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第頁2024年個人實習(xí)計劃錦集9篇個人實習(xí)計劃篇1
一、實習(xí)目標
1、轉(zhuǎn)變態(tài)度,角色轉(zhuǎn)換
實習(xí)正是由學(xué)生態(tài)度向老師態(tài)度轉(zhuǎn)變的重要過程,亦師亦生,是一個實現(xiàn)由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的過程。需要在這個轉(zhuǎn)變過程中了解學(xué)生的身心特點及生活學(xué)習(xí)規(guī)律,適當(dāng)處理好學(xué)校、學(xué)生與自己的關(guān)系。
2、豐富知識
實習(xí)是理論聯(lián)系實踐的橋梁,更是一個鞏固所學(xué)知識、延伸已有知識和從生活中汲取新知識的過程。因而,我們需要鄭重把握好這個實習(xí)過程,在實踐中學(xué)習(xí),不斷豐富充實知識。希望通過這次教育實習(xí),可以進一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識。
3、鍛煉能力
實習(xí)是與老師和學(xué)生接觸的過程,適應(yīng)站在老師的立場上與老師相處,鍛煉與學(xué)生相處、交流的能力。我們要把它作為我們?nèi)松码A段的一個轉(zhuǎn)折點,在實踐中謙虛上進,不斷戰(zhàn)勝自己。加深對社會的認識和了解,提高自己的人際交往能力、環(huán)境的適應(yīng)能力、妥善處理問題的能力等。
4、鞏固師范技能
實習(xí)過程中通過聽課、講課可以不斷觀摩學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)方式以及創(chuàng)新之處,積累經(jīng)驗,通過試講課、上課等環(huán)節(jié)把這些理論積累轉(zhuǎn)化為實踐技巧,培養(yǎng)各種技能,例如:導(dǎo)入技能、板書技能、語言技能、講解技能等等。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能。
在實習(xí)中逐漸培養(yǎng)自己能備課精確周到、獨立快速寫出合格教案、上課不乏味而學(xué)生容易聽懂、正確處理突發(fā)事件及鍛煉調(diào)查研究和教育科研等方面能力,努力、耐心做好班主任工作,力爭做一名合格的中學(xué)歷史教師。
二、教育實習(xí)安排
教育實習(xí)可以分為三個階段:準備階段、實習(xí)階段和總結(jié)階段。
(一)準備階段(7月初至9月20日):
1、了解實習(xí)學(xué)校的大體情況,落實教育實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。
2、參加全體隊員會議,落實個人的實習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。
3、認真復(fù)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,熟悉教材內(nèi)容,多做練習(xí),并要上網(wǎng)進行資料收集,認真?zhèn)湔n。(8月下旬走訪了西安歷史古跡,對于歷史專業(yè)知識有了更進一步的視覺沖擊,對于歷史有了更深一層的認識。這是專業(yè)教學(xué)知識的重要資源積累)
4、閱讀關(guān)于教學(xué)技能、學(xué)生心理、班級管理等方面的書籍
5、完成“五個一”:一份電子教案、一個課件、一個班會課教案、一份第二課堂方案、一份實習(xí)前的準備總結(jié)
6、根據(jù)自己的實際情況,進行微格講課訓(xùn)練,練好粉筆字、板書技能,提高自己的師范技能。
7、制定實習(xí)工作計劃并嚴格自律,按時完成任務(wù)。
(二)實習(xí)階段:(9月20號—11月上旬)
虛心向班主任和科任老師學(xué)習(xí)教學(xué)技能以及班主任工作技巧;與學(xué)生和諧相處,把學(xué)到的知識運用到教學(xué)中,使學(xué)生在我的課堂上能學(xué)到該學(xué)的知識;同組員更要互相幫助,一起研究討論,共同前進。
到達實習(xí)學(xué)校后,分別聽取實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況,向優(yōu)秀老師請教教育、教學(xué)的好經(jīng)驗,了解實習(xí)學(xué)校各項工作和各種規(guī)章制度。
1、班主任工作方面
(1)到班級與學(xué)生見面,參加班級活動,在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計劃,包括班主任工作目標要求、班活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點、集體工作措施等。
(2)在原班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級工作計劃,開展班級工作,認真完成班主任工作的實習(xí)。如:開展主題班會、組織班級活動,開展第二課堂,豐富課余生活。
