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文檔簡(jiǎn)介
部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.哪一物品來(lái)自于工業(yè)生產(chǎn)(
)。A.面包B.木材C.冰箱2.下列幾種食品,來(lái)自種植業(yè)的是(
)。A.雞蛋B.西瓜C.海帶3.學(xué)校組織春游,同學(xué)們需要自備午餐。下面的“午餐計(jì)劃”比較合理的是(
)。A.礦泉水;牛奶;橘子;蘋(píng)果B.雞蛋;雞腿;牛奶;香腸C.礦泉水;薯?xiàng)l;辣條;蘋(píng)果D.礦泉水;面包;雞蛋;蘋(píng)果4.中國(guó)的“十二生肖”不包括(
)。A.牛B.豬C.貓5.我們?cè)谙碛貌妥郎系拿朗硶r(shí),也可能會(huì)產(chǎn)生浪費(fèi)。下列(
)表現(xiàn)屬于浪費(fèi)?A.礦泉水瓶里的水剩一點(diǎn)點(diǎn)也不扔掉B.我家每次都把桌上的飯菜光盤(pán)C.把不愛(ài)吃的食物扔掉D.鉛筆用的很短了,也要堅(jiān)持用完6.交朋友都不喜歡交(
)這樣的朋友。A.敬老愛(ài)幼,彬彬有禮B.說(shuō)話粗俗,欺負(fù)弱小C.知錯(cuò)就改,待人誠(chéng)懇7.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”寫(xiě)的是(
)的景象。A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.清明節(jié)8.交通警察是一種勞動(dòng)者,他們的工作內(nèi)容是(
)。A.清掃馬路B.指揮列車運(yùn)行C.指揮交通D.治病救人9.不可以避免的浪費(fèi)是(
)。A.上體育課時(shí),電腦沒(méi)有關(guān)B.一張紙寫(xiě)幾個(gè)字就撕了C.上美術(shù)課,美術(shù)室里燈全打開(kāi)D.小寧洗手后水龍頭沒(méi)有關(guān)10.端午節(jié)是(
)。A.農(nóng)歷五月初五B.農(nóng)歷四月初五C.農(nóng)歷九月九日二.填空題(共10題,共48分)1.節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是(
)。大家都從自身做起,從小事做起,為形成(
)的良好社會(huì)風(fēng)尚做出自己的努力。2.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,都寄托著人們美好的(
),表達(dá)人們多樣的情感。3.在校外受到欺負(fù)時(shí),也需要果斷采取措施,(
)。4.在學(xué)校生活(
)年多了,我們每個(gè)同學(xué)交到了不少好(
)。5.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣,有(
)、(
)、(
)和(
)等。6.(
)并不意味著要一味省錢(qián)。我們既要精打細(xì)算,(
),又要把生活安排得井井有條、有滋有味。7.民間藝術(shù)由(
)創(chuàng)造,用來(lái)滿足(
)和(
)的需求,表達(dá)人們的美好愿望。8.隨著社會(huì)的(
)和人們生活需求的(
),工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷(
)和(
),目的是給人們提供更加(
)和(
)的生活。9.節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是(
)?!肮獗P(pán)行動(dòng)”就是倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)(
)。10.好朋友之間總有說(shuō)不完的(
),應(yīng)該說(shuō)出來(lái)與大家分享。三.判斷題(共10題,共20分)1.過(guò)度消費(fèi)的好處是想要啥就有啥,而且很有面子。(
)2.商家對(duì)東東說(shuō),不報(bào)銷的東西可以不開(kāi)發(fā)票。(
)3.雅茹經(jīng)常把自己的東西借給我們用。(
)4.答應(yīng)別人的事要盡量?jī)冬F(xiàn),對(duì)自己沒(méi)必要說(shuō)話算數(shù)。(
)5.東東在學(xué)校把吃不完的米飯偷偷倒進(jìn)垃圾桶。(
)6.對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù),我們少年兒童也能貢獻(xiàn)一份力量。(
)7.明明和亮亮為了一本書(shū)而爭(zhēng)吵起來(lái),這就是沖突。(
)8.在生活中,我們要學(xué)會(huì)合理開(kāi)支。(
)9.幫助被欺負(fù)的同學(xué)去打架是正確的行為。(
)10.購(gòu)買(mǎi)東西時(shí),應(yīng)根據(jù)家庭實(shí)際情況做出決定,不提讓父母為難的要求。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.寒假期間,明明的爸爸媽媽帶著他在國(guó)內(nèi)旅游,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在旅行途中,他接觸到許多精彩的民間藝術(shù)。你能把明明去過(guò)的地方和對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)嗎?北京
楊柳青年畫(huà)四川
變臉廣東
京韻大鼓天津
皮影陜西華縣
舞獅五.填表題(共2題,共18分)1.填表題。2.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫(xiě)下來(lái)。家鄉(xiāng)的交通變化六.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)1.說(shuō)說(shuō)你知道的來(lái)自農(nóng)業(yè)中的種植業(yè)的生活物品?2.對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)也是非常重要的,這是為什么呢?請(qǐng)簡(jiǎn)單談一談你的理解。3.生活中,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的顧客?4.情境一“光盤(pán)行動(dòng)”是2013年,一個(gè)熱心公益的人發(fā)起的,倡導(dǎo)厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),帶動(dòng)大家珍惜糧食。對(duì)此,四(1)班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家有很多不同的看法。
