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第頁2024年下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)
時間:2022-12-1810:03:05工作總結(jié)投訴投稿
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下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是我收集整理的下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)1
一、高度重視,制定工作計劃和實(shí)施方案為了確保了結(jié)對幫扶工作的順利實(shí)施。
按照結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定,俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外,在物質(zhì)上也盡她們所能幫助我們園。
例如,與我們園分享教育教學(xué)資料,借給我們消毒柜、給我們帶來了我們需要的.教育書刊和音像圖書等。
這些行為加深了結(jié)對姐妹園之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。
二、共同提高,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享今年九月初俄體中心幼兒園,在園長親自帶頭到我們幼兒園幫我們布置教室、上示范課,做專題講座。
另外還選派了三名骨干教師到本園送教下鄉(xiāng)上優(yōu)質(zhì)示范課,簡明新穎的教學(xué)設(shè)計,精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們受益匪淺。
通過深入企業(yè)調(diào)查,對企業(yè)有了一個全面的了解。該企業(yè)于20xx年8月注冊登記,注冊資本100萬元,主要從事廢舊物資購銷、再生資源回收利用等業(yè)務(wù)。該企業(yè)于20xx年成為我縣一家全省家電以舊換新中標(biāo)回收企業(yè),累計回收廢舊家電5萬多臺,為我縣擴(kuò)內(nèi)需、促消費(fèi)、提高資源能源利用效率,減少環(huán)境污染,促進(jìn)節(jié)能減排和循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
總之,開展城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結(jié)對達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步提升農(nóng)村幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒教育均衡發(fā)展不懈地努力。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)2
自我省“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動開展后,我院本著提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)農(nóng)村常見病,多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)。本著緩解基層群眾看病難的問題和提高基層醫(yī)院管理水平的宗旨,在上級有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下,我院與__醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院結(jié)成了幫扶對象。
20xx年6月29日,醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院針對我院專業(yè)范圍向我院外科、兒科、內(nèi)科派達(dá)了三名專業(yè)對口,經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師,他們分別是血管外科主治醫(yī)師,兒科主治醫(yī)師,風(fēng)濕免疫科主治醫(yī)師。自支援醫(yī)院下派人員到達(dá)我院,并未因我縣是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),食宿不周,交通不便而抱怨,而是積極的投入到的工作中,并與我院廣大醫(yī)護(hù)人員一同坐診、查房共為醫(yī)院的發(fā)展勞力費(fèi)心,在十個月的工作中,下派醫(yī)師不僅與我院醫(yī)務(wù)人員同甘共苦,還額外肩負(fù)著培養(yǎng)幫扶我院醫(yī)務(wù)人員的工作,他們在門診病區(qū)開展正常醫(yī)療工作的同時還開展技術(shù)培訓(xùn),集中授課,通過查房、手術(shù)、疑難病例講解的臨床帶教形式,彌補(bǔ)我院醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療工作中的不足,并且積極參加醫(yī)院管理,把先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、管理理念帶入我院的部分科室,以自身的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)作參考為我院的??平ㄔO(shè)提出了諸多建議。
下派醫(yī)師的到來促進(jìn)了我院部分科室專業(yè)水平的提高,下派的__主治醫(yī)師在內(nèi)二科開展了“新生兒重癥識別”和“常見兒科補(bǔ)液”等授課。下派的__醫(yī)師在內(nèi)一科發(fā)揮的中西醫(yī)結(jié)合治療疑難疾病專業(yè)特長的同時還把支援醫(yī)院先進(jìn)的管理方法引進(jìn)到我院,加強(qiáng)了對所在科室的內(nèi)部管理。在外一科,醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長__主治醫(yī)師對我院既往舊的血管外科手術(shù)方式進(jìn)行改進(jìn),提高了下肢靜脈曲張、血管瘤的治療效果。
在“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動的開展中,作為受援醫(yī)療單位,雖然并不能從根本上解決長期存在的'弊病和不足,但新鮮力量的加盟和高級技術(shù)人才的流動帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。在我院內(nèi)一科有這樣一位病人,得的是“類風(fēng)濕”,她原來要到__去醫(yī)治,聽說__的醫(yī)師被下派到我院后,便到我院到內(nèi)一科進(jìn)行治療。下派醫(yī)師帶來的不僅是病人還有優(yōu)秀的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)這些都有是寶貴的財富。現(xiàn)在縣域內(nèi)的廣大群眾不用出縣就可以亨受到省級專家的診治,對于我縣老百姓看病的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是利大于弊。