(3)認真做好個別教育工作,一有機會,便與學(xué)生進行溝通,了解學(xué)生的思想,了解他們在學(xué)習(xí)中存在的問題。在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解一個后進生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,做好個別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
(4)密切配合班主任做好日常工作,認真監(jiān)督學(xué)生做好每天的早讀、早操、文體活動、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記和指導(dǎo)學(xué)生完成自習(xí)任務(wù)。
(5)認真做好批改作業(yè)和下課輔導(dǎo)學(xué)生的工作,認真研究作業(yè)的正確答案,特別是對比較復(fù)雜的疑難問題,要經(jīng)過集體研究,作出統(tǒng)一正確答案,送科任老師審批,然后才著手批改作業(yè),作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查防止錯漏,對于作業(yè)中的普遍錯誤,要進行集體輔導(dǎo),個別錯,個別當(dāng)面改。
2、教學(xué)工作方面
(1)認真聽科任老師上課,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。
多進行觀摩教學(xué),汲取教學(xué)經(jīng)驗。在聽科任老師的講課中,做好聽課筆記,認真總結(jié)。在聽課過程中,遇到疑問,應(yīng)在課后,在科任老師有時間的情況下,及時向老師請教,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法、上課方式、上課的思路。
根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在實習(xí)聽課所學(xué)到的基礎(chǔ)上備課,在做好試教的準備下,課堂上盡量避免恐懼緊張的心理。講課過程中,吸取經(jīng)驗,自我總結(jié),令自己不斷進步。
(2)做好課前準備工作
在觀摩學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,本著“讀課本、讀學(xué)生、活知識”的主旨,經(jīng)過反復(fù)修改提煉,使教案能不斷完善。
為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,盡量做到每節(jié)課上課前進行檢查性預(yù)講,同組組員互相聽課,條件允許的情況下,邀請科任老師參加。做好聽課記錄,積極參與評議會,認真總結(jié)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習(xí)、互相幫助。預(yù)講后,認真思考老師和組員提出的意見,對教案進行修改和補充。
(3)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,課間在學(xué)生中了解上課的模式對于學(xué)生的
適應(yīng)度,及時修改教學(xué)技能細節(jié),加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)。
3、教育調(diào)研方面
在搞好教學(xué)和教育實習(xí)的前提下,安排一定時間進行教育調(diào)查,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。利用空余時間,積極配合組長安排,開展教育調(diào)研工作,同時,進行資料整理,做好心得紀錄,為總結(jié)工作做準備。
定期參加調(diào)研會議,匯報調(diào)查的進度,積極提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。
(三)總結(jié)階段:(11月上中旬)
1、請求老師對于整個實習(xí)過程進行批評指點,找出存在問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在這基礎(chǔ)上,小組內(nèi)進行實習(xí)心得交流,互相學(xué)習(xí)借鑒實習(xí)成果。
2、寫好個人工作總結(jié)、個人鑒定,完成調(diào)研任務(wù),及時、有效的寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文。
3、認真寫好“感謝信”,衷心感謝各位指導(dǎo)老師和學(xué)生。
4、離校前、清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實習(xí)費用。
三、計劃預(yù)想
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。此次實習(xí)對(大多數(shù)人包括)我來說是
一個機遇,更是一個挑戰(zhàn)。在這過程中可能會遇到不少難題,但是我相信經(jīng)過此行我一定會有所進步。祝愿自己在這實習(xí)階段能夠勇敢堅強、謙虛上進,努力做到更好!
