部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測試卷》【典優(yōu)】

部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.面對(duì)民間藝術(shù)的衰落，我們青少年應(yīng)該（

）。A.不用理會(huì)B.成為繼承人，將藝術(shù)傳承下去C.嫌棄民間藝術(shù)，讓它更快地衰落D.努力學(xué)習(xí)，民間藝術(shù)和自己沒有關(guān)系2.當(dāng)雙方?jīng)_突無法自己解決時(shí)，可以（

）。A.請(qǐng)老師幫助調(diào)解B.負(fù)氣出走C.大吵大鬧3.下面不是民間藝術(shù)的是（

）。A.民間文學(xué)B.民間音樂C.長篇小說D.民間舞蹈4.醫(yī)生和廚師這兩個(gè)職業(yè)（

）。A.醫(yī)生重要B.廚師重要C.同等重要5.下面幾位家長的消費(fèi)觀念，你認(rèn)為（

）比較合理。A.我們家的錢是掙多少花多少B.該買的一定要買，但必須留有一定的積蓄，以備急用C.我們家的錢比較少，什么也不舍得買D.我們把大部分錢花在孩子身上，只要他高興，我再辛苦也快樂6.（

）不屬于中國的民間藝術(shù)。A.“余杭滾燈”B.東北的“二人轉(zhuǎn)”C.芭蕾舞7.下列哪種行為不會(huì)交到朋友?（

）A.我們幾個(gè)很談得來，越聊越起勁兒B.蘭蘭樂于助人，班里誰有事她都會(huì)幫忙C.小軍在班里奔跑，把同學(xué)撞倒了也不道歉，還和同學(xué)吵起來了8.下列不屬于文明行為的是（

）。A.看見掉落的商品主動(dòng)撿起來放到貨架上B.把購物車中不想買的東西隨意放在旁邊的貨架上C.輕拿輕放9.我認(rèn)為下列說法，（

）是正確的。A.當(dāng)沖突發(fā)生，雙方可以和交換意見，講清道理B.只要我小心，我在校園里就不可能與別人發(fā)生沖突C.遇到欺負(fù)必須以牙還牙10.天津“泥人張”是指（

）開創(chuàng)的泥人流派。A.王南仙B.張明山C.張宇二.填空題(共10題，共34分)1.保質(zhì)期短的食品不要一次性購買過多，免得吃不完（

）。2.在使用新產(chǎn)品時(shí)，一定要學(xué)會(huì)先看產(chǎn)品（

），了解產(chǎn)品信息。3.當(dāng)我們?cè)庥鲂@（

）時(shí)，一定要勇敢站出來指證。4.用一個(gè)成語來表達(dá)這個(gè)圖片的意思（

），故事中（

）是說話算數(shù)的人。5.（

）是國家管理財(cái)政、征收稅款的重要工具。6.說話算數(shù)就是就是（

）言出必行，說出來的事情（

）。7.家鄉(xiāng)在（

）過程中，也會(huì)產(chǎn)生一些不可忽視的（

），面對(duì)（

）我們不能回避。8.在世界上有影響的“中國創(chuàng)造”有：（

）、（

）（

）。9.在我國各地有許多著名的民間藝術(shù)，如：廣東舞獅、北京京韻大鼓、（

）景德鎮(zhèn)瓷器、（

）秧歌等。10.生活中，我們不僅會(huì)遇到一些矛盾和摩擦，也可能會(huì)遇到（

）的情況。三.判斷題(共10題，共20分)1.購買食品時(shí)，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。（

）2.購物時(shí)隨意拆包裝不是文明行為。（

）3.民間藝術(shù)是非常低俗的，所以要摒棄。（

）4.風(fēng)俗寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的情感，所有的風(fēng)俗都應(yīng)該被保留。（

）5.家中的電器設(shè)備都是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。（

）6.把不愛吃的食物扔掉不是浪費(fèi)。（

）7.強(qiáng)行向他人索要財(cái)物是嚴(yán)重不良行為。（

）8.在平時(shí)的生活中，我們就要養(yǎng)成說到做到的好習(xí)慣。（

）9.我們的生活離不開工業(yè)。（

）10.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠優(yōu)秀的大人們，我們小孩子什么也做不了。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連起來。玉米

