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開展師德教育活動(dòng)總結(jié)范文(3篇)

開展師德教育活動(dòng)總結(jié)范文(精選3篇)

開展師德教育活動(dòng)總結(jié)范文篇1

9月是燦爛的一個(gè)月,9月是充實(shí)的一個(gè)月,9月是難忘的一個(gè)月。今年9月在上級(jí)主管部門的號(hào)召下,我校繼續(xù)開展了“為人民服務(wù),讓人民滿意”為主題的師德教育活動(dòng)月,全體教師都以極高的熱情,參加了此次活動(dòng),展現(xiàn)了我們馬集鎮(zhèn)中的良好師德形象,現(xiàn)就開展活動(dòng)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真制定計(jì)劃,牢記活動(dòng)意義。

根據(jù)區(qū)06年28號(hào)文件精神,我們認(rèn)真討論并精心制訂了今年師德教育活動(dòng)計(jì)劃,從活動(dòng)過(guò)程來(lái)看,收到了很好的效果,教師們都深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義,都表示要牢記師德,為人師表;學(xué)生們普遍都贊揚(yáng)我校教師高尚的師德形象;家長(zhǎng)們都對(duì)我校教師德形象感到滿意。

二、扎實(shí)有效地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。

1、在每周一次的例會(huì)上,許多老師都表示贊同,認(rèn)為對(duì)師德有了具體,形象地認(rèn)識(shí),都認(rèn)為一個(gè)學(xué)校要想成為模范學(xué)校,良好的師德不可少。

2、在9月6日,新教師上崗宣誓活動(dòng)上,從我校新教師竺衛(wèi)青、馬恩芹、汪向梅、吳梅花、周潤(rùn)華莊重神態(tài)上,慷慨激昂的言詞中,鏗鏘有力的語(yǔ)氣里,我們看到了我們馬集鎮(zhèn)中蓬勃的希望。

3、9月9日,我們結(jié)合教師節(jié),對(duì)我校青年優(yōu)秀教師石存前、袁德嶺、竺明慧、林壽兵、竺澤軍、楊東風(fēng)、何繪松等,校學(xué)科帶頭人洪首邦、陳伏元、張維香、吳元生等進(jìn)行了表彰,其余都深受教育,表示向他們學(xué)習(xí)。

4、9月12日討論會(huì)上,各教師踴躍發(fā)言,認(rèn)真指出了當(dāng)前的不足,提出了許多“怎樣成為讓人民滿意的教師”的好方法。然后我們又在教師會(huì)上,統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

5、9月15日我們?cè)跈淮罢钩隽藦垖毎?、陳宗朝、張有錄、孫桂明等黨員示范崗;劉傳云、陳和、方大志、李金順、成恒桐、石存前、陳樂(lè)金、李文宏等教師示范崗,向社會(huì)展示了我校教師,讓學(xué)生更加熟悉了我們教師,促進(jìn)了教師與學(xué)生間的交流。

6、在自查、互相教師“三要八不準(zhǔn)”活動(dòng)中,我校沒(méi)有違反規(guī)定,展示了我校良好的師德形象。

7、在家長(zhǎng)開放日,各位到校家長(zhǎng),參觀了校園,隨堂聽了課,對(duì)我們學(xué)校師德給予了較高的評(píng)價(jià),贊賞了我們展示“示范崗”的做法,對(duì)我校今年各項(xiàng)工作的好轉(zhuǎn),感到非常滿意。

8、在家長(zhǎng)會(huì)上,我們也發(fā)了家長(zhǎng)對(duì)我校師德工作的意見,從反饋來(lái)看,各位家長(zhǎng)都感到滿意,希望我們長(zhǎng)期保持目前良好形象。

9、我們還組織了各年級(jí)部分學(xué)生代表,召開了座談會(huì),了解了教師與學(xué)生談心情況和教師與學(xué)生結(jié)對(duì)情況,都反映很好,很多教師與學(xué)生的談話,學(xué)期才一半未到已有2-3次,中午許多教師放棄休息進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,更沒(méi)有歧視差生現(xiàn)象。

10、在校師德領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查中,我校無(wú)一例違反師德現(xiàn)象;在校外師德建設(shè)監(jiān)督小組的反饋情況來(lái)看,今年社會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)工作都有了較高評(píng)價(jià)。

