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高考作文模擬寫作:“個(gè)人形象與他人評(píng)價(jià)”主題材料作文導(dǎo)寫及范文文題:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作關(guān)于個(gè)人形象的塑造,傳統(tǒng)儒家主張通過自身的修為和努力,追求精神的完善和道德的提升,正所謂:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本?!比缃窬W(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),社交媒體活躍,人們?cè)絹碓疥P(guān)注外界對(duì)自己的觀點(diǎn),亞馬遜創(chuàng)始人杰夫·貝索斯說過“你的形象就是你不在房間時(shí),人們對(duì)你的評(píng)價(jià)?!币陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。寫作指導(dǎo):該題圍繞“個(gè)人形象與他人評(píng)價(jià)”的主題來展開,在行文之前,要先明確材料的多重涵義:其一,明確個(gè)人形象的塑造關(guān)鍵在于“自我的修為和努力”,得嚴(yán)格要求自我,才能不斷提升自我;其二,明確自我修身是不論地位與身份,加強(qiáng)自我修身,才能達(dá)到“精神的完善和道德的提升”;其三,明確個(gè)人形象是要做到人前人后表里如一,這樣“他人的評(píng)價(jià)”才能與你的“個(gè)人形象”相一致。除此之外,要明確“自我修身”的立足點(diǎn),應(yīng)是“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,做到胸懷天下,成就自我。立意參考:加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),塑個(gè)人形象;自我修身,表里如一;塑個(gè)人形象,達(dá)精神完善;等等。例文:以自我之修身,達(dá)完善之境界一考生個(gè)人形象,立足修身。自古以來,不管什么地位,什么身份,都是要以修身為本。唯有做到內(nèi)化于自我,方能實(shí)現(xiàn)外化于世界。而修身是不管是在自我獨(dú)處,還是在他人面前,都要做到表里如一。因此,以自我之修身,表里如一,才能達(dá)完善之境界。以自我之修身,在于不管身處何地何境,都能嚴(yán)格的自我要求,不斷自我充盈。正所謂:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。”明確修身的重要性,才能不斷地自我約束,自我督促,從而踐行自我。如身居陋巷,“一簞食,一瓢飲”的顏回,因自我修身之高,就算“人不堪其憂”,他卻能自得其樂;如要?jiǎng)?wù)纏身的曾國(guó)藩,對(duì)自我的修身的要求極其高,每天必做十三項(xiàng)課程,并做到“終身不間斷”。不管是身居陋巷顏回,還是要?jiǎng)?wù)纏身曾國(guó)藩,正是他們做到嚴(yán)格地踐行自我修身的要求,才能得到后人的推崇。因此,我們更要明確自我修身之重要性,方能持之以恒,自我成就。以自我之修身,在于明確的表里如一,不管人前人后,都能成為自己。《禮記·中庸》曾言:“君子慎獨(dú),不欺暗室。卑以自牧,含章可貞?!辈还苁亲约邯?dú)處,還是在他人面前,都要做到謹(jǐn)慎不茍,不負(fù)良知,不欺內(nèi)心。如被貶去海南兩年多的蘇軾,在被召回京時(shí),政敵紛紛寫信給他求原諒,他一笑而過,不多計(jì)較;如被團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵其文段非獨(dú)自創(chuàng)作時(shí),董宇輝也再次重申了文段為集體創(chuàng)作,也沒趁機(jī)爭(zhēng)名奪利,做到表里如一。他們不管人前人后,還是順境逆境,做能做到表里如一,更彰顯其人格之高尚。因此,我們更要明確自身修身之關(guān)鍵處,方能提升自我,盡善盡美。以自我之修身,在于“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,助力國(guó)家之海晏河清。孟子言:“充實(shí)之謂美,充實(shí)而有光輝之謂大?!眰€(gè)體通過自覺的努力,不斷“擴(kuò)而充之”,就可以影響他人。如“不拿中國(guó)薪水,要幫中國(guó)成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)”的丘成桐,如辭去清華大學(xué)副校長(zhǎng),自籌成立西湖大學(xué)來推動(dòng)國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展的施一公,如為母校捐款13個(gè)億的雷軍……他們都是在“獨(dú)善其身”之后,做到了“兼濟(jì)天下”,用自己的力量助力國(guó)家之發(fā)展。所以,吾輩青年更要不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng),時(shí)刻銘記作為中國(guó)人形象,也同時(shí)代表著民族的形象、國(guó)家的形象。已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人。明確自我修身,做到表里如一,方能以我之力,影響他人,助力國(guó)家之繁榮發(fā)展。點(diǎn)評(píng):該文觀點(diǎn)鮮明,邏輯縝密。其亮點(diǎn)有三:其一,緊扣材料進(jìn)行論述,分析“自我修養(yǎng)”的重要性,從自我提升、他人評(píng)價(jià)再到影響他人,層層遞進(jìn),思路清晰,論證到位;其二

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