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛奶

種植業(yè)鯉魚

林業(yè)五.填表題(共2題，共24分)1.想一想，填一填。2.填表題。六.簡答題(共5題，共30分)1.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)你分享一個(gè)你知道的關(guān)于勤儉的小故事，并說一說你從中學(xué)到了什么？2.社區(qū)里有許多服務(wù)者，他們都做了些什么？你了解他們嗎？3.化解沖突有哪些好方法？4.請(qǐng)你說一說合理消費(fèi)的好處。5.你心目中的公共生活是怎樣的？用你喜歡的方式描述出來。七.辨析題(共2題，共12分)1.我來支招：一天，放學(xué)后，小諾自己步行回家，當(dāng)他走到一條僻靜的小路上時(shí)，幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把他堵在墻角，欺負(fù)他。當(dāng)在校外受到欺負(fù)時(shí)，應(yīng)該怎么辦呢？請(qǐng)想一想，然后把你的辦法寫下來，幫助小諾脫險(xiǎn)。（至少3條）2.有同學(xué)認(rèn)為，自己在日常生活中每次浪費(fèi)的只是一點(diǎn)點(diǎn)，沒關(guān)系的！你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共12分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的難忘的春節(jié)。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從大年三十全國人民開始打響了，這場戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人，人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？（縣市疫情風(fēng)險(xiǎn)是低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)還是高風(fēng)險(xiǎn)）（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。（4）回顧這次疫情，對(duì)家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議？九.綜合題(共1題，共8分)1.舉出班上有哪些誠實(shí)的同學(xué)，說說他們的事跡。又有哪些不誠實(shí)的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.B9.A10.B二.填空題1.過期2.說明書3.暴力4.立木為信；商鞅5.發(fā)票6.誠實(shí)守信；算數(shù)算話7.發(fā)展建設(shè)；問題；問題8.中國高鐵；神舟系列飛船；天眼等9.江西；東北10.被他人欺負(fù)三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.沒有衣服穿,沒有舒適的蓋被保暖等；沒有豐富的飲食素材,身體不健康等；建筑工人；沒有安全舒適的家；司機(jī)及車站工作人員；出行不方便；營業(yè)員及保安人員等；無法購買自己想要的物品；廚師及服務(wù)人員；吃不到可口的美食；生及護(hù)士；健康無法保證2.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，流傳著四菜一湯的歌謠：皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香;小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴(yán)懲不貸。學(xué)到的道理：勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳。2.他們?yōu)樯钤谏鐓^(qū)里的人們提供了方便的生活和良好的服務(wù)，其中有的為社區(qū)清潔衛(wèi)生服務(wù)，有的為社區(qū)安全服務(wù)，有的為社區(qū)文化生活服務(wù)等。如理發(fā)人員使人們變得更神氣，文藝工作者給人們帶來歡樂，服裝加工店為人們做出合身的衣服，便民自行車修理店為人們解決了出行困難，廢品回收站“變廢為寶”，清潔工把大街小巷打掃得干干凈凈，社區(qū)保安和民警為大家的生活提供安全的保障，餐館工作人員為人們提供可口的飯菜，等等。3.控制情緒，保持冷靜；交換意見，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。4.合理消費(fèi)能夠通過精打細(xì)算、量人為出，將生活安排得井井有條，有滋有味。5.示例：我心目中的公共生活是每個(gè)人都有權(quán)利生活的活動(dòng)空間，它屬于我們每一個(gè)人，我們?cè)谶@里可以有序的享受生活。七.辨析題1.（1）仔細(xì)觀察周圍的地形，伺機(jī)逃跑；（2）可以與高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行周旋，隨后告訴家長或老師，請(qǐng)求幫忙解決；（3）可以大聲喊叫，請(qǐng)求路人幫忙。2.不同意。因?yàn)槊看卫速M(fèi)的量看起來并不多，但日積月累就是一個(gè)很大的數(shù)目，所以我們不要忽視每一次的浪費(fèi)。八.材料題1.（1）示例：我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（2）示例：響應(yīng)政府號(hào)召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。（3）示例：我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任！（4）建議：政府要重視醫(yī)療、科技、教育，加大投入；要完善公共衛(wèi)生事件的預(yù)警機(jī)制；對(duì)撲殺、販賣、食用野生動(dòng)物的要嚴(yán)厲打擊，從嚴(yán)執(zhí)法；加大保護(hù)大自然的宣傳力度等。九.綜合題1.示例：誠實(shí)的同學(xué)代表有：李小萌、張漠、劉華明；李