通過(guò)這次師德教育活動(dòng),我校涌現(xiàn)出了張寶安、陳宗朝、馬昌仁、劉國(guó)云、原德祥、李繼兵、竺家明、竺廣山等一批師德先進(jìn)個(gè)人,社會(huì)對(duì)我校各項(xiàng)工作給予了認(rèn)可,學(xué)生對(duì)各位老師都感到滿意,教師都表示要“牢記師德形象,為人師表”,但師德是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注師德教育,提高師德水平,為馬集鎮(zhèn)中教師的美好形象而不懈努力。

開展師德教育活動(dòng)總結(jié)范文篇2

根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于廣泛開展師德教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的規(guī)定和要求,我院領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了《旅游學(xué)院師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》,扎實(shí)開展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為主題的師德教育活動(dòng),活動(dòng)以“五抓五強(qiáng)”貫穿始終,即:抓教育,強(qiáng)觀念;抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識(shí);抓活動(dòng),強(qiáng)氛圍;抓整改,強(qiáng)實(shí)效;抓總結(jié),強(qiáng)提高。先后抓了動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)活動(dòng)、討論活動(dòng)、排查整改和總結(jié)匯報(bào)五個(gè)階段的工作,現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展情況及效果總結(jié)如下:

一、抓教育,強(qiáng)觀念

觀念決定行動(dòng),思路決定出路。這是我院制定活動(dòng)方案時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子思考的問(wèn)題。我們主要抓好了以下兩方面的工作,確保師德教育活動(dòng)的有效開展。

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事,而是全院教職工的事。所以,我院的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開始。成立了我院師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院院長(zhǎng)兼黨總支書記孫智同志擔(dān)任組長(zhǎng)?;顒?dòng)過(guò)程中,全體院領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫出了個(gè)人師德學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案。孫智院長(zhǎng)和邵小慧副院長(zhǎng)還共同帶頭撰寫了高質(zhì)量的師德建設(shè)論文。

2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對(duì)民辦高校不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來(lái)看待的情況,在活動(dòng)開展之初,我院就加強(qiáng)了這方面的教育,在師德教育動(dòng)員會(huì)上,院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作,擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會(huì)中,紛紛表示:學(xué)高為師,身正為范,教育是人民的教育,只有熱愛(ài)教育事業(yè),才能關(guān)愛(ài)學(xué)生;只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。

二、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識(shí)

學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶?;顒?dòng)中,我們主要抓了以下四項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化全體教職工師德意識(shí)。

1、切實(shí)開好師德集中教育動(dòng)員會(huì)。10月13日,我院召開了師德教育動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,孫院長(zhǎng)對(duì)我院的師德教育活動(dòng)作了動(dòng)員講話,他肯定了我院所取得的成績(jī),同時(shí)強(qiáng)調(diào)在教職工中開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的意義,提出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)四個(gè)不足,九條表現(xiàn),兩大任務(wù)和三點(diǎn)希望。邵小慧副院長(zhǎng)就我院的師德教育工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。大會(huì)由羅永全副書記主持。

2、搞好集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全院教職工參加了學(xué)校的兩次師德教育輔導(dǎo)報(bào)告。以學(xué)校編寫的師德教育讀本——《師德如光》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,以科、室為單位,組織全體教職工進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在全院營(yíng)造了濃厚的師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。學(xué)院還要求做到兩結(jié)合,即一是與落實(shí)本學(xué)期學(xué)校整體工作相結(jié)合;二是與辦好應(yīng)用型本科,建立平等和諧師生關(guān)系相結(jié)合。

3、抓好自學(xué)的檢查落實(shí)。我們要求教職工充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)期間,每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會(huì),院領(lǐng)導(dǎo)分到各科室,參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教職工都已經(jīng)上交了個(gè)人__字以上的學(xué)習(xí)心得,周義龍、李麗、孫玲玲、鄭坤丹四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文,輔導(dǎo)員劉騫老師在全校師德討論大會(huì)上作典型發(fā)言。

4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們組織教師對(duì)《師德如光》讀本上當(dāng)代名師的師德故事進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并以學(xué)校“最受學(xué)生歡迎教師”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),對(duì)我院周義龍、雷石標(biāo)、許鴻等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳,身邊的這些“典型”述說(shuō)平凡的故事,全院師生獲得了心靈的感動(dòng),反響強(qiáng)烈。