雖然有下派活動的幫扶,但是基層醫(yī)療單位的不足和弊端并不就因此而完全消除。目前存在諸多的問題:例如短期內(nèi)基層醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)備并不能得到完善,管理機(jī)制只存在于部分環(huán)節(jié)上的改善;醫(yī)療技術(shù)的提高也只能是積累并不能夠促成質(zhì)的突破,技術(shù)服務(wù)的提高仍需很長一段時間。而我們?nèi)杂休^多的擔(dān)心和顧慮,首先在上級幫扶醫(yī)院下派的醫(yī)師的生活、待遇上有待進(jìn)一步改善;其次,由于我院目前門診綜合大樓工程啟動,住院2號樓尚未完工,幫扶醫(yī)院下派的醫(yī)師的住宿環(huán)境、條件以及業(yè)余文化生活非常匱乏,下一步工作中有望改進(jìn);第三,幫扶活動是否具有長效性,不僅在這三、五年的階段中進(jìn)行幫扶,這種幫扶活動能否具有長久的延展性,在“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動結(jié)束后是否有一樣效應(yīng);其次下派醫(yī)師到受援單位對口科室工作勢必會對該科室產(chǎn)生良好的效應(yīng),而這種影響是否會因下鄉(xiāng)醫(yī)師的替換或到期而結(jié)束,建議能否在下派醫(yī)師完成下派任務(wù)后,受援單位的對口科室與下派醫(yī)師所在原單位的科室,結(jié)成對口進(jìn)行幫扶互助;最后,建議對基層醫(yī)院給予適當(dāng)?shù)膶m?xiàng)資金支持,用于改善下派醫(yī)師的生活、居住環(huán)境、條件。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)3
本學(xué)期即將結(jié)束,結(jié)合開學(xué)初學(xué)校政教處工作安排,現(xiàn)將本學(xué)期轉(zhuǎn)化學(xué)困生以來開展的工作作以總結(jié)。
一、基本情況:
本學(xué)期本人進(jìn)行幫扶的對象為八三班寇家強(qiáng),這位學(xué)生的主要問題是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,有嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。上課不注意聽講,不關(guān)心學(xué)習(xí)。書寫不過關(guān),小有脾氣,對老師批評有逆反心理。愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但對人熱情,真誠。
二、實(shí)施方法:
1、進(jìn)行心理輔導(dǎo),對癥下藥。從根源上分析其問題存在原因。挖掘其內(nèi)心想法,剖析其行為,幫助他們樹立勇氣,克服自卑心理,從一點(diǎn)一滴小事中認(rèn)識到他們的優(yōu)點(diǎn),改正不良習(xí)慣。
2、加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育和法制教育,提高他們的認(rèn)識。創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍,對他們進(jìn)行各種教育,通過典型的案例,讓他們認(rèn)識到一些不良行為的危害,讓他們知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”告誡他們要防微杜漸,改正不良行為。
3、加強(qiáng)親情教育。通過一些簡單典型的事例,讓他們明白父母對他們的養(yǎng)育不容易,對父母要有感恩之心,而如果他們沒有盡到作為學(xué)生、作為子女的責(zé)任,則是大大的不孝。
4、持之以恒做好幫扶工作。每個學(xué)生肯定都想學(xué)好,表現(xiàn)好,但個別同學(xué)往往做不到。因此抓問題學(xué)生工作不能滿足于一時的成功,應(yīng)該有反復(fù)抓的思想準(zhǔn)備。針對這一現(xiàn)象,要經(jīng)常與家長聯(lián)系,分析自身的問題,促其行為及思想有所進(jìn)步,讓優(yōu)秀的行為去感化他,使他在今年能有更好的表現(xiàn)。
5、要過多的給予愛心。在一點(diǎn)一滴的小事上,善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生的閃光點(diǎn),給予肯定。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注重他們,使他們感覺到老師在關(guān)注他們,認(rèn)識到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識教育,增強(qiáng)問題學(xué)生的自信心。
6、及時進(jìn)行“電訪”和家訪活動。教育不能只靠學(xué)校,家庭和社會也起到一定的作用,只有家庭、學(xué)校、社會形成一股教育合力,才會達(dá)到事半功倍的效果。因此,本學(xué)期我將與家長共商教子之道,有針對性地采取有效措施教育學(xué)生,以期取得事半功倍之效果。
7、密切關(guān)注,隨時跟蹤,了解動態(tài),及時教育。采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結(jié)合,隨時了解其思想和行為,及時進(jìn)行教育。
三、取得成績和存在不足
1、取得成績
寇家強(qiáng)書寫有了進(jìn)步,能寫短小通順的日記?;攫B(yǎng)成了按時完成作業(yè)的習(xí)慣。
語文成績由開學(xué)初的四五十分到現(xiàn)在的.及格成績,可以看出他們學(xué)習(xí)態(tài)度在轉(zhuǎn)變著,不斷進(jìn)步著。
已經(jīng)由開學(xué)初的無知、搗蛋、惹是生非轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的不遲到、不打架、安分守己,說明他們的品質(zhì)也在轉(zhuǎn)變著。
2、存在不足
和家長溝通不夠。除了個人的幫扶外,今后應(yīng)該多和家長聯(lián)系,取得教育上的溝通,這樣對于學(xué)生的轉(zhuǎn)變效果會更理想。
學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確。給學(xué)困生指出切實(shí)可行的目標(biāo),不要過高,有長期目標(biāo)和短期目標(biāo),以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的理想,樹立較強(qiáng)的自信心。
總之,一個學(xué)生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習(xí)成績的取得都離不開教師平時的關(guān)心和呵護(hù),而對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,更應(yīng)傾注不懈的努力,更應(yīng)更新觀念,探索新的教育方法,努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)4
根據(jù)區(qū)的指導(dǎo)精神,堅持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對幫扶工作,堅持做到“四有”,即有目的,有計劃,有方案,有督導(dǎo)。以此推動學(xué)科老師幫扶工作的順利進(jìn)行。
一、制定工作計劃和實(shí)施方案
結(jié)對幫扶薄弱教師工程的實(shí)施,有利于發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,從而縮小教學(xué)質(zhì)量的差距。學(xué)期初,我們緊緊圍繞相關(guān)的文件精神,并根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的幫扶計劃這樣可使幫扶計劃有步驟的進(jìn)行。
二、集中培訓(xùn)和跟進(jìn)式培訓(xùn)
