部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案(鞏固)_第1頁
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部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.(

)是飼養(yǎng)家禽、家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。A.畜牧業(yè)B.林業(yè)C.種植業(yè)2.下列做法正確的是(

)。A.放學(xué)了,總是把教室的燈關(guān)掉才離開B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了C.徐偉經(jīng)常把沒有寫完的作業(yè)本丟掉3.四川最著名的民間藝術(shù)是(

)。A.舞獅B.皮影戲C.變臉4.下列購物行為你贊同的是(

)。A.小紅在超市買文具拆了好幾個(gè)包裝B.小璐和媽媽去超市的時(shí)候偷著拿了好幾個(gè)塑料袋,準(zhǔn)備回家當(dāng)垃圾袋C.小明挑選商品時(shí)將商品放回原處5.當(dāng)父母拒絕我們不合理的愿望,我們應(yīng)該(

)。A.理解父母B.勒索低年級(jí)同學(xué)C.要求父母必須買6.下列說法正確的是(

)。A.浪費(fèi)食物會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染B.在飯店吃飯,吃剩的菜打包帶走,會(huì)讓人笑話C.我只喜歡吃肉,所以蔬菜都扔掉D.快過期的商品搞特價(jià),可以多買些7.面對(duì)民間藝術(shù)的衰落,我們青少年應(yīng)該(

)。A.不用理會(huì)B.成為繼承人,將藝術(shù)傳承下去C.嫌棄民間藝術(shù),讓它更快地衰落D.努力學(xué)習(xí),民間藝術(shù)和自己沒有關(guān)系8.下面這個(gè)標(biāo)志是(

)。A.中國(guó)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證B.綠色食品標(biāo)志C.中國(guó)效能標(biāo)志9.(

)是我們發(fā)生在校園里的沖突。A.在操場(chǎng)上,由于王強(qiáng)奔跑過快,一腳踩壞了張峰的陀螺,兩個(gè)人為此打了起來B.放學(xué)路上被強(qiáng)行索要財(cái)物C.在鄉(xiāng)間一條僻靜的小路上,被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)10.下列他的做法不正確的是(

)。A.盡量選擇正規(guī)廠家商品B.到低價(jià)便宜的商場(chǎng)購買C.付款后應(yīng)索要小票二.填空題(共10題,共44分)1.每個(gè)地方都有各自的特色,都有值得驕傲的(

)。陜北人喜歡(

),東北入擅長(zhǎng)扭秧歌,我們應(yīng)該(

),相互理解,(

)。2.是必要的行為規(guī)范,也是(

)的基本要求。我們?cè)谫徫飼r(shí)需要培養(yǎng)(

)的購物習(xí)慣,做一個(gè)文明的消費(fèi)者。這既3.我們每天都會(huì)接受來自各行各業(yè)勞動(dòng)者的服務(wù)。請(qǐng)列舉兩個(gè)每天為你提供服務(wù)與方便的勞動(dòng)者的實(shí)例,如去飯店吃飯離不開餐館廚師和服務(wù)員、(

)、(

)。4.每個(gè)地方都有(

)的風(fēng)俗,這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān),而且與我們成長(zhǎng)有關(guān)的風(fēng)俗寄托了(

)對(duì)(

)的美好祝愿。我知道的伴隨我們成長(zhǎng)的風(fēng)俗有(

)。5.我們敬佩(

)的人,不守信用的人得不到尊重。6.校園生活充滿快樂,但也會(huì)出現(xiàn)一些(

)。7.學(xué)會(huì)(

),根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)是擁有(

)的重要條件。8.(

)來之不易,需要珍惜。學(xué)會(huì)與朋友相處,(

)才能深厚長(zhǎng)久。9.節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是(

)?!肮獗P行動(dòng)”就是倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)(

)。10.農(nóng)業(yè)為我們(

),為工業(yè)生產(chǎn)(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.兩個(gè)上下樓梯的同學(xué)撞到了一起,兩個(gè)人為此大吵了一架。(

)2.曉曉到商店買東西,隨意拆包裝。(

)3.有些風(fēng)俗不符合時(shí)代需要,應(yīng)該淘汰。(

)4.曾子是一個(gè)講誠信的人,他曾用殺豬來教育孩子也要講誠信。(

)5.在我國(guó),我們除了有像春節(jié)等共同的節(jié)日外,許多地方還有不少當(dāng)?shù)靥赜械墓?jié)日。(

)6.在生活中,大額花銷和預(yù)想不到的支出叫做固定支出。(

)7.鳳陽花鼓戲已經(jīng)瀕臨失傳了。(

)8.離開哪個(gè)行業(yè)的工作者,我們的生活都無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(

)9.購買東西時(shí),應(yīng)根據(jù)家庭實(shí)際情況做出決定,不提讓父母為難的要求。(

)10.購買物品、接受服務(wù)時(shí)一定要索要發(fā)票。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂連連看:林業(yè)

養(yǎng)殖魚蝦漁業(yè)

種植果樹種植業(yè)

放牧牛羊畜牧業(yè)