三、抓活動(dòng),強(qiáng)氛圍

我們從抓好五項(xiàng)活動(dòng)入手,充實(shí)和強(qiáng)化師德教育活動(dòng)的載體,營(yíng)造濃厚的氛圍,讓全體師生從活動(dòng)中掌握師德內(nèi)容,明確師德目標(biāo)。

1、開展“五查五改”活動(dòng)。一查思想認(rèn)識(shí),二查愛(ài)崗敬業(yè),三查教研業(yè)務(wù),四查教研業(yè)務(wù),五查為人師表。全院教職工查得認(rèn)真,改得及時(shí),在他們個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案中都有具體體現(xiàn)。

2、在任課教師中開展關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校開展的“迎校慶,講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng)和學(xué)生中存在的文明守紀(jì)和做人問(wèn)題,我院在全體教師中開展關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)。要求教師要恪守自己的職業(yè)道德和職業(yè)情操,把教書與育人有機(jī)結(jié)合,應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的的孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受真正的師愛(ài)與和諧。具體要求全體教師做到三點(diǎn):構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系,尤其要加強(qiáng)后進(jìn)生的教育引導(dǎo);要善于理解、原諒學(xué)生;及時(shí)糾正學(xué)生不文明和違紀(jì)行為。全體教師以身作則,對(duì)教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的10余學(xué)生違紀(jì)和不文明行為進(jìn)行了及時(shí)引導(dǎo)和教育,比如教師遇到最多的學(xué)生下課抽煙問(wèn)題、上課玩手機(jī)和吃零食問(wèn)題等都得到了及時(shí)引正,效果十分明顯。此外,我們還組織了李華麗教學(xué)示范課,用以轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高服務(wù)能力和水平。

3、在學(xué)生中開展尊師重教活動(dòng)。我院注重把師德教育與學(xué)生尊師重教教育相結(jié)合,使兩項(xiàng)活動(dòng)相輔相成,特別是針對(duì)學(xué)生中存在的辱罵教師等不尊重教師行為,我們要求輔導(dǎo)員老師組織了尊師重教主題班會(huì),提出學(xué)校出現(xiàn)的有違尊師的現(xiàn)象,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中尊師的行為,頌揚(yáng)教師工作的崇高與偉大,讓他們明確怎樣做才是尊師,尊重教師的勞動(dòng)成果是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),從而激發(fā)了廣大學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)之情,有效地促進(jìn)了和諧師生關(guān)系的建立和教學(xué)工作順利進(jìn)行?,F(xiàn)在,我院學(xué)生上課守紀(jì)和見到老師問(wèn)好等情況得到根本好轉(zhuǎn),學(xué)生的尊師重教意識(shí)得到明顯提高。此外,我們還組織了師德專題學(xué)生座談會(huì)及教學(xué)信息反饋員座談會(huì),并對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行了整理分析,擬定了整改措施,逐條整改,有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生的溝通和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、抓整改,強(qiáng)實(shí)效

抓好整改,提高我院教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機(jī)活動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,建立我院師德教育長(zhǎng)效機(jī)制,是我院本次師德教育活動(dòng)的目的。

1、完成了個(gè)人整改。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,全體教職工都寫出了《個(gè)人師德整改方案》。他們的整改方案認(rèn)識(shí)深刻,切合實(shí)際,操作性強(qiáng),為有針對(duì)性地長(zhǎng)期做好自身師德教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、完成了集體整改。結(jié)合師德教育活動(dòng)開展情況,經(jīng)討論,我們擬定了《旅游學(xué)院師德整改方案》。明確了思想和業(yè)務(wù)兩個(gè)整改內(nèi)容,七個(gè)整改措施。主要內(nèi)容是:思想整改和業(yè)務(wù)整改。主要措施是:提高思想認(rèn)識(shí),建立健全相應(yīng)機(jī)制,要求教師既要教書更要育人,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)效能,充分發(fā)揮學(xué)生和社會(huì)的監(jiān)督作用,形成良好的系部氛圍,要求教師認(rèn)真將師德內(nèi)化。這是我院持之以恒抓好師德教育的指導(dǎo)性材料。

3、制定了《旅游學(xué)院教職工師德師風(fēng)年度個(gè)人考評(píng)細(xì)則》。在活動(dòng)開始之初,我院起草了《細(xì)則》,在活動(dòng)開展的過(guò)程中,我們廣泛征求了教職工的意見,并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男抻啠F(xiàn)已定稿,為我院今后抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。

五、抓總結(jié),強(qiáng)提高

通過(guò)“五抓五強(qiáng)”措施的有效實(shí)施,確保了我院此次師德教育活動(dòng)既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程序規(guī)范,主師鮮明,形式多樣,注重實(shí)效,又在教育內(nèi)容和教育方法上有新的嘗試,同時(shí)還特別突出了“以人為本,以法治校”的教育亮點(diǎn),收到了更好的實(shí)效。我們堅(jiān)信:只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們一定會(huì)建設(shè)一支思想過(guò)硬、品德高尚、精于教書、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的一流的教師隊(duì)伍,為海經(jīng)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!

