河北省邢臺市信都區(qū)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期5月月考道德與法治試題

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期階段練習(xí)二七年級道德與法治范圍：七年級下冊第1-3單元說明:1.本練習(xí)共6頁,滿分100分。2.請將所有答案填涂在答題卡上，答在練習(xí)卷上無效。卷Ⅰ(選擇題,共50分)本卷共25題，每題2分，共50分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.習(xí)近平總書記曾指出：青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達。這告訴我們()A.青春飛揚，要激發(fā)潛能，創(chuàng)造未來B.青春是寶貴的，要珍惜時間和生命C.青春是自由的，翱翔不受任何限制D.青春無畏，努力就能實現(xiàn)一切夢想2.青春期是人的一生中身體發(fā)育的重要時期。下列同學(xué)的變化中，屬于青春期生理變化的有()①甲：升入初中，半年內(nèi)我的體重增加了2公斤②乙：我開始喜歡唱歌了，比以前更勇敢了③丙：我的喉結(jié)變大了，開始長胡須了④?。和ㄟ^一學(xué)期的努力，我的成績進步了A.①②B.①③C.②④D.③④3.最美航天員王亞平、劉洋，“格斗戰(zhàn)士”張偉麗，中國首位女艦長韋慧曉……越來越多的女子在各行各業(yè)取得傲人的成績。這啟示我們()A.在當(dāng)代中國，男生女生之間的差異已經(jīng)消除B.在生活中，不要過于受性別刻板印象的影響C.所有女生都應(yīng)該固守自身性別優(yōu)勢不去改變D.應(yīng)該嚴(yán)格參照性別刻板印象的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃人生4.追求夢想，青春不敗。青春年少的我們也應(yīng)有自己的格調(diào)。下列選項能體現(xiàn)青春有格的有()①日省其身，有則改之，無則加勉②獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞③勿以惡小而為之，勿以善小而不為④人有恥，則能有所不為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.在殘奧會上多次奪得冠軍并打破世界紀(jì)錄的文曉燕，在2024年3月作為第十四屆全國人大代表參加全國兩會，她表示：我愿意站出來為殘疾人群體發(fā)聲，勇敢地跟大家講，我是一名殘疾人運動員，沒什么不一樣。她的事跡說明()七年級道德與法治第1頁(共6頁)

A.自信激發(fā)自身潛能，自強實現(xiàn)生命精彩B.道路不總是平坦的，唯有自信戰(zhàn)勝挫折C.挫折提升精神境界，成功必須經(jīng)歷磨難D.實踐創(chuàng)造人生價值，在感恩中奮勇前進6.北京市表彰了一批榜樣人物。他們有的勇攀科技高峰，在重大科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)原創(chuàng)性突破；有的扎根城鄉(xiāng)基層，做了許多暖民心解民憂的好事實事；有的身殘志堅，在人生的賽場上取得了驕人成績??表彰榜樣人物對青少年的影響有()①增強責(zé)任感，磨礪優(yōu)秀的品質(zhì)②追求更高道德境界，養(yǎng)成良好品德③學(xué)習(xí)榜樣力量，鼓舞奮進力量④檢視自身的各種不足，快速提高成績A.①②③B:①②④C.①③④D.②③④7.2024年1月31日,2023年第四季度“中國好人榜”發(fā)布。這些好人源于平凡卻不平凡，他們堅定文化自信，踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。向中國好人學(xué)習(xí)，我們應(yīng)()①以中國好人為榜樣，爭做新時代好少年②以榜樣的精神為動力，激勵自己努力學(xué)習(xí)③立即投身社會建設(shè)，時刻尋找成名機會④積極宣傳榜樣人物事跡，高揚民族精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.下列行為中能夠創(chuàng)造正面的情感體驗的是()①周末到公園去放松心情②去圖書館閱讀一本好書③周末與同學(xué)去水庫游泳④參加“保護母親河”宣傳活動A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.青春凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長帶來無限可能。同時，青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，它的源泉是()A.樹立理想B.及時行樂C.刻苦學(xué)習(xí)D.社會實踐10.“三軍過后盡開顏”、“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”、“怒不可遏”、“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”分別表達的情緒是()A.喜懼哀怒B.怒喜哀懼C.哀懼喜怒D.喜懼怒哀11.高爾基曾說：“要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件；它會教導(dǎo)你尊重別人和自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈?！边@段話說明讀書()①有助于提高我們的文化修養(yǎng)②可以使我們的情感得到豐富和升華③可以讓自己得到別人的尊重④可以幫助我們實現(xiàn)一切愿望和理想A.①②B.②③C.①④D.③④七年級道德與法治第2頁(共6頁)

