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教案模板授課內(nèi)容模塊四交付與管控任務(wù)六客房倉(cāng)庫(kù)管理所需課時(shí)1學(xué)時(shí)主要教材或參考資料(剖析教材,分析教材的質(zhì)量、地位,以及本節(jié)課在整本教材中所處的地位、重要性、前后章節(jié)關(guān)聯(lián)性等)1.金輝,李達(dá),王晨:《現(xiàn)代酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)》模塊四2.劉紅專.客房服務(wù)與管理[M].2版.桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2021.教學(xué)目標(biāo)(圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面化解三維目標(biāo),要求從學(xué)生角度出發(fā)、內(nèi)容具體詳盡、目標(biāo)可操作、可評(píng)判)1.知識(shí)目標(biāo):(1)了解酒店客房倉(cāng)庫(kù)管理的意義;(2)熟悉酒店客房倉(cāng)庫(kù)管理的各項(xiàng)具體要求;(3)掌握酒店客房各項(xiàng)物料用品的出入庫(kù)流程。2.技能目標(biāo):(1)運(yùn)用各類表格及易客房系統(tǒng)進(jìn)行客房用品的倉(cāng)庫(kù)管理。3.情感目標(biāo)(思政目標(biāo)):(1)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致入微的觀察力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的信息處理能力和數(shù)據(jù)分析能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)道德觀念,如誠(chéng)實(shí)守信、勤奮負(fù)責(zé)、精益求精等。教學(xué)重點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分別是什么,以及確定這些重點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)酒店客房倉(cāng)庫(kù)管理的意義;(2)酒店客房倉(cāng)庫(kù)管理的各項(xiàng)具體要求;(3)酒店客房各項(xiàng)物料用品的出入庫(kù)流程。教學(xué)難點(diǎn)(“說(shuō)”出所選內(nèi)容的學(xué)習(xí)難點(diǎn)分別是什么,以及確定這些難點(diǎn)的依據(jù)是什么)(1)酒店客房各項(xiàng)物料用品的出入庫(kù)流程;(2)運(yùn)用易客房系統(tǒng)進(jìn)行客房用品的倉(cāng)庫(kù)管理教學(xué)方法(根據(jù)本節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生情況,說(shuō)出選用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)1.講授法2.案例分析法3.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法4.演示法教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排(每部分的時(shí)間分配及原因)酒店客房倉(cāng)庫(kù)管理的意義及內(nèi)容(10分鐘)客房倉(cāng)庫(kù)基本管理規(guī)范(10分鐘)客房倉(cāng)庫(kù)管理分類(15分鐘)客房倉(cāng)庫(kù)數(shù)字化管理(10分鐘)教學(xué)資源(教學(xué)過(guò)程中所使用的網(wǎng)站、小程序、APP、視頻資料、文獻(xiàn)資料等)數(shù)字酒店之庫(kù)存管理學(xué)情分析(說(shuō)明學(xué)生年齡特征、認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)方法及已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等)年齡:18—22歲認(rèn)知規(guī)律:具有快速學(xué)習(xí)能力、多樣化的學(xué)習(xí)方式、實(shí)踐意識(shí)強(qiáng)、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人意識(shí)成熟等特點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法:接受信息的方式多樣化,可以通過(guò)書(shū)本閱讀、網(wǎng)絡(luò)搜索、視頻觀看等多種途徑獲取知識(shí)。