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文檔簡介

大班幼兒活動(dòng)新年活動(dòng)方案5篇大班幼兒活動(dòng)新年活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn):大班教室

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。

2.通過親子活動(dòng),增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

3.通過游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

參加人員:

全體幼兒及幼兒家長。

活動(dòng)流程:

一、班主任致詞:

各位家長,可愛的寶貝們:今天,是x月x日,是我國的重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運(yùn)。

今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項(xiàng)目:

1.纏毛線。

2.夾球。

3.蹲蹲樂。

4.小腳踩大腳接力。

5.揪尾巴。

6.貼鼻子。

7.搶椅子。

8.表演《爵士進(jìn)行曲》。

由于班級(jí)孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項(xiàng)纏毛線活動(dòng)是全體幼兒及家長參加的。今天的活動(dòng),每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè)。我和老師輪流負(fù)責(zé)組織活動(dòng),老師負(fù)責(zé)攝影?;顒?dòng)結(jié)束,幼兒園會(huì)給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動(dòng)開始!

二、游戲活動(dòng)

(一)、纏毛線

老師:活動(dòng)規(guī)則是:每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負(fù)責(zé)抻線,家長纏線成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎(jiǎng)。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

(二)、夾球(親子)

方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

規(guī)則:

1.不準(zhǔn)用手拿。

2、掉到地上的不算。

3、別人不許幫忙。

參加的小朋友:xxx

(三)、蹲蹲樂(幼兒)

方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

規(guī)則:

1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn)。

2、接力的小朋友要快接。

參加的小朋友:xxx

(四)、小腳踩大腳接力(親子)

x老師:這項(xiàng)活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加。活動(dòng)內(nèi)容類似4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對(duì)應(yīng)家庭面前,把球交到對(duì)方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對(duì)面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

參加的小朋友:xxx

(五)、揪尾巴

x老師:每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

參加的小朋友:xxx

(六)、貼鼻子(親子)

方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時(shí)1分鐘。

規(guī)則:

1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。

參加的小朋友:xxx

(七)、搶椅子。(幼兒)

一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。

參加的小朋友:xxx

(八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

三、活動(dòng)總結(jié),發(fā)獎(jiǎng)品

(一)、發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)品。

(二)小結(jié),假期安排。

大班幼兒活動(dòng)新年活動(dòng)方案篇2

一、主題目標(biāo)

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

1、認(rèn)識(shí)元旦

2、迎接元旦,新年新氣象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動(dòng)重難點(diǎn)

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

六、活動(dòng)過程

a、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

b、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

c、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

d、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

大班幼兒活動(dòng)新年活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)總目標(biāo)

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2、感受過新年的

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

二、活動(dòng)內(nèi)容

系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝??

系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂

系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召開相關(guān)會(huì)議,確定活動(dòng)方案

2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案

3、布置活動(dòng)相關(guān)工作

4、審核班級(jí)活動(dòng)方案

5事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。

6、各類音樂帶子

7、各種動(dòng)物頭飾

8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月31日上午8:30-10:30

地點(diǎn):大一班教室

五、活動(dòng)提綱:

系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個(gè)環(huán)節(jié):

第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物

第二:小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡

第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福

第四:老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

大班幼兒活動(dòng)新年活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5、參與節(jié)日游戲。

活動(dòng)組織者:大班教師。

活動(dòng)過程:

(一)、教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!

(二)、集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

(三)、家委會(huì)代表講話

(四)、幼兒歌曲表演

表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲

(五)、幼兒兒歌表演

表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀

(六)、幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

(七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。

活動(dòng)結(jié)束:家長離園

教學(xué)反思:

新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

大班幼兒活動(dòng)新年活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置歡慶元旦場地。

2、氣球,十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

活動(dòng)過程:

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場

一、教師出場

炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我們的未來,我們的驕傲,看著他們一天天長大,我們自豪,我們欣慰,新的一年新的希望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問候時(shí)刻,第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng):過去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我也要表達(dá)我的愛,愛你我會(huì)親親你,愛你我會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴互相問好,擁抱。

二、成果展示:

在過去的一學(xué)期我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)爸爸媽媽來欣賞我們的匯報(bào)活動(dòng),伴隨著新年的到來,我們的新年祝福也開始了:

1、請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

3、我是中國娃,我們愛祖國,國旗飄飄多美麗,我向國旗敬個(gè)禮,請(qǐng)欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》。

5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我做他爸爸,我做他媽媽,永遠(yuǎn)愛著它請(qǐng)欣賞歌曲《泥娃娃》

7、我們愛唱,我們更愛跳,請(qǐng)欣賞紙盒韻律操。

8、數(shù)學(xué)王國奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂趣多,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲:

我問你答。

一把鑰匙一把鎖。

三、制作時(shí)刻:

平時(shí)我是媽媽的小幫手,今天我要請(qǐng)媽媽來當(dāng)我的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫棒等)

活動(dòng)目標(biāo):

1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

2、體驗(yàn)與家長一同制作的樂趣

活動(dòng)過程:

1、瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng):

2、裝飾瓶寶寶,參加展示會(huì)

四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

游戲是我們的最愛,爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,我們會(huì)更快樂,請(qǐng)你牽起我的手,讓我們一同游戲。

請(qǐng)欣賞親子

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