數(shù)據(jù)的收集數(shù)據(jù)的收集與處理省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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數(shù)據(jù)搜集1第1頁(yè)1:學(xué)校開展陽(yáng)光體育活動(dòng),七年級(jí)(3)班60名同學(xué)主動(dòng)響應(yīng),靜靜繪制了該班同學(xué)參加體育項(xiàng)目情況統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)同學(xué)們求出各項(xiàng)目標(biāo)詳細(xì)人數(shù).2乒乓球:60×15%=9籃球:60×35%=21跳繩:60×20%=12排球:60×20%=12其它:60×10%=6第2頁(yè)2:學(xué)校為了了解七年級(jí)學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng),隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生,將結(jié)果繪制成了如圖所表示統(tǒng)計(jì)圖,則參加繪畫興趣小組學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生百分比是多少?書法興趣小組學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生百分比是多少第3頁(yè)4漂亮鄱陽(yáng)湖第4頁(yè)5干旱鄱陽(yáng)湖第5頁(yè)我們生活地球可謂危機(jī)重重,糧食、能源、人口……每一項(xiàng)都將人類發(fā)展推向困境,而作為生命之源水,它所面臨危機(jī)無(wú)疑成為全球第一大危機(jī)。以來(lái),江西省降水連續(xù)偏少。截止當(dāng)前,鄱陽(yáng)湖正在經(jīng)歷嚴(yán)重旱情。春夏之交,本應(yīng)是碧波蕩漾鄱陽(yáng)湖卻變成了一片草場(chǎng)。魚兒失去產(chǎn)卵地,沉水植物失去萌芽機(jī)會(huì),冬候鳥口糧堪憂……鄱陽(yáng)湖正經(jīng)歷一場(chǎng)旱災(zāi)大考。今天這節(jié)課,讓我們一起來(lái)關(guān)注節(jié)約用水相關(guān)問(wèn)題。6第6頁(yè)7小穎和小明對(duì)水資問(wèn)題也很感興趣,他們個(gè)自進(jìn)行了調(diào)查。第7頁(yè)8第8頁(yè)9第9頁(yè)10第10頁(yè)11第11頁(yè)12探究:

怎樣搜集數(shù)據(jù)呢?有哪些步驟?下面我們來(lái)調(diào)查我們班同學(xué)在節(jié)約用水方面做得怎樣?第12頁(yè)13選項(xiàng)A經(jīng)常這么B有時(shí)這么C從不這么人數(shù)21240問(wèn)題1調(diào)查結(jié)果第13頁(yè)1、明確調(diào)查問(wèn)題---調(diào)查用水情況2、確定調(diào)查對(duì)象----調(diào)查我們班每位同學(xué)3、什么調(diào)查方法----選擇問(wèn)卷調(diào)查方法4、展開調(diào)查——學(xué)生填寫問(wèn)卷5、搜集并整理數(shù)據(jù)——學(xué)生舉手表決6、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論探究:

怎樣搜集數(shù)據(jù)呢?有哪些步驟?第14頁(yè)15搜集數(shù)據(jù)方法民意調(diào)查法、實(shí)地調(diào)查法、媒體查詢法等第15頁(yè)小結(jié):數(shù)據(jù)是有用數(shù)據(jù)有利于我們作出合理決議,也有利于我們發(fā)現(xiàn)一些有趣現(xiàn)象或者事實(shí)。搜集數(shù)據(jù)方法民意調(diào)查法、實(shí)地調(diào)查法、媒體查詢法等.搜集數(shù)據(jù)過(guò)程

(1)明確調(diào)查問(wèn)題(2)確定調(diào)查對(duì)象(3)選擇調(diào)查方法

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