植樹造林五.填表題(共1題,共12分)1.2019年底—2020年,為了共同抗擊“新冠肺炎”,中國(guó)有很多人付出了艱辛的努力,我們應(yīng)該感謝他們。完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共6題,共36分)1.為什么要說話算話、說到做到?2.從古到今,有很多以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的詩詞歌賦。請(qǐng)列舉3列。3.如何化解沖突?4.為什么有的人交不到朋友?5.舉一個(gè)你所在的地區(qū)需要變革的風(fēng)俗。6.你想用哪些詞來形容家鄉(xiāng)的發(fā)展,說說你家鄉(xiāng)近幾年最大的變化是什么。(至少寫三個(gè)詞語)七.辨析題(共1題,共8分)1.有人認(rèn)為買東西要講究名牌,價(jià)格越貴越有范兒。你同意這種說法嗎?為什么?八.材料題(共1題,共12分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的難忘的春節(jié)。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從大年三十全國(guó)人民開始打響了,這場(chǎng)戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎?(縣市疫情風(fēng)險(xiǎn)是低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)還是高風(fēng)險(xiǎn))(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。(4)回顧這次疫情,對(duì)家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?九.綜合題(共3題,共26分)1.閱讀材料,回答問題。材料:自習(xí)課上,王金剛正在抄寫一段課文,突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽,因?yàn)榻z毫沒有防備,他的右手跟著一抖,字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌,怒目而視,他大喊“你干什么?”……(1)沖突眼看就要發(fā)生,讓我們幫他們化解。請(qǐng)寫出合適的解決方法。第一步:控制情緒,保持冷靜。面對(duì)王金剛的質(zhì)問,李雯可以這么說:(

)。第二步:交換意見,講清道理。講清事情的原因,李雯應(yīng)該這樣說:(

)。第三步:換位思考,理解他人。李雯換到王金剛的座位會(huì)發(fā)現(xiàn):(

)。第四步:商議辦法,和諧相處。為了取得李雯的諒解,王金剛可以這樣處理:(

)。第五步:請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。倆人無法自己解決問題時(shí),可以:(

)。(2)在處理這件事情的過程中,你明白了什么?(

)。2.“光盤行動(dòng)”是2013年一個(gè)熱心公益的人發(fā)起,倡導(dǎo)的是厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),帶動(dòng)大家珍惜糧食,同時(shí)這項(xiàng)行動(dòng)得到了從中央到民眾七年來的支持。思考一下,請(qǐng)你來回答。(1)你和你的家人是怎樣支持“光盤行動(dòng)”的?(2)現(xiàn)在到餐館就餐,有的人認(rèn)為飯菜點(diǎn)少了會(huì)被人笑話或瞧不起,有的人認(rèn)為飯菜點(diǎn)多了才有面子,同時(shí)也不好意思打包帶走,對(duì)此,你怎么看?(3)創(chuàng)作一條節(jié)約糧食的公益廣告詞。3.從水、電、氣、衣物、文具等方面,以“反對(duì)浪費(fèi),提倡節(jié)儉”為主題,設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.A6.A7.B8.A9.A10.B二.填空題1.文化;大腰鼓;相互尊重;相互包容2.良好;社會(huì)道德3.廚師;工作人員4.獨(dú)特;長(zhǎng)輩;晚輩;出生時(shí)給親朋好友送染成紅色的雞蛋來報(bào)喜(答案不唯一)5.說到做到6.沖突7.克制;健康生活8.友誼;友誼9.美德;糧食10.提供食物;提供原材料三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.鐘南山;醫(yī)生;最美逆行者;父母;個(gè)體人員;最美守候者六.簡(jiǎn)答題1.①說話算話是人的一個(gè)重要品質(zhì),說話不算話,不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害,也會(huì)對(duì)自己造成傷害。我們敬佩說到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。②說到做到是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志,一旦對(duì)他人做出保證就要想辦法盡力完成,在平時(shí)生活中我們要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習(xí)慣。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親(重陽節(jié))清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂(清明節(jié))但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟(中秋節(jié))3.控制自己的情緒,保持冷靜;主動(dòng)與對(duì)方交換意見,講清楚道理;和對(duì)方換位思考,理解對(duì)方;商議解決辦法,和諧相處;請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。4.沒有用真心待人,沒有包容;太計(jì)較;妒忌等。5.擯棄清明節(jié)燒冥幣、紙錢的做法,改用獻(xiàn)花、種樹等這些方法來緬懷親人,這樣不僅環(huán)保,還減少了火災(zāi)的發(fā)生。6.例如:形容家鄉(xiāng)的詞語:天翻地覆、煥然一新;家鄉(xiāng)的變化比如:道路比以前寬敞了、樓房比以前多了、家鄉(xiāng)有了高鐵站等等。七.辨析題1.不同意。(提示:過度消費(fèi)會(huì)傷及小學(xué)生身心,畸形消費(fèi)觀的直接后果是人生觀、價(jià)值觀扭曲,小學(xué)生將來有可能會(huì)誤入歧途。)八.材料題1.(1)示例:我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。(2)示例:響應(yīng)政府號(hào)召,我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務(wù)活。(3)示例:我宅家,我驕傲,我為國(guó)家省口罩。疫情就是命令,防控就是責(zé)任?。?)建議:政府要重視醫(yī)療、科技、教育,加大投入;要完善公共衛(wèi)生事件的預(yù)警機(jī)制;對(duì)撲殺、販賣、食用野生動(dòng)物的要嚴(yán)厲打擊,從嚴(yán)執(zhí)法;加大保護(hù)大自然的宣傳力度等。九.綜合題1.“我們都冷靜點(diǎn),好好說。”;“你越線了,還弄皺了我的本子?!?;“原來坐這一邊,很容易越線?!?;說對(duì)不起,是我沒注意??梢砸黄鹣雮€(gè)互不干擾的辦法。請(qǐng)班干部、共同好友、老師等來幫助調(diào)解。產(chǎn)生沖突并不可怕,采取正確的方法,可以很好地化解沖突。2.(1)在日常生活中

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