開展師德教育活動(dòng)總結(jié)范文篇3

我校師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)是全面提高教師職業(yè)道德水平的重要載體和措施。針對(duì)分工會(huì)所在圖書館和檔案館在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)月的要求,按照活動(dòng)實(shí)施方案,全體員工在這次活動(dòng)中以服務(wù)育人為宗旨,以活動(dòng)促建設(shè),以師德強(qiáng)師能,學(xué)習(xí)先進(jìn),加強(qiáng)交流,樹立榜樣,鞭策后進(jìn),以優(yōu)良師風(fēng)帶動(dòng)了教風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

一、舉行師德師風(fēng)教育專題座談會(huì),作好專題教育活動(dòng)動(dòng)員工作

為了將提高師德師風(fēng)水平作為教職員工長(zhǎng)期的自覺(jué)行為,杜絕活動(dòng)來(lái)了一陣風(fēng),活動(dòng)過(guò)后一場(chǎng)空,分工會(huì)和部門黨政充分協(xié)調(diào),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過(guò)精心組織,利用周二政治學(xué)習(xí)時(shí)間,召開了分工會(huì)師德師風(fēng)教育專題座談會(huì),通過(guò)了活動(dòng)實(shí)施方案,作了工作分工,統(tǒng)一了思想,作好活動(dòng)動(dòng)員工作。

二、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)育人技能技巧

針對(duì)圖書館和檔案館的服務(wù)育人基本性質(zhì),為了提高服務(wù)質(zhì)量,在師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)中,加強(qiáng)各種專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人技能技巧。

三、拓寬服務(wù)育人領(lǐng)域和范圍,增加服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目

為了體現(xiàn)分工會(huì)所屬各部門的窗口服務(wù)功能,貼近廣大讀者和來(lái)訪者,我們采取以下措施,增加服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目,最大限度地方便了讀者和來(lái)訪者,強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)和兩館的服務(wù)功能。

1、信息咨詢部在圖書館大廳設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)信息咨詢崗,現(xiàn)場(chǎng)為讀者解難答疑;

2、針對(duì)圖書館原紙質(zhì)借書證易壞成本高,功能單一的弊病,圖書館技術(shù)部在新學(xué)期的借書證辦證工作中對(duì)卡證材料進(jìn)行更新?lián)Q代,采用硬質(zhì)塑板代替紙質(zhì)材料,且采用激光數(shù)碼現(xiàn)場(chǎng)照相技術(shù),現(xiàn)場(chǎng)一次噴繪成像,加強(qiáng)了讀者身份識(shí)別和信息保護(hù)功能。

3、圖書館閱覽部針對(duì)學(xué)生人數(shù)增加,館舍不足,自習(xí)場(chǎng)所缺乏的現(xiàn)狀,科學(xué)整合現(xiàn)有閱覽桌椅,合理規(guī)劃閱覽區(qū)域,利用館舍走廊安置閑置閱覽桌椅,為讀者提供自習(xí)場(chǎng)地(座位)120多個(gè)。

4、針對(duì)圖書館原有寄包柜采用密碼開啟,讀者密碼條容易遺失,導(dǎo)致讀者存取物品不便,圖書館報(bào)經(jīng)學(xué)校同意后,劃撥經(jīng)費(fèi),對(duì)原有寄包柜施行存取方式改造工程,用讀者借書證刷卡存取代替了密碼條存取,改善了服務(wù)育人功能,提高了服務(wù)質(zhì)量。

四、規(guī)范行為語(yǔ)言,樹立合格教師形象

為了大力倡導(dǎo)學(xué)為人師,行為世范的師德要求,要求教職員工,特別是一線窗口部門員工以身作則,率先垂范,嚴(yán)格規(guī)范自己行為語(yǔ)言

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