1、學(xué)習(xí)理論,邀請了片區(qū)教研員參與了校本教研專題匯報。
2、課例觀摩:現(xiàn)場觀課、評課,全組教師參與備課、聽課、評課,課后反思。
3、結(jié)對幫扶之間聽課活動。
三、重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享
定期組織教研活動,組織老師上教研課。本學(xué)期的每個教研組三節(jié)研討課,教師都參加了教研活動,并對這授課分別作出比較中肯的評價和建議,交流的氣氛比較融洽執(zhí)教者算是獲益良多,其他教師也有所得益。除了面對面的交流,還會通過網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行溝通,這樣更容易及時發(fā)現(xiàn)問題及時交流,并且通過網(wǎng)絡(luò)但到快速的資源共享。與幫扶教師結(jié)對座談,研討今后研究重點(diǎn)及交流方式。重點(diǎn)談個人的觀課感受,結(jié)合自己平時的教學(xué)實(shí)踐,設(shè)想今后的教學(xué)該怎樣開展。討論怎樣進(jìn)行練習(xí)題組的設(shè)計,約定定期交換有關(guān)練習(xí)題組設(shè)計的資源。
同組老師共同探討怎樣才能做好說課和備課、上課,掌握學(xué)科教學(xué)都是比較薄弱的教師,所以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。特別是實(shí)行畢業(yè)班信息資源共享,通過模擬考試及質(zhì)量分析,查找不足,采取切實(shí)有效的措施提高畢業(yè)班的'成績,以此達(dá)到共同進(jìn)步。繼續(xù)開展結(jié)對幫扶活動,互相學(xué)習(xí),互相成長,共同進(jìn)步。
四、有始有終,建立完善的資料整理機(jī)制
結(jié)對幫扶工作有始有終,執(zhí)教教研課的教師必須寫好上課教案和課后反思,聽課教師做好聽課記錄,科組長寫好工作總結(jié)、收集參與活動教師的聽課記錄、教學(xué)研討記錄,并分類整理。
通過對幫扶工作進(jìn)行梳理,對幫扶對象組織的教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動以及提交的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文進(jìn)行指導(dǎo)。明確承擔(dān)本項(xiàng)工作的重要意義,積極履行相關(guān)職責(zé),與幫扶教師互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)5
為響應(yīng)團(tuán)中央、廣東團(tuán)省委關(guān)于暑假大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召,經(jīng)過陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委精心策劃,并在陽江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,XX年7月陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會”為主題的三下鄉(xiāng)活動,并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動的序幕。
為使我系廣大學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識,在實(shí)踐中了解社會,認(rèn)識國情,鍛煉毅力,并在實(shí)踐中培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的精神,結(jié)合語言文學(xué)系系學(xué)生的實(shí)際,我系組織了一支大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)到陽東縣雅韶鎮(zhèn),開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動。16日早上,隨著支教服務(wù)隊(duì)文藝匯演在雅韶中心小學(xué)勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。總結(jié)過去,展望未來,我隊(duì)將本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動總結(jié)如下:
一、做好充分準(zhǔn)備
首先,我們充實(shí)了這次“三下鄉(xiāng)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由陽江學(xué)院國家級普通話測試員、語言文學(xué)系教研室教員黃秀鳳擔(dān)任指導(dǎo)老師,語言文學(xué)系團(tuán)總支副書記梁轉(zhuǎn)霞任組長,語言文學(xué)系團(tuán)總支實(shí)踐部部長黃麗璇任副組長,并設(shè)有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊(duì)員聯(lián)系方式,以及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo),活動所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊(duì)長、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
其次,為了提高宣傳力度,擴(kuò)大此次活動的影響,讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽江學(xué)院院報的兩名記者作為支教隊(duì)的隊(duì)友兼通訊員,負(fù)責(zé)相關(guān)的報道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)!
二、實(shí)踐活動概況
7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮(zhèn)。隊(duì)伍抵達(dá)時,該校學(xué)生正在考試,就拜訪了陽東鎮(zhèn)雅韶村委會。
當(dāng)天下午接待我們的是譚認(rèn)章主任,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年最高收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量最高達(dá)到1000斤左右,同時村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進(jìn)技術(shù)收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),其余的都去外地打工。
我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當(dāng)快,附近工廠為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機(jī)會,農(nóng)村勞動力得到得到進(jìn)一步解放,大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的`個人與集體,資源得到優(yōu)勢互補(bǔ)。辦公樓是在XX年建好的,共三層,室內(nèi)寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽(yù)證書和知名人士贈送的字畫。
