部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測(cè)試卷帶答案(典型題)_第1頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.(

)不是世界性的、一般性的國(guó)際組織。A.世界銀行B.東南亞國(guó)家聯(lián)盟C.國(guó)際奧林匹克委員會(huì)2.斗獸場(chǎng)是古代文明成就的代表,它所在的國(guó)家是(

)。A.古波斯B.古中國(guó)C.古羅馬D.古希臘3.下列對(duì)不同國(guó)家的文化交往認(rèn)識(shí)不正確的是(

)。A.這樣有利于人們對(duì)不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取長(zhǎng)補(bǔ)短C.這是國(guó)家的作秀行為,不用理會(huì)4.1405至1433年,(

)率船隊(duì)七次下西洋。A.哥白尼B.鄭和C.麥哲倫5.四合院是(

)古建筑。A.印度B.法國(guó)C.中國(guó)北京D.俄羅斯6.(

)非常干燥,幾乎沒(méi)有植被,地廣人稀。A.東非高原B.亞馬孫平原C.撒哈拉沙漠D.北極地區(qū)二.填空題(共6題,共32分)1.世界多個(gè)地區(qū)(

)的發(fā)現(xiàn),告訴我們?nèi)祟惖奈拿魇肥怯桑?/p>

)共同創(chuàng)造的。2.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(huì)(

),在狩獵生活中學(xué)會(huì)了(

),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從(

)到(

)、從(

)到(

)的偉大變革。3.我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以(

)的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來(lái)自不同文化的人們要(

),共同促進(jìn)世界文化的繁榮。4.“百里不同(

),千里不同(

),萬(wàn)里不同(

)?!?.黃河流域和長(zhǎng)江流域是(

)的重要發(fā)祥地。6.科學(xué)發(fā)現(xiàn)和(

)推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,不斷地改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。三.判斷題(共6題,共12分)1.禮儀是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的。(

)2.金字塔是古埃及人民的象征。(

)3.世界各國(guó)的各種文化都是不平等的。(

)4.為了和其他國(guó)家人民和睦相處,我們要想方設(shè)法消除文化差異。(

)5.不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分。在某些事情上,可以有多種看法。(

)6.文化之間有差異,我們只要了解我們自己的就行了,沒(méi)必要了解其他文化。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.早期文明區(qū)域的文字。(連一連)中國(guó)

象形文字古巴比倫

楔形文字古埃及

甲骨文五.簡(jiǎn)答題(共6題,共38分)1.“有禮”走遍天下,了解不同國(guó)家、不同民族的禮節(jié)和習(xí)俗對(duì)我們每個(gè)人有哪些好處?2.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),不同地區(qū)、不同國(guó)家的見(jiàn)面禮儀有什么不同,并說(shuō)說(shuō)造成不同的原因。3.每個(gè)國(guó)家都有自己的傳統(tǒng)游戲。你都知道哪些?4.七大洲的名稱分別是什么?5.四大文明古國(guó)所創(chuàng)造的文字分別是什么?6.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有裕苛?材料題(共1題,共8分)1.蘇菲是一位來(lái)華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次,她看到中國(guó)同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說(shuō):沒(méi)有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對(duì)應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.C二.填空題1.古代遺跡;世界人民2.栽培農(nóng)作物;飼養(yǎng)動(dòng)物;采集;農(nóng)耕;漁獵;畜養(yǎng)3.包容、開(kāi)放;和平相處4.風(fēng);俗;情5.中華文明6.技術(shù)發(fā)明三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。2.(1)①在泰國(guó),見(jiàn)面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾(但不要鞠躬)。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮,其他地區(qū)和國(guó)家也有行此禮的。(2)人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。3.答案不唯一①泰國(guó)的椰殼鞋游戲很有意思。②有的國(guó)家的小朋友玩兒足排球。③有的國(guó)家的小朋友把圖片貼在一張紙上,再剪成小碎片兒來(lái)玩兒拼圖。④有的國(guó)家的小朋友喜歡玩飛來(lái)去器。4.亞洲,歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲,南極洲。5.中國(guó)的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。6.①我們首先要了解差異,學(xué)會(huì)尊重差異。②我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來(lái)自不同文化的人們要和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。六.材料題1.(1)文化差異(不了解對(duì)方的

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