12.著名教育家陶行知曾對早戀的中學(xué)生說：“每個人，無論男女，到了一定年齡，是要談戀愛的。但是，戀愛如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學(xué)問，會做工作，就好比果子熟了，那時才有能力得到真正的幸福。”這教育我們()①欣賞和仰慕就是真正的愛情②愛情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力③面對青春期朦朧情感要慎重理智④青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感是正常的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.下表中是對課本中引用的名言警句進行的解讀，正確的是()名言警句解讀見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也①要有知恥之心，提高辨別“恥”能力單者易折，眾則難摧②集體是有共同目標(biāo)、分工明確的整體近朱者赤，近墨者黑③朋友對個人成長有很大影響，應(yīng)謹(jǐn)慎擇友人非草木，孰能無情④人與人之間的情緒不會相互感染A.①B.②C.③D.④14.目前，在全國3億多18歲以下的青少年中約有3000萬人存在心理問題。青少年往往會出現(xiàn)煩惱，當(dāng)我們遇到煩惱時，要()①學(xué)會當(dāng)自己的“心理保健醫(yī)生”②向老師、父母或低年級同學(xué)發(fā)泄③學(xué)會調(diào)控自己的情緒，積極面對④獨立承受，因為求助他人是怯懦的表現(xiàn)A.①②B.①③C.②③D.①④15.下列屬于集體的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，自覺遵守規(guī)則是為了形成相對穩(wěn)定的秩序。在這個過程中，需要成員的“自治”精神，這種“自治”表現(xiàn)為每個成員()①主動參與集體建設(shè)②積極展示自身特長③積極參加集體活動④自覺維護集體榮譽A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④七年級道德與法治第3頁(共6頁)17.七年級2班的同學(xué)決心把本班建設(shè)成為七年級的“領(lǐng)頭雁”。促使一個班級團結(jié)奮斗的精神動力之源是()A.個人的追求B.集體的愿景C.良好的氛圍D.班級的公約18.集體生活中，一些志趣相投、個性或生活背景相似的同學(xué)，往往自覺或不自覺地形成小群體。下列對小群體認(rèn)識正確的是()A.不利于互學(xué)共進增長才干B.一定會違背集體主義原則C.形成小群體只有弊沒有利D.可以體驗歸屬感和安全感19.水滴是散，積聚起來就是遼闊的海洋；沙石是散的，堆積起來就是巍峨的大山。由此可見()A.個人匯聚到集體中能產(chǎn)生強大的力量B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C.集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量D.個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的20.升入初中后，小強與幾個同學(xué)特別要好，大家組成小群體。下列他們的行為和活動恰當(dāng)?shù)氖?)A.選班干部的時候無條件支持小群體成員B.組成“班級籃球隊”，代表班級積極參賽C.分工完成各學(xué)科課后作業(yè)，然后相互抄襲D.聯(lián)合起來，共同抵制班長組織的集體活動21.國家依法征稅，然后再從中拿出資金建設(shè)集體場所、集體設(shè)施，提供集體服務(wù)，為每一個公民謀福利。這說明()①集體利益與個人利益不能共存②集體利益可以保障個人利益的實現(xiàn)③集體利益與個人利益本質(zhì)上是一致的④集體利益都靠國家提供A.①②B.①③C.②③D.②④22.集體生活如同大合唱，在集體中，每個人都是“單音”。要共同奏出集體生活的和諧樂章，應(yīng)該()①每個人保持單音準(zhǔn)確，避免“錯音”②每個人服從集體規(guī)則，不當(dāng)“雜音”③不斷放大個人的意愿，爭當(dāng)“重音”④完全放棄個人的利益，清除“噪音”A.①②B.①③C.②④D.③④23.右邊漫畫啟示我們，與集體共成長需要()盛水量多少木桶效應(yīng)取決于那塊最短的飯。盛水量多少木桶效應(yīng)取決于那塊最短的飯。A.自主行動，突出個體B.確立目標(biāo)，放棄利益C.依賴集體，消除個性D.團結(jié)協(xié)作，勇?lián)?zé)任七年級道德與法治第4頁(共6頁)