個人實習(xí)計劃篇2
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動,確保教育實習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學(xué)習(xí)計劃:
一、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校龍樓中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建***的師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習(xí)工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解.
6、認真完成自己的實習(xí)任務(wù),如:
(1)完成聽課記錄,點評;
(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;
(3)認真寫好教學(xué)教案。
(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交
交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
二、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校龍樓中心小學(xué)的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.
4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.
5、認真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).
三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標
1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.
2在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.
3在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步.
4在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的***相處,提高自己的人際交往能力.
5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
個人實習(xí)計劃篇3
畢業(yè)后經(jīng)歷了長時間的低潮,迷失在未來的不確定中。在那段時間里,我無法判斷我是否能成為我未來想要成為的人。我每天都在懷疑和痛苦中度過。找工作找了很久,但我覺得這不是我想做的。我對自己、對他人、對社會都充滿了懷疑,可能是因為自己的負面情緒,我的很多采訪都在時間泡沫中溜走了。而我更郁悶。
直到后來,在我冷靜了很久之后,逐漸確定了自己想從事的行業(yè)。其實我性格還是比較好的,溝通不成問題,對自己的長相也很自信。后來提交了酒店的人事簡歷,來公司面試,發(fā)現(xiàn)酒店環(huán)境真的很舒服。前臺姐姐很熱情的和我聊天打招呼。面試官也和我聊了很久,對我足夠尊重。感覺很有感觸,于是下定決心要進入酒店,成為酒店的一份子!
就這樣,我來到了我們這個大家庭,已經(jīng)三個月了。這三個月,我過得很好,除了剛開始懷疑的那段時間。當(dāng)我真正接觸到自己的職業(yè)時,我對自己的職業(yè)有了更好的了解,通過自己的努力成長起來。那段時間是我成長最快的時間,是我最疲憊的時間,也是我最難忘最珍貴的時間。我想我永遠不會忘記它,我會把它帶到最后。
在了解了工作的具體內(nèi)容后,不斷優(yōu)化自己的工作能力,比如接電話時的語氣,面對客戶時的表情和語氣態(tài)度,這些都是我不斷學(xué)習(xí)的東西。只有更好地掌握這些東西,我自己的能力才會提高,我的工作才會更好。在這個不斷努力和進步的過程中,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的照顧。我還記得我的姐姐,她在我不懂的時候,用自己的休息時間為我講解和解決問題。畢業(yè)前,我聽說過職場的危險。而我是多么幸運的遇到了這么好的同事領(lǐng)導(dǎo),這么好的平臺,我真的很感謝酒店給我機會踏入酒店行業(yè),開始我的人生旅程。
隨著時間的推移,我的工作變得更加有序和老練。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常表揚我的工作,與客戶溝通越來越好,為公司贏得客戶更好的印象。這些都讓我很滿意,很自豪。只有通過自己的努力,未來才會更好,價值才會實現(xiàn)!我就要成為正式會員了。希望自己更加努力,更加穩(wěn)重,投入更多的力量,讓我們這個大家庭越來越好!
