研究能力的良好途徑。二、基本狀況:在這次數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)水平的調(diào)研活動(dòng)中,共聽(tīng)課52節(jié),其中好課13節(jié),占總聽(tīng)課數(shù)的25%;良好課為18節(jié),占總聽(tīng)課數(shù)的34。6%;合格課為21節(jié),占總聽(tīng)課數(shù)的40。4%。從調(diào)研的過(guò)程中,我們欣喜地看到,絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師都意識(shí)到課堂教學(xué)改革的必然趨勢(shì),他們也試圖在改變自己的教學(xué)思想,主觀上要求上好課、教好書(shū),可見(jiàn)思想上已引起較高的重視,這一點(diǎn)是十分可貴和可取的。但在課堂教學(xué)中明顯地反映出他們?nèi)匀簧钍軅鹘y(tǒng)的教學(xué)思想、教學(xué)方法的束縛,顯得有些心有余而力不足,以致出現(xiàn)了一些教學(xué)效果不佳的現(xiàn)象。可以說(shuō)我鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀是喜中有憂、引人深思、亟需改進(jìn)。三、存在問(wèn)題:1。課堂教學(xué)目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)識(shí)模糊。課堂教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的核心要求,整個(gè)課堂教學(xué)總是要為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)的,能否正確認(rèn)識(shí)和把握教學(xué)目標(biāo)是至關(guān)重要的。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),課堂教學(xué)中教師的目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng),體現(xiàn)為兩種情況:一是認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)一課一練,把這節(jié)課的內(nèi)容上完了,學(xué)生聽(tīng)懂了,能模仿例題進(jìn)行練習(xí)了,這就是完成了教學(xué)目標(biāo);二是心中無(wú)數(shù),每一節(jié)課上到哪里是哪里,這節(jié)課上不完下節(jié)課再繼續(xù),終結(jié)點(diǎn)仍是把書(shū)教完,可以說(shuō)毫無(wú)目標(biāo)可言,更不用說(shuō)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。共同的缺點(diǎn)是沒(méi)有做到要以傳授知識(shí)為基礎(chǔ),重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的智力,從而使學(xué)生得以全面主動(dòng)地發(fā)展。2。課堂教學(xué)脫離學(xué)生實(shí)際,主體地位不突出。課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),面向全體學(xué)生的原則。課堂上的一切教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)圍繞學(xué)生這個(gè)學(xué)習(xí)的主體,處理好“主導(dǎo)與主體”的關(guān)系。從聽(tīng)課的情況來(lái)看,這個(gè)問(wèn)題是目前課堂教學(xué)中存在的比較嚴(yán)重的問(wèn)題。教師常常顯示出“目中無(wú)人”,對(duì)學(xué)生的主體性重視不夠,只顧教不顧學(xué),教學(xué)方法陳舊,采用灌輸式教學(xué),老師講學(xué)生聽(tīng),學(xué)生完全處于被動(dòng)地位。某種程度上說(shuō),這種教育嚴(yán)重剝奪了學(xué)生創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造性,使學(xué)生淪為知識(shí)的容器。3。不注重引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷過(guò)程,只重視結(jié)論的鞏固。在教學(xué)過(guò)程中,教師不注重引導(dǎo)學(xué)生去經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,而是只重視獲得結(jié)論,并加以鞏固、強(qiáng)化,從而去檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)結(jié)論的掌握與運(yùn)用的情況。這也有兩種情況:一種是完全由教師包辦代替,直接由教師采用灌輸式,教師講,學(xué)生聽(tīng),直到聽(tīng)懂了為止;第二種是走過(guò)場(chǎng),所采用的直觀教學(xué)手段,讓學(xué)生動(dòng)手操作等方法,本來(lái)是非常正確的,但教師在教學(xué)過(guò)程中,只把它當(dāng)成“擺設(shè)”,匆匆做完即算,應(yīng)該說(shuō),這是應(yīng)試教育指揮棒下所產(chǎn)生的“怪現(xiàn)象”,使得我們的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)顯得急于近利。