高中英語代詞用法

關(guān)于高中英語代詞用法一.概念第2頁,共97頁，星期六，2024年，5月第3頁,共97頁，星期六，2024年，5月二.相關(guān)知識點1.人稱代詞

1)人稱代詞的人稱、數(shù)和格，如下表所示。第4頁,共97頁，星期六，2024年，5月口訣1人稱代詞主賓格，作用不同莫用錯。主格動詞前做主，動詞介詞后賓格。

You和it主賓同，其他主賓須分清?？谠E2人稱代詞并列現(xiàn)，尊重他人禮當(dāng)先。單數(shù)人稱二三一，復(fù)數(shù)人稱一二三。若把錯誤責(zé)任擔(dān)，第一人稱我靠前。第5頁,共97頁，星期六，2024年，5月2)人稱代詞有主格和賓格之分。通常主格作主語，賓格作賓語。如：

Iliketabletennis.（作主語）Doyouknowhim?（作賓語）第6頁,共97頁，星期六，2024年，5月3)人稱代詞還可作表語。作表語時用賓格。---Whoisknockingatthedoor?---It’sme.第7頁,共97頁，星期六，2024年，5月4)人稱代詞在than之后與其他人或事物進(jìn)行比較時，用主格和賓格都可以。Heisolderthanme.HeisolderthanI.第8頁,共97頁，星期六，2024年，5月2.物主代詞

1)表示所有關(guān)系的代詞叫物主代詞。物主代詞分形容詞性和名詞性物主代詞第9頁,共97頁，星期六，2024年，5月物主代詞分兩種，形容詞性名詞性。形容詞性能力差，自己不能來當(dāng)家。句子當(dāng)中作定語，身后定把名詞加。物主代詞名詞性，相當(dāng)名詞可單用。句中充當(dāng)主賓表，身后沒有名詞影。兩種代詞形不同，添個s形變名。his,its不用變，my變mine要記清。第10頁,共97頁，星期六，2024年，5月2)

形容詞性物主代詞的作用相當(dāng)于形容詞，可在句中作定語。Ourteacheriscomingtoseeus.Thisisherpencil-box.第11頁,共97頁，星期六，2024年，5月3)名詞性物主代詞的作用相當(dāng)于名詞，在句中可用作主語、賓語和表語。

Ourschoolishere,andtheirsisthere.（作主語）

---IsthisEnglish-bookyours?（作表語）---No.Mineisinmybag.

第12頁,共97頁，星期六，2024年，5月3.指示代詞指示代詞包括：this，that，

thesethose。第13頁,共97頁，星期六，2024年，5月1)this和these一般用來指在時間或空間上較近的事物或人，that和those則指時間和空間上較遠(yuǎn)的事物或人Thisisapenandthatisapencil．Wearebusythesedays．Inthosedaystheworkershadahardtime第14頁,共97頁，星期六，2024年，5月2)有時that和those指前面講到過的事物，this和these則是指下面將要講到的事物Ihadacold.That‘swhyIdidn’tcome.WhatIwanttosayisthis;pronunciationisveryimportantinlearningEnglish．第15頁,共97頁，星期六，2024年，5月3)有時為了避免重復(fù)提到的名詞，?？捎胻hat或those代替

TelevisionsetsmadeinBeijingarejustasgoodasthosemadeinShanghai．第16頁,共97頁，星期六，2024年，5月4)this在電話用語中代表自己，that則代表對方

Hello!ThisisMary.IsthatJackspeaking?第17頁,共97頁，星期六，2024年，5月4.反身代詞（反身代詞代自己，句中可擔(dān)賓同表）英語中用來表示"我自己"，"你自己"，"他自己"，"我們自己"，"你們自己"等意義的代詞稱為反身代詞，也有人稱之為自身代名詞第18頁,共97頁，星期六，2024年，5月反身代詞可以在句中作賓語，表語，同位語