個人實習(xí)計劃篇4
作為一名實習(xí)班主任,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該要有自己的規(guī)劃,對于工作也應(yīng)該要做出好的調(diào)整,回顧這一階段的工作也需要端正好心態(tài),班主任工作是比較充實的,所以對于自身各方面我都始終是保持著嚴格,接下來的工作我需要有一個詳細的規(guī)劃:
首先認真的做好自己的日常的工作,自己在管理班級上面可能還是會缺少一定的經(jīng)驗的,這是需要去調(diào)整好的,虛心和周圍的班主任老師請教,這是非常重要的,對于下一階段的工作當(dāng)中,需要認真的去做好相關(guān)的準備,在這個過程當(dāng)中干我也是對自己能力很有信心的,需要在班級管理方面做出一定的調(diào)整,這也是需要重視起來的,實習(xí)是比較重要的,我也會通過各種渠道去學(xué)習(xí),畢竟自己是缺少經(jīng)驗的,應(yīng)該從全方面的去學(xué)習(xí)好,對自身的工作做出足夠好的規(guī)劃,調(diào)整好日常的工作,落實好自己各方面的本職工作,對于這一點還是需要做出調(diào)整的,在實習(xí)期間我也會認真做出調(diào)整。
和班級的學(xué)生也溝通好,在這方面也需要對自己更加有信心一點,這是非常關(guān)鍵的,在工作當(dāng)中,落實好相關(guān)的職責(zé),在這方面也應(yīng)該要認真去維持下去,和學(xué)生們做好溝通,要認真的調(diào)整好這些細節(jié)的工作,在這個過程當(dāng)中還是應(yīng)該要認真去調(diào)整好的細節(jié),在這方面也應(yīng)該要做出調(diào)整,主動去維持一個好的狀態(tài),現(xiàn)在回想起來的時候,我也是比較充實的,實習(xí)期間需要積極參加學(xué)校的培訓(xùn),針對個人能力做出調(diào)整和提高,這也是非常關(guān)鍵的,接下來也一定會認真的去做好相關(guān)的準備和努力,認真的處理好工作當(dāng)中的'問題,不影響到了工作,這一點是非常關(guān)鍵的,也需要對自身能力做出努力,相信下一階段的工作當(dāng)中,可以做出更好的成績來。
除了認真的完成好日常的工作之外,也需要一一的熟悉每一位學(xué)生,還有學(xué)生的情況,平時在學(xué)校處理好各種的細節(jié),讓自己積累更多的經(jīng)驗的,通過這樣的方式也能夠接觸到更多的東西,對于自身不足的地方也需要及時的糾正,這一點是毋庸置疑的,未來在工作當(dāng)中我也會做好班主任工作,對學(xué)生負責(zé),對個人能力鉆研提高,所以也是需要去做出一些調(diào)整的,在這樣的環(huán)境下面還是可以做出成績來的,我始終都在做好相關(guān)的調(diào)整,接下來把工作做的更好一點。
個人實習(xí)計劃篇5
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動,確保教育實習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人學(xué)習(xí)計劃:
一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求
1、認真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.
2、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.
3、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.
4、認真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).
二、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求
1、嚴格遵守學(xué)校紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建良好的師徒關(guān)系。
3、以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進入實習(xí)工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解.
6、認真完成自己的實習(xí)任務(wù),
(1)完成聽課記錄;
(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;
(3)認真寫好教學(xué)教案。
(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標
1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.
2在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.
3在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進步.
4在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力.
5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
個人實習(xí)計劃篇6
來多學(xué)到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點考核與實際操作,同時也是實現(xiàn)教育目標的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)計劃來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級專業(yè)的人才,全面落實畢業(yè)生理論與實際相結(jié)合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現(xiàn)的實踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術(shù)設(shè)計系的專業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實踐過程中順利的完成,達到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接,為此
擬定出如下計劃:
一、實習(xí)目的:
限于所學(xué)平面設(shè)計范圍內(nèi);
寫作;
二、實習(xí)的要求與管理生的管理及教育,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實習(xí)總體方式是以實習(xí)基地為主的相對集中實習(xí)和單人實習(xí),在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所
在地情況、愿望等自行的選擇實習(xí)的單位及地點。具體內(nèi)容如下:
能夠做到理論聯(lián)系實際工作中去,為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負。
期間做到定單位、定部門、定崗位,嚴格遵守實習(xí)單位的作息時間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負)。在實習(xí)中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬同事,服從領(lǐng)
導(dǎo)分工,每天堅持寫實習(xí)日志,并向指導(dǎo)老師匯報。動手能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練。通過實踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論。
積極聽其他老教師的課,聽課時要認真做好筆記,并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問題,寫出自己的收獲和建議,為寫實習(xí)總結(jié)做好材料的收集。
要以專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書為依據(jù),通過自己的實踐、觀察、思考,積累素材,分析問題,要有所認識,有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過實習(xí)撰寫一份實習(xí)小結(jié),實習(xí)結(jié)束時,返校認真做好實習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作,此外,在實習(xí)結(jié)束返校時,還須帶回實習(xí)單位的評價和評定。
7.指導(dǎo)老師要通過電話、信函和巡視,加強對實習(xí)生的思想教育,安全守紀教育和規(guī)范上崗工作的教育。通過電話、信函了解實習(xí)生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時反映、解決,必要時要赴實地解決。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期到各實習(xí)點進行巡視。好的每堂課。
個人實習(xí)計劃篇7
為了我要調(diào)整工作心態(tài)、增強責(zé)任意識、服務(wù)意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務(wù)工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀人,我訂立了以下年度工作計劃:
一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作
作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務(wù)的接觸,使我對公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以便于工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當(dāng)中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到化!
