5.2.2垂直地域分異規(guī)律學(xué)案高中地理人教版選擇性必修1

《垂直地域差異規(guī)律》學(xué)案課標(biāo)要求運(yùn)用圖表并結(jié)合實(shí)例，分析自然環(huán)境的地域分異規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)典型案例的視頻、圖文等資料，分析垂直地域分異規(guī)律的形成及表現(xiàn)（綜合思維）2.通過(guò)設(shè)計(jì)一次模擬野外考察，認(rèn)識(shí)自然環(huán)境不同地區(qū)自然景觀的地域分異特點(diǎn)（地理實(shí)踐力）課時(shí)1課時(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：自然環(huán)境的垂直地域差異性規(guī)律及其形成原因，難點(diǎn)：自然地域分異規(guī)律的成因課堂實(shí)施第二課時(shí)【情景導(dǎo)入】每當(dāng)季節(jié)變化，天山的牧民便開(kāi)始轉(zhuǎn)場(chǎng)，聲勢(shì)浩蕩。天山在哪兒？天山的冬夏牧場(chǎng)在哪兒？<讀圖分析>問(wèn)題：新疆地處亞歐大陸腹地，天山山脈橫跨中部，看圖指出天山山腳的自然帶和垂直的自然帶【歸納知識(shí)點(diǎn)】【情景導(dǎo)入】某地理小組以“案例法分析區(qū)域地理環(huán)境的整體性與差異性”為課題展開(kāi)地理探究活動(dòng)。下面是該小組對(duì)天山和珠穆朗瑪峰（以下簡(jiǎn)稱(chēng)珠峰）自然帶進(jìn)行整理的部分材料及課題。假如你是參與者，請(qǐng)按要求，完成下列各題。<情景問(wèn)題1>說(shuō)明天山和珠峰的南坡山麓自然帶類(lèi)型的差異及原因。<情景問(wèn)題2>指出珠峰南坡自然帶分異特點(diǎn)與緯度地域分異規(guī)律是否相似?！練w納知識(shí)點(diǎn)】分異規(guī)律：<情景問(wèn)題3>與天山相比，說(shuō)明珠峰南坡自然帶譜更豐富的原因?！練w納知識(shí)點(diǎn)】影響垂直地域分異規(guī)律的因素<情景問(wèn)題4>指出珠峰南北山麓的海拔。<情景問(wèn)題5>從地形角度，簡(jiǎn)析珠峰南北坡自然帶分布的差異及原因。【歸納知識(shí)點(diǎn)】影響垂直地域分異規(guī)律的因素<情景問(wèn)題6>簡(jiǎn)述天山和珠峰的高山草甸帶分布海拔高度的差異,并分析其原因。【歸納知識(shí)點(diǎn)】垂直地域分異規(guī)律的表現(xiàn)<情景問(wèn)題7>以高山草甸為例，說(shuō)明它在南坡和北坡分布的海拔范圍的不同及原因。【歸納知識(shí)點(diǎn)】垂直地域分異規(guī)律的表現(xiàn)<情景問(wèn)題8>簡(jiǎn)析珠峰山南北坡雪線(xiàn)差異及原因。雪線(xiàn)(積雪量=融雪量）【自學(xué)概念】雪線(xiàn)(積雪量=融雪量）<看圖說(shuō)話(huà)>氣溫低，雪線(xiàn)_____;氣溫高，雪線(xiàn)_______陰坡，雪線(xiàn)______；陽(yáng)坡，雪線(xiàn)_______<情景問(wèn)題9>簡(jiǎn)析珠峰山南北坡雪線(xiàn)差異及原因。迎風(fēng)坡，雪線(xiàn)______【歸納知識(shí)點(diǎn)】雪線(xiàn)判斷【課堂小結(jié)】原因：海拔基礎(chǔ)：水熱規(guī)律：山麓與基帶一致，分異與緯度地帶性相似同高，緯越低，垂直地帶性因素同緯越高，越復(fù)雜相對(duì)高度越大，表現(xiàn)自然帶上界不同山：緯越高，位低同山：陽(yáng)坡高季節(jié)夏升雪線(xiàn)坡向陽(yáng)坡高迎風(fēng)坡低【能力提升】在橫斷山區(qū)東北部，高山峽谷交錯(cuò)分布。藏族的一個(gè)分支——嘉絨藏人在這里開(kāi)創(chuàng)了一種“半農(nóng)半牧”的獨(dú)特生活方式。他們的居住地和耕地分布在河谷或半山地帶，牧場(chǎng)分布在高山地帶。下圖為當(dāng)?shù)刂饕祟?lèi)活動(dòng)區(qū)分布圖。完成下面小題。1．推測(cè)該地區(qū)高山地帶（3000m4500m）的植被是（）A．灌叢和草甸B．冰原和荒漠C．針闊混交林和針葉林D．常綠林和闊葉林2．導(dǎo)致東西坡牧場(chǎng)下界高度差異的主要原因是（）A．東坡光照充足B．西坡水熱條件較好C．東坡坡度較小D．西坡人類(lèi)活動(dòng)集中某校中學(xué)生利用假期時(shí)間開(kāi)展野外研學(xué)活動(dòng)。在海拔2000米左右的山谷中(大約105°56'E，38°46'N)向東望去，發(fā)現(xiàn)左側(cè)山坡灌木稀疏，右側(cè)山坡森林茂密。同時(shí)觀察到平地上自己的影子朝向正北，且影長(zhǎng)和身高相當(dāng)。據(jù)此完成下面小題。3．右側(cè)山坡上的森林最可能為（）A．常綠硬葉林 B．落葉闊葉林 C．山地針葉林 D．常綠闊葉林4．關(guān)于左右兩側(cè)山坡植被差異原因敘述正確的是（）A．左側(cè)山坡為陽(yáng)坡蒸發(fā)弱 B．右側(cè)山坡為陽(yáng)坡蒸發(fā)強(qiáng)C．左側(cè)山坡為陰坡蒸發(fā)強(qiáng) D．右側(cè)山坡為陰坡蒸發(fā)弱【課后練】群落中物種數(shù)目的多少稱(chēng)為物種豐富度，一般低緯度地區(qū)的物種豐富度高于高緯度地區(qū)。山地中坡地的面積大小也會(huì)影響生物的數(shù)量，從而對(duì)物種的豐富度產(chǎn)生影響。下圖示意秦嶺主峰太白山不同海拔的坡地面積和植物物種豐富度變化曲線(xiàn)。據(jù)此完成下面小題。5．太白山植物物種豐富度最高的海拔約為（）A．700—900米 B．1300米C．2000米 D．2200米6．太白山上海拔3500—3700米植物物種豐富度較低的原因最可能是（）A．氣溫低，冰川廣布B．山地坡度小，陰坡面積大C．降水少，光熱不足D．坡地面積小，水熱條件差下圖為我國(guó)某地區(qū)自然帶分布圖。據(jù)此完成下面小題。7．圖中E自然帶的名稱(chēng)是（）A．雨林帶B．常綠硬葉林帶C．針葉林帶D