譚主任對我們的志愿服務(wù)活動表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會實(shí)踐活動,崇尚科學(xué)文化知識,服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人。同時也存在一些問題,據(jù)譚副書記介紹,村里不少家長因忙于工作,與孩子缺少溝通,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
在回XX中心小學(xué)的途中我們看到當(dāng)?shù)匾淮迕裾谑盏竟龋?duì)員們熱情澎湃,有的隊(duì)員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進(jìn)袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊(duì)員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進(jìn)袋子。隊(duì)員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)6
在這個學(xué)期里,我通過幫扶,努力使問題生“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”?,F(xiàn)對這項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、善待問題生
教學(xué)成功與否。不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學(xué)習(xí)動力等,因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓(xùn)斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言;切忌向家長及班主任告狀。這些學(xué)困生在班級中常被學(xué)生鄙視,有些教師也指定他們是班級的“敗類”,“包袱”。在社會上受到冷眼,在家也受到家長的訓(xùn)斥。心里有一種壓抑感,在厭學(xué)情緒,自信心不強(qiáng),我主動采取適當(dāng)?shù)腵形式去栽培他們。使他們提高了自信心,認(rèn)識到了自我價值。我通過活動找出了每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),新的生長點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看待他們,積極對待學(xué)生的每一個閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵性評價。
二、爭取家長的配合
學(xué)困生的家長對于此次幫扶活動大力支持,積極配合,監(jiān)督學(xué)生在家認(rèn)真完成家庭作業(yè),及時反饋給老師學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。一些家長還通過此次幫扶活動對孩子有了更進(jìn)一步的了解,對于怎樣在家教育孩子也有了一個全新的認(rèn)識。
三、指出切實(shí)可行的目標(biāo)
一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動力的源泉,學(xué)困生之所以差,沒有奮斗目標(biāo)是一重要原因,我在對每位學(xué)困生全面了解的基礎(chǔ)上,給他們制定了短期學(xué)習(xí)目標(biāo)長期學(xué)習(xí)目標(biāo)(一學(xué)期),而且經(jīng)常檢查這一目標(biāo),及時修改目標(biāo),一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。幫扶學(xué)困生的活動暫時告一段落,但這項(xiàng)活動還要總結(jié)優(yōu)缺,持之以恒。
通過我的努力,學(xué)生有了很大的進(jìn)步。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)7
自我省“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動開展后,我院本著提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力和水平,加強(qiáng)農(nóng)村常見病,多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù)。本著緩解基層群眾看病難的問題和提高基層醫(yī)院管理水平的宗旨,在上級有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下,我院與XX醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院結(jié)成了幫扶對象。
20xx年6月29日,醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院針對我院專業(yè)范圍向我院外科、兒科、內(nèi)科派達(dá)了三名專業(yè)對口,經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師,他們分別是血管外科主治醫(yī)師,兒科主治醫(yī)師,風(fēng)濕免疫科主治醫(yī)師。自支援醫(yī)院下派人員到達(dá)我院,并未因我縣是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),食宿不周,交通不便而抱怨,而是積極的投入到的工作中,并與我院廣大醫(yī)護(hù)人員一同坐診、查房共為醫(yī)院的發(fā)展勞力費(fèi)心,在十個月的工作中,下派醫(yī)師不僅與我院醫(yī)務(wù)人員同甘共苦,還額外肩負(fù)著培養(yǎng)幫扶我院醫(yī)務(wù)人員的工作,他們在門診病區(qū)開展正常醫(yī)療工作的同時還開展技術(shù)培訓(xùn),集中授課,通過查房、手術(shù)、疑難病例講解的臨床帶教形式,彌補(bǔ)我院醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療工作中的不足,并且積極參加醫(yī)院管理,把先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、管理理念帶入我院的部分科室,以自身的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)作參考為我院的??平ㄔO(shè)提出了諸多建議。
下派醫(yī)師的到來促進(jìn)了我院部分科室專業(yè)水平的提高,下派的XX主治醫(yī)師在內(nèi)二科開展了“新生兒重癥識別”和“常見兒科補(bǔ)液”等授課。下派的XX醫(yī)師在內(nèi)一科發(fā)揮的中西醫(yī)結(jié)合治療疑難疾病專業(yè)特長的同時還把支援醫(yī)院先進(jìn)的管理方法引進(jìn)到我院,加強(qiáng)了對所在科室的內(nèi)部管理。在外一科,醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長XX主治醫(yī)師對我院既往舊的血管外科手術(shù)方式進(jìn)行改進(jìn),提高了下肢靜脈曲張、血管瘤的治療效果。
