六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷含答案【基礎(chǔ)題】

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.古埃及文明的象征是（

）。A.金字塔B.《漢謨拉比法典》C.萬里長城2.世界上許多國家見面時(shí)最常見的禮節(jié)是（

）。A.擁抱禮儀B.貼面禮儀C.握手禮儀3.下列被稱為“母親河”的是（

）。A.長江B.淮河C.灤河4.中華文明的重要發(fā)祥地不包括（

）。A.長江流域B.黃河流域C.黑龍江5.（

）不是世界性的、一般性的國際組織。A.世界銀行B.東南亞國家聯(lián)盟C.國際奧林匹克委員會(huì)6.大鵬和爸爸媽媽去美國旅游，晚上在一個(gè)富有特色的餐館用餐時(shí)，服務(wù)員非常熱情，服務(wù)周到，但是結(jié)賬時(shí)，服務(wù)員卻暗示要小費(fèi)，大鵬（

）。A.特別生氣，堅(jiān)決不給B.應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗C.拉著爸爸媽媽就走了二.填空題(共6題，共16分)1.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

）的，而是相互學(xué)習(xí)和借鑒的。2.世界最大的平原——（

），位于南美洲北部亞馬孫中下游，那里地勢低平。3.（

）的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的歷史畫卷。4.國家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重，尊重別國的（

）。5.（

）是迄今為止已經(jīng)知道的世界上第一部較為完整的成文法典。6.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

），而是相互（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)大多是中國人民創(chuàng)造的。（

）2.在全球化時(shí)代，交往頻繁，我們要尊重文化的多樣性。（

）3.中華文明曾經(jīng)在滿清時(shí)期中斷過。（

）4.古人曾利用人力、畜力、風(fēng)力、電力等方式來傳遞信息。（

）5.漢謨拉比法典是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完整的成文法典。（

）6.各種文化應(yīng)該和平共處，共同發(fā)展。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來。

廣東舞獅

東北秧歌

北京京韻大鼓

江西景德鎮(zhèn)瓷器

陜西華縣皮影五.簡答題(共5題，共40分)1.不同文明之間應(yīng)該怎樣相處呢？2.我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。（1）你知道哪些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)？（請(qǐng)至少寫出3個(gè)）（2）今天，作為小學(xué)生，我們又該怎樣保護(hù)他們？（請(qǐng)至少寫出3條）3.列舉你知道的見面禮儀。4.請(qǐng)你說一說，不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同，并說說造成不同的原因。5.請(qǐng)你判斷一下以下禮節(jié)是哪個(gè)國家的禮儀？

（

）（

）（

）（

）六.材料題(共2題，共14分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹~約時(shí)報(bào)廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？2.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.B二.填空題1.孤立存在2.亞馬孫平原3.區(qū)域文明4.文化、制度和價(jià)值觀5.《漢謨拉比法典》6.孤立存在的；學(xué)習(xí)和借鑒的三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、交流互鑒、共同繁榮。2.（1）長城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達(dá)拉宮等。（2）①我們要遵守紀(jì)律，在參觀時(shí)要愛護(hù)，不能破壞名勝古跡，不在上面亂畫、亂寫，向大家宣傳保護(hù)名勝古跡的重要性。②召大家共同為保護(hù)名勝古跡出力。③如果見到有人破壞名勝古跡，能制止的，要想辦法制止，不能制止的，要積極報(bào)告有關(guān)部門等。3.握手；貼面禮；擁抱禮；雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。4.（1）①在泰國，見面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾（但不要鞠躬）。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮，其他地區(qū)和國家也有行此禮的。（2）人們?cè)陂L期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。5.泰國；日本；印度；韓國六.材料題1.感受到了中國文化走向了世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對(duì)世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響，同時(shí)也得到了越來越多的認(rèn)可。2.（1）文化差異（不了解對(duì)方的文化