1)作賓語，表示動作的承受者就是動作的發(fā)出者，主語和賓語指同一個人或一些人。

Hecalledhimselfawriter．2)作表語。Itdoesn‘tmatter.I’llbemyselfsoon．

3)作主語或賓語的同位語，表示親自或本人。

Imyselfwashedtheclothes．

第19頁,共97頁，星期六，2024年，5月短語enjoyoneselfmakeoneselfathomemakeoneselfunderstood\heard

foroneself為自己ofoneself自然地，自動地

byoneself獨自地第20頁,共97頁，星期六，2024年，5月5.不定代詞不定代詞的形式

some,any,no,none,many,much,few,little,each,every,one,all,botheither,neither,other,another及some,any,no,every構(gòu)成的復(fù)合不定代詞第21頁,共97頁，星期六，2024年，5月（1）both,all,either,any,neither,none比較都任何都不兩者三者或三者以上botheitherneitherallanynone---Whenshallwemeetagain?---Makeit_____dayyoulike;it’sallthesametome.(2)---CanyoucomeonMondayorTuesday?---I’mafraid_______dayispossible.anyneither第22頁,共97頁，星期六，2024年，5月（2）none,noone(nobody),nothing比較(1)---HowmanyofyouhavebeentotheGreatWall?---__________.(2)---Whoknowstheanswertothisquestion?---__________.(3)---Whatareyoudoingnow?---__________.(4)Citieshavetheaters,museumsandbigsportingevents,butsmalltownshave_______.NoneNooneNothingnone第23頁,共97頁，星期六，2024年，5月nonenoonenothing指代回答單復(fù)數(shù)跟of結(jié)構(gòu)人/物人物howmany/howmuchwhowhat[C]單/復(fù)[U]單單單√第24頁,共97頁，星期六，2024年，5月（3）every,each的用法比較意義作用與of搭配eachevery強調(diào)個體強調(diào)整體主/賓/定/同位語定語√1.Theybothcameontime,buteachleftaheadoftime.2.TokyoandLondonaretwolargecities.Ireallyloveeach.3.Wesendeachotherane-mealeachweek.4.Weeachhopetohavefreeweekends.5.Everystudentneedstobecarefulwiththeirstudies.Weeach_______acompanycar.(have)haveeach作同位語時，不影響謂語動詞的單復(fù)數(shù)。第25頁,共97頁，星期六，2024年，5月（4）another,other,theother,others,theothers

anotherothertheotherotherstheothers用于泛指三者以上中的“另一個”作前置定語,修飾單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞兩者中的“另一個”,是特指泛指“其他人”或“其他物”指整體中除去一部分后,剩余的全部=other+名復(fù)特定范圍第26頁,共97頁，星期六，2024年，5月itoneones表同類同物表單數(shù)Yesterday,Iboughtafootball,butnowIcan’tfind

it.

表同類但不同物,表單數(shù)，可用形容詞修飾，泛指TherearemanyTVsetsinthestore;Wouldyouliketotakeone?

表同類但不同物,表復(fù)數(shù)，可用形容詞修飾，泛指Idon’tlikegreenapples;Ilikeredones.（5）it,one,ones,theone,theones,that,those第27頁,共97頁，星期六，2024年，5月theonethat表同類但不同物,表特指，表單數(shù)表同類但不同物,指代單數(shù)或不可數(shù)Thebridgemadeofstoneismuchstrongerthantheonemadeofwood.Theboytoldmehisstoryandthatofhissister’s.ThepopulationofChinaislargerthanthatofanyothercountryinAsia.

theones/thoseThebooksonthedeskarebetterthantheones/

thoseunderthedesk.表同類不同物，表特指，表復(fù)數(shù)第28頁,共97頁，星期六，2024年，5月some一般用于肯定句中，但在表示請求并希望對方能給予肯定回答時，可用于疑問句

any一般用于否定和疑問句中，但當(dāng)any強調(diào)“任何”時，也可用于肯定句中同理，something，somebody，someone的用法同some

anything，anybody，anyone的用法同any

(6)some與any第29頁,共97頁，星期六，2024年，5月①肯定句中，用于單數(shù)可數(shù)名詞前表示“某一”Ihavesomefriends.SmithwenttosomeplaceinEngland.(定語)②在期待對方回答yes時，some用在表示請求或邀請的問句中Wouldyoulikesomebananas?（邀請）Mum,couldyougivemesomemoney?(請求)返回目錄some的用法第30頁,共97頁，星期六，2024年，5月any的用法①any用于疑問句和否定句。

Isthereanystudentintheclassroom?No,thereisn’tanystudent.②any用于肯定句表示“任何”的意思。

Anydayisokayforme.