他們習(xí)慣于使用各種科技工具,具備信息搜索和篩選的能力,并能夠通過(guò)社交媒體和網(wǎng)上論壇進(jìn)行知識(shí)交流和分享;注重實(shí)踐和實(shí)際操作;具備較好的溝通能力、協(xié)作能力和組織能力,能夠主動(dòng)與他人交流、分工合作,共同完成任務(wù)。已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí)過(guò)《客房服務(wù)與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)》等相關(guān)課程,部分同學(xué)有過(guò)酒店餐廳、前廳實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。課后指導(dǎo)(課程結(jié)束后,留給學(xué)生繼續(xù)深入探討、研究、實(shí)踐的延展內(nèi)容)依托華住集團(tuán)進(jìn)銷存系統(tǒng),進(jìn)行客房采購(gòu)入庫(kù)、消耗入庫(kù)、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)、庫(kù)存結(jié)轉(zhuǎn)等操作。教學(xué)過(guò)程教學(xué)的基本內(nèi)容(說(shuō)明教學(xué)活動(dòng)是如何發(fā)起的即是如何導(dǎo)入的,又是怎樣展開(kāi)的,最終又是怎樣結(jié)束的。闡明“教什么”、“怎樣教”、“為什么這樣教”)時(shí)間安排教學(xué)方法一、情景/案例導(dǎo)入閱讀教材P192頁(yè)的總經(jīng)理日記-王經(jīng)理開(kāi)心地笑了思考問(wèn)題:(1)數(shù)字化系統(tǒng)在盤(pán)點(diǎn)工作中的應(yīng)用,可以幫助酒店解決什么問(wèn)題?(2)為什么要進(jìn)行酒店客房倉(cāng)庫(kù)管理?二、新知識(shí)(一)客房倉(cāng)庫(kù)管理的重要性從微觀上講,是酒店為顧客提供干凈、安全的客房環(huán)境的基礎(chǔ)。從宏觀上講,事關(guān)酒店品牌形象與顧客安全,是酒店經(jīng)營(yíng)管理的重點(diǎn)。客房倉(cāng)庫(kù)管理包括客房倉(cāng)庫(kù)基本管理規(guī)范、客房倉(cāng)庫(kù)管理的分類、客房倉(cāng)庫(kù)數(shù)字化管理等部分。(二)客房倉(cāng)庫(kù)基本管理規(guī)范提問(wèn):1.如何來(lái)進(jìn)行客房倉(cāng)庫(kù)管理?2.酒店倉(cāng)庫(kù)管理要求是什么?教師總結(jié)歸納:1.基本要求2.消防安全要求3.管理人員要求4.物品管理要求(三)客房倉(cāng)庫(kù)管理分類總結(jié)過(guò)渡:良好的客房倉(cāng)庫(kù)條件和合理的進(jìn)出庫(kù)管理是做好布草類、一次性用品類等客房客用品管理的必要條件,客房倉(cāng)庫(kù)管理可分為布草管理和一次性客用品管理。發(fā)布任務(wù):請(qǐng)學(xué)生閱讀教材P193-196的內(nèi)容,將布草管理和一次性客用品管理的操作流程以思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn),請(qǐng)三位學(xué)生將自己的思維導(dǎo)圖進(jìn)行分享。(四)客房倉(cāng)庫(kù)數(shù)字化管理1.客房倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)2.易客房系統(tǒng)發(fā)布任務(wù):請(qǐng)進(jìn)入易客房系統(tǒng),錄入布草及客用品數(shù)量。三、小結(jié)這一堂課我們講了酒店客房倉(cāng)庫(kù)管理的意義及內(nèi)容、客房倉(cāng)庫(kù)基本管理規(guī)范、客房倉(cāng)庫(kù)管理分類、客房倉(cāng)庫(kù)數(shù)字化管理。四、課后指導(dǎo)依托華住集團(tuán)進(jìn)銷存系統(tǒng),進(jìn)行客房采購(gòu)入庫(kù)、消耗入庫(kù)、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)、庫(kù)存結(jié)轉(zhuǎn)等操作。五、布置作業(yè)數(shù)字化系統(tǒng)在酒店客房倉(cāng)庫(kù)管理中的應(yīng)用和作用。六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.學(xué)生閱讀案例并思考問(wèn)題(3分鐘)-案例分析法2.教師提問(wèn)學(xué)生(2分鐘)-提問(wèn)法3.酒店客房倉(cāng)庫(kù)管理的重要性以及內(nèi)容(5分鐘)-講授法4.學(xué)生根據(jù)教師的提問(wèn)思考并回答問(wèn)題(10分鐘)-講授法5.學(xué)生按照教師要求閱讀教材
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