倡導(dǎo)文明教學(xué)承諾書

倡導(dǎo)文明教學(xué)承諾書合同編號：__________甲方（承諾方）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________乙方（受益方）：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________鑒于甲乙雙方共同致力于促進(jìn)文明教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，營造和諧校園氛圍，現(xiàn)就甲乙雙方在文明教學(xué)方面達(dá)成如下承諾：第一條甲方承諾1.1甲方嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，尊重乙方權(quán)益，依法開展教育教學(xué)活動。1.3甲方注重教學(xué)內(nèi)容的健康性、科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性，不得傳播有害信息，不得從事有損教育教學(xué)聲譽(yù)的活動。1.4甲方在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)乙方學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。1.5甲方應(yīng)乙方要求，提供必要的教育資源和支持，協(xié)助乙方解決教育教學(xué)過程中遇到的問題。第二條乙方承諾2.1乙方嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，尊重甲方權(quán)益，依法參與教育教學(xué)活動。2.3乙方珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，誠實(shí)守信，自覺遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，不得抄襲、剽竊他人成果。2.4乙方關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相尊重，互相幫助，共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。2.5乙方應(yīng)甲方要求，提供必要的配合和支持，共同推進(jìn)文明教學(xué)的實(shí)施。第三條違約責(zé)任3.1如甲方違反本承諾書的約定，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)等。3.2如乙方違反本承諾書的約定，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任，包括但不限于賠償損失、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)等。第四條爭議解決4.1本承諾書在履行過程中，如發(fā)生糾紛，甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第五條其他約定5.1本承諾書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本承諾書自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計(jì)算。5.3本承諾書未盡事宜，可由甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本承諾書具有同等法律效力。甲方（承諾方）：__________乙方（受益方）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方（承諾方）有效身份證明文件2.乙方（受益方）有效身份證明文件3.國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度相關(guān)文件4.社會主義核心價(jià)值觀相關(guān)宣傳資料5.學(xué)術(shù)規(guī)范相關(guān)文件6.文明活動相關(guān)組織方案7.教育資源和支持的具體清單8.補(bǔ)充協(xié)議（如有）二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違反國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)定為違約行為。2.甲方未踐行社會主義核心價(jià)值觀，或未樹立良好師德師風(fēng)，認(rèn)定為違約行為。3.甲方傳播有害信息，或從事有損教育教學(xué)聲譽(yù)的活動，認(rèn)定為違約行為。4.甲方未關(guān)注乙方學(xué)生全面發(fā)展，或未提供必要教育資源和支持，認(rèn)定為違約行為。5.乙方違反國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)定為違約行為。6.乙方未積極參與文明活動，或未踐行社會主義核心價(jià)值觀，認(rèn)定為違約行為。7.乙方抄襲、剽竊他人成果，或違反學(xué)術(shù)規(guī)范，認(rèn)定為違約行為。8.乙方未珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，或未履行配合和支持文明教學(xué)的義務(wù)，認(rèn)定為違約行為。三、法律名詞及解釋：1.國家法律法規(guī)：指中華人民共和國全國人民代表大會及其常務(wù)委員會制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例。2.學(xué)校規(guī)章制度：指學(xué)校根據(jù)國家法律法規(guī)制定的，為維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，保障教育教學(xué)質(zhì)量，對教職員工、學(xué)生具有普遍約束力的規(guī)范性文件。3.社會主義核心價(jià)值觀：指富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。4.師德師風(fēng)：教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。5.學(xué)術(shù)規(guī)范：指在學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流中，遵循誠實(shí)守信、尊重事實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、公正評價(jià)等原則。6.教育資源：指用于教育教學(xué)的各種物質(zhì)和非物質(zhì)資源，包括但不限于教材、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、師資等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲乙雙方對合同條款有爭議，應(yīng)及時(shí)溝通協(xié)商，必要時(shí)可尋求專業(yè)法律意見。2.甲方未按約定提供教育資源和支持，乙方有權(quán)要求甲方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)履行義務(wù)。3.乙方未按約定積極參與文明活動，甲方有權(quán)要求乙方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)改正。4.合同履行過程中出現(xiàn)不可抗力因素，雙方應(yīng)協(xié)商暫?；蚪K止合同履行。5.發(fā)現(xiàn)違約行為，受害方有權(quán)要求違約方承擔(dān)違約責(zé)任，必要時(shí)可依法向人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)，乙方為在該機(jī)構(gòu)接受教育的個(gè)人或團(tuán)體。2.甲方為教育服務(wù)提供商，乙方為接受其服務(wù)的個(gè)