第31頁,共97頁，星期六，2024年，5月(7)one,both,all

one指人或物，“一個”，其復(fù)數(shù)為ones

ThisisnottheoneIwant.(表語)返回目錄one的用法第32頁,共97頁，星期六，2024年，5月Both的用法both指人或指物，“兩者都”Thismathsproblemcanbeworkedoutinbothways.(定語)

注意：1)both用于否定句，表示部分否定；表示完全否定時，用neither。Bothofusarenotteachers.我們倆并不都是教師。

Neitherofusisateacher.我們倆都不是教師。2)both不能放在the、these、those、my等之后，而應(yīng)放在它們的前面。Bothmyparentslikethisfilm.第33頁,共97頁，星期六，2024年，5月all“全部的”、“整個的”，可與可數(shù)或不可數(shù)名詞連用，表示“所有的”、“全部的”，指三個或三個以上的人或物。Hegavemeallthemoney.Alltheschoolsareflooded.all的用法第34頁,共97頁，星期六，2024年，5月all用于否定句，表示部分否定，完全否定用none。Notalltheantsgooutforfood.Alltheantsdon’tgooutforfood.并不是所有的螞蟻都出去尋找食物。

Noneofthemoneyismine.這錢一分也不是我的。

返回目錄注意第35頁,共97頁，星期六，2024年，5月（8）few,little

afew,alittle

few和little表示沒有多少，含否定意義afew和alittle表示有一些，有幾個，含肯定意義。另外few、afew

修飾可數(shù)名詞；little、alittle修飾不可數(shù)名詞。它們在句中常用作定語、主語和賓語。第36頁,共97頁，星期六，2024年，5月(9)either和neither

either“兩者中任何一個”，修飾或代替單數(shù)可數(shù)名詞neither“兩者中沒有一個”，修飾或代替單數(shù)可數(shù)名詞，它們可在句在作主語、賓語或定語。Herearetwopens.Youmaytakeeitherofthem.(賓語)NeitherboyknowsFrench.(定語)

返回目錄第37頁,共97頁，星期六，2024年，5月many和much都表示“許多”，但many修飾或代替復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，much修飾或代替不可數(shù)名詞。它們在句中可作主語、賓語、定語。（10）many和much第38頁,共97頁，星期六，2024年，5月no=notany,表示“沒有”，用來修飾可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞，通常作定語Heisnochild.=Heisnotachild.none代替不可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式；代替可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù)形式。注意none既可以指人又可以指物，noone只能指人。

（11）no和none第39頁,共97頁，星期六，2024年，5月eachother相互代詞無人稱、數(shù)和格的區(qū)別，在句中作賓語。其所有格分別為eachother’s作定語。

6.相互代詞第40頁,共97頁，星期六，2024年，5月who,whom,which,what,whose

疑問代詞在句中作主語、賓語、定語和表語。

7.疑問代詞第41頁,共97頁，星期六，2024年，5月（1）who/what

①詢問姓名或關(guān)系——Whoishe?——Heismybrother./HeisHenry.