在“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動的開展中,作為受援醫(yī)療單位,雖然并不能從根本上解決長期存在的弊病和不足,但新鮮力量的加盟和高級技術(shù)人才的流動帶來了明顯的`經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。在我院內(nèi)一科有這樣一位病人,得的是“類風(fēng)濕”,她原來要到XX去醫(yī)治,聽說XX的醫(yī)師被下派到我院后,便到我院到內(nèi)一科進(jìn)行治療。下派醫(yī)師帶來的不僅是病人還有優(yōu)秀的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗(yàn)這些都有是寶貴的財富?,F(xiàn)在縣域內(nèi)的廣大群眾不用出縣就可以亨受到省級專家的診治,對于我縣老百姓看病的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是利大于弊。
雖然有下派活動的幫扶,但是基層醫(yī)療單位的不足和弊端并不就因此而完全消除。目前存在諸多的問題:例如短期內(nèi)基層醫(yī)院的基礎(chǔ)設(shè)備并不能得到完善,管理機(jī)制只存在于部分環(huán)節(jié)上的改善;醫(yī)療技術(shù)的提高也只能是積累并不能夠促成質(zhì)的突破,技術(shù)服務(wù)的提高仍需很長一段時間。而我們?nèi)杂休^多的擔(dān)心和顧慮,首先在上級幫扶醫(yī)院下派的醫(yī)師的生活、待遇上有待進(jìn)一步改善;其次,由于我院目前門診綜合大樓工程啟動,住院2號樓尚未完工,幫扶醫(yī)院下派的醫(yī)師的住宿環(huán)境、條件以及業(yè)余文化生活非常匱乏,下一步工作中有望改進(jìn);第三,幫扶活動是否具有長效性,不僅在這三、五年的階段中進(jìn)行幫扶,這種幫扶活動能否具有長久的延展性,在“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”活動結(jié)束后是否有一樣效應(yīng);其次下派醫(yī)師到受援單位對口科室工作勢必會對該科室產(chǎn)生良好的效應(yīng),而這種影響是否會因下鄉(xiāng)醫(yī)師的替換或到期而結(jié)束,建議能否在下派醫(yī)師完成下派任務(wù)后,受援單位的對口科室與下派醫(yī)師所在原單位的科室,結(jié)成對口進(jìn)行幫扶互助;最后,建議對基層醫(yī)院給予適當(dāng)?shù)膶m?xiàng)資金支持,用于改善下派醫(yī)師的生活、居住環(huán)境、條件。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)8
根據(jù)縣委關(guān)于“萬名干部下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶大走訪”活動的要求和部署,我局迅速行動,精心組織,扎實(shí)準(zhǔn)備,切實(shí)把大走訪工作作為進(jìn)一步推進(jìn)我局各項(xiàng)工作的一件大事、實(shí)事來抓。通過努力,大走訪工作取得了積極成果,贏得了群眾的普遍贊賞,現(xiàn)就我局大走訪工作情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署
縣委3月6日召開大走訪活動會后,局長張佑元立即邀請縣煙草局唐局長、四明山鄉(xiāng)黨委書記曾愛軍等召開會議,對大走訪活動進(jìn)行周密部署。為扎實(shí)有效開展好這次走訪活動,我局成立了以局長張佑元為組長、書記為指導(dǎo)員、副局長等干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動的任務(wù)落實(shí),并制定了活動實(shí)施方案,方案中重點(diǎn)安排了走訪慰問、為民辦實(shí)事等事項(xiàng),對下鄉(xiāng)時間、工作內(nèi)容、走訪要求、注意事項(xiàng)等都作了明確的部署。要求每一名進(jìn)村入戶的工作人員都要記好民情日記,建好民情臺帳,撰寫好一篇調(diào)研文章。同時,要求工作隊(duì)員要以解決突出矛盾、突出問題為目標(biāo),沉下心去了解民情,宣講政策,扎扎實(shí)實(shí)為村辦好1-3件實(shí)事。
二、深入走訪,了解民情
3月7日上午,由書記帶隊(duì)、副局長等干部參加的工作隊(duì)伍進(jìn)駐四明山鄉(xiāng)四明村和李家村,拉開了大走訪活動的序幕。一個多月來,全體工作隊(duì)員共走訪慰問了兩個村的40戶困難群眾,送出慰問金8000元。走訪方式多樣,取得了實(shí)際效果。一是首先召開村干部座談會。了解村里的基本情況、該村的民情以及困難和問題。二是重點(diǎn)走訪困難戶和老黨員。了解群眾疾苦和呼聲,送去慰問金和溫暖。三是不拘形式召開群眾座談會。雨天或中午晚上休息時,到農(nóng)民家里就近召集幾個群眾一起拉家常聊天,傾聽群眾呼聲,了解群眾最關(guān)心最實(shí)際的問題。四是到田邊地頭,訪問種養(yǎng)大戶。了解群眾生產(chǎn)需求、科技需求,現(xiàn)場指導(dǎo)和解決一些困難。五是參加生產(chǎn)勞動。體驗(yàn)生產(chǎn)的辛苦,拉近與群眾的距離,進(jìn)一步融洽感情。在走訪過程中,工作隊(duì)員認(rèn)真寫好民情日記,做到了三個清楚,即清楚困難家庭的基本情況,清楚困難家庭的致困原因,清楚困難家庭的意愿和要求。通過走訪,收集群眾意見建議10余條,真正傾聽了群眾的心聲、感受了弱勢的困苦,摸清了兩村的現(xiàn)狀、知曉了百姓的期盼。
三、興辦實(shí)事,解決難題
一是協(xié)助開展衛(wèi)生大掃除活動,出動了包括鏟車、拉土車等重型機(jī)械,重點(diǎn)對村主要道路兩側(cè)的柴草、枯枝落葉、垃圾等雜物進(jìn)行了清理。在清掃的`過程中,許多村民自發(fā)拿起各種工具,積極參與到衛(wèi)生清掃的隊(duì)伍中。經(jīng)過工作隊(duì)員和村民的共同努力,村容村貌得到了很大改善。二是局黨組專門召開黨組會議,對在走訪中群眾反映最迫切最實(shí)際的問題認(rèn)真加以分析研究,制訂切實(shí)可行的解決問題的方案。就當(dāng)?shù)氐耐ù褰M道路、農(nóng)田水利設(shè)施、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、村醫(yī)療衛(wèi)生等當(dāng)?shù)厝罕娯酱鉀Q的問題與鄉(xiāng)政府交換了意見,承諾支助資金2萬元用于兩村的村級公路建設(shè)。三是對加強(qiáng)村兩委建設(shè)和村長遠(yuǎn)規(guī)劃提出建議。活動中,工作隊(duì)對駐村的長遠(yuǎn)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、科技致富等提出了一些建設(shè)性的意見和建議。“大走訪”活動為局機(jī)關(guān)搭建了聯(lián)系群眾的橋梁,和諧了干群關(guān)系,為我們進(jìn)一步做好特殊時期和特定環(huán)境下的審計工作打下了良好的群眾基礎(chǔ)。我們一定要在認(rèn)真總結(jié)階段性“大走訪”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,建立常態(tài)工作機(jī)制,真正為聯(lián)系村解決好1—3個實(shí)際性的惠及民生的問題,并以此為契機(jī),促進(jìn)各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)9
