新疆哈密地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

新疆哈密地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版期中(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

chénɡyuányuánláitǔqìwēnnuǎnmàochū

qínɡyìchǎocàimǐfànjīnɡlínɡsēnlín

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子寫詞語。

（1）葡萄紫（事物+顏色）：____________、____________

（2）無憂無慮（ABAC式）：____________、____________

（3）源源不斷（AABC式）：____________、____________2）.寫反義詞。

少——(

)進(jìn)——(

)錯(cuò)（cuò）——(

)3）.古詩詞

（1）《望天門山》《望洞庭》《望廬山瀑布》《早發(fā)白帝城》中，《____》作者不是李白。

（2）補(bǔ)充詩句。

A．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_________。

B．借問酒家何處有？________。

C．______，春風(fēng)花草香。

D．人間四月芳菲盡，_______。4）.比一比，再組詞。

牛(

)把(

)又(

)全(

)

年(

)吧(

)久(

)金(

)5）.寫出下列字的反義詞。

大(

)里(

)多(

)

上(

)去(

)高(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！

“各種各樣”的意思是（）A．種類多，樣子多。B．非常多，數(shù)不清。2）.作品中“騷”和“遜”的正確讀音是（）A．sāoxūB．sàoxūnC．sāoxùn3）.下列加點(diǎn)字詞的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．可憐九月初三夜（可愛）B．嘗與諸小兒游（曾經(jīng)）C．只緣身在此山中（因?yàn)椋〥．炎帝之少女（年輕的女孩）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

_______________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

子規(guī)聲里雨如煙王之渙《涼州詞》

黃河遠(yuǎn)上白云間翁卷《從軍行》

不破樓蘭終不還王昌齡《鄉(xiāng)村四月》2）.把兩邊的話連接起來成為句子寫下來，讀一讀。

滿天的烏云，白茫茫的霧漸漸地散開了。

暖和的春天來了，滿地都是落葉。

深秋，樹林里變了樣，黑沉沉地壓下來。

太陽出來了，池塘里的冰融化了。6、排序題（每題5分共2題）

1）.按先后順序排列下面的句子，在括號里寫序號。

(

)尾巴是黑色的,也是一個(gè)三角形.

(

)有趣的是，嘴巴邊還長著兩根又彎又長的胡須呢!

(

)小熱帶魚的樣子可好看啦!

(

)頭上長著一對圓圓的小眼睛。

(

)它身子呈三角形，渾身黃色還帶有黑斑紋。

(

)一個(gè)尖尖的嘴巴，嘴里吐著小泡泡。2）.將下列句子排列成一段通順的話，把序號寫在括號里。

()一條小河擋住了他們的去路。

()一天，小鴨和小雞一起出去玩兒。

()小鴨幫小雞找來一塊木板，讓小雞站在上面，小鴨推著小雞過了河。

()他們又高高興興地往前走。

()小雞說：“我不會(huì)游泳，怎么辦呢？”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．“卵”在書寫時(shí)左高右低，第四筆是撇；“車”為偏旁時(shí)筆順是先豎后提。(

)

2．《普羅米修斯》是一篇古埃及神話故事。(

)

3．我們在安慰別人時(shí)可以借助語調(diào)、手勢等恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感。(

)

4．“細(xì)細(xì)的溪水，流著野花和山草的香味，流著月光。”與《走月亮》原文一致。(

)

5．《西門豹治鄴》中調(diào)查民情、懲治巫婆和官紳以及興修水利都是主要情節(jié)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩歌鑒賞長征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤①騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥九。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！咀ⅰ竣馘藻?wēiyí)：形容道路、山脈河流等蜿蜒曲折。1．根據(jù)詩歌內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)的知識說說紅軍長征途中經(jīng)歷了哪些艱難險(xiǎn)阻。(至少寫出四個(gè))

___________________________________________

2．紅軍長征的勝利為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。在這首詩中，有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)呢？

____________________________________________

3．首聯(lián)和其他幾句詩的關(guān)系是什么呢？試做簡要分析。

___________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.從以下主題中選擇其中一題，寫一篇作文，內(nèi)容要文從字順，表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。

1．深深淺淺的腳印，寫滿成長的故事。成長過程中，我們學(xué)會(huì)了做很多事情。其中最讓你有成就感的事情是什么？你是怎樣學(xué)會(huì)做這件事情的？學(xué)習(xí)過程中有哪些難忘的經(jīng)歷？請你以“我學(xué)會(huì)了______”為題寫一篇習(xí)作。寫清事情的經(jīng)過，也可以寫寫自己當(dāng)時(shí)的心情和感受。

2．《狐假虎威》的故事大家都讀過，假如老虎沒有被嚇唬住，會(huì)有怎樣的幸運(yùn)降臨到狐貍身上，讓狐貍成功脫險(xiǎn)呢？讓我們進(jìn)行故事新編吧10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與表達(dá)。貓斗黃白二貓，斗于屋上。呼呼而鳴，聳毛豎尾，四目對射，兩不相下。久之，白貓稍退縮，黃貓奮起逐之，白貓走入室，不敢復(fù)出。1．讀小古文完成填空。

這篇小古文寫了兩只貓?jiān)赺___________（哪里）打斗，結(jié)果是____________失敗，____________勝利。

2．貓斗的場面非常激烈，從哪句話能看出來？用“”在文中畫出來。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎？1．“我”想把(

)掛在彩虹橋上。（填序號）①花裙子②秋千

2．對畫線句子的理解，正確的一項(xiàng)是(

)

①花裙子飄啊飄的，就好像一朵彩云。

②花裙子飄啊飄的，變成了一朵彩云。

3．如果你看到這樣的彩虹，你會(huì)想要做些什么呢？仿照課文填一填。

奶奶，您的扇子呢？如果我拿著它，走到橋上，輕輕一扇，那不就_______嗎？您的汗珠就被吹走了，您高興嗎？12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字、詞選擇正確的解釋。

（1）映日荷花別樣紅(

)A．別的樣子B．不同一般的

（2）窗含西嶺千秋雪(

)A．包含B．東西放在嘴里，不咽不吐

（3）窗含西嶺千秋雪(

)A．一千年的積雪B．終年不化的積雪

（4）“畢竟西湖六月中”中“畢竟”的意思是(

)。

A．了結(jié)B．到底C．必定

（5）《曉出凈慈寺送林子方》“曉出”指的是(

)。

A．太陽剛升起B(yǎng)．太陽剛落下C．正午的太陽。

（6）“接天蓮葉無窮碧”中的“窮”指(

)。

A．貧窮B．破舊C．極盡2）.選詞填空。（每詞限填一次）

寧靜平靜安靜

（1）新建的圖書館四周都是園林，環(huán)境非常(

)。

（2）在這(

)的夜晚，我非常思念在遠(yuǎn)方的朋友。

（3）他坐在窗口，看著(

)的湖面陷入了沉思。

繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)

（4）清明前后，桃花、杏花李花都(

)開放了。

（5）毛毛細(xì)雨(

)下了兩天兩夜。

（6）詩歌朗誦會(huì)上，小紅的朗誦很精彩，同學(xué)