詢問職業(yè)或地位——Whatishe？——Heisalawyer/teacher.第42頁,共97頁，星期六，2024年，5月②What/who作主語時，謂語動詞的數(shù)取決于說話人的視點，可單數(shù)也可復(fù)數(shù)。

Whatis/areonthetable?Whois/areinthelibrary?第43頁,共97頁，星期六，2024年，5月(2)which與who、what

which表示在一定范圍內(nèi)who、what則無此限制

Ifoundtwobooksonthedesk.Whichisyours?第44頁,共97頁，星期六，2024年，5月連接代詞與疑問代詞的形式相同，主要有who、whom、whose、what、which以及它們與ever合成的代詞whoever、whomever、whatever、whichever等。它們用來引導(dǎo)主語從句，賓語從句和表語從句，即連接復(fù)合句中的主句和從句，并在從句中擔(dān)任一定的句子成分以連接代詞引起的名詞性從句前不能再加that8.連接代詞第45頁,共97頁，星期六，2024年，5月關(guān)系代詞是用來引導(dǎo)定語從句的代詞包括who、whom、whose、which、that等。9.關(guān)系代詞第46頁,共97頁，星期六，2024年，5月靈活運用一、單句填空1.Ourneighboursgaveusababybirdyesterdaythathurt_______whenitfellfromitsnest.(湖南)2.Isn’titamazinghowthehumanbodyheals_________afteraninjury?(江西)itselfitself第47頁,共97頁，星期六，2024年，5月3.Tosaveclasstime,ourteacherhas_____studentsdohalfoftheexercisesinclassandcompletetheotherhalfforourhomework.(湖南)4.Iintendedtocomparenoteswithafriend,butunfortunately______couldn’tsparemeevenoneminute.(重慶)usthey第48頁,共97頁，星期六，2024年，5月5.-IsyourcameralikeBill’sandAnn’s?-No,butit’salmostthesameas________.6.Theboypromised______mothernevertolieto______again.(全國)yoursherhis第49頁,共97頁，星期六，2024年，5月7.Tomfeltthathekneweverybody’sbusinessbetterthantheyknewit_________.(全國)8.Onmydeskisaphotothatmyfathertookof_____whenIwasababy.(2010四川卷)themselvesme第50頁,共97頁，星期六，2024年，5月9.Ifourparentsdoeverythingforuschildren,wewon’tlearntodependon____________.(2010上海卷)ourselves第51頁,共97頁，星期六，2024年，5月二、語篇填空(A)Yesterdayevening,whenIwenttotownwith［1］____mother,wemetastrangeoldman.Itwasraininghardandwehadnoumbrella.［2］______weretryingtogetintoataxiwhen［3］_____cameuptous.myWehe第52頁,共97頁，星期六，2024年，5月Hewascarryinganiceumbrellaandhesaidthathewouldgiveitto[4]______foronlyapound.Hehadforgotten[5]______wallet,andhe,neededtaxi-faretogobackhome.Mymotherdidn’tbelievewhathehadsaidatfirst,andaskedhimalotofquestionssuchas“Isthisumbrella[6]_________?”ushisyours第53頁,共97頁，星期六，2024年，5月Buttheoldmandidn’tgetintoataxi.Wefollowed[7]________andfoundhewentintoapubandbought[8]________aglassofwhiskeywiththepound.Afterhedrank[9]_____,heputonhishatandtookuponeofthemanywetumbrellasthereandwentoffwiththenew[10]_______.Soonafterthat,hesolditagain.himhimselfitone第54頁,共97頁，星期六，2024年，5月(B)Oneday,asZengZi’swifewasgoingout,herchildbegantocry,beggingtogowith[1]________.