20xx年,我很榮幸地被評為第二屆池州市骨干教師,在被評為骨干教師以后的兩年內(nèi),我把解放中學(xué)作為我的固定的聯(lián)系點(diǎn),我是解放的孩子,在解放中學(xué)教了8年書,后來因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,調(diào)離了母校,但是我對那里的父老鄉(xiāng)親以及以前在一起工作的“戰(zhàn)友”都懷有深厚的感情,更是對那里的學(xué)生有著濃厚鄉(xiāng)情。作為市級骨干教師,兩年里我積極和母校的老師一起,共同研究方法,來提高該校的英語教育教學(xué)水平。,回顧兩年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益匪淺!我敬佩解放中學(xué)老師忘我的`奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在解放中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心準(zhǔn)備并做好示范課和專題報告
我在繁重的教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。
二、認(rèn)真聽課、評課,精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。
(一)是“聽”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的課,全部認(rèn)真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問題。
(二)是“講”,我對教師課堂上暴露出的這些問題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動時間,有針對性地,有計劃地舉行輔導(dǎo)講座。我先后講過的專題有“簡單英語不簡單”“新課程改革的基本思想”和“如何改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)面貌”等4次講座,為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認(rèn)真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,達(dá)到了每月一次,起到了較好的示范作用。
(三)是“跟”,學(xué)校為我安排了幾位青年教師,我深入課堂,隨堂聽課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一期來,我隨堂聽課達(dá)20節(jié),評課、指導(dǎo)課達(dá)10多節(jié),幾位青年教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周圍每一位教師,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。幫扶工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)10
曹家山煤礦下鄉(xiāng)扶貧工作,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初制定的工作總目標(biāo),逐一落實(shí)各項(xiàng)扶貧工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將半年來的建設(shè)扶貧工作總結(jié)如下:
一、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè)情況
東寨村位于孟門鎮(zhèn)東北部,之前的經(jīng)濟(jì)主要是依附農(nóng)業(yè)、外出打工,其自身的基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟(jì)狀況相當(dāng)簿弱。曹家山煤礦扶貧隊(duì)進(jìn)駐之后,先是進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,決定從東寨村的現(xiàn)狀出發(fā),立足于現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施和基本條件,經(jīng)濟(jì)上依靠原有小米基地,發(fā)展小米、玉米的粗加工,利用現(xiàn)有的.養(yǎng)殖業(yè),努力增加經(jīng)濟(jì)收入。另外根據(jù)栗東寨人多地少的特點(diǎn),鼓勵青壯勞動力外出打工發(fā)展。基礎(chǔ)設(shè)施上,年初將主要街道硬化、兩個人畜用蓄水池納入全年扶貧規(guī)劃,為此,我局準(zhǔn)備出部分資金支持對主要街道進(jìn)行硬化,并對兩個人畜用蓄水池進(jìn)行維修,兩項(xiàng)工作有望在今年完成。
二、社會治安和精神文明建設(shè)情況
東寨共有人口277人,75戶,黨員12員。以前該村農(nóng)閑時大部分人以打麻將消消遣,由此該村社會治安綜合治理和農(nóng)村精神文明建設(shè)非常重要,為了正確引導(dǎo)村民們的休閑娛樂方式。我們幫扶在村里建起了黨員活動室,村民會議、學(xué)習(xí)室,并組織村組每月開展一次以學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)科技為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動。有完善的村規(guī)民約,實(shí)行村務(wù)公開,凡事實(shí)行民主決策。通過以上活動內(nèi)容,全村社
會治安良好,村組之間鄰里和睦,無刑事犯罪記錄。
三、工作隊(duì)員自身建設(shè)情況
曹家山煤礦扶貧工作隊(duì)由副礦長王立立、科員張強(qiáng)、李晶組成,礦長陳成同志對扶貧工作也非常重視,多次到扶貧點(diǎn)考察、研究扶貧工作,同時組織班子成員集體到東寨村共同研究東寨的發(fā)展建設(shè)問題。
四、責(zé)任制落實(shí)情況
根據(jù)年初縣委、縣人民政府建設(shè)扶貧工作會議安排,20xx1年我局曹家山煤礦掛點(diǎn)幫扶孟門鎮(zhèn)東寨村,接此任務(wù)后,我局責(zé)無旁貸,立即組建了扶貧工作班子,通過對幫扶點(diǎn)東寨村的調(diào)研,及時做出了《20xx-20xx年扶貧工作總目標(biāo)》,根據(jù)年初規(guī)劃將工作逐一開展、落實(shí)。
以上是曹家山煤礦半年來建設(shè)扶貧工作的主要內(nèi)容,因曹家山煤礦經(jīng)費(fèi)有限,各項(xiàng)工作的人手又相當(dāng)緊,所做工作離上級的要求可能還有相當(dāng)?shù)木嚯x,離村民的期待可能也還很不夠,在此,敬請上級多多批評指正,也敬請村民們予以理解,我局將盡最大可能把下半年的工作做得更好。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)11
家電下鄉(xiāng)推廣工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、提高農(nóng)民生活質(zhì)量、擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)、統(tǒng)籌國內(nèi)外市場的一項(xiàng)的重要舉措,其目的是激活農(nóng)民購買能力,促進(jìn)內(nèi)需和外需協(xié)調(diào)發(fā)展。到20xx年底,我鎮(zhèn)共銷售家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品849臺件,補(bǔ)貼金額15萬元。
一、主要做法
1、20xx年是家電下鄉(xiāng)工作監(jiān)管年??h家電下鄉(xiāng)工作會議后,我所嚴(yán)格執(zhí)行洋縣家電下鄉(xiāng)工作實(shí)施方案,由鎮(zhèn)財政所所長任組長,專門調(diào)派人力,作為家電下鄉(xiāng)日常工作管理機(jī)構(gòu)。