(1)請(qǐng)你對(duì)四(1)班幾個(gè)同學(xué)在調(diào)查中人們的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷,在你支持的觀點(diǎn)后面畫(huà)“√”,不支持的觀點(diǎn)后面的畫(huà)“×”。(2)請(qǐng)選擇其中一個(gè)觀點(diǎn),說(shuō)一說(shuō)你支持或不支持的理由,并談一談在生活中還有哪些方法可以避免浪費(fèi)?5.請(qǐng)你列舉一個(gè)你比較熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日有哪些特有的風(fēng)俗寄托了我們什么樣的愿望和情感?七.辨析題(共2題,共14分)1.看到這么多“中國(guó)制造”,李亞感到很自豪。老師告訴他,“中國(guó)制造”固然值得驕傲,但這還不夠,更需要“中國(guó)創(chuàng)造”。為什么更需要“中國(guó)創(chuàng)造”?2.下面李媛和“愛(ài)保證”同學(xué)說(shuō)到做到了嗎?說(shuō)說(shuō)理由(1)李媛和張青相約去看電影,可李媛的自行車壞了,不能按時(shí)到電影院,她用手機(jī)及時(shí)通知了張青。(2)明天課外活動(dòng),小明說(shuō)拿跳繩,小麗說(shuō)拿羽毛球拍,“愛(ài)保證”說(shuō)拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是他不是故意的。八.材料題(共1題,共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個(gè)新書(shū)包,詢問(wèn)得知是國(guó)外的叔叔送的,價(jià)值不菲,他越看越喜歡,就回家央求父母買(mǎi),但卻得到了拒絕,小華非常氣憤,當(dāng)晚絕食抗議。(1)請(qǐng)你談一談,小華的做法合理嗎?如果你是小華的父母你會(huì)怎么勸說(shuō)他?(2)如果你也遇到了這種情況你會(huì)怎么做?九.綜合題(共1題,共8分)1.認(rèn)真看漫畫(huà),思考下面的問(wèn)題并作答。
(1)漫畫(huà)中的船為什么會(huì)翻?(2)看了漫畫(huà),你認(rèn)為該怎么和朋友相處呢?參考答案一.選擇題1.C2.B3.D4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.A二.填空題1.美德;勤儉節(jié)約2.祝愿3.保護(hù)自己4.三;朋友5.種植業(yè);畜牧業(yè);林業(yè);漁業(yè)6.合理開(kāi)支;量入為出7.勞動(dòng)者;生活;審美8.進(jìn)步;提高;發(fā)展;變化;舒適;方便9.美德;糧食10.開(kāi)心事三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.嗩吶技藝;開(kāi)業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門(mén)庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活2.自行車;路越修通暢,交通工具越來(lái)越多元,出行越來(lái)越方便。轎車六.簡(jiǎn)答題1.很多日常來(lái)生活中的用品都與農(nóng)業(yè)密切相關(guān)。最簡(jiǎn)單的就是衣服,純棉衣物的原料是棉花,棉花來(lái)源于農(nóng)業(yè)的棉花種植。書(shū)本用的紙張是來(lái)源于木材,林木雖然屬于林業(yè)但也可以歸為大農(nóng)業(yè)?,F(xiàn)在很多牙具,比如:牙刷、牙缸的材質(zhì)來(lái)源于小麥、玉米秸稈。2.對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)能夠讓我們的生活變得井井有條,讓我們的學(xué)習(xí)也變得輕松愉快,對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)幫助都很大。如果對(duì)自己說(shuō)話不算數(shù),那么自己安排的計(jì)劃就會(huì)變得一團(tuán)糟,生活也會(huì)變得混亂起來(lái)。3.文明顧客的行為:買(mǎi)水果時(shí),不能用手亂捏;不要隨意拆開(kāi)包裝;不需要的商品要輕輕放回原位;文明顧客的語(yǔ)言有:您好、請(qǐng)、謝謝您等。4.(1)A錯(cuò)誤;B錯(cuò)誤;C正確;(2)我支持C的觀點(diǎn),理由:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約是良好的家風(fēng),浪費(fèi)行為是可恥行為。節(jié)約用水,淘米的水用來(lái)澆花,用后的可樂(lè)瓶制成工藝品等。5.比如節(jié)日名稱:元宵節(jié),風(fēng)俗:觀燈展、猜燈謎、吃湯圓
愿望:一家人團(tuán)圓和睦。七.辨析題1.中國(guó)制造指的是在中國(guó)造出來(lái)的商品(技術(shù)可能是從外面?zhèn)鬟M(jìn)中國(guó)的)也就是不是中國(guó)自主研發(fā)的,它的核心是加工;創(chuàng)造指的是技術(shù)是中國(guó)自己的,也就是中國(guó)自主研發(fā)的,核心是設(shè)計(jì),有版權(quán)。2.(1)李媛說(shuō)到做到了;她是因?yàn)榭陀^原因沒(méi)有及時(shí)趕到電影院,而且后來(lái)還及時(shí)通知了好友,所以李媛說(shuō)到做到了。(2)“愛(ài)保證”沒(méi)有說(shuō)到做到;雖然“愛(ài)保證”不是故意忘記,但是他沒(méi)有盡力來(lái)完成這個(gè)事情,所以“愛(ài)保證”沒(méi)有說(shuō)到做到。八.材料題1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小華的做法不合理,如果我是小華的父母,會(huì)告訴他:書(shū)包的作用的用來(lái)裝書(shū)本等學(xué)習(xí)用品的,實(shí)用就好,小學(xué)生不應(yīng)該趕時(shí)髦,也不應(yīng)該和別人攀比,學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。(2)如果我遇到了這種情況,我會(huì)體貼父母,學(xué)習(xí)父母的辛苦,不提讓父母為難的要求,量入為出,根據(jù)實(shí)際需
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