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部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.巧詐不如拙誠出自于哪里?(
)A.《論語》B.《左傳》C.《韓非子.說林上》2.下列說法錯誤的是(
)。A.小明和小軍都是與眾不同的B.小紅不允許自己有缺點C.有不足不可怕,我們要努力改進自己3.小蘭不小心把同學(xué)的文具盒摔壞了,他應(yīng)該(
)。A.向同學(xué)說明不是故意行為B.不僅向同學(xué)說明不是故意行為,還要誠懇道歉C.裝作不知道,還給同學(xué)D.讓同學(xué)替換給她4.我喜歡閱讀,看書時的我(
),別人說話都聽不見。A.三心二意B.左顧右盼C.聚精會神D.東張西望5.我特別愛說話,趙文沉默寡言,我(
)。A.希望他能和我一樣愛說話,不然就不和他做朋友B.跟他成為朋友,學(xué)會了安靜地傾聽C.不與他來往,因為我們性格不同6.下面說法不正確的是(
)。A.不管是在學(xué)校還是在家庭中,我們都不能只考慮自己B.很多游戲都需要多人一起玩,和同學(xué)在一起很快樂C.我們時刻不能離開同學(xué),自己不能獨立做事7.小麗的成績不好,我們(
)。A.笑話她很差勁B.沒必要管她C.幫她提高成績8.我的內(nèi)心像一個(
),在這其中,有快樂、有寧靜、有驚喜、有悲傷……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.飯桌9.短跑時,小宇因為摔倒導(dǎo)致我們沒有獲得團體冠軍,大家應(yīng)該怎樣對他(
)。A.埋怨B.安慰C.冷落D.諷刺挖苦10.要和“不同”的同學(xué)相處,我們應(yīng)該(
)。A.用理解的眼光看待他人,接納他人的“不同”。B.只和與自己情投意合的同學(xué)交朋友。C.在學(xué)校和他們友好,其他地方就不用管了。D.先試試,如果不行,那就算了吧。二.(共10題,共28分)1.(
)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。2.我們每個人都有自己的(
),也有(
)的地方。3.每個人都有自己的優(yōu)勢和(
),也有某些不足,在成長的過程中能找到自己的不足并不斷的(
),我們就會讓自己變得更棒。4.即使是同一棵樹上的樹葉,也不完全(
)。5.(
)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。6.我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個(
)的人。7.有同學(xué)相伴的生活處處有(
)。8.我們身邊的每個人都是不同的,學(xué)會和(
)相處是我們必備的本領(lǐng)。9.我們喜歡和自己(
)的人交朋友,這是人之常情。可是我們要學(xué)會和(
)相處,這是我們必須具備的本領(lǐng)。10.同學(xué)相伴不僅能一起(
),而且還可以開展許多豐富多彩的(
)。三.(共10題,共20分)1.張明接力賽時摔倒了,結(jié)果班級接力賽輸了,大家都埋怨他。(
)2.幾個孩子玩耍時,把叔叔晾曬的花生碰撒了,也不給撿起來。(
)3.我不小心打碎了親戚家的花瓶,我向鄰居道了款,并主動提出償還。(
)4.肯定自己的長處會讓自己更有信心。(
)5.小明是個差生,所以他沒有長處。(
)6.不同的樂器,不同的音色,組合在一起,就能組成優(yōu)美的音樂。(
)7.要和同學(xué)們一起玩要,學(xué)習(xí)。(
)8.同一棵樹上的葉子是相同的。(
)9.在詩歌創(chuàng)作比賽中,小蘭從網(wǎng)上下載了一篇詩歌,向老師保證是自己原創(chuàng)的。(
)10.友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的傷害。(
)四.(共6題,共34分)1.什么是誠實?你心目中的誠實行為是什么樣子的?2.本班各具特點的同學(xué)給班級帶來了什么?你從中感受到了什么?3.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗嗎?在日常生活中你還能找到哪些由于‘不同’給生活帶來精彩的例子呢?4.和同學(xué)、伙伴們在一起有很多快樂的事。把一件快樂的事寫下來。5.列舉你心中的誠實行為。6.請你談一談和同學(xué)在一起的感受。五.(共2題,共18分)1.七個音符當(dāng)中1認(rèn)為自己是群體的老大,本領(lǐng)也是最大的,于是他決定離開大家,獨自去闖天下,離開大家后會遇到什么情形呢?你想對1說些什么心里話呢?2.分析下面幾種情況,說說你該怎么做?心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋,最后都會露餡,自己的人品也會受到損害。所以,在生活中我們要怎么做?參考答案一.1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.B10.A二.1.誠實2.特點;不完美3.長處;改進4.相同5.接納6.誠實守信7.快樂8.不同的人9.情投意合;不同10.學(xué)習(xí);活動三.1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.1.①誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴我們,應(yīng)該成為一個誠實守信的人。②與人相處時,我們要實話實說,真心實意,不說假話,答應(yīng)別人的事情要努力做到。2.帶來了豐富多彩、充滿活力的生活,我從中意識到,正是因為每個人的獨特性,才有了豐富的班級生活,并由此加深對自己和其他同學(xué)的理解。3.提示:“不同”的同學(xué)可以分工合作;“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí);“不同”的同學(xué)可以尋找共同點;等等。提示:花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài);田野里各種各樣的莊稼精彩紛呈;果園里的各種水果,散發(fā)著不一樣的果香;大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景;等等。4.示例:春游時,我們一起游戲,分享食物。5.李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了,雖然對方并不知道是她弄的,她還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。老師表揚鄧斌板報畫得好,鄧斌說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色?!睂W(xué)校舉行手工比賽,我的作品雖然做的不是很精致,但我已經(jīng)盡了自己最大的努力,仍然拿去參賽了。6.答:有同學(xué)相伴的生活,處處有快樂,同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的活動。五.1.答:離開大家后再也不能演奏出美妙的音樂。你不應(yīng)該離開大家,我們是一個集體,誰離開誰都不行。只有我們
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