2、利用各種媒體和形式開展家電下鄉(xiāng)宣傳活動。我所利用家電下鄉(xiāng)銷售網(wǎng)點(diǎn)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開會議的機(jī)會將家電下鄉(xiāng)政策及宣傳資料分發(fā)到各村組,在銷售網(wǎng)點(diǎn)、各村組顯要位置張貼家電下鄉(xiāng)政策和具體購買、申請補(bǔ)貼程序、公布已備案通過的家電下鄉(xiāng)銷售網(wǎng)點(diǎn),其中,張貼標(biāo)語35份;懸掛橫幅1條;設(shè)立政策咨詢點(diǎn)1個;督查銷售網(wǎng)點(diǎn)3個計6次。
3、嚴(yán)格管理和幫扶企業(yè)相結(jié)合。4月初,上級要求企業(yè)在產(chǎn)品售后3日內(nèi),必須把銷售的產(chǎn)品有相關(guān)信息完整錄入到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),我們對專門負(fù)責(zé)人員進(jìn)行了培訓(xùn),熟練掌握系統(tǒng)的操作方法及操作流程,對全鎮(zhèn)銷售網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),還利用電話、上門等形式進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助銷售網(wǎng)點(diǎn)即時做好信息錄入工作,現(xiàn)在所有銷售網(wǎng)點(diǎn)都能做到信息錄入即時、準(zhǔn)確。所有銷售網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一要求懸掛“家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品指定銷售網(wǎng)點(diǎn)”、“家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品購買和補(bǔ)貼申報須知”、“家電下鄉(xiāng)中標(biāo)產(chǎn)品價格公示牌”三塊牌子,以引導(dǎo)農(nóng)民在指定網(wǎng)點(diǎn)購買中標(biāo)家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品。
4、積極做好補(bǔ)貼申報備案工作。根據(jù)財政部、商務(wù)部等部門《關(guān)于印發(fā)的通知》和縣財政局制定了《洋縣家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金管理暫行辦法》,對申報補(bǔ)貼程序作了具體的.要求,并將補(bǔ)貼資金通過“一卡通”發(fā)放到農(nóng)戶手中。這一措施實(shí)施以來,激發(fā)了農(nóng)民購買家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的積極性,各網(wǎng)點(diǎn)的銷量都有了明顯的增長。
5、加強(qiáng)對銷售網(wǎng)點(diǎn)代墊補(bǔ)貼監(jiān)管力度和監(jiān)督檢查重點(diǎn)回訪制度,我所在審核過程中,對同一產(chǎn)品購買兩臺以上的農(nóng)戶逐一進(jìn)行了電話回訪檢查,至今未發(fā)現(xiàn)騙補(bǔ)現(xiàn)象。
二、下一步工作
今后我所將進(jìn)一步加大家電下鄉(xiāng)的政策宣傳力度,利用各種形式和手段把黨的政策告知告知廣大農(nóng)民朋友,真正做到家喻戶曉,使家電下鄉(xiāng)工作在我鎮(zhèn)順利進(jìn)行。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)12
開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動是加強(qiáng)農(nóng)村社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是黨和政府關(guān)心人民疾苦、增進(jìn)農(nóng)民健康、為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事的具體體現(xiàn)。本人響應(yīng)黨和共青團(tuán)的號召,與20月到固鎮(zhèn)xx衛(wèi)生院進(jìn)行支援幫扶。在一年中我們開展了以下工作:指導(dǎo)xx衛(wèi)生院建立健全基本的業(yè)務(wù)規(guī)范和制度、幫助醫(yī)務(wù)人員提高基本診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平和開展健康教育工作,對下鄉(xiāng)幫扶的醫(yī)護(hù)人員以講課、示范、討論等形式面對面、手把手地的交流,我們認(rèn)為這是一種非常好的提高基層醫(yī)護(hù)人員診療水平的方式,效果明顯。本人具體指導(dǎo)心胸外科常見病、多發(fā)病的診療常規(guī),如肋骨骨折、血?dú)庑?、肺挫傷等胸外傷全部的診療流程,指導(dǎo)完成了十余例胸腔閉式引流術(shù)。指導(dǎo)基層醫(yī)生掌握了如何篩查肺癌、先天性心臟病、心臟瓣膜疾病、冠心病,向上級醫(yī)院轉(zhuǎn)診了十余例病例,均順利手術(shù)康復(fù)。
通過一起共同工作及交流,幫助糾正基層醫(yī)務(wù)人員一些錯誤的觀念和診療技術(shù),對規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。如指導(dǎo)衛(wèi)生院醫(yī)師換藥的無菌操作等,同時建立起了良好的溝通渠道,為今后工作的相互聯(lián)系和合作打下了良好的基礎(chǔ),有利于基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的提高,縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)水平的差距,也有利于我們能更多更深入地接觸病患,促進(jìn)科研工作的'開展。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。同時到最基層的農(nóng)村進(jìn)行義診,村民從未見過這樣多的市級醫(yī)院醫(yī)生到村級進(jìn)行義診,深受村民歡迎,義診群眾比較多。同時也更好地普及了醫(yī)療衛(wèi)生常識。共為群眾義診1558人次,舉辦各類健康教育講座20次,為約1000人次舉行了健康教育活動,受到了群眾的歡迎和好評。
我們認(rèn)為也存在一些問題:
1、xx衛(wèi)生院工作人員都有反應(yīng),認(rèn)為幫扶的時間過短,對完善各項(xiàng)制度和規(guī)范診療行為時間是不夠的,希望以后能繼續(xù)開展同類的活動。
2、由于基層醫(yī)療的硬件限制和人員素質(zhì)等因素,開展健康教育、行為干預(yù)等工作未如理想,需要加強(qiáng)培訓(xùn)。
一年來進(jìn)一步提高了個人的醫(yī)療診治水平,同時也深刻認(rèn)識到農(nóng)村基層對醫(yī)療衛(wèi)生的迫切需求,建議該活動能長期進(jìn)行下去。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)13
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,為了更好地把先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法送往比較薄弱的學(xué)校,以實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化,教師專業(yè)的均衡發(fā)展。好的成果是需要分享的,這樣才能起到鼓勵的作用。同時這也有利于激勵其他員工共同奮斗,工作總結(jié)無疑使能使一個好的工作總結(jié)得到好的分享的好平臺,因此,寫好工作總結(jié)是延續(xù)成功的有效方法。