24.某班上有個出名的“四人幫”，他們不遵守紀(jì)律，和老師、班干部對著干，并邀請小明加入。小明應(yīng)該()A.加入，在同學(xué)面前很威風(fēng)有面子B.拒絕，小團體主義危害集體利益C.加入，可不受他人欺負有安全感D.拒絕，小群體都會危害集體利益25.時光如白駒過隙，七年級的學(xué)習(xí)生活即將畫上句號。通過本學(xué)期《道德與法治》的學(xué)習(xí)，我們懂得了許多道理，其中不包括()A.珍惜青春，用自信自強書寫青春篇章·B.管理情緒，理性表達，做情緒主人C.集體生活，應(yīng)拒絕合作，敢于競爭D.熱愛集體，在積極擔(dān)當(dāng)中健康成長卷Ⅱ(非選擇題,共50分)26.閱讀材料,完成下列要求。(16分)集體生活，是青春成長的必經(jīng)之路。良好的秩序是一切美好集體的基礎(chǔ)，它的實現(xiàn)有賴于規(guī)則的制定和遵守。在學(xué)校開展的爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體活動中，七年級1班很多同學(xué)們參與熱情極高。然而該班同學(xué)孫某面對學(xué)校禁止攜帶手機進入校園這一規(guī)定置若罔聞，并且一心想成為“網(wǎng)紅”，幻想一夜暴富。為了盡早實現(xiàn)暴富的夢想，他聯(lián)系社會閑散人員敲詐勒索小同學(xué)，最終因違反法律法規(guī)，受到了相應(yīng)的處罰。(1)孫某的行為符合“行己有恥”這一要求嗎?“行己有恥”是青春探索的底線，我們應(yīng)該如何固守這一底線?(6分)(2)良好的秩序是一切美好集體的基礎(chǔ)，在學(xué)校生活中，我們應(yīng)遵守哪些規(guī)則?(4分)(3)綜合以上材料及所學(xué)，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，你如何讓集體的和聲更美?(6分)27.閱讀材料,完成下列要求。(16分)【偉大時刻】2024年4月26日，在軌執(zhí)行任務(wù)的神舟十七號航天員乘組順利打開“家門”，歡迎遠道而來的神舟十八號航天員乘組入駐“天宮”。隨后，兩個航天員乘組拍下“全家?！保餐驙繏焖麄兊娜珖嗣駡笃桨?。(1)我們看到“神舟十七號”與“神舟十八號”乘組“太空會師”會產(chǎn)生哪些情感?(4分)【理性思考】2023年12月21日21時35分,經(jīng)過約7.5小時,神舟十七號航天員乘組圓滿完成第一次出艙活動，首次開展天和核心艙太陽翼修復(fù)試驗等既定任務(wù)?？戳酥辈ヒ曨l后，同學(xué)們紛紛表示長大后也要成為航天員。但小明說：“行行出狀元，并不是人人都要成為航天員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)航天人的精神，不斷超越自我?！逼吣昙壍赖屡c法治第5頁(共6頁)

(2)小明的話說明青春的我們要培養(yǎng)什么思維或能力?(2分)據(jù)所學(xué)，談?wù)剬@種思維或能力的正確認(rèn)識。(4分)【感悟踐行】從“神舟五號”到“神舟十八號”，已經(jīng)有22名中國航天員造訪太空，但為這些英雄搭建“天梯”的人，又何止萬千！廣大航天人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神，匯聚成托舉神舟飛天的強大力量。(3)據(jù)所學(xué)，分析神舟團隊的成功對我們建設(shè)美好集體有哪些啟示。(6分)28.閱讀材料,完成下列要求。(18分)冀華中學(xué)七年級3班開展了一次以“凝聚集體力量建設(shè)美好集體”為主題的學(xué)習(xí)探究活動，請你參與，并完成下列任務(wù)?！局α俊矿w育委員展示了一幅漫畫。(1)請給上邊漫畫擬一個題目。(2分)該漫畫表明集體的力量來源于什么?(4分)【明特征】學(xué)習(xí)委員分享了班級生活剪影，讓大家體味美好集體的特征。班級生活剪影美好集體特征校籃球賽上，大家齊心協(xié)力，互相配合，最終獲得冠軍。①制定班規(guī)時，班主任聽取大家的意見；大家都要遵守。②日常學(xué)習(xí)中，大家暗暗較勁，你追我趕，共同提高。③(2)請你補充上述表格中的信息。(6分)【擔(dān)責(zé)任】班長發(fā)現(xiàn)小梅不僅學(xué)習(xí)成績好，而且擅長與人交往，便推薦他擔(dān)任副班長，沒想到小梅毫不猶豫地拒絕了，并給出擔(dān)任班干部的三個弊端：會影響學(xué)習(xí)；難以調(diào)節(jié)同學(xué)關(guān)系；有時候會惹麻煩，容易得罪人。(3)請你運用“在擔(dān)當(dāng)中成長”的相關(guān)知識，幫助班長勸說小梅。(6分)七年級道德與法治第6頁(共6頁)2023-2024學(xué)年第二學(xué)期階段練習(xí)二七年級道德與法治1-5ABBCA6-10ABBDD11-15ADCBA16-20CBDAB21-25CADBC26.(16分)(1)不符合(2分)“行己有恥”需要我們有羞恥心，不斷提高辨別“恥”的能力；樹立底線意識，觸碰道德和法律的事情堅決不做；磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。(4分)(評分說明：每點2分，答出2點且言之有理即可，共4分)(2)上學(xué)不遲到、不早退、有秩序、守紀(jì)律；尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、講文明、有禮貌；愛護公共財物、節(jié)約用水、用電等。(4分)(評分說明：每點2分，答出2點且言之有理即可，共4分)(3)做好自己，