“Stayhome,”themothersaidtohim.“When[2]____return,we’llkillapigfor[3]_________dinner!”herIyour第55頁,共97頁，星期六，2024年，5月Whenshecameback,[4]_____foundZengZipreparingtoslaughterapigforthechild’smeal.Shehurriedovertostop[5]:_______“Whatareyoudoing?You’renotreallygoingtokillapig,areyou?Iwasjustkiddinghim!”shehim第56頁,共97頁，星期六，2024年，5月“Howcan[6]______lietochildren?”ZengZireplied.“[7]______learneachand[8]_______movementfrom[9]_______parents.If[10]______deceiveyourchildwithlies,youareteachingthechildtolie.Onecannoteducatechildrenthisway.”Intheend,ZengZikilledthepig.weTheyeverytheiryou第57頁,共97頁，星期六，2024年，5月表示“兩者”“多者”的代詞第58頁,共97頁，星期六，2024年，5月歸納總結(jié)1.表示兩者“都”用both，兩者中的“任何一個”用_______，兩者“都不”，用________；表示多者“都”用______，多者中的“任何一個”用______;多者“都不”用none。anyeitherneitherall第59頁,共97頁，星期六，2024年，5月2.另外，還須注意以下幾點：(1)表示否定可說not...either/any，但沒有either/any...not的說法。(2)none可指人或物，一般要接表示范圍的of短語；noone只能指人(=nobody)，不能接of短語。(3)both/all與not連用表示部分否定，意為“并非都”。第60頁,共97頁，星期六，2024年，5月靈活運用1.ToknowmoreabouttheBritishMuseum,youcanusetheInternetorgotothelibrary,or_______.(天津)2.ItwashardforhimtolearnEnglishinafamily,inwhich___________oftheparentsspokethelanguage.(北京)一、單句填空bothneither第61頁,共97頁，星期六，2024年，5月3.-Whichofthetwocomputergamesdidyouprefer?-ActuallyIdidn’tlike_________ofthem.(寧夏)4.-Howdoyoufindyournewclassmates?-Mostofthemarekind.But_____issogoodtomeasBruce.(福建)eithernone第62頁,共97頁，星期六，2024年，5月5.Richardistallerthan______ofusthree.6.Theywere____tired,butnoneofthemwouldstoptotakearest.7.–I’dlikesomemorecheese.-Sorry,there’s________left.(浙江)anyallnone第63頁,共97頁，星期六，2024年，5月8.—Wow!You’vegotsomanyclothes.—But__________ofthemareinfashionnow.(2009上海卷)9.Hehadlosthistemperandhishealthinthewarandneverfound________ofthemagain.(2010重慶卷)noneeither第64頁,共97頁，星期六，2024年，5月二、語篇填空