為了提高農(nóng)村教師的教育教學(xué)水平,使農(nóng)村孩子也能接受更多更好的教育,日前,我校開展了送教下鄉(xiāng)活動,此次活動由教導(dǎo)主任親自帶隊(duì),帶著李敏、周春光兩位教師,5月22日來到雙廟子小學(xué),上了一節(jié)數(shù)學(xué)課、一節(jié)英語課。效果非常好,課后,做課教師教師與聽課教師還進(jìn)行了廣泛的交流,通過學(xué)習(xí)、交流,聽課教師普遍感到開課教師在教材處理、課堂駕馭等有很多值得學(xué)習(xí)的東西,因而收益匪淺。尤其雙廟子五年級班主任是心新來的特崗教師,收獲頗豐。
送什么的問題。如果僅把送教下鄉(xiāng)活動理解為讓城鎮(zhèn)學(xué)校的一節(jié)優(yōu)秀課到鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校去演示一遍、并想以此來提高教師教學(xué)水平的話,那就送教下鄉(xiāng)活動的根本目的來說,一般是很難達(dá)到的。因?yàn)檫@種杯水車薪的行為是不能從根本上解決問題的。所以,我認(rèn)為有效的送教下鄉(xiāng)活動,應(yīng)該注意以下幾個方面:
1、送教育理念。教育理念是關(guān)于教育基本問題的深層次本質(zhì)和規(guī)律的觀念,是教育的靈魂和根本性的指導(dǎo)思想,對于教育全局具有決定性的影響。所以,向這些學(xué)校和教師傳遞先進(jìn)的教育理念就顯得尤為重要。未來的社會對人才的要求也不僅是指文化知識,更包括良好健康的心理品質(zhì)、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識和善于與人共事的合作精神;教育的目標(biāo)也將不再是為了學(xué)生傳承知識,而是為了激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。這些,無疑對我們的信息技術(shù)課教學(xué)提出了更高的要求。為了順應(yīng)這種社會發(fā)展的潮流,為了培養(yǎng)21世紀(jì)有用的人才,我們就必須不斷更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),有效改進(jìn)教學(xué)方法。從而使教育理念成為教師提高教學(xué)水平的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。
2、送教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是教師在教學(xué)實(shí)踐中得來的一種知識或技能,它往往需要有較長時間的積淀,是教師的寶貴財富。從我區(qū)目前一些在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)上比較薄弱的學(xué)校情況看,它們所最缺少的,也不是教學(xué)硬件上的投入,牽制學(xué)校前進(jìn)的,恰恰是教師的教學(xué)水平不高,而這種水平的不高,也不單純是教師自身的學(xué)歷不高和素質(zhì)不好,而是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的匱乏。他們也在鉆研教材,但最后不得要領(lǐng);他們也在探索教法,但最終不夠科學(xué);他們甚至付出了比城鎮(zhèn)學(xué)校教師更多的勞動,但效果卻不盡如人意。所以在送教下鄉(xiāng)的`活動中,向他們傳遞一些先進(jìn)的數(shù)學(xué)課教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對于提高薄弱學(xué)校教師在數(shù)學(xué)課教學(xué)方面的整體教學(xué)水平,能夠收到事半功倍的效果。
3、送教學(xué)方法。如果把在送教下鄉(xiāng)活動中傳遞的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)看作是一種理性的、抽象的行為,那么教學(xué)方法的傳遞應(yīng)該是感性和具體的了。課堂教學(xué)是學(xué)校、教師教學(xué)活動的根本,也是教師教書育人的重要場所,教學(xué)方法是否先進(jìn)、得當(dāng),將直接關(guān)系到教書育人的質(zhì)量。所以,教學(xué)方法的傳遞是送教下鄉(xiāng)活動中的重頭戲。執(zhí)教老師要借用課堂這個載體,運(yùn)用現(xiàn)代教育理論,選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,直面聽課教師展示自己的教學(xué)過程,讓聽課教師從聽課的過程中得到啟發(fā)和感悟,從而提高自己的教學(xué)水平。
總之這次送教下鄉(xiāng)活動,無論做課教師還是受課學(xué)校的教師,都有所收獲,相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷提高教育教學(xué)水平。
下鄉(xiāng)幫扶工作總結(jié)14
為貫徹響應(yīng)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》、衛(wèi)生部《關(guān)于城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見》等政策,我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在三江縣人民醫(yī)院進(jìn)行對口支援,圓滿完成了這項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、與三江縣人民醫(yī)院外一科醫(yī)務(wù)人員共同完成門診、值班的日常醫(yī)療工作,將病歷書寫、處方管理等基本醫(yī)療管理制度切實(shí)的運(yùn)用到實(shí)際工作中,促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。在工作中幫助醫(yī)務(wù)人員提高基本診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平,對普通外科常見病、多發(fā)病,尤其是肝膽胰脾疾病、胃腸疾病和甲狀腺疾病的診療常規(guī),都進(jìn)行了規(guī)范化培訓(xùn),受到基層醫(yī)護(hù)人與的好評。
二、對三江縣人民醫(yī)院外一科醫(yī)護(hù)人員和實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)學(xué)生以集中授課、重點(diǎn)示范、病例討論等形式開展教育工作,將本專業(yè)的新進(jìn)展、新理論傳遞到基層。合計開展全科學(xué)術(shù)講座2次(講座名稱:右肝腫瘤切除術(shù)和腹腔鏡下左半結(jié)腸切除術(shù)),開展新技術(shù)1項(xiàng)(腹腔鏡下左半結(jié)腸切除術(shù)治療乙狀結(jié)腸癌技術(shù)),幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平、更新了業(yè)務(wù)知識。
三、與三江縣人民醫(yī)院外一科領(lǐng)導(dǎo)討論,并根據(jù)工作體會,為其提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施,比如科室設(shè)置
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