二、制訂
做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關(guān)廠房的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
三、加強自己思想建設(shè),增強全局意識、增強責(zé)任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識
積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
個人實習(xí)計劃篇8
一、實習(xí)領(lǐng)域
實習(xí)學(xué)生可在各類工商企業(yè)、外資企業(yè)、服務(wù)行業(yè)等領(lǐng)域從事市場開拓、營銷策劃、采購管理、營業(yè)管理、銷售管理、辦公文案管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、人力資源管理、電子商務(wù)運營等項工作,。
二、參加實習(xí)班級、人數(shù)及實習(xí)形式
(一)實習(xí)班級及人數(shù):d04營銷1、2班,共計76人,
(二)實習(xí)形式:系部集中統(tǒng)一實習(xí)與學(xué)生自己聯(lián)系單位分散實習(xí)相結(jié)合
1、推薦實習(xí)就業(yè)
由學(xué)院、系部統(tǒng)一聯(lián)系實習(xí)單位,原則上實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合,對于不服從分配的畢業(yè)生,不再參與第二次分配,學(xué)生必須自行尋找實習(xí)單位。
目前的實習(xí)單位有:
張店牽引電機廠、山川醫(yī)藥機械有限公司、黃河龍集團公司、金帝購物廣場、淄博糖酒站、淄博商廈、勝大集團、奧德隆集團、淄博可口可樂公司、大福源超市、桓臺聚鑫化工廠、中國人民保險公司淄博分公司、中國平安保險公司淄博分公司、淄博鴻運物流、淄博外運、淄博新星集團、華光陶瓷、東泰集團等
帶隊教師:鞏象忠、張長學(xué)、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍
2、自找單位,自行實習(xí)
由學(xué)生自行聯(lián)系單位,自愿組成實習(xí)小組,進行與市場營銷、電子商務(wù)、物流管理等有關(guān)的實習(xí)活動。
具體指導(dǎo)教師:趙傳波、鞏象忠、張長學(xué)
三、市場營銷專業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:袁長明畢思勇
組員:鞏象忠、張長學(xué)、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍
實習(xí)小組的任務(wù)是:
(一)幫助聯(lián)系或落實實習(xí)單位,安排學(xué)生實習(xí);
(二)檢查實習(xí)進度,反饋實習(xí)意見,幫助解決學(xué)生實習(xí)中存在的問題;
(三)聯(lián)系實習(xí)指導(dǎo)老師及有關(guān)事項;
(四)考核學(xué)生實習(xí)成果。
四、市場營銷專業(yè)畢業(yè)實習(xí)時間及進程安排
系部實習(xí)就業(yè)動員大會定在xx年1月9日下午14:00-15:00,地點6306教室。實習(xí)分為二個階段,即畢業(yè)實習(xí)階段和畢業(yè)論文撰寫、答辯階段。每一階段的
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