事實(shí)上,數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生參與知識(shí)的探索過(guò)程,引導(dǎo)他們?nèi)ド羁腆w驗(yàn)知識(shí)是如何形成的,又是如何獲得的,在探索的過(guò)程中享受到成功的喜悅,逐步形成學(xué)生探求知識(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。4。不注重知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,孤立地進(jìn)行教學(xué)。數(shù)學(xué)教材中對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的安排特點(diǎn)是由易到難、由淺入深,螺旋上升的,知識(shí)與知識(shí)之間往往有著密切的聯(lián)系。課堂教學(xué)中,很多教師只是就知識(shí)講知識(shí),沒(méi)有深入地去鉆研教材,使得各個(gè)知識(shí)點(diǎn)孤立地存在,不利于學(xué)生全面領(lǐng)會(huì),掌握知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的探究能力及創(chuàng)新精神。在教學(xué)中,教師應(yīng)深入鉆研教材,將各個(gè)有關(guān)聯(lián)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),找準(zhǔn)新舊知識(shí)的連接點(diǎn),抓住新授知識(shí)的切入點(diǎn),讓學(xué)生形成知識(shí)鏈。這樣即能使學(xué)生在舊的知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上重新建構(gòu),快速地掌握新知,做到事半功倍,又能使知識(shí)更具完整,具有系統(tǒng)性,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。5。課堂上缺乏師生情感交流,課堂氣氛沉悶。在課堂教學(xué)中,教師的師道尊嚴(yán)維護(hù)得很深,只重視知識(shí)的教學(xué),只關(guān)注學(xué)生聽(tīng)懂了沒(méi)有,練習(xí)題做得對(duì)不對(duì),沒(méi)有注意到學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā),沒(méi)有師生間濃厚情感的交流。在教學(xué)中,教師要努力營(yíng)造一種生動(dòng)活潑、寬松自由的教學(xué)氛圍,這是進(jìn)行課堂教學(xué)改革、實(shí)施創(chuàng)新教育得以實(shí)現(xiàn)的“土壤”。課堂上,多給學(xué)生一些微笑,多給學(xué)生一個(gè)勉勵(lì)的目光,多給學(xué)生一句稱(chēng)贊的話語(yǔ),學(xué)生才會(huì)有充分表達(dá)自己思想的強(qiáng)烈愿望,從而形成探求知識(shí)的欲望,投入到積極學(xué)習(xí)中去,從而觸發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,創(chuàng)新能力才得以揮發(fā)。6。教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。在本次調(diào)研過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)幾乎所有的中老年數(shù)學(xué)教師都沒(méi)有用普通話進(jìn)行教學(xué)。在全面推進(jìn)落實(shí)素質(zhì)教育的今天,這一點(diǎn)是很不好的,無(wú)論你的普通話講得如何,標(biāo)準(zhǔn)不標(biāo)準(zhǔn),但一走進(jìn)課堂,就要努力地去講,最起碼為學(xué)生營(yíng)造一種說(shuō)普通話的氛圍。另外:大部分教師的心理素質(zhì)較差。聽(tīng)課過(guò)程中,有的教師可以說(shuō)是“驚慌失措,”有的甚至在課堂教學(xué)中連連出現(xiàn)口誤及知識(shí)上科學(xué)性的錯(cuò)誤,這不得不引起我們的高度重視。四、一點(diǎn)想法:雖然在本次的數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)水平的調(diào)研活動(dòng)中,感到現(xiàn)狀不令人滿(mǎn)意,但是,我們并不驚慌,并不氣餒,我們也應(yīng)看到,絕大部分教師主觀上有強(qiáng)烈的上進(jìn)意識(shí),這就說(shuō)明,全面提高數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)水平大有希望,我們的課題研究確實(shí)有價(jià)值。在今后的工作中,應(yīng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,確立以人為本的思想;努力進(jìn)行構(gòu)建“在數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育”的課堂教學(xué)模式,并付諸于課堂教學(xué)實(shí)踐與研究。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),
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