MyfriendTonyandIalwayswalkhometogetherafterschool，for[1]_____liveinthesameblockand[2]______ofusgoinforfootball.Oneafternoonon[3]_____wayhome,wewereabouttosaygoodbyewhenweheardaloudshoutbehind[4]_______.webothourus第65頁,共97頁，星期六，2024年，5月Aswelookedaroundtoseewhathadhappened,wefoundamiddle-agedwomanlyingontheground,bleeding.Wesoonrealizedthat[5]_____hadbeenknockeddownbytheblackcarinfrontofher.she第66頁,共97頁，星期六，2024年，5月Wehurriedtohelp[6]______,butamanwithdarkglassescameoverandtriedtopreventTonyand[7]_____fromgettingclosertothewoundedwoman.Sowegotveryangrywiththeman.Howcould[8]____stopusfromhelpingadyingwoman?Themanaskedustoturnaroundandweweresurprisedtosee[9]________mancarryingavideocameraon[10]______shoulder.Theywerejustshootingafilm!hermeheanotherhis第67頁,共97頁，星期六，2024年，5月表示“另外”的代詞第68頁,共97頁，星期六，2024年，5月歸納總結(jié)1.泛指：

another或“another＋單數(shù)可數(shù)名詞”泛指“另一，再(加)一個”；其復(fù)數(shù)形式是_________或“other＋復(fù)數(shù)名詞”泛指“別人或別的事物”。另外，還有some......________(有些……有些……)之搭配。othersothers第69頁,共97頁，星期六，2024年，5月2.特指：theother或“theother+單數(shù)可數(shù)名詞”特指兩者中的另一個，常有one...____________(一個……另一個……)的搭配；其復(fù)數(shù)形式__________或“theother＋復(fù)數(shù)名詞”，特指在某些人或物中，除去一部分后，“其余的”人或物。theotherstheother第70頁,共97頁，星期六，2024年，5月3.特殊用法：another用于“another＋基數(shù)詞(包括few)＋復(fù)數(shù)名詞”中，與“基數(shù)(包括some)＋other/more＋復(fù)數(shù)名詞”相當(dāng)。第71頁,共97頁，星期六，2024年，5月1.Wehadapicniclasttermanditwasalotoffun,solet’shave_________onethismonth.(天津)2.Bothsideshaveaccused__________ofbreakingthecontract.(上海)靈活運用anothertheother第72頁,共97頁，星期六，2024年，5月3.SomepeopleliketostayathomeonSundaybut________liketogotothecinema.4.Ifyouwanttochangeforadoubleroomyou’llhavetopay_______$15.othersanother第73頁,共97頁，星期六，2024年，5月5.Ihavefourpens.Oneisred;___________(=_________three)areblack.6.IgotthestoryfromTomand__________peoplewhohadworkedwithhim.(天津)theotherstheothersomeother第74頁,共97頁，星期六，2024年，5月7.IfeltsobadalldayyesterdaythatIdecidedthismorningIcouldn’tface_____daylikethat.(2009山東卷)8.I’llspendhalfofmyholidaypracticingEnglishand_________halflearningdrawing.(2010全國卷I)anothertheother第75頁,共97頁，星期六，2024年，5月9.Neithersideispreparedtotalkto_____________unlesswecansmooththingoverbetweenthem.(2010全國卷II)theother第76頁,共97頁，星期六，2024年，5月替代詞it,that,one,those第77頁,共97頁，星期六，2024年，5月歸納總結(jié)1.____和_____都替代“the+單數(shù)名詞”，都是特指，都可替代可數(shù)和不可數(shù)名詞；但____指前面提到的“同一”事物，而______是指前面提到的“同類”事物。itthatitthat第78頁,共97頁，星期六，2024年，5月2.______替代“a＋單數(shù)可數(shù)名詞”，表示泛指；其復(fù)數(shù)形式______替代泛指的復(fù)數(shù)名詞。oneones第79頁,共97頁，星期六，2024年，5月3.________是one的特指，替代“the+單數(shù)名詞”，相當(dāng)于that；其復(fù)數(shù)形式__________，替代“the+復(fù)數(shù)名詞”，在口語中也可用those代替。當(dāng)后面有of短語時，多用that或those；當(dāng)有前置修飾語時，只能用one(s)。theonetheones第80頁,共97頁，星期六，2024年，5月4.one(s),theone(s),those都只能替代_________名詞?？蓴?shù)第81頁,共97頁，星期六，2024年，5月一、單句填空靈活運用MyfatherboughtmeapenandIlike____verymuch.2.Fewpleasurescanequal_____ofacooldrinkonahotday.(A)用one(s),theone(s),it,that,those等填空。itthat第82頁,共97頁，星期六，2024年，5月3.Weneededanewcupboardforthekitchen.SoPetermade______fromsomewoodwehad.4.Theitemswereceivedarenot______________weordered.onetheones/those第83頁,共97頁，星期六，2024年，5月5.Thisdictionaryismoreusefulthan____________Iboughtyesterday.6.Westillhaveshortcomings,andtheyareverybig________too.that/theoneones第84頁,共97頁，星期六，2024年，5月7.Wavesofredlightareabouttwiceaslongas________ofbluelight.8.ThepopulationofScotlandwaseighttimesaslargeas______ofCornwall.thosethat第85頁,共97頁，星期六，2024年，5月9.Oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwas_______ofpublichealth.(2009全國I)10.TheCDsareonsale!Buyoneandyouget________completelyfree.(2009全國Ⅱ)thatone第86頁,共97頁，星期六，2024年，5月11.Helpingothersisahabit,_______youcanlearnevenatanearlyage.(2010山東卷)(B)用適當(dāng)?shù)牟欢ù~填空。12.WhenyouintroducemetoMrJohnson,couldyoupleasesay___________forme?(2010福建卷)onesomething第87頁,共97頁，星期六，2024年，5月13.________inmylifeimpressedmesodeeplyasmyfirstvisittothePalaceMuseum.(2010天津卷)14.____that’simportantisthatyouaredoingyourbestandmovingintheright